描寫教師節(jié)的作文

描寫教師節(jié)的作文1

　　老師，雖然不知道您的生日是幾月幾日，但我知道9月10日是您的生日，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

　　老師，您是溫馨的蠟燭，給我們照亮了前進(jìn)的方向；您是辛勤的園丁，培育我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師，您為了我們?nèi)找共賱�，每天晚上還要備課、批改作業(yè)，老師您為了我們操心太多了。您那嚴(yán)厲的面容難以掩飾您那顆關(guān)心愛護(hù)我們的.慈母心”。記得有一次，一位同學(xué)在體育課上不小心摔倒磕破了膝蓋，我跑去給您報(bào)告，看到老師您那焦急的目光，我不禁從心里想，老師您真疼愛我們��！看到您飛快的跑到操場(chǎng)上，背起受傷的同學(xué)就直奔醫(yī)務(wù)室。那滿頭的汗珠一顆一顆劃過臉頰。那時(shí)我真是太感動(dòng)了。

　　老師您每晚都要為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容，有時(shí)直到深夜，第二天我就會(huì)看到您那黑黑的眼圈。心想，老師昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次卻都能聽的很投入、思路很清晰，很容易就吸收了課上的內(nèi)容。這都是您辛苦備課的結(jié)果啊！老師您知道嗎？您出發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子里，一連好幾天都沒有上語文課，我總覺得生活中好像缺少了什么。老師您知道嗎？您已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一員。您的為人師表、一言一行，影響著我的健康成長(zhǎng)；您的細(xì)心教導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵(lì)，激發(fā)著我學(xué)習(xí)進(jìn)步。即使有時(shí)我的成績(jī)不好，失敗跌倒也沒有失去努力爭(zhēng)取的信心。

　　老師，在這個(gè)溫暖而又快樂的教師節(jié)到來的時(shí)候，我想對(duì)老師說：“老師，教師節(jié)快樂！老師，您辛苦了！”我想對(duì)老師說的話太多了，最后祝您身體健康、萬事如意。

描寫教師節(jié)的作文2

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�生機(jī)勃勃；而我感謝的是我的語文老師，因?yàn)樗�教我知識(shí)，使我健康成長(zhǎng)！

　　記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我總是膽小、恐懼，一切對(duì)我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時(shí)，她如一縷陽光溫暖我的'心，讓我瞬間融入這所學(xué)校。

　　上課時(shí)，每次聽到老師提問，我真是又緊張又高興，我很想回答問題，但又怕答錯(cuò)了，同學(xué)們嘲笑我。那天，我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》，您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容，我沒想到您竟然讓我回答，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，我一下子緊張起來�！安灰�緊張，大膽地說！”聽到您那親切的鼓勵(lì)聲，我有了信心，勇敢地回答起問題來，說了一半，我緊張地忘記了后面的內(nèi)容，有幾個(gè)同學(xué)在私底下說：“這都不會(huì)�！薄熬褪锹铮　蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡�，心也撲通撲通直跳，心想：您讓我回答問題，我卻沒有回答好，肯定會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我一頓�？蛇@時(shí)，您卻頻頻點(diǎn)頭說:“嗯，說的不錯(cuò)，就是不太完整，我再補(bǔ)充一下。”這時(shí)，我才大大地松了一口氣，您轉(zhuǎn)過身來對(duì)我一笑，在那一刻，您那親切的眼神，您那鼓勵(lì)的話語，已經(jīng)成了我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)！從此，我變得不再膽小，上課回答問題時(shí)，我都信心十足，仿佛您那鼓勵(lì)的目光時(shí)刻伴隨著我、激勵(lì)著我。

　　老師，是您教會(huì)我知識(shí)和道理，令我從一個(gè)膽怯無知的孩童成長(zhǎng)為有知識(shí)、敢于表達(dá)的學(xué)生。老師，謝謝您!

描寫教師節(jié)的作文3

　　今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

　　一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺(tái)下擺著主席臺(tái)，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

　　同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個(gè)說：“這地方真美呀！”那個(gè)說：“這舞臺(tái)真大呀！”……

　　忽然，大家靜了下來。��！原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體教師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向教師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)教師講話。

　　輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的`班主任汪教師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，聲音洪亮的說：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)�體教師的希望，也是我們今后工作的努力方向……”汪教師的講話，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。

描寫教師節(jié)的作文4

　　Not everything in the world could be liked by people, and so does man. Every person has the right to choose things. Maybe I am not the love student in your heart, but you are just the right teacher on my mind, and I like you, yes I do!

　　I like the moment you talked to me, your strict looking, your loud sound, your earnest words, ...maybe the minute my feeling was bad, yes, not good, I promise, yet the latter success I got proved that your words were good for me...

　　I can't imagine my life without you-my lovely teacher, I appreciate the god, it's he that let me come across you, and make you teach me.

　　So I should give some words back to you: my teacher, you've had a long day, have a rest, and happy teachers' day.

　　National Teacher DayNational Teacher Day is always the Tuesday of the first full week of May. And it is always for our students to give our special thanks to our lovely teacher.

　　I still remember last year when I was feeling lost,down and out,I had no idea about about my life,my love,my study even doubt why I was here in the world.So then came so much wine ang smoke,I was tired,physical and mental.I even wanted to end my life just jumping from the top of our buliding.

　　Then my teacher came to me, she said she knew what I was afraid of, she aslo told me that's very common like many yong people of my age. She told me to call her anytime I need her help.I did so ,we often chat ems and made some phone call.I just can't remember when come the mirical.I have found myself now!!!Another teacher's day,to all the teachers,to our parents.

描寫教師節(jié)的作文5

　　It is Teachers‘ Day on September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to everybody and they don‘t want anyone to fall behind others. They always get on very well with their students, and they are our best friends. When students are in trouble, they can help them in time.‘ I will be a teacher when I grow up.

描寫教師節(jié)的作文6

　　9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢！老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。

　　老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的`崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師，感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。

　　今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

描寫教師節(jié)的作文7

　　On the morning of teachers' day on September 10th, I walked on the way to school, frowning, thinking: what should I send to my teacher? The teacher has a lot of heart for our study and life, I must send him a good present. Unintentionally, I see the wild chrysanthemum by the roadside, true beauty! Right, send the teacher a few wild chrysanthemum, right, send wild chrysanthemum. Think, a fragrance of chrysanthemum fragrance come on, really sweet! I picked a few of the wild chrysanthemum, and carefully arranged, then happily ran to the school.

　　Finally came to the school, I have three steps and two steps to the teacher's office, to the teacher's office, I am afraid that the teacher work inside, casual students into from the window, did anyone see the teacher's office, the teacher in the office empty, he must be cleaning with my classmates. Filed cleaning, scene moving scene unconsciously emerge in front of my eyes, that's when cleaning last year, we are in a big pond flower bed, the teacher also in, his face pale, as if she had not slept last night, all of a sudden, classmates He Juan he slipped into the pond, hurry-scurry, we don't know what to do. But the teacher calmly, clothes did not take off to jump to save he Juan, he Juan was saved, but the teacher got a bad cold...

　　I carefully put chrysanthemum flowers into the teacher's pen, I will smile. The teacher saw my flower, his eyes were moist, he ran into the classroom quickly, with flowers in his hand: "who put this in my pen?" "Is that...... Is my... Put!" I thought the teacher would criticize me, but the teacher reported me to my chest, "thank you... Thank you for your teacher's tears. He touched my head like his father, and I shed tears. "I am not your best student, but you are my best teacher!" "No! You are my best student, always!" "The teacher said with tears in his eyes. "The teacher wishes you a happy holiday!" I thought silently in my heart, silently blessing.

描寫教師節(jié)的作文8

　　今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學(xué)都特地送了花給老師，老師當(dāng)然很開心，但是作為同班同學(xué)，因?yàn)橥�記了，所以我和幾位同學(xué)沒有帶，我感到很內(nèi)疚。

　　歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“百年大計(jì)，教育為本，國(guó)家落后，就要挨打”，只有教育才可以強(qiáng)國(guó)。但教育是依靠老師努力實(shí)現(xiàn)的，所以，老師對(duì)國(guó)家的人才培養(yǎng)十分重要。為此，聯(lián)合國(guó)教科文組織和一些國(guó)家都設(shè)立了教師節(jié)，目的就是為了表達(dá)國(guó)家和人民對(duì)老師的'尊敬和愛戴。

　　新中國(guó)的教師節(jié)是1958年定的，以前的教師節(jié)是6月6日，由于我國(guó)的新學(xué)期開學(xué)時(shí)間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境，后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國(guó)古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說明了教師的地位和作用。

　　教師是光榮的，也是辛苦的。愿我們每個(gè)人都可以做到尊師重教。無論現(xiàn)在和將來。

描寫教師節(jié)的作文9

　　老師是辛勤的園丁，是我們知識(shí)的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有十幾位，在教師節(jié)來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的'感恩。

　　最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語文的吳老師，她是位美女老師，高挑的個(gè)子，她的瓜子臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，她愛穿流行時(shí)裝;她愛笑，對(duì)我們很親切，隨和。

　　吳老師工作很認(rèn)真，上課很有耐心，我不會(huì)寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個(gè)一個(gè)拼音開始教我認(rèn)字;每一堂課，吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意，她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識(shí)教育，給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受，我們?nèi)�班四十位同學(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

　　吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次，我突然生病了，吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針，虛寒問暖，她還及時(shí)打電話給我爸爸……事后，我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師，吳老師說：“謝什么，這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的�！蔽衣犃死蠋煹脑捄芨袆�(dòng)。

　　今天，同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師，我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉紅紙包好，系上了紅飄帶，再寫上一句：“老師，您辛苦了!”，然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了，吳老師來了，看見那束菊花，欣慰地笑了，頓時(shí)，我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿，要用功讀書，用最好的成績(jī)來報(bào)答吳老師，報(bào)答所有教過的老師!

描寫教師節(jié)的作文10

　　9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈�，怎么做個(gè)好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課。。。。。。像一只日夜奔跑的駿馬。

　　我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的！在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。

　　有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的'手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。

　　當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來報(bào)答我們的老師吧！

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