記事作文7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
“啊……”隨著我們的一聲尖叫,過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了。剛坐上去我就后悔了,不應(yīng)該聽(tīng)老爸老媽的話上過(guò)山車!一下來(lái),我連走路都不怎么能走了,嚇得我膽都快破了!
“都怪你們,讓我上來(lái)!”我生氣的指責(zé)他們:“你們不知道人家膽小嘛!”“你膽子也太小了吧,這都怕?”跟我們同行的一個(gè)小姑娘說(shuō)。“的確哦,我的膽子是很小,可這是我爸媽遺傳給我的哦,說(shuō)明他們倆也很膽小哦!”我笑著說(shuō)。老爸裝做很生氣地樣子對(duì)著我揮揮拳頭!我朝他調(diào)皮的吐吐舌頭,躲到旁邊去了!
走了一會(huì)兒,哦!終于看到我喜歡玩的“激流勇進(jìn)”了!我連跑帶喊地沖過(guò)去,爸爸買了一次性雨衣后,我一把搶過(guò)來(lái),立馬向身上套去,只聽(tīng)“呲剌”一聲,船來(lái)了,顧不了了,我趕緊跳上船。剛坐上座位,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小男孩看著我笑了起來(lái),我詫異的瞪了他一眼,可他笑得更兇了,還笑出了聲音。“小毛孩,笑什么笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎!”我生氣的說(shuō),只見(jiàn)他笑得上氣不接下氣的說(shuō):“姐姐,你這還是雨衣嗎?只剩個(gè)頭套了,哈哈哈。”我半信半疑的看看身上,糟了,剛才沒(méi)把雨衣理好,就往身上套,雨衣撕開(kāi)了一個(gè)大口子,變成了兩片塑料布。我又急著上船,那兩片塑料布又纏在船的護(hù)欄上,徹底與我分開(kāi)了,我的身上只剩一個(gè)雨衣帽了!“哈哈……”周圍傳來(lái)一片歡笑聲,原來(lái)是全船的人剛才只顧著上船,沒(méi)注意到我,這會(huì)兒,坐好閑下來(lái)了,都看見(jiàn)我的窘像,全體井噴了!“有啥好笑的!”我悻悻的扯下護(hù)欄上的那兩片塑料布連同頭上的“頭套”,一起扔進(jìn)岸邊的垃圾桶里!耙晃覀兿氯プ乱粭l船,我再去買一件雨衣給你”爸爸關(guān)切的問(wèn)!皝(lái)不及了”我順手將前面的頭發(fā)捋到側(cè)面,頗有大將軍風(fēng)范,故做輕松的說(shuō)“槍林彈雨都不怕,還懼這小小的水流嗎?開(kāi)船!”“哈哈哈……”船在一陣歡聲笑語(yǔ)中向前沖去。
“不好,水把我全身都澆濕了!”“啊,水濺到我眼睛里了!”我大聲的嚷嚷起來(lái),一股水又沖進(jìn)了我嘴里,嗆得我眼淚都流下來(lái)了。還沒(méi)來(lái)得及擦,又一股更大的水流劈頭蓋臉的打在我頭上,“哇……”我終于控制不住的.大哭起來(lái)。船終于停了,我還在哭個(gè)不停!拔覀兊拇髮④娔娜チ耍俊敝車娜硕硷L(fēng)趣的笑話起我,我哭得更兇了!昂昧,不哭了,勇敢點(diǎn)!”爸爸摟摟我說(shuō):“去買冰淇淋吃!薄罢娴摹甭(tīng)說(shuō)有好吃的,我立馬破涕為笑。“哈哈啥……”周圍的人看我的饞樣,笑得更開(kāi)心了。
后來(lái),我們又玩了“雷神之怒”、“真人切西瓜”、“超級(jí)瑪麗”、小火車、游泳等項(xiàng)目。出園時(shí),我還和門口的小丑一起照了相,嘻嘻,跟那個(gè)踩高蹺的小丑比起來(lái),我就像個(gè)小矮人一樣,由于天熱淌汗,我臉上畫的胡子都花了,也變成了小丑一樣的大花臉。我還買了一只嬉戲谷的吉祥物“冏冏狗”回家,雖然它長(zhǎng)得蠻丑的,臉上還有刀疤,不過(guò)我很喜歡它喲!它的舌頭吐在外面,很可愛(ài)喲!今天玩得真開(kāi)心!在回來(lái)的車上,我還沉浸在玩的快樂(lè)中,臨上車時(shí),我還對(duì)著嬉戲谷的大門,來(lái)了句灰太狼的經(jīng)典名言:“嬉戲谷,我一定會(huì)回來(lái)的!”
記事作文 篇2
我口腔右下邊的小虎牙已經(jīng)晃動(dòng)很多天了,可就是它自己掉不了,眼看著新的牙齒已經(jīng)從牙齦里長(zhǎng)出來(lái)了。媽媽說(shuō):“如果你再不拔掉這顆牙齒小牙就會(huì)長(zhǎng)得歪歪扭扭的!
一提到“拔牙”兩字,我就特別害怕。我曾試著自己拔掉它,可是每當(dāng)我碰到它的時(shí)候,感覺(jué)油酸又疼,難受極了,最后我不得不放棄拔牙。
為了不讓我的小牙長(zhǎng)得歪歪扭扭,我終于決定拔牙了,你想聽(tīng)聽(tīng)我的拔牙之旅嗎?
我先用線把牙齒系好。可是線太粗,系不上,線太細(xì),又系不緊。后來(lái),我終于找到了中等粗細(xì)的棉線?删總是滑,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才把線系在了牙齒上。
系好了線之后,我試著拽線的兩端,想把牙拔掉,可當(dāng)我一用力時(shí),牙又開(kāi)始酸疼,我趕緊把手又縮了回去,這樣反復(fù)試了很多次,都沒(méi)有成功,看來(lái)我只能向爸爸求助了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到爸爸身邊,爸爸看了看我的牙齒,然后淡定地說(shuō):“牙線還沒(méi)有系緊,我來(lái)幫你重新系緊一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了爸爸的話,并沒(méi)有任何懷疑。爸爸說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,兩手拉線一提,“嗖”地一聲,把我嚇的有點(diǎn)蒙,只感覺(jué)口腔里空蕩蕩的,眼前的`牙線上掛著我調(diào)皮的小虎牙,好像在對(duì)我做鬼臉呢!我又驚又喜,牙齒掉了,感覺(jué)輕松擊了,看來(lái)爸爸的“騙術(shù)”很管用啊!
哈哈,我的拔牙之旅刺激吧!
記事作文 篇3
新的一天又開(kāi)始了,這天我非常開(kāi)心,這天是新學(xué)期的開(kāi)始,我懷著高興的`心情去學(xué)校,因?yàn)槲沂浅跻涣,可以認(rèn)識(shí)很多的新同學(xué)。
我本以為這天是開(kāi)學(xué),可是我去到學(xué)校開(kāi)才知道是軍訓(xùn),心情一下低落了許多。但是,也可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)。
8月23日,軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我們的教官是一個(gè)肥佬,我們當(dāng)時(shí)想:肥的人也可以當(dāng)兵,真是奇怪。但,天下之大無(wú)奇不有啊。我們第一課學(xué)的是立正和稍息。那天之后,我發(fā)現(xiàn)軍人只要大聲和速度快就行了。
8月24日,由于生活老師像唐僧一樣啰啰嗦嗦,弄得我們遲到了,讓胖子教官讓我們跑了3圈。唉現(xiàn)在想想都累啊!
8月25日,由于下雨我們躲進(jìn)了飯?zhí)。?dāng)時(shí)我們讓2營(yíng)唱歌,我們就說(shuō):“2營(yíng),來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),2營(yíng)。1,2,快快,1,2,3,快快快,1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急,叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么,花姑娘。”現(xiàn)在想想都想笑。
8月27日,我們軍訓(xùn)完畢,回家了。這次軍訓(xùn)真有趣讓我學(xué)到了好多東西。
記事作文 篇4
已經(jīng)進(jìn)入初一,原本想以一個(gè)嶄新的人出現(xiàn)在同學(xué)的眼中。于是我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考,已學(xué)會(huì)帶著笑容去面對(duì)生活了,卻不知發(fā)生了這樣的一件事。
那天,我像平常一樣寫作業(yè),看到英語(yǔ)老師帶著一疊試卷進(jìn)了教室。我想:這次考試應(yīng)該不會(huì)太差,我都認(rèn)真做了,不會(huì)粗心大意了吧。于是很快把這事忘的一干二凈,都拋到云霄了。待到下課時(shí),我擠進(jìn)了班級(jí)人海中,聽(tīng)說(shuō)只有十人九十分以上呢,會(huì)不會(huì)有我呢?應(yīng)該會(huì)吧。我焦急地等著同學(xué)們拿到試卷,去找我的試卷。等到拿到我的試卷,旁邊的人驚呼了一聲“79哎——”我看了看試卷,紅色的字十分顯眼79。果真,幸運(yùn)和我不是一個(gè)國(guó)度的。我沒(méi)有太大的驚訝,在我的人生中,這已經(jīng)是常事了,不是嗎?我只是厭惡那位同學(xué)的反應(yīng)和話,你難道就沒(méi)失利過(guò)么,裝成那樣好玩嗎?特別是最后的哎,拖那么長(zhǎng)干嘛?想嘲諷,輪也輪不到你。我像平常一樣面不改色的收起試卷,隨便揣進(jìn)了桌子里。
只是不同的是,我不再笑了,而是靜靜坐在座位上,這是最好的冷靜方法了。我卻一點(diǎn)也沒(méi)平靜下來(lái),周圍的聲音真吵,煩死了,讓他們?nèi)ニ腊。我煩躁的用盡力氣拍了下桌子,班上瞬時(shí)間安靜下來(lái),一個(gè)個(gè)看著我,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)作。幾秒后,依舊吵了起來(lái),依稀聽(tīng)見(jiàn)“哇噻,94啊,不錯(cuò)呢。”“知道就好,你多少啊?”……你們,竟然一個(gè)個(gè)欺負(fù)我,考好一次不代表以后也會(huì),一點(diǎn)也不體諒考差同學(xué)的感受!
上課了,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著課文:“夏蚊成雷……”我只聽(tīng)進(jìn)去了幾個(gè)字,腦海里全是那幾句話和那兩個(gè)數(shù)字。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)我的反常,問(wèn)我怎么回事。我使勁的掐著自己的手,努力扯出一個(gè)笑容,“沒(méi)事。聽(tīng)課吧!薄芭,看你不說(shuō)話,以為有什么事呢!”同桌仔細(xì)看著我的表情。我有些不自在,別過(guò)臉去,然后嫣然一笑。這樣應(yīng)該正常了。“這次你考多少?”同桌進(jìn)入話題。原來(lái)是套話呀,那么這些關(guān)心的話是假的`吧,我有些心灰意冷。原然如此,還是沒(méi)人關(guān)心我。我不說(shuō)話。他見(jiàn)我沒(méi)回答,便不再追問(wèn)了。
好不容易等到放學(xué),我收拾好書(shū)包就下樓。甚至如何進(jìn)入車庫(kù)的都不知道,就這樣混沌的回到家。我迷迷糊糊拿出試卷,把它交給了爸爸,反正老師肯定發(fā)信息了。爸爸沒(méi)說(shuō)話,我也感覺(jué)到了他的不爽,我本來(lái)就很欠揍。爸爸拿出一個(gè)蛋糕,遞給了我,卻沒(méi)說(shuō)任何一句話。我看著蛋糕,哭了,無(wú)聲的哭,身子隨著哭泣在顫抖。其實(shí)我也很脆弱啊,我也是有血有淚的人。我一手拿著面紙擦著鼻涕眼淚,一手吃著蛋糕。甜甜的蛋糕似乎浸透了淚水,咸咸的。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次認(rèn)真點(diǎn)就沒(méi)事了!
是呀,一次考試說(shuō)明不了什么,下次努力就行,不用灰心。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信明天會(huì)更好!
記事作文 篇5
記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情的某種意義,反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。
寫誰(shuí)(作文對(duì)象):發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情。寫什么(作文目的):反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。
怎樣寫:通過(guò)一件事或幾件事說(shuō)明作文的目的。
寫法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng):作文過(guò)程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。
一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開(kāi)這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來(lái)的作文才有吸引力,有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無(wú)關(guān)的事不寫
范文:
記一次辨論會(huì)
今天是星期三,我們班上舉行了一次別開(kāi)生面的辨論會(huì)。班長(zhǎng)亮開(kāi)清脆的嗓門笑著說(shuō):“現(xiàn)在是辨論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,我是主持人周媛媛!蔽覀兘裉毂嬲摰闹黝}就是〈〈放棄射門〉〉這篇課文中福勒應(yīng)不應(yīng)該把球踢進(jìn)球門?這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辨論。這里有正方和反方各八名辨論員,那就先請(qǐng)正方來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法!首先是正方的孫丁程發(fā)言,他說(shuō):“福勒放棄射門是對(duì)的,因?yàn)樗苊饬藢?duì)手西曼的.受傷,是一種高尚的體育風(fēng)范!比缓蠓捶匠=ㄓ罘瘩g說(shuō):“我認(rèn)為他這樣做不對(duì),他讓利浦隊(duì)失去了一次成功的輝煌與擦肩而過(guò)。正方崔玉娃接下來(lái)又說(shuō):”我讓為他這樣做對(duì),因?yàn)樗宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)精神!皠傉f(shuō)完,反方王巍爭(zhēng)著又說(shuō):”這樣做非常不對(duì),因?yàn)檫@是取得他輝煌的重要時(shí)刻。如果不把球踢進(jìn)了,他就不會(huì)成名了。“這時(shí),正方陳清又說(shuō):”我認(rèn)為他這樣是對(duì)的,把友誼放在第一,比賽放在第二,這是非常好的足球風(fēng)范。“正在這個(gè)時(shí)侯,反方的申海正準(zhǔn)備說(shuō)。王巍又爭(zhēng)著說(shuō):”我認(rèn)為不應(yīng)該,因?yàn)樗绻堰@個(gè)輝煌都放棄了,就會(huì)讓自己隊(duì)的隊(duì)員很失望的,隊(duì)友好不容易把比分打平了,這樣隊(duì)員的努力,就會(huì)前功盡棄。正方陳皓祥又接著說(shuō):“我同意,他是把團(tuán)結(jié)和友誼擺在了比賽的首位。這是所有運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——”主持人周媛媛這時(shí)侯宣布,辨論會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家按今天的辨論會(huì),選出最佳辨論員,首先是朱一峰說(shuō):“我認(rèn)為是正方說(shuō)得比較好,以理服人。不像反方,搶著說(shuō),讓別人沒(méi)有機(jī)會(huì)回答,特別是王巍,他只顧自己說(shuō),不顧別人。全班大部分同學(xué)都認(rèn)為是正方,而反方他們強(qiáng)詞奪理,到了后來(lái)辨論會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉靜在辨論會(huì)那歡聲笑語(yǔ)中。我們大家以后還想多開(kāi)開(kāi)這樣有意義的辨論會(huì)呢!
記事作文 篇6
今天,天公極其作美,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姑姑一家,還有奶奶一起去瑞安雅林觀光,以往的節(jié)假日我可都是宅在家里,不喜于去人擠人、湊熱鬧,若有出去玩,也都是粘著媽媽,緊隨媽媽出去玩的。這次可很不一樣,在媽媽極力地激勵(lì)與鼓動(dòng)之下,才成就此一行的'。
姑姑開(kāi)車,一路上有溫暖的陽(yáng)光照耀及陪伴之下,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,“雅林歡迎您”五個(gè)大字映入我們的眼簾,姐姐妹妹大叫:“到啦!到啦!”我們迫不及待地要下車,等姑姑停好車,我們飛奔出去,可進(jìn)去一看,似乎沒(méi)有傳說(shuō)中的什么很多植物、蔬菜、花、瓜果等,心中不免有點(diǎn)小小的失望,可是還是在姐姐、妹妹的帶領(lǐng)下瘋狂地玩起了蕩千秋、走鋼絲、鐵索橋等。剛開(kāi)始對(duì)這些項(xiàng)目我都非常猶豫,不敢玩,可是看著她們?nèi)绱似饎,我也豁出去了,蹦著跳著,可以彈得很高很高,也可以跟她們一樣玩得很high!
其實(shí)每件事只要敢于嘗試后,其實(shí)也沒(méi)有想象中這樣令人驚恐的,我變了,我變勇敢了,與過(guò)去相比,我不再膽小了。
記事作文 篇7
“嗯,有一點(diǎn)兒困!”一大早在家里做作業(yè)的我正瞇著眼睛!白蛲碚娌辉摽茨窃撍赖木C藝節(jié)目,害的'我作業(yè)也完成不了了。”我對(duì)自己說(shuō)!耙苍S我可以發(fā)明一個(gè)睡覺(jué)七十二計(jì)!”
我經(jīng)過(guò)幾天的研究,發(fā)明出了幾種偷睡方法:
第一招:書(shū)后偷睡法。把書(shū)立在書(shū)桌上,腦袋藏在書(shū)后面睡覺(jué)。
第二招:苦苦沉思法。拄著下巴,做沉思狀,其實(shí)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三招:埋頭苦學(xué)法。一手拿筆,頭貼在本子上,做寫字的樣子。
不錯(cuò),我盯著自己的“七十二計(jì)”,可心里還是感覺(jué)少了一個(gè),于是我又增加了一招——最不實(shí)際法。我心里暗暗自喜,終于有一個(gè)抵媽媽的神功的方法了。
于是,我在周末馬上試用。我先使用了沉思法,一開(kāi)始裝的可像了,可是,時(shí)間一長(zhǎng)就失效,被媽媽叫醒了。我用了所有招式,卻一一被媽媽識(shí)破!捌呤(jì)”打不過(guò)“火眼金睛”呀!
偷睡行動(dòng)失敗,于是在周末我只能老老實(shí)實(shí)做作業(yè),不在;ㄕ辛恕
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