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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2024-01-01 07:27:12 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文常用14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文常用14篇

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇1

  在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。

  鉛筆說(shuō):“我寫(xiě)起來(lái)能擦掉,而且還可以削尖。”

  “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫(xiě)起來(lái)是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說(shuō)了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫(xiě)越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了!

  鉛筆說(shuō)道:“你一點(diǎn)都不好,寫(xiě)著寫(xiě)著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶。”

  鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道:“你寫(xiě)出來(lái)的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹(shù)!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹(shù)木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫(xiě)的混在一起,都不知道你的.字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

  兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!

  兩支筆聽(tīng)了后,覺(jué)得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇2

  今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  首先開(kāi)口的是自動(dòng)筆:我是主人最心愛(ài)的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買下來(lái)了,所以她最珍惜我。說(shuō)完,自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說(shuō):你可別瞎說(shuō)了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽(tīng)了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒(méi)有我,你有什么用?而且在自動(dòng)筆沒(méi)來(lái)之前,主人從來(lái)不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛(ài)的文具!我才是!我才是!每次我的'衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說(shuō)。你們都別吵了,你們誰(shuí)比得過(guò)我?我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí),我陪伴她的時(shí)間最長(zhǎng),所以我和她的感情最深!

  就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來(lái)。

  這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫(xiě)不了,變得著急起來(lái),連忙開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長(zhǎng)處,可不能這樣子爭(zhēng)吵下去了!文具們聽(tīng)了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!

  從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇3

  深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

  鉛筆驕傲地說(shuō):“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫(xiě)字,主人還不得一個(gè)零分哪!”橡皮見(jiàn)它這么得意,不服氣地說(shuō):“你還說(shuō)呢,要不是你寫(xiě)錯(cuò)字了,我來(lái)給你擦,小主人是得不了一百分的!边@時(shí),格尺發(fā)話了,說(shuō):“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛說(shuō)完話,躺在一旁睡覺(jué)的鉛筆刀醒了,說(shuō):“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒(méi)有我削,橡皮沒(méi)有什么可擦的,你格尺也沒(méi)有什么可連的!边@些話,文具盒都聽(tīng)在耳里,說(shuō):“你們都別吵了,在我們文具的'世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰(shuí),小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的為小主人服務(wù)。 甭(tīng)了文具盒的話,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

  從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇4

  兩點(diǎn)了,城市里的燈光都漸漸地暗了下來(lái),大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來(lái)了一聲聲的抱怨。

  首先就聽(tīng)到一個(gè)奄奄一息的聲音,那聲音細(xì)長(zhǎng),帶著一點(diǎn)哀怨,“我可真倒霉,我本來(lái)是一個(gè)溫文爾雅的君子,明明是拿來(lái)給大家修改錯(cuò)誤的。而你們現(xiàn)在看看!我現(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來(lái)的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的'泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個(gè)家庭是還是個(gè)身強(qiáng)體壯的男生,才經(jīng)過(guò)了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話,把自己忍了像有一個(gè)世紀(jì)長(zhǎng)的怨言說(shuō)了出來(lái)。

  “你那算什么!瞧瞧我!”只見(jiàn)圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長(zhǎng)的腳,“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后,都要用我剔牙!@酸爽才夠味’說(shuō)的估計(jì)就是小主人的牙了!”就在這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的鉛筆也發(fā)話了。“我也有這種感覺(jué),總有一種上帝一定是在考驗(yàn)我的感覺(jué)!小主人喜歡轉(zhuǎn)筆,但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了!到現(xiàn)在,已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數(shù)數(shù),一、二、三……,算了,不說(shuō)了!我不想再回憶起那段悲傷的回憶了!

  夜更深了,鉛筆盒里也安靜了下來(lái)。一切都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,但只有鉛筆盒里的朋友知道,他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷,也有著共同的愿望,那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇5

  晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆向前走了幾步,說(shuō)道:“嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫(xiě)字,讓她得了第一名呢!你們的.本領(lǐng)肯定沒(méi)有我大。”

  橡皮不服氣,高聲喊到:“胡說(shuō)!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我?guī)退恋,你呢?就在旁邊站著,就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大!”

  “你們都說(shuō)錯(cuò)了!”直尺也很不滿。

  “我的本領(lǐng)最大。考試要求畫(huà)直線,鉛筆你,畫(huà)得彎彎曲曲,而我讓小主人畫(huà)得直直的,考試才考出了好成績(jī)!我的本領(lǐng)才叫大呢!”

  鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說(shuō):“如果考試就把你放在哪兒的話,肯定會(huì)扣分的。我呢?幫你把直線描了下來(lái)。難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?”

  就這樣,它們吵來(lái)吵去,鬧得不可開(kāi)交。最后,它們?cè)u(píng)不出說(shuō)的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評(píng)一評(píng)。

  到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。文具盒姐姐聽(tīng)明白后,她說(shuō):“鉛筆、橡皮、直尺,你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有了哪一個(gè),小主人都不會(huì)這么快樂(lè)啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!”

  聽(tīng)完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇6

  “切!就你?”在一個(gè)寂靜的晚上,一個(gè)普通文具盒里傳來(lái)了陣陣爭(zhēng)吵聲——

  首先發(fā)話的是鉛筆哥哥,他昂著頭,挺起身子,趾高氣揚(yáng):“我的用處可大了,能幫助小主人寫(xiě)作業(yè),要是沒(méi)有我,小主人就……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮姐姐站出來(lái)不屑一顧地反駁道:“哼!你還好意思說(shuō),你的字老寫(xiě)錯(cuò),害得我老是親自出馬,把你寫(xiě)的字擦掉,我的本領(lǐng)比你大多了!”

  尺子弟弟也不甘示弱:“切!鉛筆,我問(wèn)問(wèn)你,要是沒(méi)有我,你能把線畫(huà)直嗎?要是小主人沒(méi)有我,做連線準(zhǔn)被老師批評(píng)!”

  削筆刀妹妹等了好久,連都快要漲紅了,終于有機(jī)會(huì)插畫(huà)了,她迫不及待地說(shuō):“鉛筆要是寫(xiě)粗了或者斷了,要不是我出手,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)字了!所以,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啰!”

  鋼筆阿姨挺起鼻子,像一個(gè)驕傲的.大公雞:“哼,就你們還和我比!現(xiàn)在小主人練字作業(yè)必須要用我,要是沒(méi)有我,小主人的練字作業(yè)只能是一張白紙!”

  正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒公公出場(chǎng)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“都別吵,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的不足,

  我們要正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)!

  聽(tīng)了鉛筆盒公公的話,文具們恍然大悟,他們都慚愧地低下來(lái)頭。從此,他們和睦相處,相互配合,一起幫助小主人。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇7

  有一個(gè)大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

  一天,鉛筆傲慢地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看看你們,一個(gè)短短胖胖,一個(gè)長(zhǎng)的奇奇怪怪,在看看我,長(zhǎng)的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開(kāi)!

  橡皮一聽(tīng),火冒三丈,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“別看我長(zhǎng)的短短胖胖的,但是,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,誰(shuí)來(lái)幫你擦除字跡?如果沒(méi)有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”

  轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說(shuō):“別看我長(zhǎng)的奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰(shuí)來(lái)幫你削尖?如果沒(méi)有我,小主人就得一直用粗筆寫(xiě)作業(yè),卷面一點(diǎn)都不干凈、整潔,我也很重要!”

  鉛筆更加看不起他倆了,說(shuō):“沒(méi)有你們,我也能過(guò)得很好,走開(kāi)!

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。

  一天,主人在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫(xiě)。接著,他又寫(xiě)錯(cuò)字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。

  這時(shí),藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來(lái),鉛筆羞愧的無(wú)地自容,難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起你們,我現(xiàn)在才明白,你們確實(shí)很重要!”

  就這樣,三個(gè)好朋友回到了文具盒,過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇8

  一天,媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我把它放在文具盒里。

  晚上,我躺在床上,迷迷糊糊剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的。出于好奇心,我偷偷地將書(shū)包拉鏈拉開(kāi)一條縫,看看到底發(fā)生了什么。

  中性筆帶著夸張的口氣說(shuō):“哇!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!”圓珠筆羨慕地說(shuō):“這支鋼筆身上的`花紋像一只只美麗的蝴蝶!便U筆非常嫉妒,甚至非常憤怒:“這有什么好看的!我們鉛筆可是陪伴小主人兩年多了,它一個(gè)新來(lái)的鋼筆有什么特殊的!”聽(tīng)了鉛筆的話,鋼筆也不甘示弱:“我的身體可結(jié)實(shí)多了,還能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得換一支!便U筆受到挑釁,火冒三丈,臉漲得通紅,準(zhǔn)備攻擊鋼筆。我一看情況不妙,急忙拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,把文具盒拿出來(lái),對(duì)著它們說(shuō):“你們別吵了,在我心里,你們都是一樣的好,我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)你們!

  鉛筆和鋼筆聽(tīng)了我的話,都乖乖地認(rèn)了錯(cuò),它們互相原諒了對(duì)方,鋼筆還說(shuō):“鉛筆大哥,我們別吵了,在小主人心里,咱們都一樣地重要!便U筆也說(shuō):“好吧,那咱們以后就是兄妹了。”鋼筆點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  后來(lái),這一對(duì)兄妹果然非常要好,連文具盒里的其它文具都非常羨慕它們呢,看到它們和睦相處,我也非常開(kāi)心。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇9

  夜晚,一縷月光灑在文具盒上。突然,文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音,原來(lái)是文具盒們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)是老大。

  鉛筆說(shuō):“我是老大,因?yàn)橹魅诵枰梦覍?xiě)字。一旦主人沒(méi)有了我,作業(yè)不能完成,一定會(huì)被老師批評(píng)的!薄澳悴挪皇抢洗,我才是老大,因?yàn)橹魅艘梦野褜?xiě)錯(cuò),寫(xiě)丑的字擦掉。一旦主人沒(méi)有了我,作業(yè)每次都一大堆錯(cuò)別字和丑的字,這樣的作業(yè)要是被老師看到,定會(huì)被老師罵的!毕鹌げ琳f(shuō)。尺子說(shuō):“你們都不是老大,因?yàn)橹挥形也攀抢洗蟆V魅松蠑?shù)學(xué)課時(shí)每次都要用我畫(huà)直線。一旦主人把我丟了,每次畫(huà)的線都是歪歪的,就會(huì)被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,還是沒(méi)有評(píng)出一位老大。”

  第二天,主人背著書(shū)包去上學(xué)。上語(yǔ)文課時(shí),老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,就用橡皮擦擦一下,筆頭斷了,就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓同學(xué)們畫(huà)線,主人就用尺子畫(huà)了一條條直直的線。

  這時(shí),文具們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處,人人都是平等的。

  從此,文具盒再也沒(méi)有“丁丁冬冬”的聲音了。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇10

  文具盒是我們大家所熟知的一個(gè)東西,在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書(shū)包、橡皮等,自然,那都是我們兒時(shí)的記憶。

  小的時(shí)候真的為了一個(gè)文具盒沾沾自喜,每次努力學(xué)習(xí)考出好成績(jī)的目標(biāo)無(wú)非就是老媽給買一個(gè)漂亮的書(shū)包、文具盒或者新衣服之類的東西,現(xiàn)在想想真的很幼稚,但是當(dāng)時(shí)的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的`文具事文具盒,因?yàn)樗部擅刻鞌[放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭(zhēng)吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖,它們會(huì)不會(huì)也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會(huì)嫌棄糖糖事外星人,尺子會(huì)討厭橡皮太胖、橡皮會(huì)討厭鉛筆太花俏、鉛筆會(huì)討厭鋼筆是那么的高高在上,其實(shí)文具盒里的爭(zhēng)吵和兒時(shí)的我們一樣,因?yàn)槟挲g小幼稚,所以就像文具盒的爭(zhēng)吵一樣,不斷的去調(diào)皮搗蛋。

  文具盒里的爭(zhēng)吵就是我兒時(shí)的真實(shí)照應(yīng),想想兒時(shí)的我們,想想文具盒里的爭(zhēng)吵,你是不是也會(huì)忍不住笑笑童年的自己啊!

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇11

  今天早晨,我寫(xiě)完作業(yè)把筆一扔就跑出去玩了。

  “砰——”門(mén)被我重重地摔上后,文具盒爺爺彎著腰從書(shū)包里走了出來(lái)。鉛筆弟弟揉著腦袋也慢慢爬了起來(lái),他看見(jiàn)文具盒爺爺彎著腰、皺著眉,一步一步艱難地往前挪著,忙上前攙扶爺爺:“爺爺快來(lái),我給您捶捶腰吧!”

  可是,鉛筆弟弟剛準(zhǔn)備抬手,文具盒里的文具全都爭(zhēng)先恐后地往出擠,紛紛抱怨各自的命太苦了,怎么會(huì)遇見(jiàn)這樣一位小主人呢?

  這時(shí),橡皮小妹先細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“主人太不愛(ài)惜咱們了,你們看,原本漂亮的我,已經(jīng)滿身傷痕了,嗚……嗚……”

  尺子哥哥也站出來(lái)怒喊到:“瞧瞧我,已經(jīng)被主人摔成兩截啦!”

  大家坐在一起商量:“我們來(lái)比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)大,我們就聽(tīng)他的`,來(lái)教訓(xùn)一下小主人,怎么樣?”“同意!就這么辦!”大伙都贊成。

  于是,鉛筆弟弟先驕傲地說(shuō):“我本領(lǐng)最大,我個(gè)子高,又筆直,我寫(xiě)出來(lái)的字清晰又好看!”

  橡皮妹妹一聽(tīng)不干了:“我的本領(lǐng)大,你寫(xiě)得字再好看,只要我出現(xiàn),全都變白白!”

  鋼筆哥哥笑了:“還是我的本領(lǐng)最大,只要在我肚子里裝上不同顏色的墨水,就能寫(xiě)出干凈又漂亮的字,還能長(zhǎng)久不變!”

  他們都在嚷著自己的本領(lǐng)最大。這時(shí)文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都別爭(zhēng)了,其實(shí)我們都是小主人的小助手,我們要互相幫助,當(dāng)主人的好幫手!我們得告訴小主人,只有他愛(ài)惜我們,我們才會(huì)幫他取得優(yōu)異的成績(jī)!”

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇12

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆大聲地說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們大,請(qǐng)叫我鉛筆大王,你們都聽(tīng)我的!迸赃叺南鹌ぢ(tīng)了不高興了,說(shuō):“一邊去!沒(méi)有我的話,你寫(xiě)錯(cuò)的字就沒(méi)有辦法修改了!

  鋼筆說(shuō):“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王!蹦覛鉀_沖地說(shuō):“沒(méi)有我,你能有什么用?都寫(xiě)不出字!

  鉛筆又說(shuō):“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫(xiě)字,會(huì)越來(lái)越粗,一直到寫(xiě)不下去,所以我才是大王。”

  鋼筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我才是大王呢!你去給我拿水去!庇终f(shuō):“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時(shí)鉛筆不甘示弱地說(shuō):“不對(duì)呀,小主人數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不用你呀!用的我!变摴P說(shuō)不下去了。

  旁邊的直尺說(shuō):“我才是大王,小主人考試時(shí)要連線,量周長(zhǎng)或量邊長(zhǎng),沒(méi)有我的話,連線都不直,老師會(huì)打叉的.。沒(méi)有我量周長(zhǎng)或邊長(zhǎng),你們都量不起來(lái),老師也會(huì)打叉的!便U筆說(shuō):“沒(méi)有我怎么連線!”

  文具盒大叔說(shuō):“你們各有各的用處誰(shuí)都少不了,少了一個(gè)都不行!

  它們都不好意思地低下了頭。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇13

  鉛筆、橡皮、尺子住在文具盒里。它們都為小主人辛勤地工作。

  有一次,它們得到小主人參加奧數(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)的好消息,非常高興,個(gè)個(gè)炫耀起自己的功勞。

  鉛筆先發(fā)言:“我的功勞最大,你們看,試卷上的答案書(shū)寫(xiě)得工工整整,所以我的功勞最大!

  鉛筆的話音剛落,橡皮馬上站起來(lái)反駁:“你看你,字寫(xiě)錯(cuò)了是誰(shuí)擦的.,當(dāng)然是我,沒(méi)有我,小主人肯定獲不了獎(jiǎng)。”

  橡皮的話剛說(shuō)完,尺子就發(fā)話:“我的功勞比你們都大,我把線段劃得筆直筆直的,我的功勞一定最大!

  它們互不相讓,越吵越兇,誰(shuí)都認(rèn)為自己的功勞大。它們索性跳到試卷上做了起來(lái),鉛筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,寫(xiě)出了許多答案,很高興,結(jié)果一不小心“0”寫(xiě)成了“6”,可是無(wú)法修改,站在一邊發(fā)愣。橡皮在試卷上亂擦,把寫(xiě)好的答案都擦掉了。尺子在試卷上量來(lái)量去,量出了尺寸,可就是寫(xiě)不出來(lái),急得不知所措。這時(shí),試卷發(fā)話了:“只有同心協(xié)力,才可以戰(zhàn)勝一切困難!比齻(gè)小伙伴回憶起剛才的爭(zhēng)吵,不禁紅了臉。

  三個(gè)小伙伴又重新和好了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇14

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨?原?lái),它們?cè)诒日l(shuí)更美呀!

  “我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無(wú)二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說(shuō)。

  不過(guò),一個(gè)聲音打斷了她,原來(lái)是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說(shuō):“我才是最帥的!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來(lái)是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說(shuō)道:“我才是最美的,我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的'葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰(shuí)美麗并不重要,重要的是誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來(lái)到小主人身邊時(shí),是多么帥氣。】墒俏覓仐壛嗣烂,全心全意為小主人服務(wù)!你們說(shuō),是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,大家幸?鞓(lè)地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!

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