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文具盒作文

時(shí)間:2023-11-20 17:30:02 狀物作文 我要投稿

(優(yōu)秀)文具盒作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)文具盒作文

文具盒作文1

  今天我們看到了一個(gè)多功能文具盒,我一看到就喜歡上了它。

  文具盒正面畫(huà)著米妮,她正手舞足蹈呢!我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個(gè)按鈕。我好奇地按了第一個(gè)黃色按鈕,一個(gè)鉛筆刀跳了出來(lái)。哦,原來(lái)是個(gè)鉛筆刨刀呀!于是我又按第二個(gè)綠色按鈕,一個(gè)小小的日期表又出現(xiàn)了。這原來(lái)是個(gè)調(diào)日期的'呀!我又按了第三個(gè)褐色按鈕,一個(gè)小盒子又來(lái)了。這應(yīng)該是個(gè)放橡皮的抽屜吧!我又按了第四個(gè)按鈕,一個(gè)溫度計(jì)又現(xiàn)身了。我心想:這已經(jīng)很完美了,不知道第五個(gè)按鈕會(huì)是什么呢?我又按了第五個(gè)按鈕。“啪”的一聲,一個(gè)小盒子又彈了出來(lái)。這樣不用打開(kāi)蓋子,就能拿到筆了,真是太方便了!

  啊!文具盒,你真令我喜愛(ài)。

文具盒作文2

  去年那天,爸爸趁著過(guò)生日給我買(mǎi)了一個(gè)美麗又精致的文具盒。

  文具盒的上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的`,還帶著一些花紋美麗極了。我打開(kāi)文具盒,就像是讓這文具盒張開(kāi)大大的嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜,是專門(mén)來(lái)放橡皮,尺子和很多小零件的。

  這個(gè)文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟墓P,因此我跟文具盒成了好朋友。

  這是我最喜愛(ài)的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出,我要感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

文具盒作文3

  從外面看,我是長(zhǎng)方形的,我的顏色是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬(wàn)不要喊我米老鼠,我是文具盒。

  我分為兩層。第一層,裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層,裝著鉛筆哥哥,鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣。⌒≈魅说木畫(huà)不直,尺子姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人你怎么不用我呢?”小主人不好意思地說(shuō):“哎呀!我怎么忘了!”于是主人把尺子姐姐拿起來(lái)了,把線畫(huà)直了。

  還有一次,小主人的.字寫(xiě)錯(cuò)了,于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來(lái)說(shuō):“用我們吧!”然后,小主人把橡皮小弟拿起來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉了,小主人又對(duì)修正帶媽媽:“對(duì)不起,下次用鋼筆用你!焙髞(lái)小主人有對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們!彼鼈冋f(shuō):“不用謝,那是我們應(yīng)該做的!

  在一起歡快地跳著舞,我們是那么的開(kāi)心呀!小主人很喜歡我們,我們也很愛(ài)小主人,我們都是他的好幫手。

文具盒作文4

  身有著布衣者,有著塑料著,有著鐵甲者,文具之王就是它。有了它,文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。

  簡(jiǎn)單的'說(shuō)文具盒按材質(zhì)分為三大類:一類是鐵質(zhì)文具盒,不容易損壞、變形,但摔在地上就啪聲音很大,容易影響課業(yè)紀(jì)律;一類是塑料文具盒,圖案豐富,色彩亮麗,有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案;還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便,便于攜帶。美中不足就是容易弄臟,太軟,不利于保護(hù)其他文具。

  文具盒通常是長(zhǎng)20厘米左右,寬不超過(guò)10厘米,形狀各異,多為長(zhǎng)方形,裝了東西也不到1。5千克。

  文具盒是怎樣發(fā)明的呢?我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里,文具盒就像房子一樣,把文具鎖進(jìn)房子里。

  文具盒是文具不可少的家,如果沒(méi)它,文具就游子久不至了,所以我個(gè)人認(rèn)為,文具盒是文具之王。

文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(zhǎng)方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個(gè)拉鏈,拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書(shū)本上要背誦的內(nèi)容。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(zhǎng)尺將軍”和軟尺們的'“休息室”。

  當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開(kāi)鉛筆盒,它就會(huì)告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),橡皮就來(lái)幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著我年級(jí)的升高,我對(duì)它們的感情也越來(lái)越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我的成長(zhǎng),所以我要珍惜它們。

文具盒作文6

  大家好!我叫文具盒。生活在書(shū)包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個(gè)米老鼠和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。

  我一共有三層,第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個(gè)胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾,比如說(shuō)沒(méi)有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。

  有一次,小主人把我裝得滿滿的,我都快呼吸不了。我對(duì)小主人說(shuō):“你把我裝的太滿了,我都吸不動(dòng)氣了,”可小主人說(shuō):“不裝這些學(xué)習(xí)用品,會(huì)被老師說(shuō)的!钡搅藢W(xué)校,主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品,這下,我才覺(jué)得輕松了許多?傻搅朔艑W(xué),我又變大了很多,那是因?yàn)樾≈魅擞职涯切⿲W(xué)習(xí)用品又裝回去了。

  就這樣,在一次吃飯的.時(shí)候小主人就把我?guī)У搅俗郎稀?伤徊恍⌒陌盐遗K了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽(yáng)地下。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期會(huì)有一個(gè)新伙伴來(lái)當(dāng)我的接班人。

文具盒作文7

  我有許許多多喜歡的東西,比如:玩具熊,卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物。

  他嘗是15厘米,寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣,五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物,好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的,小豬是粉色的,小狗是白色的,其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

  你打開(kāi)文具盒的蓋子,可以看見(jiàn)蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西,那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層,一層是裝筆的,一層是裝橡皮的。

  當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆好像在說(shuō):“主人,快用我呀。”但我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說(shuō):“我都等不及啦!庇袝r(shí)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的'這些比好像在急促的說(shuō):“主人快寫(xiě)作業(yè)啊!蔽木吆猩碡(fù)重任,工作認(rèn)真,真是一位稱職的“保管員”有了它,我就能很快的寫(xiě)完作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)橛辛怂,我就能很快的完成作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。

文具盒作文8

  大家好,我是一個(gè)漂亮的文具盒,顏色是粉紅色的。你瞧,我身上有一個(gè)小女孩兒,小女孩兒瞇著眼睛多可愛(ài),她身邊有一只小貓趴在地上睡覺(jué)呢。

  我分為三層,最里層躺著的是鉛筆妹妹,當(dāng)我的小主人要畫(huà)畫(huà),畫(huà)圖形時(shí),鉛筆妹妹會(huì)立刻跳出來(lái)。再看看外層吧,喲,我這么漂亮的床,文具一家住的一定很舒服嘍!不是嗎?橡皮弟弟躺在那兒睡熟了,正在做著甜蜜的夢(mèng)呢!套著藍(lán)色外衣的是鋼筆姐姐,還有漂亮的圓珠筆,她們正悠閑地聊著天呢,她們?cè)诹氖裁茨?原?lái)今天是橡皮弟弟的'生日,鋼筆姐姐和圓珠筆正在商量怎么給橡皮弟弟過(guò)生日呢。

  當(dāng)然,到了小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)毫不猶豫地跳出來(lái),在作業(yè)本上勤勤懇懇地耕耘。當(dāng)小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)鉛筆妹妹就會(huì)跑,把錯(cuò)誤擦掉。

  文具一家真是相親相愛(ài)的一家人啊,當(dāng)然我會(huì)給他們一個(gè)溫暖的家。

文具盒作文9

  我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開(kāi)心了,像極了我可愛(ài)的小妹妹。

  我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的.鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。

  文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文10

  今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開(kāi)始寫(xiě)了,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的.家庭成員的幫助,我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來(lái)寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文11

  我有一個(gè)多功能鉛筆盒,那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)阿姨送給我的。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)是二十四厘米,寬是八厘米,是用塑料制成的。這藍(lán)色的盒蓋上有著漂亮的`圖案,一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩著玩著,玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在說(shuō):“好朋友,休息一會(huì)兒就不累了。”

  文具盒上有四個(gè)藍(lán)色的按紐,輕輕一按第一個(gè),“啪”的一聲彈出了一個(gè)白色的小抽屜,里面可以放自動(dòng)鉛筆芯和橡皮,按一下第四個(gè)按紐,“啪”一聲又彈出一個(gè)雙面膠。中間兩個(gè)按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個(gè)卷筆機(jī)和兩個(gè)備用小盒子。打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)一排小洞出現(xiàn)在我面前,里面可以放各種各樣的筆。還有一個(gè)特異功能我一開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn),有個(gè)尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來(lái)。

  我真喜歡這個(gè)文具盒。

文具盒作文12

  我的文具盒是在我9歲過(guò)生日時(shí),我爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)的。我可喜歡它了。

  我的文具盒是綠色的,很好看。文具盒正面上印著一只鱷魚(yú)。它張著嘴,戴著一副黑色的眼鏡和一頂紅色的頭盔,穿著一雙黑色的靴子,騎著一輛有著黑灰色的輪子、車身有紅黃相間顏色的摩托車。鱷魚(yú)的旁邊有一些綠色的仙人掌,黑色和灰色的石頭,還有幾只紅黃色的蝎子和綠色的青蛙。文具盒的背面印著很多片牛骨,許多的銘牌,還有會(huì)噴火的.車輪子,以及黑色和綠色的草。

  我把我的文具盒視為掌上明珠。每次當(dāng)我心煩或是生氣的時(shí)候,只要看見(jiàn)它,就把氣扔到九霄云外去了。

  我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文13

  我有一個(gè)文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級(jí)老師——鉛筆,它從小就教我寫(xiě)字,從小到大它幫我積累了很多知識(shí),可我積累的知識(shí)越多,它就越短,我很喜歡它,因?yàn)樗谟蒙鼛臀曳e累知識(shí)。

  第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫(huà)線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場(chǎng),好像說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)。”說(shuō)完它就把我的.錯(cuò)字擦得干干凈凈。

  第三層就是我的暗室,里面是零錢(qián)小弟,因?yàn)榱沐X(qián)小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的文具盒會(huì)盯緊它的,所以我很放心。

  現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年,已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛(ài)的文具盒。

文具盒作文14

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。

  打開(kāi)文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的`小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì)看見(jiàn)我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!

  我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

文具盒作文15

  有一次我考了一百分,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒,又像是個(gè)小密碼箱,還像餅干盒,其實(shí)它是我心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的密碼文具盒是粉紅色的,它的'里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上,它們的兩旁是它們的小精靈。一打開(kāi)文具盒,就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫(xiě)作業(yè),自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)啦!”在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上,直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來(lái)說(shuō):“小主人,我?guī)椭銇?lái)了!

  我心愛(ài)的文具盒不僅美麗,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我特別喜歡它,所以我們成了形影不離的好朋友啦!

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