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小學(xué)記事作文8篇【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
我經(jīng)歷過很多的事情，但我覺得最令我難忘的事是我沒帶筆，坐在我后面的楊江玥借我筆的情景。
記得一次上語文課，王老師叫我們抄寫生字，同學(xué)們都拿出自己的'筆開始認(rèn)認(rèn)真真地寫字。這時，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆，心里很著急，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這時，老師往我走來，我心里更慌了。我多么想有一只筆呀！突然，我感覺有人在拍我的背，一開始，我沒理她，接著，她又用手拍我的背，我心想：“你就想看我的笑話嗎？”我恨不得馬上把她狠狠地打一頓。我憤怒地向她轉(zhuǎn)過頭去，只見一只筆伸在我眼前，楊江玥說：“來，用我這支筆抄寫吧！”在這一刻，我的心情出現(xiàn)180度扭轉(zhuǎn)，真是雪中送炭啊。我來不及說上、謝謝。我接過筆，也認(rèn)真地寫起來，此時此刻的我心里很高興，老師走到我身旁時，我已經(jīng)在本子上沙、、、沙、、、沙地寫起字來。
雖然這是一支普通的筆，但也代表同學(xué)對我的愛。
小學(xué)記事作文 篇2
今天，爸爸媽媽要帶我去上海乘坐我向往已久的地下長龍——地鐵。一路上，我非常興奮，早就聽說一些大城市的地下有地鐵，城市居民上班，下班，逛街等都離不開地鐵，地鐵已經(jīng)成為人們最主要的交通工具了。我非常好奇，地鐵到底是怎么樣的呢？
兩個小時后，我們終于來到上海南站，一下車，爸爸說：“車站不遠(yuǎn)，就是地鐵站了，咱們現(xiàn)在就坐地鐵去上海眼鼻喉科醫(yī)院看眼睛吧！”聽了爸爸的話，我一下子來了精神，“太好了！”這下我可以親自體驗一下坐地鐵的感受了，雖然我很害怕到醫(yī)院看眼睛，但是能坐一坐我夢想中的地鐵的喜悅之情讓我顧不上害怕了。
我們來到地鐵站，地鐵站里到處是人，人們行色匆匆，好像都急著要干什么去。來的來，去的去，我跟著爸爸媽媽，跟在人群后，繞來繞去，簡直像是進入了一個迷宮世界，搞不清方向了。旁邊的墻壁上有各種各樣的廣告和線路指示標(biāo)志。爸爸根據(jù)指示好不容易才找到1號線的入口。我們買好車票，來到等候區(qū)，只見一條前不見頭，后不見尾的鐵軌臥在那里。沒過幾分鐘，兩道亮光從里面射出來，接著傳來了隆隆的`聲音。爸爸說：“地鐵來了，準(zhǔn)備上車。”隨著爸爸的話音剛落，一條長龍呼嘯而過，一節(jié)節(jié)車廂從我眼前一閃而過，漸漸地，漸漸地，地鐵停下來了，我踮起腳，向里張望，車廂里擠滿了人，跟平時我們坐的公共汽車一樣。車廂的門自動打開了，有人從車上下來，我和爸爸媽媽走上車，拉緊扶手，其他的人也紛紛離自己最近的門上車。又過了幾秒鐘， “嘭”地一聲門又自動關(guān)上了，火車開動了�；疖囋诘氐紫嘛w快地向前開去，越開越快，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，仿佛是一條長龍在地下飛速穿行。轉(zhuǎn)眼間下一站到了，我興奮地說：“真快啊”，爸爸說：“地鐵是建在地底下的鐵路，不受地上建筑和交通的影響，沒有紅綠燈，所以人們坐地鐵馬上就可以到自己要去的地方，速度比坐汽車快多了。”我感到地鐵真是太奇妙了，它也是一個地下的“城市”。
人們可真有智慧，居然能在地下建造一個城市，真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
小學(xué)記事作文 篇3
童年的趣事多如天空中的繁星；童年的趣事多如大海里的貝殼；童年的趣事多如花園里的鮮花……童年的`趣事多得數(shù)不清，有些雖然過去了許多年，但仍令我記憶猶新。今天，我要挑一件最有趣的講給大家聽一聽。
那是我五六歲的時候吧！那天早上，我剛起床，就看見爸爸在鏡子前刮胡子。只見爸爸先在有胡子的地方抹上香皂，然后用刮胡刀在臉上來回地刮，最后把嘴邊的胡子和香皂用清水洗干凈。然后再左看看，右看看，滿意地上班去了。這時我腦子里突然閃過一個奇怪的想法：跟爸爸學(xué)給自己的小臉“刮胡子”。
等到爸爸媽媽都上班去了，我趁著奶奶不注意的時候，飛快地爬上梳妝臺拿起爸爸的刮胡刀，然后學(xué)著爸爸的樣子有模有樣的刮起胡子來。刮著刮著，感覺不對勁了。平時看爸爸刮胡子的時候，感覺他的樣子挺舒服的，怎么到我這兒不僅沒有舒服的感覺，反而臉上火辣辣地疼呢？我照了照鏡子，只見鏡子中的我成了一個滿臉血跡斑斑的大花臉了，模糊間還能看見一道道血痕呢！
“哇——”我一下子哭開了。奶奶聞聲趕來，一看我的樣子也嚇壞了。再看看我手上拿的刮胡刀，一下子就明白過來了。又好氣又憐惜地對我說：“叫你以后再調(diào)皮�！蔽疫吥ㄖ蹨I邊說：“不調(diào)皮了，不調(diào)皮了�！蹦棠炭次疫�是哭個不停，又繼續(xù)哄我說：“蒙蒙乖�。∥壹颐擅勺钣赂伊�！勇敢的孩子不哭啊……”雖然我也很想止住眼淚，做個勇敢的孩子，但是我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下掉……
后來爸爸媽媽知道了這事居然沒有訓(xùn)我，因為他們說我的做法太有趣了！至于那臉上的道道血痕好長時間才消失，那時間叫個長喲！
還有學(xué)爸爸的樣子吃香煙、跟媽媽學(xué)化妝……說出來都能讓你笑疼肚子，以后再和大家分享吧！
小學(xué)記事作文 篇4
傍晚，城市變得柔和，籠罩著一層淡淡的黃暈的光。爸爸知道我喜歡吃蘋果，從籃里挑了個最大最紅的蘋果。他洗干凈后扔給我：“吃吧！”可我剛要將蘋果送入嘴里，爸爸的大手又從天降�！安灰�！”看著爸爸的血盆大口在蘋果上留下永恒的'印記，我大叫著搶回蘋果。
我愛吃蘋果，脆的。所以，爸爸經(jīng)常去采購回一些清甜香脆的大蘋果。見媽媽過來了，我和爸爸搶著招呼她：“老婆，過來！”“媽媽，到我這兒來！”見媽媽走到我旁邊了，我得意地向爸爸笑笑，不想媽媽卻坐到爸爸的、那兒去了。我不滿地嘟起小嘴，小聲地嘟囔著：“臭爸爸，壞爸爸，搶我媽媽……”爸爸的耳朵尖，嚷嚷：“說我壞話，看我不打你！”爸爸輕輕地打了我一下。半路殺出個程咬金，媽媽說：“坐好，都坐好，看新聞聯(lián)播。＂我和爸爸無奈地交換了一下眼神：哎，動畫片沒得看了；哎，籃球賽泡湯了。媽媽一見我們這無精打采的樣子，有開始滔滔不絕：＂新聞聯(lián)播可以讓我們知道國內(nèi)外的最新消息，而且……對我們……＂我見媽媽看得入神，準(zhǔn)備悄悄溜走，爸爸大叫：＂女兒逃了。＂不用說，我又被媽媽抓了回來。我指著爸爸，大嚷：＂爸爸，I‘m angry！＂爸爸沖我吐了吐舌頭。
小學(xué)記事作文 篇5
放假了，我去姥姥家玩，一天晚上下雪了，我和哥哥弟弟下樓玩，遇到了兩個哥哥，哥哥說：“我們一起打雪仗吧，”我們?nèi)齻�一隊，另外兩個哥哥一隊。
雪仗開始了，我的雪球老是打不中，穿紅衣服的哥哥，我趁哥哥做雪球的'時候襲擊他，我又跑到樓道里拿起掃把當(dāng)盾牌，我弟弟不知道怎么跑到另外兩個哥哥的隊里了！我和哥哥都喊：“弟弟是叛徒，”哥哥一直打弟弟，我一直打兩個哥哥，后來讓哥哥拿掃把做盾牌，我萊攻擊，他們就打不著我們。
我們玩得很高興，不知不覺已經(jīng)八點半了，兩個哥哥走了，我們也就高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇6
今天，我和哥哥去打雪仗。
這場雪下的很大，河陽廣場上一片白茫茫，可是還是有很多人在那里玩。有的'在堆雪人，有的在打雪仗，還有的人在雪地上打滾，每個人都很快樂！
我和哥哥也加入了戰(zhàn)斗，我捏了一個雪球扔哥哥，哥哥快速的捏了個大雪球扔向我，我不是哥哥的對手，很快就被哥哥擊中了。這時姑姑來了，我和哥哥聯(lián)手打姑姑，雪球在我們之間扔來扔去，最后， 我們打成平手。
今天真開心�。�
小學(xué)記事作文 篇7
在生活中，有許許多多需要我們?nèi)ッ鎸Φ氖拢凶约鹤咭孤�、睡覺等，但我勇敢面對的'事情是第一次騎自行車。
那是20xx年，那時我最愛騎車，但媽媽發(fā)現(xiàn)，我一騎上自行車就過度緊張，原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動，于是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉，盡管我再三阻撓，也無濟于事，第二天，媽媽就叫我去公園騎車。
我們來到了廣場上，脫離了小輪的幫助，我一下子不會騎自行車了。媽媽讓我先上車，之后，媽媽在后面扶著車，我歪歪扭扭地騎著，可是媽媽竟然松了手，車把一歪，我就倒了下去。我告訴媽媽不能松開手，媽媽答應(yīng)了，我又騎上了車，但還是很不好，我不想騎了。媽媽鼓勵我說：多騎幾次就會了。我思考了一會兒，又上了自行車，媽媽在后面把著，我越騎越快，轉(zhuǎn)了一個彎，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在遠(yuǎn)處等我了。我不知不覺學(xué)會了騎車。
生活中有很多溝溝坎坎，我們只有勇敢地面對它，跨過去，才能到達想去的地方。
小學(xué)記事作文 篇8
和同學(xué)吵架的作文
上二年級的時候，我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的：下午上美術(shù)課時，我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對他說：“你賠我的本子！你賠我的畫！”他只是微笑著說：“我不是故意的！”我聽了，心里想找機會我一定報復(fù)你。于是我裝著取彩筆的'樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：“你這是故意的！”說完便走了……
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對我說：“既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動物？為什么還要報復(fù)人家？就這么一點小事，至于到這種程度？”我聽了，連忙說：“我以后再也不和同學(xué)吵架了！”
第二天我找到了焦云飛，溫和地對他說：“咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起�！苯乖骑w說：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助。
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