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那記事本上,滿是回憶作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的那記事本上,滿是回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那記事本上,滿是回憶作文 篇1
上課鈴?fù)蝗豁懥。這是一節(jié)語文課。學(xué)生們整齊地坐在座位上,等待語文老師陳的到來。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前。陳先生沒有像以前那樣大步走向講臺(tái),而是艱難地一瘸一拐地走向講臺(tái)。所有的同學(xué)都關(guān)切地看著我們敬愛的陳老師,心中充滿了疑惑。當(dāng)我看著陳老師的時(shí)候,我的思緒突然回到了剛才上學(xué)路上的情景......
雪,整夜都在地下打轉(zhuǎn)。一大早,一個(gè)銀裝素裹的世界出現(xiàn)在我面前。在上學(xué)的路上,因?yàn)樵谘┑乩锖茈y行走,每個(gè)人,無論是開車、騎自行車還是走路,都走得很慢,因?yàn)榈孛婧芑。我媽帶我走路去學(xué)校,我們倆在雪地里走的又深又淺。雖然路很難走,但我還是很開心,因?yàn)殡y得有這樣的雪天!我心里高興地想,到了學(xué)校一定要和同學(xué)好好玩一玩。
在學(xué)校的'盡頭,我看見班主任陳先生騎著自行車從我身邊走過。地面太滑了,她騎得很慢,汽車左右搖晃。突然,一個(gè)大叔騎著電動(dòng)車從她身邊經(jīng)過,地面打滑,車子忍不住倒向陳老師。陳老師來不及躲避,連人帶車重重地摔在雪地上。我和媽媽看到這一幕,趕緊跑上前扶起陳老師。老師一定很痛苦。我看到她的眉毛緊緊地皺在一起,她花了很長(zhǎng)時(shí)間才站起來。叔叔也跑過來問陳先生怎么樣了。他還說不遠(yuǎn)處有家醫(yī)院,他帶老師去做了檢查。母親也勸陳小姐去醫(yī)院檢查,怕傷到骨頭。但是陳老師舉手看了看表說:“應(yīng)該沒什么問題,我就不去醫(yī)院了。我馬上要去上課了。還有四十多個(gè)孩子在等我。我不能耽誤孩子上課!”說完還拍拍我的頭,親切地告訴我走路要注意安全。之后,他推起自行車,堅(jiān)持慢慢走到學(xué)校。為了不耽誤我們上課,老師忍著疼放棄去醫(yī)院檢查!我心想,多好的老師!
“上課”“站起來”“老師好”!看著講臺(tái)上敬愛的陳老師,我深情地喊著,深深地鞠躬,表達(dá)我對(duì)敬愛的陳老師深深的敬意!并默默祝福陳老師的傷快點(diǎn)好起來!
那記事本上,滿是回憶作文 篇2
山山,來看看這些都是什么本。媽媽向我喊道。走近一看,原來這些或大或小的本子都是我的記事本。翻開記事本,里面的一字一句都勾起了我的回憶,字里行間記錄著我的點(diǎn)滴生活。
媽,您看這頁。我指向藍(lán)色本子上的一頁紙說道,這是我初二的時(shí)候給自己定的目標(biāo),下面都是我為了達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃做的事,像是每天的作業(yè)啦,復(fù)習(xí)任務(wù)啦還有一些重要的通知都在這里。媽媽看向這頁的右下角,奇怪道:這是誰的名字啊?為什么在你的本上?順著母親的手指,我的目光向那方向探去:這是小鄭的名字啊!我和您說過她的。當(dāng)時(shí)其實(shí)是我們兩個(gè)人一起定了目標(biāo),商量好要互相監(jiān)督的,所以我們就在對(duì)方的`本子上簽了自己的名字。
現(xiàn)在再讀這本子上的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),我仿佛還能感受到當(dāng)初寫下它們時(shí)的雄心壯志和自信,似乎還能看到那兩個(gè)互相簽名的兩個(gè)小姑娘相視一笑的模樣。
說話間,母親又拿起一本畫著胡蘿卜的小本,疑惑地問:山山,這里面的‘羅北’是什么意思?我接過本,不好意思地吐了吐舌頭:這是我們當(dāng)時(shí)有五個(gè)人打算一起做一個(gè)游戲,我負(fù)責(zé)畫一個(gè)人的立繪,他的名字就叫做‘羅北’。那是我第一次畫這樣的畫,其實(shí)心里特別緊張,總是擔(dān)心我這里是不是畫的不好啊哪里處理是不是不對(duì)啊之類的。總之時(shí)常修修改改,因此拖延了很多時(shí)間。我們的策劃總是跑來催我的稿子,為了盡早交上立繪,我就用橘紅色的筆在這上面寫了個(gè)醒目的’羅北‘來提醒自己。您再往前翻,還有我為了他畫的好幾套衣服和動(dòng)作呢。媽媽恍然大悟:原來你有段時(shí)間總是抱著iPad神神秘秘的,是在做這個(gè)啊。那你們最后把游戲做出來了嗎?我頓了一下,笑著輕輕搖搖頭,回答:最后我們還是沒有做完它……當(dāng)時(shí)大家的工作已經(jīng)都做完了,可后來……總之到了最后,這件事便不了了之了……即便這個(gè)游戲最終還是沒有完成,可那段大家在一起為了共同的目標(biāo)而奮斗的時(shí)光卻成為了我初中這三年中一段重要的回憶。
合上筆記本,我輕輕閉上了眼,恍惚間,那些歡聲笑語似乎還縈繞在耳邊;那些留存在記憶深處地畫面不斷從腦海中掠過,留下一段段或美好或遺憾地回憶。
那記事本上,滿是回憶作文 篇3
春節(jié)的喧囂剛剛過去,但那個(gè)節(jié)日里的場(chǎng)景依然留在我的腦海里,F(xiàn)在,讓我回憶一下春節(jié)的回憶。
全家人看春晚
和全家人一起看春晚,應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人必備的習(xí)慣。我也不例外。除夕夜我坐在電視機(jī)前。春晚也是年年勝。精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。雖然很審美疲勞,但偶爾幾個(gè)亮點(diǎn),還是能讓我們玩得開心。大家邊看春晚邊聊天,F(xiàn)在,旁邊的小狗也來湊熱鬧了,兩只后腿暫時(shí)站著,前腿一起不停的擺動(dòng)。在拜年的同時(shí),我也用狗語給大家拜年。小狗不斷的新年祝福讓我們?nèi)叶己荛_心。
高興放荊棘
說到放荊棘花,幾乎是每年孩子們的期望之一。但我這里有血淚史。第一,我被九若曦坑了。她只帶了兩盒刺花,然后她和表妹各有一盒。我沒有。后來表姐把幾朵刺花放在一起,需要人點(diǎn)燃的`時(shí)候。我也只好拿著打火機(jī)去點(diǎn)燃兩人兇狠目光中的刺花。第一眼,我扭頭就走。珍愛生命,遠(yuǎn)離鞭炮。
爭(zhēng)奪飛鏢
“哦,看著我!”姚坤生大叫一聲,賣了一鏢。我看到這只飛鏢飛得很快,一條拋物線徑直飛向標(biāo)準(zhǔn)板。隨著“碰”的一聲,飛鏢到了三個(gè)氣球的交叉處,沒有對(duì)一個(gè)氣球造成任何損傷。果然很兇!“不,我來!”我也會(huì)把手中的飛鏢賣掉?瓤龋冒,失誤。
原來我、姚坤生、吳永祥在爭(zhēng)著投飛鏢。我和姚坤生各拿一桶,吳永祥一桶。哼,我們是二對(duì)一,你就說結(jié)果吧。吳永祥三次打敗了我們。唉,人們常說團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大。團(tuán)結(jié)起來怎么用正反抵消我們的力量?
當(dāng)然,春節(jié)事件不止如此。過年的紅包我不會(huì)忘記。過年一過,我們最開心的時(shí)候就快到了——紅包!雖然我知道這些錢最后大部分都會(huì)被父母“保管”。但是,拿到紅包的時(shí)候,我絕對(duì)開心。為了這個(gè)紅包,我還千里迢迢來到洛陽、濟(jì)源。但是,收獲也是相當(dāng)豐富的。看著眼前的紅綠票,我是一個(gè)真的充滿金光的錢癡。
春節(jié)期間的那些事件讓我們開心和放松。它們都將像歷經(jīng)滄桑的珍珠,成為我們記憶中永不褪色的篇章。
那記事本上,滿是回憶作文 篇4
想必,“那些年”這個(gè)詞太滄桑了吧?我還沒有老到可以說出那些歲月,但我還是喜歡在記憶的長(zhǎng)河中拾起時(shí)光的碎片,補(bǔ)上我的“歲月”。
那些年,我們一起唱歌,圍著口袋操場(chǎng)跑來跑去,把所有的煩惱踩在腳底,然后超越。還記得我們一起發(fā)明的“12打男女混合”嗎?我只覺得自己像一群嘰嘰喳喳的蒼蠅,我們手中的羽毛球拍瞬間變成了“正義使者”——蒼蠅拍。
那些年,我們一起喊著“餓死了”!一邊趕著排隊(duì),然后催著體育委員,老師們都不愿意上第四節(jié)課,因?yàn)槔蠋焸兠看味际潜晃覀兺瞥鋈ザ皇浅鋈ァ?/p>
那些年,我們假裝聽MP3,唱跑調(diào)的`歌。整天泡在卷子里,一支筆不停的旋轉(zhuǎn),寫著中英文和不同格式的數(shù)字…
那些年,我們一起討厭初中,一起熱愛初中,在課本的每一寸上涂抹亮色,從后面調(diào)皮地蒙住別人的眼睛,說:“你被綁架了。”
那些年,我們一起為明天而努力,在昏暗或明亮的燈光下研究簡(jiǎn)單或復(fù)雜的話題。寫下一句類似誓言的話:“小升初,你給我牛給我馬,我不怕你!”“不管多少論文,我都打不過我。最后一個(gè),我來了!”
今年,我們告別小學(xué),進(jìn)入初中,適應(yīng)它,接受它。這幾年要學(xué)會(huì)忍耐和謙虛。在這些年里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)磨掉我們鋒利的刀刃。這幾年,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
那記事本上,滿是回憶作文 篇5
人很奇怪。有些對(duì)別人來說不重要的東西,對(duì)自己來說卻是珍貴得不可思議的美好。
我翻遍了我的書,偶然發(fā)現(xiàn)了一本黃色的日記,我不禁想。我上小班的時(shí)候,一點(diǎn)都不懂事。上課吵,下課跑跳。我只是看起來不像是每天都在鬼混。有一天放學(xué),老師給了我一本日記,他要我好好學(xué)習(xí),不要再混日子了。我大吃一驚,拿著日記本就跑了。
那時(shí)候我們幼兒園只有優(yōu)秀、聰明、勇敢的人才能拿到日記。像我這樣的孩子,不能因?yàn)槲颐刻斓谋憩F(xiàn)就得到這本日記,不管我的成績(jī)?nèi)绾。那天,我心里暖暖的`,下定決心不要再讓老師失望了。于是上課就不鬧了,專心聽講,成績(jī)提高了不少。每當(dāng)我想亂來的時(shí)候,我立刻想到了這本日記,它寄托了老師對(duì)我的信心和期望。
這本普通的、略帶黃色的日記仍然完好無損地躺在那里。我已經(jīng)忘記很久了。如果我今天沒有找筆記本,我根本就不會(huì)找到它。當(dāng)我再次看到這本日記的時(shí)候,老師發(fā)給我的那一幕頓時(shí)清晰起來。我不由自主的拿出來,看著白紙,回憶了很多往事,然后輕輕的放回原處。
當(dāng)我媽媽打掃房間時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這本日記。她覺得沒用。這張紙是黃色的,她想把它扔掉。我趕緊攔住,說:“這個(gè)不能扔掉!薄澳氵@樣,不扔,一定要扔!”“不,這是我老師的鼓勵(lì)!”“好吧!”母親不情愿地把書放了回去。
雖然是九年后,但我還是清晰的記得當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的期望和信心,他把這一切都藏在這本黃頁的普通日記里。
那記事本上,滿是回憶作文 篇6
開頭回憶往事,是氣溫回暖,萬物復(fù)蘇的時(shí)候。我們告別了‘睡到自然醒,數(shù)錢到手抽筋’的寒假。在笑聲中,我們迎來了五年級(jí)下半學(xué)期。
時(shí)間真的在飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們從為一件小事爭(zhēng)吵流淚的幼稚娃娃,變成了懂得化橄欖枝,很少流淚的少年。原本以為時(shí)間會(huì)等著我們幼稚,誰知道會(huì)不會(huì)直接讓我們輕浮。記得二年級(jí)的時(shí)候,無數(shù)次看著哥哥姐姐做我們認(rèn)為復(fù)雜的題,感嘆什么時(shí)候會(huì)做這樣的題,可是當(dāng)我真正能做那些題的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中那么難。
有時(shí)候站在三樓,看著一年級(jí)的孩子玩耍,會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。在指揮和指揮的時(shí)候,你會(huì)想起自己一年級(jí)時(shí)做過的蠢事。當(dāng)時(shí)我明明是班長(zhǎng),卻沒有主見。我讓好朋友當(dāng)老板。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)支持她的,班里任何人丟了一支鉛筆什么的,她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人那里問情況。這不是問題。問題是她總是根據(jù)自己的“第六感”來判斷案情,被冤枉的`人從來不敢反抗,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。正當(dāng)我們?cè)趶?fù)習(xí)“鉛筆”的案例時(shí),突然出現(xiàn)了一群人。領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她是唯一一個(gè)敢于和我的好朋友對(duì)抗的人。我對(duì)她很感興趣,就不打了,袖手旁觀。沒幾天就發(fā)現(xiàn)問題了,好朋友明顯不公平。從那以后,我開始處理自己的事情。從那以后,我所有的朋友都跟著我,除了那些忠于她的人,她在江湖上已經(jīng)被遺忘了。
現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。我還是笑。希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)。努力長(zhǎng)大吧!
那記事本上,滿是回憶作文 篇7
假如你突然來到我的身邊,那么我會(huì)不適應(yīng)的,我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過去三年,我已經(jīng)沒有了那么多的事情,花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭,那些變成了無法打開的回憶,都隱藏在了最不堪回首的過去。
不知道其他人到底是怎么回憶過去的那段歲月的,也許每個(gè)人經(jīng)歷的過程都有那么多的不同,可是多多少少的.還是有一定的相似之處,人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩,才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心,因?yàn)槲疫^的很好,我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過自己的努力讓自己過上自己想要的生活。
雖然未來還是一片渺茫,雖然很多東西還是未知的,但是我相信只要心態(tài)足夠樂觀,無論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折,我都感覺這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,終將有一天我會(huì)克服重重阻礙,讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀,那么未來的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情,他們也未必有什么太大的可能性,他們也有著那些經(jīng)驗(yàn),如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎?其實(shí)也并不是很困難。
你聽到了開門的聲音,也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去,這些都讓你無能為力,可是沒有關(guān)系,因?yàn)闊o論是誰都是舊的不去新的不來。
那記事本上,滿是回憶作文 篇8
當(dāng)你打開電視劇的界面兒的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開了大門。
也許在未來的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象,但是與寫作無關(guān),與靈魂無關(guān),也與信仰沒有任何關(guān)系,只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。
他們說人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉,可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中,你是否遇到了和你相交心的人?也許我們無法預(yù)料未來會(huì)發(fā)生什么樣的事情,但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候,你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果,因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗?fù)責(zé)。
就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候,就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。
這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái),你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象,也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目,但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來會(huì)發(fā)生什么。
記得以前在學(xué)校的'時(shí)候天還沒亮,我們就要集體出去跑步,可是后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情,我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。
也許偶爾會(huì)讓自己感到失望,但是沒有關(guān)系,歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐,可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門了,之后就再也吃不到那樣的味道和感覺以及情懷了。或許這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的,又或許只是拿來回憶的。
那記事本上,滿是回憶作文 篇9
人生走過的路,見過的人,經(jīng)歷過的事,終將都變成回憶。美好的或者痛苦的,都在記憶中停留。
曾經(jīng),自己也說過這樣的話,感覺自己記憶中的回憶,都是一些比較傷心難過的,F(xiàn)在想想,可能當(dāng)時(shí)的自己,確實(shí)比較悲觀吧。
后來自己漸漸的調(diào)整好心態(tài),漸漸的不再悲觀,不再無病呻吟,如今,走過人生短短的30多個(gè)里程,再次回首過往,發(fā)現(xiàn)人生中竟然也有好多甜美的回憶,值得自己去回味,去享受。
兒時(shí)在那個(gè)物質(zhì)比較匱乏的'年代,自己能夠每天吃上一個(gè)雞蛋,能夠和老媽老姐站在路邊等著買糖葫蘆,那種畫面,現(xiàn)在想想是多么的幸福。
趕集的時(shí)候,能夠收到老媽五元錢的巨款,可以買好多喜歡的玩具,吃的,和別人的五毛一塊相比,那是何等的土豪。
高中上學(xué)鋪蓋永遠(yuǎn)是同宿舍最厚的,因?yàn)槔蠇屨f過,褥子厚一點(diǎn),鋪著舒服,被子厚一點(diǎn)蓋著暖和,每次出門,老媽總會(huì)給錢,并說窮家富路。讓自己吃好喝好。那該是怎樣的一種幸福畫面?
25歲那年,一襲紅裝嫁給了喜歡的人,不管當(dāng)初出于怎樣的目的而在一起,這么多年,沒有虧欠,走過的每一天,過的心甘情愿,也是人間值得。
因此,短短的小半生走過,回憶過往,更多的還是美好的,幸福的,值得去細(xì)細(xì)品味和享受的。
那記事本上,滿是回憶作文 篇10
童年,像一本奇妙的故事書,我的童年就是這樣一本奇妙的書。這本書里的.每一章,都記錄著我童年的回憶。
第一章 第一次踏上道路
一歲半時(shí),剛學(xué)會(huì)走路的我是無比高興。一步一步,一步一步,剛開始走是有人扶這我,可后來,他們慢慢把我松開?晌矣质嵌嗝床恍⌒,“咚”我一下就摔到了地上,疼得我直哇哇大哭。后來,每天都練,雖然一次兩次練不好,可連續(xù)練了幾個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了。
第二章 跟姐姐一起上幼兒園。
五歲時(shí),姐姐要去上幼兒園。我吵著,鬧著,也想跟去。大人們沒辦法,終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡,第二天,我還想去。這次,大人們把我關(guān)在房間里,不讓我出門,因?yàn)槲姨∵沒到上幼兒園的年齡,氣得我又哇哇大哭。
第三章八歲時(shí),我上小學(xué)了
那是,我特別開心,買了新書包,新文具,新衣服……明天就是開學(xué)了,那一個(gè)晚上,讓我睡也睡不著?粗鴷吃谖疑砩,讓我就感覺美滋滋的。第二天,見到新同學(xué),真的有點(diǎn)害怕。以前的老朋友,我有點(diǎn)懷念,不過我心里想:一定會(huì)交到好朋友的。經(jīng)過時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一天一天,一個(gè)月一個(gè)月,我交到了許多朋友,F(xiàn)在,我特別開心,因?yàn)槲矣信笥蚜耍?/p>
童年的故事書,會(huì)接著發(fā)生,改變。我相信這本故事書,一定很完美!
那記事本上,滿是回憶作文 篇11
“媽媽,別怕,我們回家,好不好?”女孩看著病床上那神情安詳?shù)呐,冰涼的觸感讓女孩不由得一怔。
病房里,陽光從窗戶上傾灑下來,卻無法溫暖女孩的心!澳阏f過,要陪我過生日的呀!你說過,要聽我拉曲子的!”眼淚大顆大顆的滑落過臉龐,只剩下那呼嘯而來的痛席卷了心。
三個(gè)小時(shí)前,我靜坐在床邊,看著窗外暖暖的陽光照射進(jìn)來,心情也隨即明亮起來,這是媽媽第一次陪我過生日呢!
兩個(gè)小時(shí)前,我小心翼翼的拉著媽媽那纖弱的手,看著媽媽臉上溫柔的笑。我希望時(shí)間可以在這一刻停止,讓我享受,那期待已久的溫暖?墒窍乱幻,刺耳的剎車聲卻打破了這份美好,蛋糕從手中重重摔落,但那擋在我面前的人卻倒下了。鮮血將她身上的白色紗裙染紅,從未有過的恐懼感讓我措手不及!扮麋鳎瑢(duì)不起。媽媽,不能陪你,過生日了。”“媽媽!”
一個(gè)小時(shí)前,從手術(shù)室里出來的醫(yī)生搖搖頭,說道:“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了。病人本身身體就不好,再加上這么嚴(yán)重的'撞擊。雖是搶救過來了,卻不知何時(shí)才能醒過來。”站在一旁的中年男子癱坐在椅子上,神情悲涼。
然而此時(shí)此刻,在病房里的我,卻不知道該如何去面對(duì)!靶〗悖蠣斀心然厝!笨粗驹陂T口一臉擔(dān)憂的管家,我點(diǎn)點(diǎn)頭,離開病房時(shí)卻看見了爸爸那冷如寒冰的眼神,不由得一顫。
他……
那記事本上,滿是回憶作文 篇12
記憶中的那家小賣鋪,溫柔而破舊,沾滿灰的墻,土色的地板,堆滿物品的柜子,老板親切的笑容,一切,多么溫馨,多么難忘。
如今,那家店已不再開業(yè),也許是太老舊的原因吧,那家店從來沒有出租過。街上,唯有那家店關(guān)著,冷清,冷清。
幼時(shí),我經(jīng)常去那買東西,柜子只有四個(gè),有五層,每一層固定擺十五個(gè)商品,店面很小,大門的對(duì)面是小門,老板住在里面,那小門后面便是臥室。
那家店里,只有老板一個(gè)人看管,沒有人見過有人找過他。來顧客時(shí),他就放下手上的活,坐在那張破舊的木椅上,微笑看著,默不作聲。結(jié)賬時(shí),他總是拿著他的老式計(jì)算器算著,物品太多了,他便抬起頭,望望外面,嘆了口氣,又埋頭算了起來。
誰也不明白他為什么總這樣,也許,是在為外面的'藍(lán)天感嘆吧。有時(shí),他也會(huì)出來,搬出他那把破舊的木椅子,坐著看天,眼中帶笑,就這樣坐了半小時(shí),才像突然醒來似的,重新回店去鉆研他那本厚書。
時(shí)光飛一般的逝去,周圍的店鋪裝修的裝修,遷移的遷移,出租的出租,只有那家店,還立在那,好像從來沒有開過。門已經(jīng)很破了,出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞,透過小洞,隱隱約約看見里面的擺設(shè),還跟以前一樣,還是四個(gè)柜子,只是,柜子上的物品已撤空,那把木椅子也沒了去向。
聽人說,那個(gè)老板有個(gè)上大學(xué)的兒子,他隨兒子去了城市,從此再也不回來。
回憶,仰望藍(lán)天,那一段段記憶,揮之不去。
那記事本上,滿是回憶作文 篇13
翻開我的箱子、柜子、抽屜,幾乎滿眼都是紫色。其實(shí)我對(duì)紫色的喜歡是11歲之后才開始的。以前我喜歡的是藍(lán)色,是藍(lán)寶石那樣的深藍(lán),幽靜,明麗,深邃。后來,當(dāng)我留意到了紫色,才知道它是多么適合我的雙重性格,烈焰的火紅與陰柔的藍(lán)相結(jié)合,既熱情又含蓄,還有更多自己的`獨(dú)特內(nèi)涵。
我的書架上一直擺著一個(gè)紫色蠟燭,但它不是蠟做的那種,是一個(gè)玻璃瓶里裝著的像皮凍一樣的東西,瓶底是些海螺殼,蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯,我肯定以為它就是一件美麗的擺設(shè)。它是我12歲生日的禮物,是一位出手闊綽的同學(xué)隨便買了個(gè)最小的給我,卻歪打正著是我情有獨(dú)鐘的顏色。我沒有讓它灰飛煙滅,而是擺在了書架上,享受它散發(fā)出來的縷縷淡香。
蠟燭旁邊放著一個(gè)紫色發(fā)卡,可以當(dāng)做頭花。造型很可愛,是一個(gè)閉眼幻想的小女孩,后面襯著紫紗。如果她的發(fā)型改改,倒和我有些神似。我與它親密接觸的時(shí)間不是很多,學(xué)校禁止戴頭花,我只有在假日出門時(shí)才能與她一同幻想。
床頭的抽屜里有一個(gè)四年級(jí)時(shí)的小玩具:彈力球,同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會(huì)閃閃發(fā)光,因此我送它個(gè)雅號(hào)“掌上明珠”。四年級(jí)是我們學(xué)校最流行的就是這個(gè),我當(dāng)時(shí)并沒有像今天這樣對(duì)紫色這么狂熱,但第一眼我就決定買它,也算是與紫色有緣分吧。
那記事本上,滿是回憶作文 篇14
就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上,一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。
那天晚上,我正在看電視,突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的感覺,我以為沒什么,就沒有管它。晚上睡覺了,我感覺耳朵有點(diǎn)疼,好不容易睡下了,不過,這只是一個(gè)開始。
睡著睡著,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的'疼痛著。我捂著耳朵大喊起來,把一家人都嚇醒了,爸爸媽媽問我怎么了,我半天說不出話,只能竭力的喊著:“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了,我依然不停的喊叫著,淚水像雨一樣不停地流淌著,一說話淚水更是像洪水一般涌下來。頓時(shí),我的頭像燃起來了一樣又昏又痛,耳朵也像發(fā)燒了似的,燙極了。媽媽不時(shí)說著:“可能是得了中耳炎吧,否則不會(huì)那么痛啊!”爸爸心急如焚說著:“是啊,現(xiàn)在這么晚了,醫(yī)院也去不成,這可該怎么辦啊……”
我心中默默祈禱著耳朵快快好,耳朵卻越來越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨著:“怎么辦,怎么辦……”媽媽叫我快睡,忍著點(diǎn)兒,睡著了就好了,我只能哽咽著說:“睡……睡不著……疼……”說著,淚水又模糊了雙眼……
過了好久,我終于再也無法支撐了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來。看了病后,醫(yī)生說是因?yàn)楣嗨悬c(diǎn)發(fā)炎了,點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里,過幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣,將懸起的心放了下來。
這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸,它永遠(yuǎn)讓我銘記……
那記事本上,滿是回憶作文 篇15
兩個(gè)多月過來了,我一直守候屏幕面前,關(guān)注著你的一舉一動(dòng),可是昨天你一天都沒有出現(xiàn),我卻有種莫名的擔(dān)心。在內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候送去了我的簡(jiǎn)訊,我知道我不應(yīng)該在去打擾你。擾亂你現(xiàn)在的生活,但那一刻我真的很擔(dān)心.....
我知道之前無論你工作有多忙休息有多晚,你都在電腦前坐上片刻,可昨天卻很異常,昨天一天直到現(xiàn)在你家農(nóng)場(chǎng)都還沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,你去哪了?出遠(yuǎn)門了嗎?有點(diǎn)想知道你現(xiàn)在一切。呵呵....不可能了。
想起你,心,又開始疼痛了..那只屬于你,只有你能給的疼痛..
雖然我們沒有緣分走到一起,我現(xiàn)在也盡量的讓自己不去思念你。也不想打擾你現(xiàn)在的`生活。但是,這個(gè)記憶已永遠(yuǎn)印在心上,無法摸去,之前無論你怎么樣對(duì)我,不管你用怎樣在惡毒語言來傷害我,我都不在乎,始終還是會(huì)想你,當(dāng)然也想你知道最近的和以后的一切。
不知道現(xiàn)在的你,過的好不好。在孤單的夜晚是否也會(huì)不經(jīng)意的想起我?我以為我已經(jīng)全部釋懷,才了解原來你一直都在我腦海里,我以為我已經(jīng)徹底的把你忘記,可現(xiàn)在才知道忘記過去,原來是那么的不容易。
我不停的在這陌生的街道徘徊,我明白,我只想利用這樣方式來忘記熟悉的你。如果上帝能答應(yīng)該我一個(gè)要求,那就是多年后我想再見見你,希望那時(shí)我還是朋友,我并不奢望能夠回到過去,一切重來。只希望我們能像朋友一樣的聊天。
而不像現(xiàn)在變成了最熟悉的陌生人!
那記事本上,滿是回憶作文 篇16
我認(rèn)為,書籍可以稱為藝術(shù)品,那么每一本書就是一件藝術(shù)品,而讀書就是美的欣賞,是件賞心悅目的事情,總是讓人回味無窮。
有一段時(shí)間,我不知道怎么的愛上了書這件藝術(shù)品,特別是那本《岳飛傳》,我對(duì)它可說是一見鐘情,讀起來更是愛不釋手了,一遍遍地百看不厭。
那段時(shí)間,我與《岳飛傳》形影不離,每天隨著岳飛習(xí)武、練弓箭、殺惡霸、挑土匪。每當(dāng)我一翻開它,我就會(huì)完全投入進(jìn)去,開始一次身臨其境般的體驗(yàn),我的心情也隨之發(fā)生不同的'變化。時(shí)而悲傷、時(shí)而興奮、時(shí)而感慨萬千卻又有話不能言。在每天的品讀中,也對(duì)《岳飛傳》的語言意境有了一個(gè)新的領(lǐng)悟,那就是——美,美的輕柔,美的莊重,美的字字扣人心弦,美的萬變不離其宗,讓你陶醉其中欲罷不能!
讀到岳飛率領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),卻又被秦檜假借皇上之口,用十二道金牌召回,以“莫須有”的罪名處死在風(fēng)波亭時(shí),我恨不得穿越時(shí)空,回到南宋王朝,為岳飛請(qǐng)命,為岳飛鳴冤,好讓一代民族英雄能盡展才華,為國(guó)盡忠,使自己的一腔熱血尋到用武之地。想到這,我又有一絲的無奈,因?yàn)槲覠o法做到。
但我對(duì)美的認(rèn)識(shí),則隨著岳飛的那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”而繼續(xù)著。
每當(dāng)回憶起這段與《岳飛傳》相擁的日子,心中對(duì)美的渴望又怎能不再次燃起而重溫舊課呢?美的回憶令人心底留存著涓涓的清泠……
那記事本上,滿是回憶作文 篇17
我回來了,又回到了曾經(jīng)三年寒窗苦讀的母校,在這所學(xué)校,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新!
我不是作家,我不能用優(yōu)美的文字描述它;我也不是畫家,畫不出母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我更不是音樂家,唱不出對(duì)母校的愛。但我知道,我的母校,永遠(yuǎn)在我心中。在我的母校,有很多值得回憶的生活,我的老師,我的朋友,我的同學(xué)……
在我母校,令我最難忘的還是初三的生活,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我不得不承認(rèn)是我初中最快樂的時(shí)光。
和我同座一起上課玩魔方、上課一起吃東西、一起玩手機(jī),都令我難忘……哈哈…第一次手機(jī)被老師收了,雖然當(dāng)時(shí)很生氣,但現(xiàn)在還挺懷念的,第一考試不及格、第一次有喜歡的女孩……這一切的一切!都非常懷念!
我永遠(yuǎn)記得我的語文導(dǎo)師……彭桂云老師,一個(gè)很優(yōu)秀、很負(fù)責(zé)的老師,而且還是全國(guó)優(yōu)秀老師!我很感覺彭老師對(duì)我的教導(dǎo),還有我的.同桌:吳添?xiàng)潯顷柨、祝自培……這些都是我記憶長(zhǎng)河里摸不掉的回憶。
還有我的妹妹:梅容芳,別人都叫她梅破!哈哈……我覺得她是一個(gè)很可愛的小女孩,還有一個(gè)很好的朋友,沈琪,一個(gè)很有個(gè)性的女孩,還有一個(gè)很有個(gè)性的外號(hào),不說了,哈哈!還有一記憶很深的女孩……吳靜茹,這個(gè)不解釋!還有一個(gè)很特別很特別的朋友:何淋,雖然她不屬于我學(xué)校生活的一部分,但我還是記憶猶新,也很感謝她!
我的母校,其實(shí)有很多值得回憶的人和事,但要我全部寫下來,我做不到!有些只能一直停在我回憶。
那記事本上,滿是回憶作文 篇18
偶爾看到墻角的竹笛,雖然時(shí)間過去多年了,但竹笛依然保留這小時(shí)候的芳香……
那是一個(gè)周末,我和朋友金容仍就結(jié)伴來到河邊,河面閃爍著金色的光芒。河邊長(zhǎng)著幾棵竹子,葉子郁郁蔥蔥,竹竿堅(jiān)韌挺拔,變成了我和金容的玩處,有時(shí)折竹葉船,有時(shí)做手環(huán)、項(xiàng)鏈,有時(shí)用枝桿做竹笛……
那次金容穿著一身漂亮的金黃色連衣裙,頭戴一個(gè)綠色發(fā)卡,非常好看。她對(duì)我說:“要不今天我們來比賽做竹笛吧!”我毫不示弱地回答道:“好啊!”于是我們就開始比賽了,她找到了一根粗實(shí)的竹枝,正蹲在地上做著呢。我也看中了一根枝條,便把它折下來,開始用石頭磨薄。可我大手大腳,不小心把它磨斷了,唉,只能重新找了,我又看中了一根,可怎么也折不下來,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,金容來幫我了。金容就像我的小老師,不僅幫我折下枝條,還教我如何制作:她先用小樹枝把中心挖空,再借助工具把支桿上戳洞,然后用水洗凈。最后取幾片竹葉來,小心翼翼地系在竹竿上,裝扮一下,就大功告成了!
我們非常高興,這時(shí),金容的手不知被什么東西劃破了,鮮紅的`血液流淌出來,金榮嚇壞了,不知所措,“哇”的一聲哭了起來。我馬上從口袋里掏出一張紙,輕輕地幫她擦傷口,金容感激地說:“太謝謝你啦,我的好朋友!”“不用謝!蔽乙贿厧退羵冢贿呅χf。
后來金容住城里了,我們?cè)僖膊荒芟嗳菀娏耍墒悄侵恢竦盐乙恢绷粼谏磉叀?/p>
那記事本上,滿是回憶作文 篇19
童年生活,有許多美好時(shí)光值得回味:過山車、采摘水果、釣魚……讓人記憶猶新!其中,我最難忘的要屬釣魚了!
那一天,爸爸帶著我去小河邊釣魚。到了那,我們拿出魚竿,在魚鉤上放了魚餌,就扔進(jìn)了水里。接著,我們就開始等魚上鉤了。時(shí)間一分一秒地過去,我足足等了十幾分鐘也沒見魚上鉤。于是,我從水里拉出魚鉤一看,魚餌早就被吃沒了。我疑惑不解,為什么它吃了魚餌卻不上鉤呢?我有些傷心,但心里一個(gè)勁地給自己鼓氣,沒關(guān)系,肯定能釣上魚的。我把魚餌重新掛上魚鉤,繼續(xù)釣了起來。這會(huì)兒,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)沒過一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我趕緊把竿子拉了起來,沒想到還是空空如也。我不灰心,繼續(xù)釣魚,心里暗暗嘀咕:我就不信,釣不上魚!
隨著時(shí)間一分一秒地過去,我手中的魚竿也來來回回地拉了好幾次,最終讓我收獲了幾條大肥魚。我開心極了!一旁的爸爸見了,向我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”我喜出望外,看了看爸爸身邊的魚桶,里面已經(jīng)有十多條魚了。我不禁有些失落。爸爸卻說:“好孩子,沒關(guān)系,我相信你也一樣可以做到!甭犃税职值.話,我又恢復(fù)了信心,又開始了釣魚。
那一段美好的時(shí)光,常常在我腦海中浮現(xiàn)。它讓我感到快樂,更讓我明白做任何事都要有恒心,才會(huì)有收獲的道理!
那記事本上,滿是回憶作文 篇20
童年,是金色而無雜質(zhì)的;是幸福而歡樂的,就像沙灘上那些各式各樣的閃閃發(fā)光的。我呢,就在這記憶的的沙灘上尋找那顆最歡樂的貝殼。我找呀找,終于找到了。
那是在我7歲那年的一天下午,天氣格外的炎熱,連太陽都熱的直喘氣,吐出一股股熱浪。我在家閑的無聊,就下樓去看看有什么可玩的。終于,那個(gè)給樹澆水的.水閘開著,清澈的水順著書溝“嘩嘩”的流著。我連忙叫小劉一起玩漂游。我們用泡沫板當(dāng)船,用一片樹葉當(dāng)帆。漂游比賽開始了,剛開始他的船一直領(lǐng)先。我看到自己的船一直處于落后狀態(tài),心里萬分著急,不停地用雙手滑水,想讓自己的船漂得快些,哪知卻讓船在原地打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我只好作罷。。√昧!他的船被樹攔住了。這可是我超船的好機(jī)會(huì)呀!30厘米!10厘米!5厘米!超過了!超過了!可沒多久,他的船又追了上來!我們?cè)诎吰疵檬謩澦〈查_始你追我趕。不好前面有一塊大石頭,快躲開?上б呀(jīng)來不及了!我的小船撞上了石頭。傳來了一個(gè)大顛倒,帆插在泥中無法動(dòng)轉(zhuǎn)。緊跟著,眼看小劉的小船就快要撞上了!快閃開!不好,已經(jīng)撞上了!現(xiàn)在我們倆的船都倒著飄,快到終點(diǎn)了?、快、快漂呀!嘢!我贏了!我興奮地跳了起來。忽然,一陣小雨點(diǎn)落在我身上,呀!下雨了!我們也只好各回各家,各找各媽了。
這枚記載著我童年快樂的貝殼,將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
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