小學(xué)記事作文集合【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
海綿寶寶
我很喜歡看《海綿寶寶》這部動(dòng)畫片,主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。
海綿寶寶有一雙大眼睛,兩個(gè)潔白的大門牙,一個(gè)長(zhǎng)方形的黃色身體,最有趣的是他的身上長(zhǎng)滿小洞洞,一陣風(fēng)吹來,那些小洞洞就像是口琴,吹出讓人感到舒心的音樂。
有的時(shí)候他誠(chéng)心幫助別人,可是每次都會(huì)弄砸了。有一次,海神王過生日,他想讓海神王父子相聚,就把海神王的兒子給放了出來,可是誰知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂,而且要去找他父親報(bào)仇。 有的時(shí)候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無聊了,所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見一家醫(yī)院。他想:如果我從山上飛下去,再從窗戶外沖進(jìn)去,一定能嚇得他們一跳。于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的患者,當(dāng)他快要不行的時(shí)候,海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來,一下子壓在了患者的.身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來,后來醫(yī)院的院長(zhǎng)給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。
我最喜歡看《海綿寶寶》了,我要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn),改正我上課無精打采的缺點(diǎn)。
小學(xué)記事作文 篇2
被冤枉的感覺可是真不好受,而冤枉一個(gè)人的感覺也很難受的',下面我們來看看這篇《我冤枉了一個(gè)人》。
那天,我冤枉了一個(gè)人!現(xiàn)在想起來,真覺得愧疚。
事情是這樣的:
那一天,在上音樂課之前,我發(fā)現(xiàn)我的書上被人寫了另一個(gè)人的名字——洪俊杰。我心想:洪俊杰應(yīng)該知道在我書上寫字的下場(chǎng),莫非他是想挑戰(zhàn)我,可是,一想到他那個(gè)慫樣,應(yīng)該不可能來挑戰(zhàn)我!與其在這瞎猜,還不如先問一問他!
“洪俊杰,你在我書上寫你的大名了吧?”我大聲說!笆裁,我根本就沒有動(dòng)你的書!”洪俊杰解釋說!澳俏业臅稀榭〗堋侨齻(gè)大字是怎么回事?”我氣沖沖地說。洪俊杰含著淚水說:“不是我,我沒動(dòng)你的書!”“哈哈,哈哈,哈哈!”賈靖軒過來說。“你笑個(gè)鬼啊!”我指著他的鼻子說。“那三個(gè)大字是我寫的!”賈靖軒說。我真的好想罵他,甚至揍他一頓……
這一次我是真的冤枉洪俊杰了,對(duì)不起!
小學(xué)記事作文 篇3
可愛的小貓
世界上的動(dòng)物成千上萬種,有兇惡的大獅子,有笨重的大象,有溫馴的.小山羊等等,然而,我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛,我們把它叫作“旺丁”,它是我姑媽在路上撿回來的。
小旺丁最喜歡吃魚,每當(dāng)我們?cè)诔贼~的時(shí)候,它就“喵——喵”不停地叫,非等你把魚送給它吃不可。更奇怪的是,等它吃飽了又“喵——喵”地叫,這是為什么呢?原來,它在交叫喚我們給它水喝呢!不是奇怪是聰明!
要是小貓覺得無聊的時(shí)候,自己會(huì)用左腳心撮右腳心,嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌,其樂無窮。
遇見了陌生人,小貓總是躲在我們的身后,但是,它遇見大公雞、大狗它又不會(huì)害怕,我想:貓可是一只有靈性的動(dòng)物。∷鼤(huì)分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責(zé),它的天職就是抓老鼠,它會(huì)屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可。
小貓慢慢地長(zhǎng)大了,沒有了以前那么淘氣,但還是那樣生氣勃勃。
小學(xué)記事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧,這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。
“大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個(gè)娃。疑是此娃是哪個(gè),仔細(xì)一看燈謎娃!”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的`利用了成語,如:雁過留聲、德財(cái)兼?zhèn)、沉魚落雁等;有的圖文并茂,如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個(gè)有趣的燈謎:細(xì)浪。
教室里很安靜,同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個(gè)燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來,就開始循循善誘:“細(xì)浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過一個(gè)名字,于是沒有舉手,脫口而出:“王小波!”
錢老師讓我和朱涵清去請(qǐng)王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說:“好,走吧。”我和朱涵清高興極了。一進(jìn)教室,掌聲雷動(dòng),還有幾位同學(xué)說:“果然很帥!”只見王老師變戲法一樣拿出一本書,《海底兩萬里》,湛藍(lán)的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年,書香伴成長(zhǎng)”活動(dòng),不但有趣,利于動(dòng)腦,還增添了我們對(duì)語文的興趣,我喜歡這個(gè)活動(dòng)!
小學(xué)記事作文 篇5
可愛的小鴨子
我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子,它特別惹人喜愛,我們成了形影不離的好朋友。
小鴨子的羽毛油光發(fā)亮,金黃金黃的,美麗極了。它的脖子又長(zhǎng)又軟。它的嘴和鵝的嘴一模一樣,上面有兩個(gè)小孔,是什么呢?我仔細(xì)觀察 ,原來是鼻孔 ,小鴨子的翅膀很大,并且豐滿有力,腳上張著蹼,金紅色的,游泳全靠它,尾巴微微往上翹,像半個(gè)小月亮。
小鴨子走路真有趣,一搖一擺 的',一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng),好像快要倒下了,不過很神氣,胸脯挺得高高的,像是在說:“看!我多漂亮!
小鴨子在水上可不一樣了,它在水里可活潑 了,身子像小船,腳像雙漿,劃得可快了。
有時(shí)脖子往水里扎,在干什么呢?哦,原來在捉魚呢。不知誰把小石子往水里一扔,小鴨子一下子就把頭抬起來,一副驚慌的樣子,馬上向岸邊游去,一邊游一邊嘎嘎地叫著,身后翻起了一個(gè)個(gè)小浪花,數(shù)也數(shù)不清,像一條白蓮。當(dāng)沒有危險(xiǎn)時(shí),它又拍拍翅膀,伸長(zhǎng)
小學(xué)記事作文 篇6
我非常喜愛游泳,盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過程!
我去年第一次去游泳池游泳,害怕自己會(huì)沉下去,浮不上來,到那里一看,哇!游泳池里的水清澈見底。小伙伴們游的好自在!首先,我們做了健身操,就準(zhǔn)備下水了,一開始,我游了一會(huì)兒,感覺沒什么可怕的`,過了一會(huì)兒,我突然嗆水了,爸爸急忙跳下水池看我又沒有事,半晌,我感覺好了一點(diǎn)兒,說:“爸爸,您教我游泳吧!”他說:“可以!
他先教我呼吸,在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè),就沒什么可學(xué)的了,沒想到,我現(xiàn)在的游泳姿勢(shì)不對(duì),爸爸想了想說:“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧!”我看他那么用心地教我,心里暗暗地下了決心:要認(rèn)真地去學(xué)。后來,他教我怎么樣換水,怎么樣蹬腿,不到20分鐘的時(shí)間里,我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了,提出要挑戰(zhàn)爸爸,他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過去,結(jié)果,我落后他一大截,我要求爸爸再教我,認(rèn)為肯定可以進(jìn)步,果然,到了第二天,我就可以游很快了。
通過學(xué)習(xí)游泳,我掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,爸爸說:游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體,還可以磨練意志。
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