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文具盒作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文具盒作文,希望對大家有所幫助。
文具盒作文1
我有一個設(shè)計精美的鉛筆盒。這是我一年級時媽媽給我買的禮物。和我在一起兩年多了,很喜歡。
鉛筆盒是粉紅色的,由塑料制成。它有兩層,長21厘米,寬9厘米,高2厘米。上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:小師傅,學(xué)業(yè)不要落后。
打開鉛筆盒,這是一個和睦相處的大家庭;有樂于助人的橡皮,無私的鉛筆,沉默寡言的尺子,直白的鋼筆,都是我學(xué)習(xí)的.好幫手。橡皮可以清理錯別字,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)尺子可以幫我測量物體的長度,鋼筆可以幫我練好鋼筆字。
我喜歡我的鉛筆盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來便利,陪伴我度過整個美麗的小學(xué)生涯。
文具盒作文2
今天是二零一一年五月二十五日,我們的未來是什么樣的呢?我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)v9時光穿梭機里,來到了20xx年的未來。
一下“時光穿梭機”,眼前的'景象把我迷住了:人們都拿著一個普普通通的文具盒。他們要拿文具盒干嗎?通過查閱資料,我才知道這叫“萬能文具盒”。
它的功能可多了,它可以裝錢、手機、家電、各種吃的,你別看它小,卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游,沒帶旅行用品,沒關(guān)系,你對它說你要什么,“啦啦啦”,你就可以得到你所需要的物品。
它不但具備普通文具盒的所有功能,它還可以治百病。你只要對它說:“醫(yī)護(hù)專家”,它就跳出一位護(hù)士和一位醫(yī)師,治好了您的病。他倆會說:“包治百病,祝您全身健康。”說完,就消失了。
我戀戀不舍地坐上“v9時光穿梭機”回到5月25日,我對伙伴們說:“你們想擁有‘萬能文具盒’嗎?那就等到20xx年,你們就每人想要幾個就要幾個!
文具盒作文3
我是一個普通的文具盒,我住在一個文具店里,一天有一個阿姨把我拿回家,她的孩子見到我“啊”的`一聲叫起來,說:“好帥的文具盒呀!”我的心里不禁有些害羞。這一晚上我一直惦記這件事。
今天一早那個孩子把鋼筆兄弟和鉛筆哥哥、橡皮弟弟放在我的身體里,我覺得癢癢的?晌液芨吲d,因為這些和小精靈一樣的東西在我的身體里安家。
今天一大早我伸了個懶腰起床了,我聽到那個孩子說:我好像是用布和棉花做成的,我恍然大悟。又過了一會兒,他把我放在了一個袋子里,我看見袋子上寫著“小記者作文班”這幾個字,我才知道這是要去上作文課了。到了作文班他把我放在桌子上然后去拿了本書開始默默的讀起來,上課了,老師說今天我們講文具盒,我認(rèn)認(rèn)真真的聽著,講完后,我高興的跳起來,因為我們文具盒大家族真?zhèn)ゴ螅?/p>
文具盒作文4
寧靜的夜晚,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而文具盒里,卻傳出了陣陣對話聲。
“我本來應(yīng)該用純藍(lán)色的墨囊來寫字,可是主人美娜非要往我的`腦袋里灌清水,讓墨水的顏色變淡,弄得我十分難受!”鋼筆不滿地嘟噥著。
“就是!”自動鉛筆搖搖頭,“美娜總是用針來扎我的喉嚨,害得我吐鉛不順利,鉛絲卡得我呼吸困難。”
“美娜總是把我當(dāng)玩具一樣扔來扔去!”
“美娜總是把我捅得傷痕累累!
……
“算了吧!”圓珠筆無可奈何,“既然已經(jīng)這樣了,又有什么辦法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天還要工作……”
文具們嘆著氣點點頭,安靜地睡著了。
文具盒作文5
今天,媽媽給我買了一個三層的密碼文具盒。它是紫色的,正面印著兩個美麗的公主,它們有著金黃色的頭發(fā),甜美的笑容,不同的是一個戴深粉色王冠,一個戴草綠色的王冠。密碼鎖是一個紫色的.蝴蝶結(jié),有1-6的數(shù)字,我們撥動數(shù)字密碼來打開密碼文具盒。
輕輕的開啟,你首先看的一面是正方形的魔鏡,下面是一層長長的長方形,這就是鋼筆哥哥的房間。再下面一層被分成二個小隔間,大一點是修正紙妹妹的搖籃,小一點是橡皮弟弟的小床。大家可不要以為密碼盒只有這二層,當(dāng)你推開修正紙妹妹的搖籃時,你就會發(fā)現(xiàn)尺子姐姐的房間,尺子姐姐有些害羞,所以它選了最底層。
這么多文具還是要感謝密碼盒媽媽,給了大家一個溫暖、舒適的家。為小主人辛苦勞動一天以后,可以在自己獨立的房間里舒舒服服地睡個懶覺。
小朋友們,你們喜不喜歡我的密碼文具盒?
文具盒作文6
文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。
有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的.功勞大!
橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯的字,小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”
這時,鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多。”
它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個人都有自己的特點,不要只看到自己的長處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。
文具盒作文7
咦!文具盒里怎么這么吵!噢!原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!
尺子皺著眉頭說:“我是尺子,我可以幫助主人連線,你們呀!連線也連不好!毕鹌げ嬷f:“我是橡皮,我可以幫主人修改他寫錯了的內(nèi)容!奔t鉛筆氣鼓鼓地說:“我是紅鉛筆,我的.作用可大了,我能幫主人標(biāo)記號,畫√!便U筆生氣的說:“我的本領(lǐng)可不小,我能幫主人練書法、寫作業(yè),你們都沒我大!
這時,小明將文具紛紛拿出來,對大家說:“好了!好了!都別吵了,其實,我覺得你們的本領(lǐng)都很大,都是我學(xué)習(xí)需要的好幫手,缺少一樣都不行喲!”文具們齊聲說:“我們明白了,以后再也不爭吵了!
文具盒作文8
我有一個文具盒,它是藍(lán)色的,而且還很透明。它分兩層,上面是放鉛筆的,下面是放其他東西的`,很實用。
我的文具盒看著比較小巧玲瓏,所以我叫它“小精靈”。小精靈的“肚皮”很大,能幫我裝十幾件文具呢!我一要寫作業(yè),我就會打開它,拿出一根筆來寫作業(yè),鉛筆盒好像在說:“主人,你寫完作業(yè)一定要把我整理好再放進(jìn)書包呦!”我心里會默默地回答:知道了。
我的文具盒的上一層是淺藍(lán)色的,我放了幾根鉛筆盒一塊橡皮,方便我的拿取。
下面是放我的鋼筆,中性筆,修正帶,還有膠帶。
文具盒作文9
我的文具盒是一個淡藍(lán)色的,它正面有著兩個小貓,他們的顏色分別是白色和黑色。那只白色的小貓在黑貓的上面,它們兩個笑得可開心了。在文具盒的正下方還有一些小愛心。
文具盒里有兩支黑水筆,兩支紅筆和幾支鋼筆…。在我寫字時鋼筆出來了,在我需要擦鋼筆時,魔筆出來了,在我需要在被擦過的印記上寫作業(yè)時,魔力擦一下子就跑出來了,在我急需用尺子時,尺子挺身而出,躺在書本上。它們幫助了我的學(xué)習(xí),我也應(yīng)該感謝它們。哦對了,我的.文具盒里面有兩層,第一層裝著筆之類的,第二層裝著彩筆,橡皮,尺子。有時候第二層還會裝著筆鉛。我的文具盒是用來裝鋼筆,鉛筆,彩筆,橡皮……
我非常喜歡我的文具盒,它幫助我很多,我也要好好學(xué)習(xí)。
文具盒作文10
文具盒里住著三個小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。
一天,它們要比賽一下,看看誰的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說:“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的
說:“你寫錯了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說:“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的.本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時,文 具盒伯伯走過來說:“孩子們,你們的本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”
它們聽了,高興地笑了。
文具盒作文11
我有一個心愛的文具盒,它的外表精巧可愛,顏色是粉色,上面有一個兔子小姐站著,手里面還捧著一只小鳥,她們好像在一起對話呢!
文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在里面的`成員也不少:直尺如同沉默寡言的奶奶,鋼筆好像性格直爽的爸爸,散發(fā)著清香的鉛筆如同媽媽一樣,那活潑可愛的小橡皮就好像寶寶一樣。我的文具盒分三層,第一層是課程表的“專位”,第二層是媽媽、奶奶、寶寶的大房間。第三層就是爸爸睡覺的地方啦!這只文具盒已經(jīng)陪伴我度過了三個春秋了。
上次在科技課上,我還用我的文具盒里的“家庭成員”們,拼成了一個航天飛機的模型呢!怎么樣我文具盒可愛吧?
文具盒作文12
大家都有一個好朋友:我相信你們已經(jīng)看出來了,它就是文具盒。
可同學(xué)們你們知道么?我們?nèi)祟愐丛瑁?dāng)然這我們的朋友文具盒也要洗,你們經(jīng)常給自己的文具盒洗澡嗎?
文具盒天天保護(hù)著我們的.“寶貝”(筆)。
但是它每天風(fēng)塵仆仆的,所以我們要知恩圖報,為它洗澡是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
我先為文具盒放好洗澡水,當(dāng)水溫適宜文具盒清洗時,我就將文具盒和洗衣粉放進(jìn)“浴缸中”,等洗衣粉徹底融化于文具盒里時,我就把文具盒拿在手中輕輕搓洗,呀!怎么這么多墨水呀!黑黑的,臭臭的,早知道是這種下場,我就應(yīng)該一星期給你洗一次,不等這兩個月了!
我把文具盒里的水?dāng)Q干,晾在陽臺上,看著我自己洗的文具盒,心里有種自豪感!希望同學(xué)們和我一樣,把文具盒清洗的干干凈凈,讓文具盒也有干凈,幸福的一天!
文具盒作文13
我的未來文具盒是我發(fā)明的,這可不是一般的文具盒。
我的文具盒是一個腦電波芯片做成的,外形是圓形,像個雞蛋。它的功能超出您的想象。上課時,老師要求寫字時,我的腦子想任何一支筆,腦電波如閃電一樣快的飛到芯片上,文具盒就裂開一個小口蹦出你要用的'那支筆。你會感覺有點怪,這么小的雞蛋文具盒怎么會蹦出這么長的筆呢?我告訴你吧,那是因為筆被文具盒變小了,蹦出來時又變大了。用橡皮時也一樣,你一想橡皮,橡皮就從文具盒里蹦出來。我這文具盒打不壞、摔不破、燒不爛、不生銹,是純鋼加金剛石做成的殼。
我造的未來文具盒厲害吧!
文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒,那是在爸爸在我生日時送我的生日禮物。
它是一個長方體的文具盒,長20厘米,寬5厘米,高7厘米。除了圖案、漢字、英文以外,其余的都是淺粉色,美麗大方。盒面上那精致的圖案更是引人注目:那活潑可愛的小兔子,正對著我“微微笑”。還有那調(diào)皮的小蘋果,他們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
我的文具盒不僅圖案逼真、漂亮,而且樣式新穎,使用方便。
輕輕打開它的腦殼,你會發(fā)現(xiàn):在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上中下三層。上層有鋼筆,黑色中性筆和被削的尖尖的.鉛筆,他們都無聲無息的躺在那里,仿佛在酣睡。中層里睡著橡皮和自動鉛筆還有鉛芯。他們都一動不動,一言不發(fā)。下層里居住著尺子三件套,還有中性筆筆芯。
這就是我的文具盒,它就像我的朋友一樣,幫我保管著我的學(xué)習(xí)用品。
文具盒作文15
我有很多文具,有鉛筆、馬克筆、鋼筆、橡皮等等,可是我最喜歡的還是我的文具盒。它的顏色是藍(lán)色的。文具盒的蓋子上印著兩只可愛的米老鼠,還有一個英語句子。這個蓋子可以打開或合上。
打開文具盒,首先映入眼簾的是乘法口訣。文具盒里面的空間很大,可以裝下好多東西。
它還是個雙層文具盒呢!上面一層可以裝鋼筆和馬克筆,下面一層可以裝鉛筆、橡皮和尺子。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,它都會在旁邊注視著我,好像在等待我的召喚;我背書包上學(xué)的時候,它就在書包里和書本一起玩;我上課的時候,它就會和我一起聽老師講課;下課了,我出去和同學(xué)們玩耍,它就躲在我的`書包里睡一覺,直到上課再醒來。
我的這個文具盒跟我時間最長,已經(jīng)有三年了。這三年我們之間建立了深深的友誼,我喜歡我的文具盒!
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