有關(guān)陽光大課間的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)陽光大課間的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　題記：當你埋頭作業(yè)，打不起精神時，當你悶悶不樂，和小伙伴鬧著別扭時，不妨把目光投向操場，那里有陽光，那里有歡樂，那里有激情！

　　一陣陣悅耳的歡呼聲震破了藍天，一抹抹陽光的身影映入眼簾，鉤起了我對運動的熱情。我迫不及待地奔向熾熱的操場，投入了大課間的懷抱。

　　一只只足球飛向足尖，一場激烈的足球繞障礙接力賽也隨之拉開了序幕；一股股緊張涌上心頭，同學們接二連三地蜂擁而上。我走上前去，接過足球，那頑皮的孩童一點兒也不聽話，我往前踢，它向左彎，我往后鉤，它偏要向前滾。一溜煙的功夫，唯獨我還停留在那戰(zhàn)場的終端，接力的同學迫不及待，期盼的心情立即跌落谷底。那份失望使我變得自卑，我決心不辜負同伴的期盼，便使出渾身解數(shù)，爆發(fā)出足球的天賦。此時此刻，調(diào)皮的孩子似乎也認真起來，與我配合地如同親兄弟一般，我倆形影不離。足尖鉤住足球用適當?shù)牧α�，甩到了下一個障礙前，我飛奔向足球，一個華麗的轉(zhuǎn)身，靈活地繞過了一個又一個的障礙。此時此刻，轉(zhuǎn)眼一看，同學立即綻開了燦爛的笑臉�！鞍�！不妙！”隨著我的一聲驚呼，那頑童早已橫穿馬路，逃到了大街的另一端了，這一情景使得同學們哄場大笑。我追逐著它的背影，頓時，它筋疲力盡，倒在了地上。好機會！我在心中放聲吶喊，趁其不備，奪下了它。我又心平氣和地回到原位，卷土重來，東山再起。緊接著，最后的“攔路虎”也甘拜下風，成為了我的手下敗將。霎時間，心中的緊張馬上化作了一股清泉，滋潤心田。鼓勵的秋風在向我揮手，喜悅的果實沉淀在心頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，歡聲笑語的大課間漸漸遠去，帶著滿身的暢快我又重返課堂。

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