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文具盒作文精選(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒,是泡沫制成的。
一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的.,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。
別看他們平時(shí)一聲不吭,到我要用他們的時(shí)候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí),直尺便會(huì)迎上來,幫我把線段畫直,當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來滿意的答案。
文具盒,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,珍惜你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
文具盒作文2
我是文具盒,我穿著一件黃色外衣,外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇,正握著方向盤。它好像在說,“握著方向盤的感覺真好!”我的左下方有一個(gè)紅紅的、圓圓的按鈕,只要按一下,就會(huì)彈出一個(gè)小刨筆刀,厲害吧!
我一共有三層?墒,你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢?原來,我有一個(gè)“秘密裝備”,在文具盒的反面,有一個(gè)綠綠的三角形按鈕。一按,在側(cè)面會(huì)彈出一層,可以放一些紙星星等等。
打開第一層,只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪著它們。
打開第二層,你會(huì)看見一把長長方方的'直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那兒休息,它們勞累了一天,為它的主人做出了貢獻(xiàn)。
我每天可以告訴主人,下一節(jié)是什么課,可以幫小主人看好文具成員,保證不會(huì)丟失。
小主人很疼愛我,看見我臟了,就拿紙巾幫我擦去灰塵。
我的本領(lǐng)大吧,你喜歡我嗎?
文具盒作文3
在我的書包里有一個(gè)文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的`小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個(gè)大蘋果,可愛極了。在小兔的旁邊,有許許多多的野花。紅的,黃的,白的,粉的……
這個(gè)文具盒不僅好看,而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鏈,它是雙層的。里面有很多學(xué)習(xí)用品。一層放著鉛筆,橡皮,中性筆,改正液。另一層放著,直尺,鋼筆,魔力擦,膠帶紙。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
在我沒有它之前總是丟鉛筆,橡皮,自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣?xùn)|西。
這就是我的文具盒,我一定會(huì)好好珍惜它,讓它陪我走完小學(xué)的生活。
文具盒作文4
我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了,如今,媽媽又給我買來一個(gè)新的.文具盒。
它的外形像個(gè)手機(jī),蓋子只需一推就打開了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊,順光和逆光都能看到不同的圖案,好像兩種都是一只可愛的小兔在跳舞。
打開盒蓋,首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子,鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆,它們是我的良師益友,此刻,它們正在睡覺呢!“小床”下面的塑料板上,像十七孔橋似的搭滿了“小棚”,紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞,那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫角、量角的方便,而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。
文具盒作文5
大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的`筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
文具盒作文6
有一次,媽媽給我買了一個(gè)很奇特的文具盒。
只見它一身藍(lán)色,正面畫著米妮,好像在笑呢。反面有米妮和米奇,它們倆好像在談事呢。
瞧!文具盒的正面有兩排按鈕呢!我想它們一定各有各的作用吧!我輕輕按了一下黃色按鈕,只聽“啪”的一聲,一只卷筆刀就“跳”了出來。我又依次按動(dòng)了綠色、褐色的'按鈕,那日期“墻”、橡皮抽屜先后被彈了出來。我迫不及待地按下了紫色按鈕,一個(gè)長蓋兒了“跳”了出來,我一看,原來里面有個(gè)小小的溫度計(jì),再一看它還真管用,真能顯示出今天的溫度――6度呢!最后,我按下了橙色按鈕,可真把我嚇一大跳,原來是一個(gè)長長的抽屜,是專門給我們放鉛筆的,我們?cè)僖膊怀畲虿婚_盒子了,這一切還不都是設(shè)計(jì)人員考慮得太全太周到了嗎?
擁有這樣的文具盒,我真開心!
文具盒作文7
我愛我的文具盒,這個(gè)文具盒陪伴我五年了,我對(duì)它的感情非常深。
我的文具盒可漂亮了。上面有唐老鴨的圖案,只見它張著一只超大的嘴巴,頭上戴著一頂藍(lán)色的'帽子,非常漂亮,讓人喜歡。我的文具盒長20厘米,寬5厘米,高2厘米,是長方體的。顏色是藍(lán)紅黃黑銀灰相雜的。
我的文具盒里住著尺子老爺,鋼筆老婆婆,可擦筆老爸,鉛筆弟弟,橡皮老媽。它們可不是住在里面睡覺的,而是幫我學(xué)習(xí)的。我寫字離不開鉛筆弟弟和鋼筆老婆婆;我量什么東西的長度時(shí)離不開尺子老爺;我寫錯(cuò)字時(shí)離不開橡皮老媽和可擦筆老爸,所以,我離不開我的文具盒。
有一天,我上學(xué)校,忘記帶文具盒了,結(jié)果被老師責(zé)怪了。
我真的離不開我的文具盒,它是我的好伙伴。
文具盒作文8
今天是二零xx年五月二十五日,我們的未來是什么樣的呢?我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)v9時(shí)光穿梭機(jī)里,來到了20xx年的未來。
一下“時(shí)光穿梭機(jī)”,眼前的景象把我迷住了:人們都拿著一個(gè)普普通通的文具盒。他們要拿文具盒干嗎?通過查閱資料,我才知道這叫“神奇文具盒”。
它的功能可多了,它可以裝錢、手機(jī)、家電、各種吃的',你別看它小,卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游,沒帶旅行用品,沒關(guān)系,你對(duì)它說你要什么,“啦啦啦”,你就可以得到你所需要的物品。
它不但具備普通文具盒的所有功能,它還可以治百病。你只要對(duì)它說:“醫(yī)護(hù)專家”,它就跳出一位護(hù)士和一位醫(yī)師,治好了您的病。他倆會(huì)說:“包治百病,祝您全身健康!闭f完,就消失了。
我戀戀不舍地坐上“v9時(shí)光穿梭機(jī)”回到20xx年5月25日,我對(duì)伙伴們說:“你們想擁有‘神奇文具盒’嗎?那就等到20xx年,你們就每人想要幾個(gè)就要幾個(gè)!
文具盒作文9
我有一個(gè)可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛的小花貓?jiān)诿奸_眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的`小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開小鎖,就會(huì)看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文10
從外表看,我是一輛小汽車;液谙嚅g的外殼,四個(gè)圓圓的`輪子,不過它不能轉(zhuǎn)動(dòng),真正的輪子在我的下部。小主人無聊時(shí),就拿我玩玩。車頂有一個(gè)“駕駛員”----米老鼠。其實(shí),我不是車,而是文具盒,文具們的家。我分成三層。第一層住著一個(gè)只剩一半的橡皮大叔和一個(gè)綠色的修正帶哥哥。
第二層住著鋼筆和紅筆阿姨等筆類。第三層住著一把折疊尺,不過,現(xiàn)在已變成兩把了,因?yàn)樾≈魅税颜郫B尺弄斷了?匆娢叶亲永锏男值芙忝貌畈欢喽?jí)牧,我生氣地問主人:“主人,你為什么要把文具們搞壞?”可主人連理都沒理我。我想:是不是他在沒有選擇的情況下才買的我?不然,怎么會(huì)這么不愛惜我呢?這就是我,請(qǐng)主人多多關(guān)照哦!
文具盒作文11
一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地說:“你好煩人!為什么總是不把門關(guān)好?把我都凍感冒了!蔽木吆欣碇睔鈮训卣f:“不是我干的!是你自己把腳放在外面,所以門關(guān)不上。”鉛筆生氣地說:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的.腳總是在外面!
文具盒氣的臉都紅了,大聲地地說:“這也不是我的錯(cuò),是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我!便U筆不好意思地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!蔽木吆姓f:“沒關(guān)系,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”
文具盒作文12
我有一個(gè)心愛的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。
我的文具盒是長方形的',長23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,他這么懶,怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊請(qǐng)它吃蛋糕才干的。
打開文具盒的磁鐵開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢!他們睡在各自的睡袋里,誰也不擠誰;橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆馬上跳出來;當(dāng)我需要畫圖時(shí),尺子跳出來幫我畫線;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天,就讓他們好好休息吧!
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,我喜歡它,也離不開它!
文具盒作文13
一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動(dòng)物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的.綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!
文具盒作文14
快開學(xué)了,我想要一個(gè)新的文具盒,一個(gè)很可愛的文具盒,一個(gè)心目中的文具盒。
她有一個(gè)小貓頭和一個(gè)長方形的身體。面料是布做的,顏色是粉紅色的`。小貓頭上帶著一對(duì)水汪汪的大眼睛,花瓣似的小嘴巴,多么可愛。⌒∝埖拈L方形肚子圓鼓鼓的,里面裝著許多文具,有鉛筆、橡皮、直尺……
昨天晚上,我夢(mèng)到一個(gè)這樣的文具盒,長著一雙雪白的翅膀,朝我飛來。我張開雙臂,她一下子就撲進(jìn)了我的懷里!我們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我數(shù)學(xué)綜合試卷考100分之后,媽媽花了32元錢給我買的。
它的外殼是用鐵做的,上面印著美麗的圖畫,圖畫上畫的是幾個(gè)人戴著博士帽在拍照,上面寫著好好學(xué)習(xí),天天向上。
它肚子大大的,分為三層,每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、圓珠筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí),我的鋼筆便從文具盒里跳出來,當(dāng)我的.奴仆,為我效勞。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,我那殺菌勇士——橡皮,便挺身而出,把錯(cuò)誤改過來,再寫上正確答案。如果上課老師叫我們畫線段,整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫線段,畫好了,它又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),瞧,它睡得多香。
每當(dāng)我看見文具盒上的八個(gè)字,就想到媽媽對(duì)我說的話:“你一定要好好學(xué)習(xí),長大后,為國家爭光、效力!
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