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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-04-09 16:27:45 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我在二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,已經(jīng)伴隨我有兩年了。

  這個(gè)文具盒是湛藍(lán)色的,長(zhǎng)二十厘米,寬七厘米,表面的圖案是三只羊,它們分別是一只貪吃的羊、一只美麗的羊、一只聰明活潑的羊和一只兇惡的狼。里面由兩層,上面是“王宮”,下面是“臥室”。

  夜晚,鋼筆爸爸和圓珠筆媽媽睡在華麗的“王宮”,尺子哥哥和橡皮弟弟睡在溫馨的“臥室”。

  每當(dāng)我寫作業(yè)的.時(shí)候,文具盒就被輕輕地打開(kāi),圓珠筆媽媽挺身而出,助我一臂之力,幫我寫出端端正正的字,老師每次都在我的作業(yè)后打“優(yōu)”,我看了之后,心里總是美滋滋的。在我需要畫線的時(shí)候,尺子哥哥樂(lè)呵呵地走出來(lái),幫我畫出一條條筆直的線。在我一不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟總能幫我解難。有了它們,我學(xué)習(xí)的時(shí)候可輕松啦!

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它不僅陪我上學(xué)、放學(xué),還使鋼筆爸爸、圓珠筆媽媽、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一個(gè)好的住所。

我的文具盒作文2

  我有一只五彩斑斕、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,我非常喜歡它。

  光看那小巧迷人的外觀,我就往往會(huì)不由自主地捧起它,夸贊它的美貌。它那粉紅色的身體上有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸,它有一雙白色的翅膀,粉色的小尾巴,還有黃色的長(zhǎng)發(fā),一只藍(lán)色的小角,很是可愛(ài)。它呆萌萌的身體下面,有道美麗的彩虹,還有幾個(gè)英文字母呢,太可愛(ài)了!

  我的文具盒呀,不僅美觀,而且還非常好用呢!文具盒的第一層是擺放繪圖工具的地方,比如尺子大叔、三角尺表弟......第二層就是各種各樣的筆,有鉛筆妹妹、鋼筆表哥、水筆阿姨等等,第三層是魔筆姐姐,膠帶伯伯的“作息地”。

  我的這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,尺子大叔、鉛筆妹妹、水筆阿姨......,它們可都是這個(gè)家庭的`成員,和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。期待四年級(jí)它們的陪伴!

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)文具盒,它是張教師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)好。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的',它有二十厘米長(zhǎng),七厘米寬。它種有六種顏色,不藍(lán)、紅、黑、橙、白。正反面都有一個(gè)可愛(ài)的米老屬圖案,兩面各有一個(gè)肚子,正面的肚子里面有筆套,筆套能夠裝很多支鉛筆,反面有一個(gè)課表,當(dāng)我不明白下節(jié)課是什么時(shí),我就能夠把文具盒打開(kāi)看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮,它們都很累,就把這些文具都分別放進(jìn)兩個(gè)肚子里讓它們舒舒服服的睡覺(jué)。晚上,我也會(huì)把心愛(ài)的文具盒放到書(shū)包里休息。

  它能為我做很多事情,我以后會(huì)細(xì)心翼翼的愛(ài)護(hù)它,它是我的好朋友,我很喜歡它!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)可愛(ài),漂亮的文具盒。

  我的文具盒是用布料做成的,表面畫著一只懶洋洋的小貓咪,小貓咪胖胖的,正懶洋洋地躺著曬太陽(yáng)呢。文具盒里面的小世界可精神了,我可愛(ài)忠實(shí)的朋友都“住”在里面呢,它們有自己的“小臥室”,每當(dāng)我一看到我的文具盒,都好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō):“小主人,你上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦。”每當(dāng)我遇到難題想放棄的時(shí)候,只要一看到它,就會(huì)重新拾起克服困難的信心。

  我的文具盒是我的寶貝,它是媽媽在我十歲生日時(shí)送給我的`生日禮物,我可喜歡它了。更何況,它的里面還“躺”著我學(xué)習(xí)上的寶貝,是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我一定要好好保管它。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,用布袋做成的它正面印著四位公主,第一位公主長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠,藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長(zhǎng)著金色的頭發(fā),戴著金色的皇冠,金色鏈子和紅寶石加起來(lái)的項(xiàng)鏈,精美的衣服上有許多鉆石;第三位公主長(zhǎng)著褐色的頭發(fā),戴著刻著紫色鉆石的皇冠,金色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,美麗的衣服上占滿了寶石;最后一位公主長(zhǎng)著大紅色的.頭發(fā),菊色的皇冠,粉色的耳環(huán),漂亮的衣服上珍珠滿滿。四位公主美貌如花,再加上旁邊的花朵點(diǎn)綴,變得更加美了!

  把文具盒的拉鏈打開(kāi),自動(dòng)筆姐姐和鉛筆妹妹在呼呼大睡,橡皮弟弟在做甜美的夢(mèng)。再拉開(kāi)外面的拉鏈,里面直尺叔叔正在閉目養(yǎng)神,不要打擾他們,他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧!

  每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)把我親愛(ài)的文具盒拿出來(lái)陪我學(xué)習(xí)。文具盒,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文6

  一年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢買了這個(gè)汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是藍(lán)色的.,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24。6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái),是用來(lái)裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。

  有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見(jiàn)小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說(shuō):別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。還有一次,我因?yàn)轳R虎大意只考了98分,覺(jué)得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著我,仿佛在微笑著說(shuō):分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細(xì)心交朋友。

  文具盒啊,你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它的作用可大了,外形有一個(gè)小愛(ài)心、而且還是雙層的文具盒。

  有一次我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)課、做小動(dòng)作、還跟同桌說(shuō)話。文具盒就“拍”的一聲,把我嚇了一跳,它好像在說(shuō):“小主人,你怎么不認(rèn)真聽(tīng)講。俊蔽艺f(shuō):沒(méi)關(guān)系的啦,我一定能考滿分!”當(dāng)我驕傲的把滿分試卷拿到文具盒旁邊時(shí),小文具盒說(shuō)“你別驕傲了,你78分不及格的試卷還在我肚子里呢!這次還不都是橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥幫的你!”瞬間,我臉紅了,不好意思的`地下了頭!

  文具盒不僅是我的小幫手,還是我的監(jiān)督員呢!還有一次,我不小心把它摔在地上了,我立刻小心翼翼的把它撿起來(lái),可依然全身是水,濕淋淋的。它好像在說(shuō):“小主人,你怎么能這樣對(duì)我呢?”我不由得哈哈大笑,可文具盒好像嗚嗚的哭了起來(lái),這時(shí)我才停止了笑聲,我深深的意識(shí)到文具盒的難過(guò)。從此以后,我決定要好好保護(hù)我的文具盒。

  你們喜歡我的文具盒嗎?我很喜歡它!

我的文具盒作文8

  二年級(jí)下學(xué)期,爸爸媽媽幫我買了一個(gè)文具盒。

  文具盒長(zhǎng)21厘米,寬7.5厘米,高3厘米。它是鐵皮的,身上噴著深藍(lán)的油漆。文具盒的 蓋 子 上有八只小狗和一只大狗,他們?cè)谔焯於酱傥覍W(xué)習(xí)呢!當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真時(shí),小狗們好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō):“小主人,你今天的表現(xiàn)可真棒。 碑(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),他們又好像在批評(píng)我說(shuō):“小主人,你今天是怎么啦?一點(diǎn)也不認(rèn)真。這可不像是一名中隊(duì)委做的作業(yè)哦?”

  打開(kāi)文具盒,能看見(jiàn)圓圓的橡皮,靈活的`鉛筆,沉默的尺子和活潑的鋼筆。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆會(huì)走出來(lái)說(shuō)“小主人,這個(gè)任務(wù)就讓我來(lái)完成吧!碑(dāng)我寫錯(cuò)字要修改時(shí),橡皮就會(huì)滾出來(lái)說(shuō):“擦錯(cuò)別字可是我的專長(zhǎng),保證完成任務(wù)!”當(dāng)我想劃線時(shí),尺子就會(huì)沖出來(lái)說(shuō):小主人。該我上場(chǎng)了吧。要畫出筆直的線條,沒(méi)有我可不行。俊皩懽终n上最活躍的當(dāng)然就是鋼筆了。

  我的文具盒里的寶貝可真不少啊!我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文9

  我的文具是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物,當(dāng)時(shí)我興高采烈。

  我的`文具盒是鐵皮做的,他是長(zhǎng)方形的。文具盒長(zhǎng)是21厘米,寬是7厘米,高是2厘米。我的文具盒是白、粉、藍(lán)顏色組成的。在彩色的地毯上,有一只小熊和一只小蜻蜓。小熊拿著一個(gè)氣球,邊唱邊跳,他好象在說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的一半!

  我輕輕把文具盒打開(kāi),里面一共有兩層。第一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟,當(dāng)我要寫做作業(yè)時(shí)離不開(kāi)他們。第二層放著尺子妹妹,紅筆媽媽、墨囊爸爸,當(dāng)我要連線時(shí),尺子妹妹挺身而出,幫助我連線;還當(dāng)我要修改作文時(shí),紅筆媽媽幫助我修改作文。

  文具盒是我的小管家,如果沒(méi)有了他,鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、紅筆媽媽、墨囊爸爸就沒(méi)了家。

  我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒,它長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是黃色的,顯得美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的.那只小熊可愛(ài)極了:它睡在床上,抱著枕頭,無(wú)數(shù)顆小星星在給它打招呼.

  文具盒不只是蓋上有美麗的圖案,而且使用方便。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少.盒內(nèi)分兩層,上層有活潑可愛(ài)的鋼筆,有性格開(kāi)朗的鉛筆,它們靜靜的躺在那里,一點(diǎn)也沒(méi)出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同,但都很可愛(ài).

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。如果我寫了錯(cuò)別字,橡皮就會(huì)說(shuō):“小主人,還有我呢!庇谑,它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來(lái),本子上的錯(cuò)字就消失了。咦,怎么這條線畫不直了?這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說(shuō):“小主人,你還沒(méi)有想到我吧!”咦,我怎么沒(méi)有想到你呢?

  文具盒,我喜歡你!

我的文具盒作文11

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗梢詭椭已b很多學(xué)習(xí)用品。

  至于他是怎樣來(lái)到我的身邊的,這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,它是在我升三年級(jí)的時(shí)候我的弟弟田潤(rùn)川送給我的禮物。它披著一身藍(lán)色的披風(fēng),長(zhǎng)著一條黑乎乎長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  拉開(kāi)拉鏈,一看這里面住的兄弟姐妹還真不少呢!有哥哥鋼筆,有搗蛋的'弟弟鉛筆,還有活潑可愛(ài)的妹妹尺子,還有最最忠誠(chéng)的橡皮姐姐。

  !我的朋友文具盒,在今后日復(fù)一日年復(fù)一年的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的愛(ài)護(hù)你保護(hù)你的!

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。

  文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng),是灰色的。她的皮膚雪白雪白的`,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開(kāi)著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

  打開(kāi)文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來(lái)幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書(shū)包里。

  我愛(ài)我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)的小幫手!

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的一篇上了《青少年報(bào)》,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常的喜愛(ài)它。

  我的文具盒是藍(lán)色的',長(zhǎng)方形,用塑料做的,上面畫的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛(ài)心和閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥(niǎo)兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個(gè)削筆刀,這樣我就能在學(xué)校削筆了。

  文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子和書(shū)簽,使用起來(lái)非常方便。

  我非常愛(ài)護(hù)我的文具盒,如果它臟了,我會(huì)用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn),我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會(huì)好好的收藏起來(lái),留作紀(jì)念。

  我喜愛(ài)我的文具盒,它是我的好朋友。

我的文具盒作文14

  新學(xué)期,我有了許多開(kāi)學(xué)的禮物,但我最喜歡的是這個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒寬約9厘米,長(zhǎng)20厘米。正面上邊有一條紅色的帶子上面有一個(gè)紐扣。這條紅色帶子激勵(lì)著我時(shí)刻要努力學(xué)習(xí),不要輸在起跑線上,下邊有一幅大城市的圖案,它激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí)走出草原走向世界。

  里面共分為三層,第一層的拉鏈打開(kāi)后里面的空間特別大,像一艘“大游輪”?梢匝b下一個(gè)尺子、兩支鋼筆和一支馬克筆;第二層能看見(jiàn)一個(gè)小格子,里面可以放進(jìn)一塊兒橡皮,上面裝著兩支鋼筆和一支黑筆,好像一個(gè)保險(xiǎn)柜,上下層夾著它感覺(jué)很安全,一個(gè)文具都跑著了。打開(kāi)第三層又能看見(jiàn)另一個(gè)空間,里面可以裝一支自動(dòng)鉛筆、紅筆,還有一三角尺,好像一個(gè)裝滿寶藏的百寶箱。

  我的.文具盒裝下全部的文具用品,幫我解決了大問(wèn)題,它是我學(xué)習(xí)中離不開(kāi)的好伙伴,我要愛(ài)護(hù)我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)布料的文具盒,是藍(lán)色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的.,胖胖的。上面畫著一只可愛(ài)的小熊,眼睛大大的,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開(kāi)心地喝果汁呢!小熊的對(duì)面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁。兩只小動(dòng)物都非常高興。他們的中間放著一個(gè)漂亮的大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫著“祝小熊生日快樂(lè)”。原來(lái)小熊在過(guò)生日呢!拉開(kāi)拉鏈,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,尺子。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的文具盒既漂亮有實(shí)用,我愛(ài)我的文具盒!

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