實用的小學(xué)記事作文5篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
今天媽媽說要帶我去滑雪,我可高興了,我想滑雪一定很好玩吧!吃完了早飯我和媽媽還有姨媽、哥哥一起乘車來到了滑雪場。一到滑雪場我就和哥哥迫不及待的進(jìn)入了大廳,媽媽租了三個滑雪圈,我們一起去玩滑雪。穿過了大廳我們就來到滑雪場地,“哇,好高的坡呀!”我的心里有點害怕了。媽媽帶我來到了坡頂,看著又長又陡的下坡,我更加的害怕了。媽媽不斷的鼓勵我,我鼓起勇氣滑下去了一次,滑的過程中,速度越來越快,我的心也跳的`越來越快,我緊緊的閉上了雙眼,只聽到耳邊的風(fēng)在呼呼作響,我在心里想萬一滑雪圈翻過去怎么辦?萬一滑雪圈撞到邊上的雪堆上怎么辦?這些問題在我的心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然我感到滑雪圈不動了,睜開眼睛一看,已經(jīng)到終點了。雖然我還感到有些害怕,可是看到有人快要滑下來了,我馬上從滑雪圈上站起來,拉著沉沉的滑雪圈跑到一邊去了。我拉著沉沉的滑雪圈往坡頂上走,到坡頂時,媽媽已經(jīng)在那里休息了,我一屁股坐在了滑雪圈上。
當(dāng)我滑第二次的時候,我已經(jīng)不再害怕了,當(dāng)我滑下去后我睜開了眼睛,看到了天上的云和后面的山在迅速的移動,我想不是云和山在移動,而是我在快速移動,那種感覺好刺激呀!我忍不住大喊了起來,下邊的叔叔阿姨們都笑了,我忍不住吐了一下舌頭,做了一個鬼臉。我又自己滑了幾次就更放松了,我玩的很開心,當(dāng)媽媽叫我回家的時候,我都不想離開了。
在回家的路上,媽媽對我說不管做什么事情,都要勇敢,你越怕什么事,那么這個事就越可怕,如果你不怕它了,那么也就不可怕了,只要你敢于嘗試。我想應(yīng)該是這樣吧!今天我不僅敢于滑雪了,而且還知道了一個小道理呢!
小學(xué)記事作文 篇2
每一個人都哭過,流淚過,有些人或許是因為摔了一跤而流下了眼淚,有的人或是因為淘氣被父母罵而流下了眼淚,有的人或因為一件小事而流下了眼淚,而我記得我是因為努力了也沒有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級的時候,老師說學(xué)校要進(jìn)行運動會了,挑選了我們班級里跑得比較快的幾個學(xué)生去參加,其中一個就是我,我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的,感謝老師給了我這次機會,回到家里之后,我把這件事情跟媽媽說了,媽媽臉上露出了笑容,似乎很開心,在這以后,我每天回到家里以后,都會去附近練習(xí),每次跑回家時都會汗流浹背,氣喘吁吁,老師讓我參加的是女子400米跑步,還有女子100米短跑,400米跑步是需要有耐力的`,需要體力足夠。而100米呢,就是看你的爆發(fā)力了,但是說實話,我自認(rèn)為我跑步是不行的,但父母都鼓勵我,老師也鼓勵我,同學(xué)們也很鼓勵我,逐漸的就讓我有了信心,有一次我從樓下練習(xí)完回家,一個朋友就問我:“你不累嗎?”我回答道:“當(dāng)然累呀!薄澳菫槭裁茨氵要天天練習(xí)呢?”“因為我相信只要我努力,就一定會有奇跡發(fā)生的。”“好吧,那你加油,我很看好你!蔽覍λ恍Γ慊丶伊。
第2天我起床了,那天是周末,我依然堅持去練習(xí),因為下周一就要開始比賽了,我出去努力的練習(xí),爭取做的更好,我練習(xí)完了之后回家寫完了家庭作業(yè),仍然堅持出去訓(xùn)練,這次我出去,遇到了一個極其可愛的小女孩,大概六七歲的樣子,她的嘴里含著棒棒糖一邊問我:“姐姐,為什么你天天堅持來訓(xùn)練呢!笨磥硭呀(jīng)關(guān)注我很久了,我回答道:“為了勝利呀,堅持就是勝利!彼嶂^,想了一會兒便跑開了。
周一到了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校,上午是100米跑步,下午是400米跑步,上午老師帶領(lǐng)我們來到了操場上,給我們安排了座位,讓運動員們等待著,我馬上跑到跑道上,在跑道上我看見了,有一個我的朋友,她跑得比我快多了,我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上,那位同學(xué)問我:“你跑得很快嗎!边@讓我該怎么回答呢,我只好說:“我跑得一點也不快,非常慢!遍_始了,我們聽到哨聲,飛似的奔向終點,看來是我小看我的對手了,她們一個個都跑得非?欤詈笥6個人,我只記得我得了第5名,我特別沮喪,下了場同學(xué)老師們都來安慰我說沒關(guān)系,下午還有400米呢,我也心想下午的400米我一定會加油的。400米跑步開始了,在前200米我一直都是領(lǐng)先的,但是后面200米,我直接沒有力氣跑下去了,一下子速度慢了下來,旁邊的對手也直接超過了我,最后成績是最后一名。回到教室里,我的朋友一個勁的安慰我說沒事,我越聽越難受,我已經(jīng)為這次運動會做好了準(zhǔn)備,也努力過了,但是最后還是沒有一個好的名次,沒有給班上爭光,想到這里,我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天,但是也不能一直沮喪下去,因為悲傷是一天,開心也是一天,我更希望我是一個樂觀的人,睡一覺,迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇3
可愛的小貓
世界上的動物成千上萬種,有兇惡的大獅子,有笨重的大象,有溫馴的小山羊等等,然而,我卻被我家的'小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛,我們把它叫作“旺丁”,它是我姑媽在路上撿回來的。
小旺丁最喜歡吃魚,每當(dāng)我們在吃魚的時候,它就“喵——喵”不停地叫,非等你把魚送給它吃不可。更奇怪的是,等它吃飽了又“喵——喵”地叫,這是為什么呢?原來,它在交叫喚我們給它水喝呢!不是奇怪是聰明啊!
要是小貓覺得無聊的時候,自己會用左腳心撮右腳心,嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌,其樂無窮。
遇見了陌生人,小貓總是躲在我們的身后,但是,它遇見大公雞、大狗它又不會害怕,我想:貓可是一只有靈性的動物。∷鼤洲q熟人和陌生人。它還很盡職盡責(zé),它的天職就是抓老鼠,它會屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。
小貓慢慢地長大了,沒有了以前那么淘氣,但還是那樣生氣勃勃。
小學(xué)記事作文 篇4
寒假里,天氣很冷,我總是宅在家里,看書,畫畫,看電視玩電腦。根本不愛出門運動。爸爸說:‘‘咱們不能老在家,要走出去多運動,不如我教你打羽毛球吧!’’正好,小區(qū)里的羽毛球館也開放了。于是,我們一家?guī)е鹈蚺呐d沖沖的去打球了!
我們來到了羽毛球館,只見地上鋪了木地板,中間是一張長長的網(wǎng),爸爸說:‘‘打羽毛球要先學(xué)發(fā)球,如果連發(fā)球都不會,那接球就更打不好了。’’我按照爸爸的樣子打,先用右手把羽毛球拍握住,左手把羽毛球捏住。然后用球拍用力一打,只聽“啪’’的一聲,球拍如飛燕般在空中劃過一道美麗的弧線,越過球網(wǎng),直向老爸飛去。接著,我又學(xué)會了接球,爸爸又說:“打羽毛球手和腳還要注意協(xié)調(diào)!敝宦牎昂簟钡囊宦,羽毛球向箭一樣飛了過來,我的'拍子重重的打在羽毛球上,本來以為羽毛球會打過去,可是,卻落在了球網(wǎng)上,我有點想打退堂鼓,但又一想:這不是我的性格,我一定能像老爸那樣打的很棒!于是,我毫不氣餒,有反反復(fù)復(fù)練了幾遍。最后,我學(xué)會了跟爸爸一來二往互打了幾個球,高興的我一蹦三尺高!就這樣,我?guī)缀趺刻於己桶职謰寢屢黄鹑デ蝠^練球。漸漸的,爸爸打過來了球,我基本能輕而易舉地接到。高難度的球我也不甘示弱,身手敏捷地越大越好。就算爸爸贏我好多球,我也斗志昂揚,水平越來越棒!
“世上無難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在打羽毛球也是我的最愛,它使我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來,減少壓力,使我更加健康,更加有自信!
小學(xué)記事作文 篇5
在生活中,有許多事都足以讓我回味一陣子,可就在開學(xué)后不久,發(fā)生了一件讓我后悔一輩子的事。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可在我的心中卻猶如發(fā)生在昨天。那天,我和爸爸一起去超市,一到文具柜臺前,我就吵著讓爸爸給我買“學(xué)習(xí)機”,那是一種像平板電腦一樣的學(xué)習(xí)工具,我們班有很多同學(xué)都買了。其實我的目的是為了提高英語的口語水平,并沒有想到什么別的原因,可爸爸一口認(rèn)定那是所謂的攀比,不但不答應(yīng),還把我訓(xùn)斥了一番。當(dāng)時,我委屈極了,淚水像斷了線的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸:“這不是攀比!”可又沒有勇氣,所以只好忍氣吞聲回家。
回家的路上,我感覺身子輕飄飄的,好像整個人都被爸爸那態(tài)度惡劣的話語擊碎了,失去了知覺一樣。風(fēng)呼呼地吹著,我的心里突然冒出了一個大膽的想法:“離家出走!”對,就這么做!傷心過度的我竟然認(rèn)可了這個離奇的想法。回到家中,我趁媽媽洗澡的時候,逃了出去。
我走了,一聲不響地走了,我并沒意識到這一走很有可能在我精彩的人生中添上一道不光彩的印記。當(dāng)我踏出門檻,關(guān)上門的那一刻,心里沒有一絲后悔,反而還有一種報復(fù)的快意。帶著兩個面包,身無分文的我走在街道上,才感到小小的我是多么寂寞,多么無助,但我仍然沒有想回去的念頭。我漫無目的地走著,心里空蕩蕩的。寒風(fēng)卷著落葉向遠(yuǎn)方飄去,而我卻不知往哪兒走……
天色暗下來了,路邊的街燈漸漸亮了,把我小小的身影一會兒變短,一會兒拉長。有時候一只小狗從腳邊跑過,有時候是一群人從身旁走過,奇怪的`是,竟沒有碰上一個認(rèn)識的人,一位大人,或是一位我的同學(xué)……就這樣,我不知道走了多遠(yuǎn),也不知道走了多久,只感到心里越來越難受,卻又不知道怎么辦。不知什么時候,一道刺眼的手電光出現(xiàn)在我眼前,我看清楚了,是爸爸找我來了。我想跑,可已經(jīng)沒有氣力,再說,我怎么逃得過爸爸的“掌心”呢。
路上,爸爸說了些什么,我已經(jīng)記不清了,但是我清楚地記得他看到我時那種令人心痛的眼神。那眼神里,有生氣,有責(zé)備,但是我知道,更多的是爸爸對女兒深深的疼愛;氐郊遥綍狼,看著家中熟悉的一切,仿佛一種從未有過的溫暖涌上心頭。這一股暖流把我心中殘存的最后一絲抗拒也徹底沖走,我突然覺得非常不安:不就是一個學(xué)習(xí)機嗎?沒有學(xué)習(xí)機我就不能學(xué)英語了嗎?父母辛辛苦苦為我日夜操勞,我怎么能這樣傷他們的心呢?
現(xiàn)在,每當(dāng)想到這件事,我的心就再也難以平靜。
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