【精華】文具爭功作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文具爭功作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具爭功作文1
“腦袋,我可告訴你,你可以當上頭號笑星,那全仗著我這個鼻子給你挺著呢!”鼻子氣呼呼的說。
腦袋疑惑地問:“我的榮譽跟你這鼻子有什么關系?”
“太有關系了!”鼻子大叫道,“你想想,我這鼻子是你腦袋上唯一的'呼吸器官。一天一呼一吸達上萬次以上,我有一天不干活您受得了嗎!
腦袋恍然大悟:“是呀!”“可你這鼻子就管出氣的,憑什么不干活呀?”腦袋反問道。
“哼!白天咱就不說了,到了晚上也一樣!”鼻子抱怨著。
“晚上又怎么啦?”腦袋問。
“你老人家躺在床上睡了,眼睛也閉上了,嘴巴也合上了,耳朵也歇著了,就讓我一個人值夜班啊!”鼻子沒好氣的嘟囔著,“人家工廠都三班倒,你哪怕讓我休息個十分八分的也行啊。”
“你休息一會兒,我就要休克了,你能休息嗎?”腦袋爭辯著。
鼻子氣呼呼地叫道:“你從小到大什么時候離開過我鼻子啦!我這鼻子是你腦袋上的嗅覺器官,沒有我,你能聞出什么是香什么是臭?”鼻子白了腦袋一眼。
“行行行行行,您這鼻子重要就是啦!”腦袋連忙點頭陪上好話。
文具爭功作文2
喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!
誰自不量力了,你又算什么?
一天,筆桿兒和筆芯這對兄弟吵了起來,鬧得不可開交。他們倆原本是一對形影不離的好朋友,別的人看見了都非常羨慕?山裉觳恢裁丛,卻爭論不休。
瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說。
哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。
什么?你竟敢這樣罵我?
你能罵,為什么我不能?
我為主人有你這樣的臟東西感到難過。
別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用?
主人是看我的'外表,才把我買回來的。你除了會寫那么幾個字,還會什么呀?
你,你給我等著瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。
好,那我走了。筆桿說完,便離開了筆芯。
為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣力地在紙上移動著。過了一會兒,他寫的嘴都疼了,正準備回頭欣賞自己的杰作時,不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。
由于他們倆只看自己的優(yōu)點,別人的缺點,導致雙方受傷。小朋友們,你們千萬不要這樣哦!
文具爭功作文3
文具盒里吵吵鬧鬧,大家你爭我搶,紛紛表示自己功勞最大。
首先發(fā)言的是鉛筆小弟,他挺著修長的身子,奶聲奶氣地說:“我的作用最大了,沒有我,小朋友怎么寫作業(yè)、記筆記?”
鋼筆大哥也激動地摘掉帽子上來助興:“是啊,自從有了筆,才開始記錄人類歷史。我們的貢獻多大啊!”
橡皮大叔不服氣了,他拍拍彌勒佛樣的.肚子,不高興地說:“沒有我,小朋友寫錯的地方怎么改正?那樣他們的錯誤不就永遠地貽笑天下了嗎?”
尺子大嬸拖著扁平的身子,眼睛瞪得又圓又大:“哼,我才重要!沒有我,小朋友怎么畫畫?”說著,她拍了拍身邊熟睡的圓規(guī)大叔,“沒有我們,方圓不成、規(guī)矩不在,這天下不是大亂了嗎?”
小刀也不甘示弱,他撇了撇那鋒利的大嘴:“沒有我,鉛筆怎么變尖?沒有我,紙張怎么剪成?”他越說越上火,“要是我生了氣,你們不都一刀兩斷了嗎?”
大家劍拔弩張,互不相讓。這時候,鉛筆盒公公發(fā)言了:“別吵了,大家作用都很重大!如果我們團結協(xié)作,力量就更大了。我們要和諧相處,共同為人類的文明做貢獻。”
大家面面相覷,都羞愧地低下了頭……
文具爭功作文4
今天主人考了100分,鉛筆盒里所有的文具發(fā)生了很大的爭吵,個個都說是自己的功勞最大,爭吵的文具有:水筆、修正帶、尺子。
水筆挑著眉毛,得意揚揚地說:“要數(shù)誰的功勞最大,那當然是我了。要是沒有我,主人哪能在試卷上寫出正確的答案,更不會寫出優(yōu)美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正帶不屑一顧地從頭到尾,仔細打量著水筆,“瞧你這身材,又瘦又長,我才是最大的功臣。如果沒有我,主人寫錯字了那怎么改呢?就算主人知道該怎么寫,你一不小心寫錯了,沒有我也不能改!”尺子趾高氣揚地說:你又胖又扁,真像一頭豬。簡直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起,我都覺得丟臉,沒有我,主人遇到畫線題的時候,你們只能在一旁都傻了,只有我才能認小主人畫線,考100分!“
這些文具爭論不休,互不相讓。最后引起了小主人的注意,小主人語重心長地說:”我的`成功離不開你們的幫助。只有你們團結才能成功,看到別人的長處,補自己的短處,這樣才是最棒的!“文具們聽了,感到慚愧萬分,輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴,羞愧地低下了頭。
文具爭功作文5
人們的一日三餐是必不可少的。一天中午,食物家族趁著主人睡覺,嘰嘰喳喳地爭吵了起來。
大胖子漢堡族長站出來,大聲地說道:“你們比得過我嗎?小主人最喜歡我了。你們看,今天的午餐又是吃的我們!”
面包們又來喊道:“哼!你們漢堡不就是在我們里面加了點菜和肉做成的嗎?有什么了不起的!”
面條們也來了:“哈哈,我們才是第一!你們看,大街上不是這個面條店就是那個面條店,到處都是,你們說我們是不是第一?”
漢堡們不服氣了,說:“我們住在肯德基、德克士里面,每天去里面買飯的人,你們找找看,哪一個不買我們?”
饅頭們生氣地說:“買你們都太費錢了,只有那些有錢人才能買得起?次覀,多省錢!一袋面粉在家能做幾百個饅頭呢!”
面條們也氣勢洶洶地跑過來反對饅頭:“我們也可以在家里做!而且同樣一袋面粉,我們做得比你還多呢!”
大家爭得不可開交,就在這時,鐵鍋爺爺發(fā)話了:“你們都不要再吵了!你們當中少了誰都不行,如果小主人每天只吃一種食物總會吃煩的.!所以需要你們的共同努力,才能讓我們的小主人健健康康地成長!甭犃诉@話,食物家族們才恍然大悟。
文具爭功作文6
一天,文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來,文具們再爭誰的本領大呢!
鉛筆最先說:你們不知道,我的本領最大,如果每有我,主人就寫不了字了!
橡皮擦聽了,十分生氣,反駁道:你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么!要是你把字給寫錯了,除了我以外,誰來幫你擦?沒有我,你照樣不是沒用?所以我的本領是最大的!
削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來,削筆刀大聲說道哼!你們兩個算什么,我把鉛筆削尖,讓你寫的了字,要是我不削鉛筆,你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以說,我的本領才是最大的!
這時,我把文具盒打開,對剛剛爭吵的那些文具們說:你們每個文具的'本領和地位都是一樣的,你們應該要互相幫助、團結合作才行呀,只有這樣,你們才能發(fā)揮出自己最大的本領。
文具們聽我說完后,立即就醒悟了。從此以后,那些文具們互相幫助、團結合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。
文具爭功作文7
在一個寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了,我仔細一聽,原來是書包里傳來的聲
音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!
鉛筆先驕傲地說:“你們想想,人們每次寫字畫畫時,都得用到我,我的功勞難道不是最大的嗎?”
橡皮生氣地說:“你每次寫錯字,還不是我把你的錯字給擦掉,不然的話,你紙上早成大花臉了。”
尺子說“橡皮老弟,你只說對了一半,要不是我給他畫格子,他字能寫的這么好嗎,這么整齊嗎,所以最大功勞是我!
削筆刀大聲的說:“你這忘恩負義的鉛筆,你有什么了不起啊,要不是每次我?guī)湍阆鞯募饧獾,你能寫出字來嗎?這功勞應該是我最大的。”
紙憤怒的說“你們吵夠沒有,要沒有我,你鉛筆削的`再尖,往哪寫去啊,你鉛筆沒的寫,你橡皮還有的擦嗎?你尺子往哪里畫呀!你們說的全不對,我的功勞才是最大!
我輕輕地把書包打開,說道“你們都別爭了,你們每個人都有功勞,我一離開你們其中一個都不行,以后我會更加保護你們的。”說完,我去睡覺了。
文具爭功作文8
打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的`筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細了。
小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大!毕鹌ふf:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應該我是老大!背咦诱f:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應該我是老大!迸俟P刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應該是老大!
文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词
文具爭功作文9
一天晚上,當時鐘敲到12點的時候,我書包里的文具們都蘇醒了,他們正在爭論誰的本領最大。
自動鉛筆第一個站出來說:“小主人寫作業(yè)都靠我,我的本領最大!
筆芯站出來接著說:“要是沒有我,你還寫不出字來呢!”
橡皮擦跳出來說:“你們寫錯字了,都是我給擦干凈的,我的功勞最大!
鋼筆不服氣地說:“小主人的劉老師都說了,現(xiàn)在三年級寫作業(yè)要用我們鋼筆,你擦不掉我寫的字,已經(jīng)被淘汰了!
這時,修正貼出來打岔:“不管誰寫的錯字我都能改掉,我最厲害了!
尺子不同意了:“你這個小不點,信不信我蹦一蹦身體,就能打扁你!
文具盒終于忍不住開口了:“你們一個個的都不用再爭了,只要我張開大嘴,就能把你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉!
書包扯開拉鏈說:“別看你們現(xiàn)在鬧得歡,到早晨上學的時候,你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的.本領最大!
我被他們給吵醒了,站起來真誠地對他們說:“依我看,你們的本領都很大,請大家團結起來幫助我,我們共同努力,就能取得更好的學習成績。我的好朋友們,你們愿意幫助我嗎?”
所有的文具們都歡呼起來:“我們愿意!我們愿意!耶!”
文具爭功作文10
夜深了,月亮和星星出來了,教室里傳來了爭論的聲音,原來是文具在爭功啊,讓我們?nèi)ガF(xiàn)場看一看吧!
鉛筆第一個發(fā)話了,神采飛揚地昂著頭說:“我的.功勞,是最大的,主人寫字是用我寫的,沒有我,他是交不了作業(yè)!
“你們都別吵了,我也很棒呀,我的皮膚最柔軟了,主人最喜歡捏我了,鉛筆寫錯了字,還要我?guī)退恋!毕鹌げ逯桓适救醯刈叱隽宋木吆小?/p>
“有你,主人上課都不認真了,只顧著捏你了,都不認真聽課了,還好意思說!你看我多有用啊,我身上的花紋多好看,主人還常常把我借給小朋友!毕鞴P機滔滔不絕地炫耀著。
文具盒大聲的叫到:“沒有我,你們住哪里?有了我,你們就有了一個整潔的家,主人才能輕輕松松地找到你們!
它們爭論不休,最后還是分不出高低,小主人聽見了說:“你們每個人都有自己的長處和短處,只要你們團結我才能好好學習!彼鼈兟犃硕疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
文具爭功作文11
一天,小明家里的文具熱鬧了起來。原來,它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名?稍谶@時不知誰問了一句,你們說這次住人考第一名誰的功勞最大呢?這下可亂了套了,因為它們都想爭個功勞。文具們你一言我一語地說了起來。自動鉛筆說:"當然是我的功勞最大了,如果沒有我,主人就沒發(fā)寫字,他沒發(fā)寫字就只好交白卷了。"橡皮接自動鉛筆的.話茬說:"你的功勞還最大?要不是你調皮,主人就不會寫錯字,可主人寫錯了字還得我擦,憑什么呀,哼。⒄f著橡皮撅起了嘴。這時,自動鉛也開始埋怨自動筆:"你還和我爭,等你的鉛用完了,還得我支援你,我還虧呢。"鉛筆盒說話了:"你們誰也別和我爭,要不是哪天我把你們帶去,你們連考場都進不去,那還有資格在這論功勞。"
正在文具們爭執(zhí)不休的時候,小明聽到了它們的吵鬧聲,小明走進房間對著文具們說:"你們都有功勞,你們中間少一個,我都沒發(fā)進行考試你們別吵了。"文具們覺的小明的話有道理,便聽從了小明的話握手言和了。
文具爭功作文12
有一天,文具爭誰的功過大。
尺子說:“我可讓主人畫線畫得特別直,我還可以幫主人畫圓圈,畫三角形,還有正方形,還有平形四邊形,所以我的功勞最多。
鉛筆說:“要是沒有我,主人還要你有什么用?要是沒有我主人寫得出好字來嗎?所以我的功勞最多 。”
鋼筆和水筆發(fā)話了:“要是沒有你,主人還有我們呢!現(xiàn)在主人上語文課和數(shù)學課都不用你了。只有英語課才有時間來用你,所以我們的功勞最多!
鉛筆橡皮插話了:“要是沒有我,主人寫錯了怎么辦?要是沒有我主人也不會用你們了。所以我的功勞最多。”
鋼筆橡皮說:“就你,就你,你就只能擦擦鉛筆字。我,什么都能擦,所以我的功勞最大!
可擦筆說:“都什么年代了,還需要你們,沒見過世面,我不僅能寫,我還能擦,所以我最受歡迎!”
油畫棒說:“你們能涂色嗎?只有我一個人才能涂上主人喜歡的顏色,所以我的功勞才是最多的'!”
文具盒說:“你們各有各的功勞,所以你們的功勞誰都不可替代”
老師點評:你抓住題目“爭”,文具中筆的不同特點展開想旬,爭得有理有據(jù),爭得進寸步不讓,難得的是你“爭”的內(nèi)容全來源于實際,讓“爭”生了根,棒極了!
文具爭功作文13
“你這個笨蛋”,“你敢這樣罵我!”,“怎么不能!”有一天五個指頭終于吵了起來,原先它們是五個形影不離的伙伴,大家看見了都羨慕,可是它們都因為想在主人面前爭功,而吵了起來。
大拇指的聲音最洪亮先說道:“你們這幾根火柴棒,瞧,看我強壯的身體,我一人能抬起物體的'一半,而你們四個加起來和我的力氣想通,人們在贊美的時候就會豎起大拇指,還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說。食指實在忍不住跳了出來,說:“大拇指你別在那自言自語,我們耳朵都聽出繭子來了,這里應該我最厲害,主人寫字要是沒有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說。中指、無名指、小指急著說:“要是沒有我們幫助你們根本不能寫字,我們嫌你們礙事呢!
就在他們憤憤不平的時候,我發(fā)言:“指頭們,你們都很重要少了連拳頭都握不起來,團結就是力量!敝割^們聽了我的教誨臉紅了,最后和好了。
文具爭功作文14
“我的功勞大!”“我才是主人的小幫手!”咦?是誰在吵架?跟著我去探究吧!
苗條的鉛筆姐姐抬頭挺胸,驕傲地說:“哈哈,當然是我的功勞大,語文課上我來幫小主人寫出工整的字,美術課上我來幫小主人畫出美麗的畫!”“我的'功勞才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出來,不甘示弱地說:“我是小主人作業(yè)的清潔工,如果沒有我,小主人的作業(yè)早已錯字連篇了!”“你們兩人都不是功勞最大的,我才是,數(shù)學課上我可以幫小主人劃出正確的句子,所以我的功勞才是最大的!”人高馬大的尺子哥哥大聲嚷嚷道。
三個伙伴你不讓我我不讓你,吵得面紅耳赤,爭不出個勝負。終于它們的爭吵聲驚醒了剪刀媽媽。剪刀媽媽好聲好氣地勸道:“你們別吵了!你們都是小主人的小幫手,如果沒有你們,小主人根本就沒辦法上學了!”聽了剪刀媽媽的勸告,三個伙伴都羞愧地低下了頭。
從此,文具盒恢復了以往的寧靜。
文具爭功作文15
“我的功勞最大,我的功勞最大……”夜里,小明的書包里發(fā)出了一陣陣爭吵聲,這是怎么回事呢?原來啊,書包里的文具們正在爭功勞呢,快來和我一起去看一看吧。
鉛筆傲慢的一抬頭,說:“我的功勞最大,小主人寫字、畫畫都得用到我,如果沒有我,小主人也得不到書法比賽的冠軍。”
卷筆刀一臉不屑的說:“如果沒有我把你削尖,你現(xiàn)在估計還沒有出生呢,更不要提寫什么字了!
橡皮挺著大肚子說:“你別吹牛了,我的功勞才是最大的,要是沒有我,小主人寫錯了字怎么辦,你能擦掉嗎?
尺子也生氣地說:“你們倆別爭了,如果沒有了我,主人做數(shù)學題和畫圖時怎么辦?所以我的功勞才是最大的。”
文具們爭執(zhí)不休,誰也爭不出勝負。這時,文具盒爺爺看不下去了,心平氣和地說:“其實啊,你們都很厲害,但是每個人都有自己的`長處,也都有自己的短處,你們要團結一心,讓小主人的學習天天向上!
聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具們都慚愧地低下了頭,說:“我們再也不這樣了!睆拇艘院,文具們都和諧相處,再也沒有吵過架。
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