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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-24 11:35:51 記事作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)記事作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)記事作文9篇

小學(xué)記事作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的日子里,我懷著激動(dòng)無比的心情,來到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開展春游活動(dòng)。

  這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。

  我一進(jìn)大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時(shí)心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!

  這里雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句:綠蔭冉冉遍天涯。!春天,我愛你!

  接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀了六盤水市一級(jí)氣象局。剛進(jìn)門,就看見幾個(gè)圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問號(hào)不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預(yù)測(cè)天氣的'一些設(shè)備,那么電視上的天氣預(yù)報(bào)就是從這里來的啰!解說員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮0问?815。9米。

  最后,老師安排我們做了一項(xiàng)有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護(hù)自己的氣球。游戲開始了,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!

  一眨眼,春天活動(dòng)接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊(duì)伍返回門口。我想:能經(jīng)常來這里就好了!這真是一次令人回味無窮的春游!

小學(xué)記事作文 篇2

  我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來是朝氣蓬勃的意思。但一些人會(huì)理解成朝向,總把zhao讀成chao。而旭本來聽起來也不錯(cuò),象征著太陽(yáng)初升,但總有點(diǎn)男性化,好好的名字叫著叫著就變了樣。

  一天上課,新來的政治老師問道:接下來的這個(gè)問題我想請(qǐng)個(gè)男生來回答 ,有哪位男同學(xué)肯回答?班上無一人舉手,于是老師拿出了點(diǎn)名冊(cè):那就讓陳朝旭同學(xué)來回答吧!老師才一說完,同學(xué)們就哄堂大笑:老師,老師你叫錯(cuò)人啦!老師,她是女的。哈笑死我了。

  我名字最后一個(gè)字常常被男生們拿去當(dāng)笑話,天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來讀,好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來的`聲音。 我跟爸爸說了好幾回,他終于答應(yīng)給我改名字了。剛開始我還挺高興的,等改好后,我可就沒心情笑了。

  新改的陳朝秀一聽就像鄉(xiāng)下小妹子的名字。有時(shí)一些學(xué)習(xí)班的同學(xué)問我叫什么,我都不好意思回答。

  名字改了以后,雖然沒人把我當(dāng)男生了,可外號(hào)是越來越多。學(xué)校里要是有什么比賽我獲獎(jiǎng)了。老師又是會(huì)把我的zhao讀成chao。陳chao秀 陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉(xiāng)妹子,聽了可就不怎么舒服。

  現(xiàn)在要再去改名字可就沒那么容易了。因?yàn)槿艘呀?jīng)比較大了,想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續(xù)。等以后我有女兒了,一定要給她取個(gè)漂亮的名字。要不容易讓人讀錯(cuò),也不要被取外號(hào)和誤認(rèn)為男生。

小學(xué)記事作文 篇3

  羊媽媽因?yàn)殡y產(chǎn),生好孩子就死了,羊?qū)殞殯]有奶喝,只好給她喂奶粉,所以就給了我一次喂小羊的機(jī)會(huì)。

  那天,我去外婆家,哥哥正拿著奶瓶給小羊喝奶,看見小羊溫馴的樣子,我也很想試試,但又怕小羊“攻擊”我。媽媽看出了我的心思,輕輕地說:“你也試試吧!蓖鴭寢尮膭(lì)的目光,我便接過哥哥手里的奶瓶,把奶粉放在里面,倒入溫開水,搖勻,坐在一張小板凳上,等“羊”上門?墒牵⊙虿徽J(rèn)識(shí)我,怯怯地看著我,不敢往前。沒一會(huì)兒,它還是被奶粉吸引住了,慢慢地向我走來,飛快地含住奶嘴,“咕嘟咕嘟”地喝了起來?粗⊙蜇澇缘臉幼,我忍不住摸了摸它那雪白的毛,滑滑的',軟軟的!皨寢,小羊的毛好舒服!”我不禁對(duì)媽媽說。媽媽開心地笑了。沒一會(huì)兒,小羊就把一小瓶奶全喝完了,“咩咩”地叫著離開了,好像在說:“真好喝!真好喝!謝謝你!謝謝你!”

  快樂的時(shí)光總是短暫的,我要回家了。我依依不舍地望著小羊離開了。

小學(xué)記事作文 篇4

  抱弟弟

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天,我就請(qǐng)爸爸教我怎樣抱弟弟。

  首先,雙手分開,像抱大米一樣,用右手或左手抱著脖子,另一只手抱著屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些,這樣喝進(jìn)去的奶就不會(huì)倒流出來了。

  在弟弟哭鬧的時(shí)候我就會(huì)去抱抱他,抱起來輕輕的拍拍他,給他唱兒歌,這樣他就會(huì)慢慢的安靜下來,靜靜的看著我,然后就閉上眼睛睡著了!

  抱著弟弟的時(shí)候我非常開心,他是我家的第4口人,我們是甜蜜的一家子。

  可怕的.傷

  爸爸回金華的第二天早晨,他帶我去打籃球。

  我歡快地蹦跳著到了小區(qū)門口,一輛小轎車占了人行道路,并且和前面的車停的只相距20cm左右。我沒當(dāng)回事,以為可以擠過去。忽然,我一陣鉆心地疼,我的小腿外側(cè)受傷了。原來在那輛車的車牌前有兩個(gè)非常鋒利的刀片狀凸起,我的小腿被刀片割出了一道很長(zhǎng)的口子。爸爸看到后,連忙叫上媽媽把我送去了醫(yī)院。

  醫(yī)生要給我縫針,我非常害怕,還沒縫的時(shí)候我就哭了。開始打麻醉針的時(shí)候非常痛,縫的時(shí)候就不痛了。現(xiàn)在我的傷口已經(jīng)拆線了,但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。

  小朋友們,不要往窄的地方去擠,以免發(fā)生同樣的意外。

小學(xué)記事作文 篇5

  “周老師管得嚴(yán),午間不是寫作業(yè)就是背課文……”吃完午餐,同學(xué)們又嘀咕著。突然間,只見小L激動(dòng)地跑進(jìn)教室,口齒不清地說了一句話(她嘴里塞滿了食物),“今天午間……”“什么,再說一遍?”“今天午間由鄭老師管理,她讓我們看動(dòng)畫片哦!”

  全班一聽到這個(gè)好消息,立刻歡呼起來?墒,左等右等連個(gè)鄭老師影子都沒見著。這時(shí)小J郁悶地說:“說不定會(huì)把周老師等來!痹拕傉f完,只見周老師已神采飛揚(yáng)地站在教室門口了,身旁還站著表情憤怒的'班長(zhǎng)?窗嚅L(zhǎng)這副表情,很顯然,她準(zhǔn)是聽到了同學(xué)間的悄悄話,然后偷偷報(bào)告老師了。

  可周老師卻面對(duì)大家,極溫柔地笑著。大家都奇怪,平時(shí)一向兇巴巴的周老師怎么突然變得那么和藹可親呢?!周老師微笑著對(duì)大家說:“同學(xué)們,我知道你們對(duì)我在午間布置作業(yè)的問題有很大意見。這樣吧,你們?nèi)绻茉?分鐘之內(nèi)寫完作業(yè),我就讓你們自由活動(dòng)!”“耶,周老師萬歲,萬歲,萬萬歲!”全班同學(xué)幾乎異口同聲。

小學(xué)記事作文 篇6

  那是一個(gè)清涼的早晨,我和媽媽姐姐回到了闊別已久的老家——喬岔灘,一個(gè)山青水秀,鳥語(yǔ)花香的世外桃源,

  到了,到了,終于到了。下了車,在三姨家剛坐了一會(huì)兒,我就迫不及待的央求媽媽去外婆家。一到大門口,就讓我想到了一首古詩(shī)“春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,墻上爬出了許多綠色枝條,好像給石頭墻上裝扮上了翠綠的外衣。

  進(jìn)了家,看見表弟爬皮還在睡覺,我就把他逗起來,睡意朦朧的表弟剛爬起來,看見我和媽媽,瞌睡蟲全跑了,高興地爬在我身邊,用他的“特種語(yǔ)言”不停的給我說了一大堆,結(jié)果說了半天我一個(gè)字也沒聽懂。于是他拉上我,讓我和他去打鳥。我爽快的答應(yīng)了他。院子里飛落許多覓食的.小鳥,歡快地貪吃著,根本沒發(fā)現(xiàn)我們這兩位不速之客的光臨。我暗暗歡喜,悄悄撿了一把石頭,向鳥群一扔——。〈蛑辛!打中了!但是沒落下來,害的我和爬皮空喜歡一場(chǎng)。后來我慢慢打,不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鳥都飛進(jìn)了窯洞的縫隙中,于是我就用土塊打,結(jié)果泥土把好多縫隙都封住了,還一無所獲。大約打了一個(gè)多小時(shí),我實(shí)在累得不行了,就和表弟躺在院子里的大樹下休息。

  吃過午飯,我說:“爬皮,我們?cè)偃ゴ蝤B”。這個(gè)小屁蟲立馬就跟在我后面給我撿子彈。這次還是沒結(jié)果,于是我就在地上挖了一個(gè)小洞,把玉米放進(jìn)洞里,用小棍把磚頭支起,準(zhǔn)備來個(gè)甕中捉鱉。過了好久,終于有小鳥上當(dāng)了,“啪”的一聲,貪吃的小鳥被壓在了磚下的小洞,我箭一般的飛奔過去,慢慢的拿開磚,一把抓住它的翅膀,表弟立馬搶著和我要,突然他飛走了,我的手里只留下了小鳥的幾根羽毛,看著小鳥拼命的逃跑,越飛越遠(yuǎn),我可以想出它對(duì)生命的珍惜,盡管小鳥受了傷,但是,它還是憑著自己的努力,重新回到了大自然,回到了自由飛翔的藍(lán)天……

  老家還有我許多講不完的故事。打鳥是我認(rèn)識(shí)新朋友的開始,希望我們也要向小鳥一樣熱愛生命。

小學(xué)記事作文 篇7

  童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

  植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動(dòng),就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的`小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長(zhǎng)得高!甭犃死蠋熯@番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。

小學(xué)記事作文 篇8

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的泉源……”

  整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗,所以才變得如此美麗?/p>

  身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查!蔽易匝宰哉Z(yǔ)抱怨道。走著走著,我看見學(xué)校花園里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺有一點(diǎn)兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。

  哎!“你是哪個(gè)班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個(gè)小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個(gè)小女孩是誰(shuí),為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問:“你為什么要這樣做?”過了一會(huì)兒,她啜泣著說:“我的'奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

  回到宿舍,我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢?她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順,有一顆尊重長(zhǎng)輩的心,那么這個(gè)世界將充滿愛,愛無處不在。

  人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。

小學(xué)記事作文 篇9

  【樂游沙家浜】

  10月21日這天,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上雖然下著綿綿細(xì)雨,但我們?nèi)匀慌d致勃勃。

  進(jìn)入景區(qū),我們首先來到沙家浜革命烈士紀(jì)念館。在這里,我們了解到現(xiàn)在的幸福生活都是革命烈士辛辛苦苦換來的。我們還看到了一些蠟像,講的是一些老百姓在精心地照顧傷員,給他們送水送食物。我想:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們的辛苦和犧牲。

  隨后,我們?nèi)ヌJ蕩景區(qū)游玩。沿著小路,我們來到了“鏡波開天”處。只見這兒風(fēng)景如畫,湖面碧波蕩漾,水平如鏡,一群大白鵝從遠(yuǎn)處游過來,這讓我不由得吟起一句詩(shī):“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”湖岸邊停泊著一艘艘游艇,給湖面增添了一份美麗的色彩。湖中央,還有一叢叢蘆葦?shù)褂吃谒。這些景色融合在一起,構(gòu)成了一幅美麗的'山水畫。

  不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一座橋,橋上寫著“隱湖橋”三個(gè)大字。橋是用繩索架起來的,橋面用一塊塊木板連接起來。我們走上橋,橋搖搖晃晃,就像在蕩秋千一樣。大家扶著繩索,小心翼翼地向前走去。走過橋,便是幾個(gè)店鋪。顧婧怡買了一個(gè)面具和一個(gè)王冠。黃一唯一把搶過面具,戴到了臉上,又搶過王冠,做了個(gè)鬼臉,逗得我們哈哈大笑。

  吃過午飯,我們又來到了“橫涇老街”。這兒的房子都是用木頭做的,很古老,地上都是用青石板鋪成的,讓人感覺古色古香。街上熱鬧極了,有賣麥芽糖的,有賣芡實(shí)糕的,還有賣小餛飩的……很有民族風(fēng)情,參觀完老街,我們拐了個(gè)彎,便來到“平安橋”前,老師說:“走過這座橋,我們的一生就會(huì)平平安安!蔽覀冏哌^去后,又經(jīng)過了兩座橋,真不愧是水鄉(xiāng),水多,橋也多!

  最開心的莫過于“國(guó)防基地”了,我們?cè)谶@里盡情地玩耍。我和錢夢(mèng)雨、花佳淋組成了一個(gè)三人組。我們一起玩這里的每一個(gè)游戲設(shè)施。比如:蕩秋千、滑滑梯。我們每玩一個(gè)游戲,就比一次賽。不過,我們根本不在乎輸贏。

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,走出沙家浜風(fēng)景區(qū),我們還是感到意猶未盡,依依不舍。真希望下次春游快點(diǎn)到來。

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