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暑假的作文

時間:2023-10-23 11:08:18 暑假作文 我要投稿

暑假的作文6篇(經(jīng)典)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文6篇(經(jīng)典)

暑假的作文 篇1

  時光如水,總是無言。暑假匆匆而過,抓不住時間流逝的尾巴,只能在心中回味那些度過的'美好時光。

  曾經(jīng)的快樂畫面還歷歷在目,心中萬般不舍,但是時光無法回轉(zhuǎn),往事無法重來,既然如此,我們何不把快樂記錄下來,重溫當(dāng)時的美好呢!

暑假的作文 篇2

  帶著愉悅和歡樂,我們度過了充實的暑假;攜著驚喜和收獲,我們度過了美好的暑假。即使會碰到不愉快,高興的心情也會將它驅(qū)走;就算會遇到煩惱,燦爛的陽光和清新的每一天也會把它拋向九霄云外。

  熱情加歡笑等與瘋狂,而這個瘋狂暑假卻快要畫上句號了。每當(dāng)迎接第一縷陽光,新的一天就拉開了帷幕;每當(dāng)送走最后一絲夕陽,等待的只有漆黑的夜晚。從清晨到傍晚,從太陽到月亮,從白晝到黑夜,從光明到黑暗。時針、分針、秒針在不停地跑,跑啊,跑啊,跑啊,人們漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

  鳥兒的呢喃細語,花草的層林盡染,天空的`竊竊私語,孩子的歡快心情。這一切一切都像是一個個充滿魔力的音符,讓童年之歌的旋律更加動聽、悅耳。

  我們即將邁進美麗的校園,我們即將進入寬敞的教室,陪伴我們的是布滿學(xué)問的書本和充滿知識的神筆,迎接我們的是夢幻的黑板和樸素的書桌。

  三尺講臺上的粉筆上崗了,教鞭也恢復(fù)原職,等到教室里傳出瑯瑯書聲,我們的身影就會在校園中浮出現(xiàn)。

  就要和瘋狂暑假說再見了,心里有一萬個舍不得。待到金風(fēng)送爽,瘋狂暑假就要畫上完美的句號了。

暑假的作文 篇3

  我的童年,是在大自然里度過的。我玩過打雪仗、爬樹、捉刺猬、爬山……然而最使我者迷的是打水仗。

  炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽照著大地,我們剛一出門就滿頭大汗,這時最喜歡做的`事就是去游泳。我們騎著自行車去黃河邊新建的游泳池玩。到了那里換完衣服,我咚的一聲迫不及待地跳進水里。哇好涼快,好舒服啊。我看見游泳池中央有一個小島,我就游到小島上玩,沒一會就忍不住下來了,因為上面太熱了。我在水里游來游去一個人太無聊了。這時我看見文博和安南、妹妹也來了。我說:“我們打水仗吧!”他們異口同聲說:“好”。

  我們分成兩組,我和妹妹一組,文博和安楠一組。開始了,我一掌把水朝他們身上攻擊,他們也用手把水潑向我們。還是妹妹聰明她用腳在水上打波浪,我也學(xué)她的樣子打,水濺的文博和安楠滿臉都是水。我們手腳并用,把他們打得落花流水,他們實在招架不住了,就趁機想逃跑我大喊:“打水仗是不能上岸的”。我和妹妹把文博和安楠逼到游泳池的角落里,我們以為這次贏定了,誰知道他倆靠著池邊找準機會用雙腳踢水擊的我們抬不起頭來。我們在游泳池里你追我趕玩得開心極啦。

  你們看打水仗多好玩多快樂啊!

暑假的作文 篇4

  未來的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同,一個陽光明媚的早晨,龍蝦公公接我上學(xué),它開著車帶著我,一路上我看見了許多奇怪的東西,我好奇地問龍蝦公公那些東西都是什么,龍蝦公公說:等下了學(xué),我再一一給你介紹吧!

  我下了車,我走到了四層,一進教室,一個大泡泡漂在空中,突然,泡泡變成了桌子和椅子,坐在椅子上真舒服,輕飄飄的,感覺自己在空中飛一樣,下學(xué)了,我?guī)е芏鄦栴}上了龍蝦公公的車,我指著一個像章魚的東西,那個東西的爪子一直從地里挖垃圾吃,龍蝦公公像一位真正的講解員一樣,說:這是章魚環(huán)保機,他把人們?nèi)缘胶5椎睦灰怀缘,最后回到神奇工廠,工廠有一座能讓垃圾變植物種子的機器,它們到了以后從肚子里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。我說:那個機器是什么樣子的呢?龍蝦公公說:我?guī)憧纯慈グ!嗖,我們到了神奇工廠,一個大機器在我眼前,這個機器分三個區(qū),A區(qū)是太陽能吸收區(qū),B區(qū)是加工區(qū),C區(qū)是收藏區(qū),果然有章魚環(huán)保機在轉(zhuǎn)化垃圾,我們走出了神奇工廠,我說:這里制造出了種子,可是沒有種的地方呀?龍蝦公公說:我也不知道,咱們?nèi)ズ5讓嶒炇覇枂柡qR博士吧!好呀!嗖,到了,我問海馬博士:您知道神奇工廠制造出的種子種在哪嗎?來,跟我去珍珠森林看一看,看完你就知道了。

  到了森林,我驚呆了,一棵棵長著珍珠的蒼天大樹,我問道:這些樹就是那種子長大后的'樣子嗎?是。海馬博士點點頭,我想:海底原來是這么的神奇呀!

  未來的海底還有好多神奇的東西,不信你仔細看看吧!

暑假的作文 篇5

  今年暑假是最特殊的,也是最忙碌的。因為過完這個暑假我將會成為一名六年級的學(xué)生了。

  當(dāng)年,我們還是一群虎頭虎腦的小同學(xué),現(xiàn)在我們都已成為一名名大哥哥大姐姐了。

  今年暑假對于我們是至關(guān)重要的,我們不僅要完成老師給我們布置的作業(yè),也要復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程,我們要溫故而知新。

  我媽媽看我都快成為一名六年級的學(xué)生了,要面臨人生的第一關(guān)——小升初,心里有些著急了,因為我的成績在班上算中等,如果不再往前跑跑,就很難考上很好的中學(xué),于是媽媽在暑假之前就給我報好了數(shù)學(xué),語文,英語的輔導(dǎo)班。

  盡管這些課程對于我來說比較繁重,但我還是盡量去消化它,弄懂它,這畢竟是一些預(yù)習(xí)的`內(nèi)容。好不容易7月份把這些課程上完了,8月份準備放松放松,早上睡個懶覺,可誰知媽媽卻要求我每天早上7:30起床,開始寫作業(yè),除了吃飯睡覺,上廁所,不準離開房門半步,睡覺前還要把7月份上課時記的筆跡看一遍。媽媽還說了,我什么時候把作業(yè)寫完了,什么時候帶我出去玩。于是我每天奮筆疾書地寫著作業(yè),希望快點把作業(yè)寫完……

  這個暑假真的很充實也很忙碌,我也希望這個暑假的辛苦,付出沒有白費,為自己找一所理想的初中。

暑假的作文 篇6

  “叮鈴鈴”,鬧鐘又響了,今天要考試了,也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假,我可得好好安排。

  No.1預(yù)科班的苦惱

  別的先不說,老媽準又讓我上預(yù)科班,怎么沒人聽聽我的'想法,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫上,怎么這么沒有上進心!眿寢尳逃?墒俏也⒉幌肷,我連一點兒自由都沒有了,我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假,我不要上預(yù)科班!

  No.2歐洲線?美洲線?

  每個同學(xué)都盼望著暑假的到來,大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游,我也不例外。多希望能夠去國外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說:“晚上10點去,早上8點回來就行!弊鲋鴫羧!我才不要。暑假啊暑假,你連這點小小的愿望都不能幫我實現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社,全泡湯了。沒辦法,只能聽從“長官”命令,跟著“長官”走了。暑假,我要出去旅游!

  No.3我的伙伴——電腦

  到了暑假,老爸老媽不在家,可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進行親密交流。話雖然這樣說,但老媽很快把我從白日夢拉回了現(xiàn)實。當(dāng)我得知每天只能玩半小時的時候,真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息,多玩一會兒怎么了?暑假,我要玩電腦!

  No.4我不要運動

  我可是名符其實的“宅女”,不愿參加半點戶外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了,比當(dāng)年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了,我可不在乎,長得高高考又不加分。暑假,我強調(diào)的是自由!暑假,我不要運動!

  我的暑假,應(yīng)該是吃著冷飲,吹著空調(diào),玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾,考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣,這個暑假應(yīng)由我支配,我不要學(xué)習(xí)、不要運動;要玩電腦、要去旅游!

  夢幻的暑假,我要解放啦!我的暑假我做主。暑假,等著我,我來啦!

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