【必備】實(shí)用的小學(xué)記事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)記事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
今天老師帶我們到操場進(jìn)行接力賽。
我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的同學(xué)壓腿，有的同學(xué)活動(dòng)腰，還有的同學(xué)活動(dòng)頭。我想：這一次我們小隊(duì)一定爭得第一名，朱老師說：‘各就各位�！泵啃￡�(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說：“預(yù)備——跑！”第一個(gè)人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊(duì)的'第二個(gè)都跑出去了，我們的第二個(gè)人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經(jīng)過幾個(gè)人的努力，快要追上其他小隊(duì)了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同學(xué)跺腳，有的同學(xué)拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑�？梢矡o濟(jì)于事，當(dāng)我跑到東邊時(shí)，第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí)，第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名，不過我們鍛煉了身體。
小學(xué)記事作文 篇2
爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié) 。 元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。 元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的.眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來 。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。 亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，爸爸興奮地說�！盎卮鹫_”售貨員小姐說�！白孕≡谝黄穑壳吧俾�(lián)系（打一字）”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣！
小學(xué)記事作文 篇3
記得去年暑假，我們一家去青島旅游，最令人難忘的是第一次在大海邊捉螃蟹。
一下旅游大巴，我們就迫不及待地來到大海邊，踩在腳下的是一塊塊高低不平的石頭，我們快樂地在大海邊走著。突然我看到潮水沒有漲到的地方有許多淺水溝，里面有許多小螃蟹在自由自在地游來游去。第一次看到這么多小螃蟹，興奮極了。我開心地說：“爸爸，我們捉螃蟹玩吧�！卑职滞饬�，但想到螃蟹那張牙舞爪的.樣子，我又猶豫起來，萬一螃蟹咬我一口怎么辦呢？
于是，我們到岸上買了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和網(wǎng)兜。
我用網(wǎng)兜到水溝里捉螃蟹，可是我剛想去捉它的時(shí)候，它卻很快地逃走了，我反復(fù)了好幾次，一只螃蟹也沒捉到。我想盡辦法阻止它逃跑，可無濟(jì)于事。我用求助的目光看著爸爸，爸爸信心十足地上陣了。只見他從容不迫地把幾只螃蟹一只只穩(wěn)穩(wěn)地捉起，然后快速地放進(jìn)桶里。我連忙舀了一些水，它們又開始游了，爸爸告訴我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的話去做了，我對準(zhǔn)螃蟹，把網(wǎng)兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然輕易地成功了。我高興極了。接著，我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多歡聲笑語，它牢牢地刻在我的心里。
小學(xué)記事作文 篇4
大家一定有許多許多的童年趣事吧？我也不例外，下面就來講講我小時(shí)候的故事！
在我五歲的時(shí)候，有一次我去上廁所，并學(xué)著媽媽的樣子把廁所門給關(guān)起來，結(jié)果等我上好廁所，剛要開門的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)廁所的門被自己反鎖了！因?yàn)椋胰诵�，擰不動(dòng)鎖，所以只好在里面又哭又鬧，拼命打門，但這有什么用呢？我一屁股坐在地上，一把鼻涕一把眼淚繼續(xù)哭泣起來，我透過廁所門的花玻璃看見媽媽焦急地走來走去的身影。媽媽安慰我說：“聽話，不要哭，媽媽會(huì)想辦法的�！彪S后，媽媽趕緊撥通媽媽同事的電話，讓他趕緊過來幫忙。媽媽的同事拎著工具箱急匆匆地趕來，把廁所的門砸開一個(gè)大洞，把我從里面“撈”了出來。經(jīng)過這事情后，小小的`我再也不敢去廁所關(guān)門了，而且上廁所的時(shí)候，只要廁所門有一點(diǎn)點(diǎn)聲音就急忙以迅雷不及掩耳之式?jīng)_出廁所，又以極快的速度逃之夭夭，一邊大喊著媽媽，一邊躲起來！
還有一次，我突發(fā)奇想爬食品柜，爬了一次又一次，跌了一次又一次，直到忍不住哭了起來才停下來，哭聲引來媽媽。媽媽一邊安慰我一邊問：“怎么了？不要哭，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽艺f明了原因，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事，媽媽幫你。”在媽媽的幫助下，我還是沒能爬上去，這次的爬柜計(jì)劃宣告失敗，只能下次努力了！
這就是我的童年趣事，我想大家的童年趣事一定也能讓人捧腹大笑，那么就和我們一起分享吧！
小學(xué)記事作文 篇5
大概是很小的時(shí)候開始吧，每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美，高雅、嫻熟的舞步，我便滿心羨慕，常常使我夢寐以求。
于是，從幼兒園中班開始，便報(bào)了舞蹈班。穿上舞蹈鞋，換上舞蹈服，隨著音樂節(jié)奏，短暫熱身后，接下來就是練基本功：下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯，個(gè)接著個(gè)，不能有絲毫疏忽。
舞蹈老師朝我這邊走來，攤開雙手，個(gè)和我擁抱的架勢，可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰，快速向她的胸前靠攏，我上身個(gè)往后倒，展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳，地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻，我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸，撕開了，不！馬上就要撕裂了，我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個(gè)人也明顯成了座“拱橋”。我的天，我的眼前頓時(shí)片漆黑，呼吸也變得急促起來……到后來，我索性閉上眼睛，不敢再看，更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離，我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。
“緊接著下個(gè)！”又輪到我了。想著每次的疼痛，背上直冒冷汗。老師很果斷，毫不遲疑地，下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法，誰叫我自己想成為個(gè)“舞蹈家”呢？只有硬著頭皮，昂著頭，大步走到老師面前，躺下來。老師把我推著貼牢墻，另個(gè)老師壓著我的膝蓋，還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動(dòng)彈的.雙腿再抬高，腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于，我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了，酸痛感，撕裂感齊涌來，再加上陳傷還 沒好，就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，眨眼，眼淚就順著臉頰滑落進(jìn)嘴里，我不會(huì)忘記那咸咸的，苦澀的眼淚的味道。
不練舞的人不會(huì)知道練舞的艱辛！但想到練舞蹈的初衷，我便不悔！
小學(xué)記事作文 篇6
暑假趣事
那是我在南京的最后一天，哥哥請我去黃山湖游樂園玩。
我們先玩了碰碰車。我左沖右撞，結(jié)果開到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊，把我一直按在角 落里，不讓我出來。開完碰碰車，我們?nèi)ゴ驑尅傞_始，我哥哥打得比我慢，我打十個(gè)，他打一個(gè)。后來我們越打越快，打得老板的臉都綠了，因?yàn)樗麖膩頉]有見過我們這樣的`神槍手。一眨眼，一面墻的氣球都沒了。真是太痛快啦！
那真是有趣的一天！
小學(xué)記事作文 篇7
上課了，劉老師神神秘秘地說：“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來寫。”我一聽，心里樂開了花，準(zhǔn)是玩游戲！劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣得什么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事？莫明其妙�。⒗蠋煵粍�(dòng)聲色，從大信封里取出小信封。我想：“劉老師，別賣關(guān)子了，快說出來吧！”
劉老師工工整整地寫了兩個(gè)字——吹磚！轟！全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說，吹磚這兩個(gè)字不是明擺著跟信封沒有關(guān)系嗎？這是怎么回事？
劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的'勁兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹，還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。
該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢，扎好馬步，用力一吹——呵！磚頭搖晃了兩下，可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力用力一吹，磚頭還是紋絲不動(dòng)。
Oh！ No！。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗舫跣�，三個(gè)人一起吹。大家毫
不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股，所以她們失敗了。
王耀偉，潘潘，小劉上來用他們的“牛”勁兒吹，三人把氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒有動(dòng)——又失敗了。
這時(shí)劉老師神神秘秘地說：“信封可以起大作用。霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，接著，同學(xué)們交頭接耳，竊竊私語。
劉老師說：“有辦法的同學(xué)請上來！”一群人跑了上去，可一個(gè)都沒有成功。真是的，他們有的把信封做成圓筒狀吹，有的把信封壓在磚下，有點(diǎn)把把磚罩住，有的把信封放在紙上……全軍覆沒，無一幸存。
這時(shí)，劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來，小劉把信封壓在磚下，只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住，他打開信封，用雙手捂住信的兩端，用力一吹，結(jié)果，還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法，大劉一吹，磚仍然沒倒——這法子還是無濟(jì)于事�？磥恚龠@樣也是枉費(fèi)心機(jī)。
小潘上來，結(jié)合全身力氣一吹，奇跡發(fā)生了，信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了，真是不可思議。
看來，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。
這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能！這句話說得好。找到技巧，不可能的事都會(huì)變成可能！
小學(xué)記事作文 篇8
學(xué)�？煲e行競賽考試了，為了方便復(fù)習(xí)，老師把我安排在了最前排的右側(cè)。我也就換了新的同桌。
我并不喜歡我的新同桌。至于不喜歡的原因，我可以列舉出很多：她不愛干凈、不愛說話、性格軟弱、成績也不好。由于這種種的原因，我經(jīng)常有意無意地欺負(fù)她。
我們學(xué)校是兩個(gè)人共用一張桌子的，為了與她“保持距離”，我在課桌上畫了一條“三八線”，其實(shí)，班里的許多桌子上都刻著這樣的一條線，只是我們的這條“三八線”有些與眾不同——它并不是劃在桌子的正中間，當(dāng)然是我占據(jù)著桌子的大半部分，而她只能擁有桌子的小半部分。我曾經(jīng)明令禁止她越過這條神圣的“分界線”，但有一次，她過線了。
我打了她的胳膊一下，鄭重其事地向她重申我的“禁令”：“以后你不準(zhǔn)過這條線！”她從來都不爭辮什么，只是默不作聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。我很得意地笑了。從那以后，她真的再也沒有過線。
我們的桌子是靠墻放的，她在里面，我坐外面，只要她出去，就會(huì)碰到我。我討厭她靠近我、碰到我的感覺，所以，每次只要我坐在座位上，就不允許她從我身后過去，一開始她還小聲嘟咬了幾句，但后來她就再也沒說什么了。漸漸的，這便成了規(guī)矩：只要我在位子上，她都要從桌子下面鉆出去。
有一次，她特別想去廁所，都急哭了我也沒讓她從我身后過，最后她還是不得不從桌子下面鉆出去。她越是這樣不爭辮，我就越是想要欺負(fù)她，雖然有時(shí)連我自己都覺得這樣做很過分，但還是一次又一次地傷害她。
也許是老天對我的`懲罰，期末評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，我競?cè)宦溥x了。落選的原因并不是我的學(xué)習(xí)成績不好，而是因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)同桌。
我知道欺負(fù)她是不對的，也很想向她說聲“對不起”，但就是開不了口。放寒假的那段時(shí)間，我過得并不愉快，因?yàn)槲乙恢倍荚诿|(zhì)中痛苦地掙扎——說還是不說？說了，怕她不接受；不說，又覺得不應(yīng)該。說，要怎么說？不說，又如何做呢？
“敢做就敢當(dāng)！”一個(gè)斬打截鐵的聲音從天邊傳來，在我耳邊回響。于是，我終于做出了決定：開學(xué)后的第一件事，就是向她真誠地說聲“對不起”。
終于等到了開學(xué)的日子，當(dāng)我興高采烈地來到學(xué)校準(zhǔn)備向她道歉時(shí)，卻得知她輟學(xué)了。一個(gè)人坐在課桌旁，寬敞極了。她再也不會(huì)穿越“三八線”了，她再也不會(huì)從我身后過了，也許我應(yīng)該覺得舒暢了許多，但不知怎么的，眼淚已經(jīng)忍不住滾滾而落——我還沒對她說“對不起”呢……
直到現(xiàn)在，我也再?zèng)]見過我的同桌，不知道她現(xiàn)在還好嗎？壓在心底的話一直沒有機(jī)會(huì)說，所以我只能在這里真誠地對她說一聲：“同桌，對不起，請接受我的道歉吧！”
小學(xué)記事作文 篇9
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中�！毖�！雪進(jìn)鞋里了，真涼�。 蔽掖蠛爸�。爸爸聽了我的”嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的.腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí)，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說的去做，從爸爸寬大的腳印上走過�！边祝空娴囊��！鞍职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧爸爸一步一個(gè)腳�！庇〉叵蚯安�，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點(diǎn)雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間，我望著爸爸，一時(shí)不知道說什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛的腳印�。�
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
小學(xué)記事作文 篇10
前幾天大家說好這個(gè)周六去松合奶奶家吃飯，好不容易等到雙休日了，但是計(jì)劃沒有變化快。外公生病住院了，爸爸媽媽得去醫(yī)院照顧他，我心想這頓飯肯定泡湯了。沒想到，媽媽居然對我說她去頂替爸爸陪外公，讓老爸帶我去吃飯。前提是得把毛筆字寫完，我滿口答應(yīng)，頓時(shí)心里高興極了。
到了奶奶家，她已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的飯菜，有雞鴨魚肉、海鮮素菜，大大小小20幾道菜放滿了整個(gè)桌子，甚至還往上“疊高樓”，桌子上五顏六色，一看就會(huì)讓你“口水直流三千尺”。紅燒羊肉是奶奶的拿手好菜，大大的，油亮亮的羊肉燉的酥酥的，香香的，每次她燒出來的羊肉都會(huì)被大家一搶而空。可是，我卻不愛吃，因?yàn)槲也涣?xí)慣羊肉的那一種膻膻的味道。我最喜歡的'是奶奶做的紅燒五花肉，她的做法與眾不同，能做的那么好吃是由于奶奶有獨(dú)門秘方，她把五花肉在油里煎炸，火候恰到好處，多一分肉就糊了，少一分肉就沒味道了。
吃完了美味的大餐，我和爸爸向奶奶告別，能量十足的回家繼續(xù)做作業(yè)。
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