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文具的爭吵作文【合集15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文具的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具的爭吵作文1
“太好了”四年級一班的頂尖學(xué)生--劉小明同學(xué)語文考試考了全班第一名的好成績。
晚上,書包里面的0.5水筆從文具盒里跳了出來說:“每一次小主人考了全班第一都是我一個人的功勞,因為小主人要是沒了我這支0.5水筆,也就不能考試了!0.5水筆剛剛說完話,旁邊就跳出來另一支0.5水筆,“你這個自私的家伙,你仔細(xì)想想,如果你在考場上突然沒水了,那也只能用我這支有水的備用筆了”另一支0.5水筆憤憤不平地說。突然,兩條修正帶飛了過來,把兩支0.5水筆捆得緊緊的,一點兒也動彈不了。一個裝滿修正帶的盒子敏捷地走到了它們倆的面前說到:“話可不能這么說,要是沒有了我,小主人寫錯了字,就只能靠我來糾正,所以我的功勞才是最大的!
文具盒里的`文具們吵吵鬧鬧、沒完沒了、爭執(zhí)不下。正在睡午覺的字典老爺爺被它們的吵鬧聲吵醒了,扶著拐杖慢吞吞地走了過來,它們幾個一五一十地把事情的經(jīng)過說給字典爺爺聽,字典爺爺聽了它們的話,哈哈大笑起來,說了一句古話:“俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助小主人考好成績!”
聽了字典爺爺這句話,它們慚愧地低下頭。后來的每次考試它們都團(tuán)結(jié)起來幫助小主人取得好成績。
文具的爭吵作文2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來,是文具們在吵架,我們來看看都是誰呢?
第一個說話的是直尺,他自信地說;“我比你們誰都高,所以主人最喜歡我!”鋼筆一聽不樂意了,就反駁道:“你個子高,有什么了不起?我能幫主人寫工整的.字跡,主人最喜歡我!”鉛筆在一旁聽了,鼓著嘴說:“我也能給主人寫字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大聲嚷嚷道:“要不是我,你寫錯了字,主人肯定要罵你們!蹦z帶不慌不忙地說:“改錯就了不起啦?我不僅能粘掉錯字,我還能幫主人修復(fù)破損的紙張呢!”
新華字典是大家公認(rèn)的最有學(xué)問的人,她聽到文具盒里鬧哄哄的爭吵,就過來想看個究竟。她聽了大家的爭論:“請大家安靜!”頓時文件盒里鴉雀無聲。她繼續(xù)說:“你們大家都是主人得力助手,主人學(xué)習(xí)都少不了你們。即使存在不足,但你們可以互相幫助。你們每個都是獨一無二的,應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處!”
從此,這些文具再也沒有爭吵過。
文具的爭吵作文3
一天,家里吵吵鬧鬧,吵個不停的是文具,先是鉛筆發(fā)言:“同志們,我是最重要的,主人要是沒有我,就寫不了字了!便U筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫的`錯別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂意:“我的字最漂亮,主人門沒有我,字肯定寫不好!变摴P撒謊一點都不臉紅!八来馈,涂改貼罵人了,“要不是我把你的錯別字給貼了,那些錯別字像鬼畫糊。。 背咦勇犃送扛馁N的話,一頓暴笑:“什么嘛?主人要是沒有我,畫線根本畫不直”。
最后文具盒公公說:“你們都很重要,要是少了一個,主人就沒有辦法寫作業(yè)了。還有涂改貼你不能說臟話,要懂禮貌。我們是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)就是力量。要多看看別人的長處,要改善自己的短處,這樣以后才能變成一個對社會有用的人”。
不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]地,大家齊聲唱起了:“團(tuán)結(jié)就是力量……”。
文具的爭吵作文4
小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領(lǐng)大。
尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的`!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用啊!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。
這個時候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評評理,到底誰得本領(lǐng)最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評評理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)才是力量!”
“我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。
從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
文具的爭吵作文5
一天,一個小學(xué)生鉛筆盒的文具們開始了一次爭吵,它們都說自己是主人最有用的東西。橡皮說:“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個大零蛋!”“沒有我,你肯定沒用了!”鉛筆說,“沒我寫出來的字,你擦什么?!”“還說!鉛筆啊鉛筆,沒我,你根本派不上用場!”削筆刀說。
鉛筆盒說道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個等級!““還有你!沒用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”這時,一只貓過來,碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因為那個小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。過了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來在鉛筆盒里多舒服啊,看來還是鉛筆盒有用啊。
有鉛筆盒保護(hù)我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。每個人都有自己的長處,光看到別人的.短處,看不到別的長處,是不對的。
文具的爭吵作文6
一天夜里,文具盒里傳出了一陣爭吵聲,原來文具們正在爭論誰的本領(lǐng)大。誰的本領(lǐng)最大,誰就可以當(dāng)文具盒的主人。
鉛筆先跳出來說:“我覺得我的.本領(lǐng)最大呀,小主人每一次考試考了100分時,全是我的功勞。如果沒有我,主人哪能考到100分呀!我的本領(lǐng)最大。”橡皮不服氣地說:“我的本領(lǐng)更大,如果你寫錯了,沒有我怎么辦呀?”
正在這時,小主人被吵醒了,對它們倆說:“明天我要考試,誰表現(xiàn)好,誰的本領(lǐng)就大!彼鼈兌纪饬。
第二天,小主人正拿著鉛筆寫字,一不小心寫錯了。橡皮說:“小主人,我來幫你!边^了一會兒,老師宣布小主人是班上唯一一個考100分的。小主人對它們說:“你們的本領(lǐng)都很大,我要謝謝你們!睆拇,它們倆齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
文具的爭吵作文7
最近,文具們有些苦惱。
“咳,咳,咳!”直尺嚴(yán)肅地說:“我覺得整天呆大文具盒中,太無聊啦!”
“是呀!是呀!總得有些好玩的吧!”鋼筆支持道!拔矣X得好好的啊。”紅筆忍著小脾氣說,“為什么我一來,你們又要走了?是不是不喜歡我還是怎么的?”“你不懂,你不懂。我們在這生活了很久了,有些厭煩了。再說,你又是新來的,你怎么知道我們的生活呢?是不?”“你……哼!”
突然,一個好點子從橡皮擦腦子里閃過,“有了,咱們個自去自己滿意的世界吧!”橡皮得意地說。
“好勒!“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā),奔向自己向往的世界。
直尺去了面塊世界。“哇!好多面塊啊!”直尺驚嘆著。面塊們羨慕地看著直尺,想想不久會被吃掉,不禁感傷地說:“哎,要是自己是直尺就好了!”鋼筆去了金屬世界!班兀∴剜剜!”鋼筆一到金屬世界,磁鐵們就一下吸了過去,弄得鋼筆滿身都是磁鐵,重重地摔到了地上。
鉛筆也去了金屬世界,鋼筆說沒位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們,真的'很想和它們一樣高。
而紅筆,還乖乖地躺在文具盒里呢!
文具的爭吵作文8
一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!
“我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。
不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”
可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”
坐在旁邊的.橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣。】墒俏覓仐壛嗣烂,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。
從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!
文具的爭吵作文9
一個寧靜的夜晚,小主人睡得很香,可是鉛筆,橡皮和文具盒正在玩一場辯論賽。玩著玩著它們竟然爭吵起來。
“要不是我把你們裝在我的口袋,你們早就被小主人弄丟了。”文具盒生氣地說。鉛筆和橡皮聽了這翻話,心里難受極了,筆怒氣沖沖地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽鳂I(yè),老師肯定會批評小主人的,所以我是最重要的`!”文具盒真想把它們倆推倒在地上:“要是沒我,你們家都沒有!”橡皮很生氣:“要是沒有我,小主人的作業(yè)就會變得一塌糊涂,老師肯定會罵小主人,所以我是最有用的!薄白钣杏玫氖俏。”“才不是呢,是我!薄笆俏摇
它們的爭吵驚醒了正在睡夢中的書包,它們看見書包醒了,忙過去問書包。“書包,你來評評理,你說誰是最有用的。”書包揉了揉眼,笑著說:“傻孩子,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你們要一起努力,才能很好的幫助小主人,讓小主人學(xué)習(xí)更進(jìn)步!”
文具的爭吵作文10
夜晚悄悄地到了,天空披上了深藍(lán)色的外衣。星娃娃手拉著手,跑了出來。在天上開心地玩耍著,周圍安靜極了。在這時,文具們睜開了眼睛,開始了他們今天的“茶話會”。
鉛筆挺直了身子斜著眼,看著周圍的其他文具,傲慢地說:“我覺得我對小主人的作用最大!主人每次考試都是靠我才拿到的高分,你們當(dāng)中誰可以做到?還是讓我來做你們的老大吧!”
橡皮一聽急忙跳了出來,扯著嗓子喊:“鉛筆老弟,你可別吹牛啦!如果你寫錯了字,還不是要讓我?guī)湍悴恋?如果沒有了我,你早就被扔進(jìn)垃圾桶啦。我才是最應(yīng)該做老大的人!”
削筆刀挺了挺大肚子,哼了一聲說:“就你們還好意思說自己的作用最大。小鉛筆,如果你的筆芯斷了,沒有我還能寫字嗎?橡皮,鉛筆都寫不出來字了,還要你干什么?要我說,我才是最適合做老大的人!”
正在它們吵得不可開交的時候,一旁的文具盒發(fā)聲了:“大家別吵啦,其實你們每個人都有各自的`長處,誰也離不開誰,只有我們每個文具團(tuán)結(jié)在一起,才能給小主人帶來更好的服務(wù),所以不要再爭論誰是第一名了!便U筆、橡皮和削筆刀聽了文具盒的話后,都羞愧地低下了頭……
夜深了,文具們紛紛回到了自己的房間,靜靜地睡著了。
文具的爭吵作文11
“我的功勞最大!”
“哼,我才是老大!”
“切,你們算什么呀?我才是真正的老大!
咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀!哦,原來是文具王國里的文具在爭誰的功勞最大,誰是老大呢!
鉛筆扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“這老大非我莫屬!瞧瞧,你們瞧瞧!我長得多英俊,多苗條。∧銈冊傧胂,寫作業(yè)靠我,寫作文也要靠我,各種各樣的事都要靠我!要是沒有我在,小主人就會挨批評!
“去!去你的吧!”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你寫錯的字,那也必須要我把錯別字擦掉呀!”
“住嘴,你怎么敢跟我搶老大!”這時,半路殺出了個程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么說,老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣,短短胖胖的,傻頭傻腦的'多吐氣呀!如果沒有我,小主人也畫不出直線!”
這時,文具王國里的國王聽見了,語重心長地說:“尺有所短,寸有所長。每個文具,只有取長補(bǔ)短,才能相得益彰,要團(tuán)結(jié)協(xié)助,才更有力量,才能創(chuàng)造出美好的境界。”
文具的爭吵作文12
一天,文具們發(fā)生了一次激烈的爭吵。
鉛筆,直尺,橡皮,鋼筆,修正帶都在比誰給主人的用處大。
鉛筆說:“主人寫數(shù)學(xué)試卷的時候,如果沒有我,他不會考100分的!
“不對,不對,”直尺搶著說:“主人考試的時候,經(jīng)常用我畫線,還不是用我!
橡皮忍不住了說:“你們說的都不對,主人寫錯了,不都是用我的嗎?”
鋼筆又說:“我才是給主人用處最大的,語文寫作文不是我,他哪里能得優(yōu)加三顆星!
修正帶大聲說:“你們別吵了,我給主人的`用處才是最大,主人用鋼筆寫錯字,都是我來給他修正的!
就這樣,它們誰都不服誰,吵了很久。
過了一會,文具盒來了,問發(fā)生了什么?橡皮把事情的經(jīng)過告訴了文具盒,文具盒聽了笑著說:“每個人都有每個人的長處和短處,不要拿自己的長處和別人的短處比!
它們聽了都慚愧的低下頭。
文具的爭吵作文13
放學(xué)回家,豆豆打開書包,就聽見哪里吵吵鬧鬧的,原來,是文具盒里正在吵架呢!
首先聽到橡皮疼的哇哇大叫,原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說:“你這個尖嘴猴腮的鉛筆,你的大齙牙咬著我的肉肉了!”鉛筆委屈地說:“要不是你這個小胖墩兒,我才不會被擠到角落里呢!
尺子淡淡地說:“別吵了,我被擠扁了還沒吭聲呢。”鋼筆聽不下去了,也出來湊熱鬧,說:“你這個傻大個兒,就你占的位置最多了,你要是像我這么苗條就好了!背咦永淅涞牡闪怂谎郏f道:“誰像你一樣,大夏天還穿個外套來占地方!”
膠帶聽了,在一旁咯咯地笑,這下把鋼筆惹怒了,它大吼道:“你肥得像個大輪胎,還有資格說我嗎?”
正在這時,拉鏈張開大嘴巴,慢吞吞地說:“別吵啦,該出去干活兒啦!”
文具們爭先恐后地跑出去,八仙過海,各顯神通,有的寫出美麗的'字,有的畫出筆直的線,有的擦去紙上的污漬,還有的粘住破碎的裂痕。它們早已忘記了剛才的煩惱。
其實,它們都是小主人的好幫手!
文具的爭吵作文14
鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀都共同生活在一個大家庭里,共同為主人服務(wù)。
今天,他們卻吵起來了。鉛筆哥哥首先蹦出來,自大地說:“我覺得我們得來評出個老大。要我說嘛,我天天幫小主人完成作業(yè),我當(dāng)老大是天經(jīng)地義的!
“憑什么你是老大?主人要是沒有我,你早就被扔掉了。因為你寫錯了字,可需要我來幫忙擦掉呢!我來當(dāng)老大才對!”橡皮妹妹不服氣地說。
轉(zhuǎn)筆刀姐姐慢悠悠地說:“要我說,我更得當(dāng)老大。沒有我?guī)湍阆鳎U筆你還寫得出字來嗎?主人還會用你嗎?”
尺子弟弟也不高興了,咻地一聲立了起來,“主人沒有我,考試時怎么畫橫線呀?我才是老大!”
“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他們你不讓我,我不讓你,把小主人給吵來了。
小主人說:“你們的`作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的本領(lǐng)!
聽了小主人的話,文具們慚愧得臉紅了,從此以后,誰也不再爭了,和和美美地生活著,工作著!
文具的爭吵作文15
在一個夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會,裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚得高高的',驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎,就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎狀。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎都得不到!
“你們說的都不對,要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。
水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了!
他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理:“誰的作用最大?誰的作用最大?”
“這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會,到此為止!”
文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……
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