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暑假的作文精品【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
伴著陣陣蟬鳴，聞著縷縷荷香，20xx年的暑假拉開了帷幕。今年暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家，過(guò)了一個(gè)不一樣的假期，收獲頗多。
傍晚，在外婆家吃完一頓豐盛的農(nóng)家晚飯后，我們便沿著鄉(xiāng)間小路散步。路不是很工整，有一些零零落落的碎石散落其間。天還沒(méi)完全黑，是一種深青色，鐮刀般的月亮已經(jīng)慢慢地露出了微笑，若隱若現(xiàn)，帶著幾分神秘。極目遠(yuǎn)眺，一座座藏青色的山峰連綿起伏，好似一幅美妙絕倫的中國(guó)畫……
第二天早上，我起了個(gè)大早，和外婆一起去摘田里的葡萄。一想起那一串串水靈靈的葡萄，我的口水就情不自禁地流了出來(lái)。
踩著石子小路，我們來(lái)到了葡萄田。放眼望去，一片片綠葉叢中，大片大片紫色的全都是葡萄。一串又一串，長(zhǎng)勢(shì)喜人，微風(fēng)吹來(lái)，仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴在演奏著美妙的樂(lè)章。我深吸一口氣，就能聞到葡萄那醉人的果香味，令我陶醉不已。
一旁的外婆用剪刀剪下一大串葡萄，輕輕地放進(jìn)籮筐里，仿佛在放珍寶一般。不一會(huì)兒，籮筐里的葡萄已經(jīng)有小山那么高了。
回到外婆家，外婆將洗好的葡萄放到我面前。只見葡萄身上還掛著晶瑩剔透的水珠呢，特別誘人。我并不著急享用，而是仔細(xì)地欣賞著：葡萄皮的顏色雖然都是紫色的，但并不完全相同，有淡紫色，有深紫色，而有的深紫色都能跟黑色媲美了呢！圓溜溜的葡萄，仿佛一顆顆亮晶晶的寶石，泛著奪目的光澤。輕輕摘下一顆在手里把玩，細(xì)膩得好像嬰兒的皮膚一般，光滑柔美。把葡萄放到鼻前，那濃郁的果香味便迫不及待地鉆進(jìn)我的鼻腔，甜絲絲的，那感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了。輕輕撕開那薄如紗般的外皮，淡綠色的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香，它透亮透亮的，里面褐色的籽都能看得一清二楚。剝?nèi)ダ锩娴淖褍�，我便迫不及待地把葡萄放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，嗯，甜甜的，軟軟的.，一下子便滑入腹中。我咂咂嘴，意猶未盡，忍不住吃了一串又一串……外婆用粗糙的大手撫摸著我的小腦袋說(shuō)：“真真，慢慢吃啊，小心牙齒哦!”聽到她爽朗的笑聲，看到她滿臉的皺紋和黝黑的皮膚，我的鼻子不禁一酸：為了這一大片葡萄園，外婆吃了多少苦哇！不管是烈日當(dāng)頭，還是狂風(fēng)暴雨，她始終在忙碌著：剪枝、治蟲、驅(qū)鳥、套袋……這甜甜的葡萄里充滿了外婆的味道，讓我感覺(jué)非同一般。
今年暑假，我走進(jìn)了大自然，親近了大地的氣息，享受到了鄉(xiāng)下特有的清凈與快意，品嘗到了葡萄那獨(dú)有的滋味。不一樣的暑假，不一樣的收獲，我樂(lè)在其中！
暑假的作文 篇2
到了！到了！快樂(lè)的暑假來(lái)臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽(yáng)蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè)天堂……
我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過(guò)草叢，流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè)。度過(guò)一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識(shí)的'海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。在書海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無(wú)數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！
暑假的作文 篇3
琉璃霜，琵琶弦，似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜，我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假，不可避免的作業(yè)蜂擁而至，把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海，又是一年，在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。
碧天浮云，暮日低斜
倚在窗臺(tái)，看到落日不肯離去，靠近它的浮云都被它的熱情所感染，羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本，無(wú)奈的嘆了口氣，暑假啊暑假，為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭，把煩人的.思緒拋到腦后，走出家門，沿著馬路慢慢的走著，人流越來(lái)越擁擠，每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑，朝著自己的家門走去。繁忙的世界，在這個(gè)時(shí)刻，變得如此平凡簡(jiǎn)單，就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽(yáng)，這時(shí)的它將半邊天都染紅，那龐大的身軀在山后似乎害了羞，躲了起來(lái)，天，慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜，各家各戶飄來(lái)的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。
路燈亮了，我回頭看著我走過(guò)的路，想起，在學(xué)校的這兩年初中生活，磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái)，有過(guò)辛酸，有過(guò)淚水，有過(guò)努力，更有過(guò)開懷大笑，我想，人生，也便是像走路這般，坑坑洼洼的橫在路中央，要么跳過(guò)去，要么轉(zhuǎn)身回頭，回到起跑點(diǎn)，自暴自棄�？墒牵胰绱螒c幸著，我選擇的是勇往直前，沒(méi)有放棄。
碧天浮云，暮日斜陽(yáng)，暑假如期而至。繁星如畫，光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復(fù)的過(guò)著，看著那些從家門前經(jīng)過(guò)去上班的人，我突然明白，人，總得奮斗著，就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪，都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美，街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗，抬頭，望望星星，繁多的星就像畫一樣，美的讓人贊嘆。每天，做做作業(yè)，玩玩電腦，這樣平凡的生活過(guò)的很快，讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會(huì)，它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就已經(jīng)快八月了，暑假，也過(guò)了一半了，離開學(xué)的日子也快了。
和朋友出去，看著往日熟悉的美景，心里卻是不一樣的感覺(jué)，和朋友在一起的滿足，幸福感一直充斥在心里，蕩漾開來(lái)，回頭盯著這些絢麗的路燈，引起了我無(wú)限的遐想┅┅
夏末將至，花落成泥
轉(zhuǎn)眼間，離開學(xué)還有十多天，想起即將進(jìn)入初三，一股莫名的期待涌入心頭。到了初三，我們面臨的問(wèn)題也就更多了，試卷，作業(yè)，習(xí)題會(huì)滿天飛，想到這，覺(jué)得頭都大了。唉，升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了，離自己的理想也近了一步，這時(shí)候，是應(yīng)該卯足了勁努力了。
時(shí)間過(guò)得很快，像水一樣，不會(huì)倒流，過(guò)去的日子，慢慢的從世界上消逝，可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中，正如那暮日低斜，光景殘年，永遠(yuǎn)刻在天空中。
暑假的作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸、媽媽參加了長(zhǎng)沙晚報(bào)社組織的寧鄉(xiāng)天紫小記者漂流專場(chǎng)活動(dòng)。
上車后，我就像兔子看見白菜，小狗看見骨頭一樣興奮�？梢宦返念嶔u漸沖淡了我的期待，我開始不耐煩起來(lái):“怎么還沒(méi)到?都已經(jīng)快兩個(gè)小時(shí)了哎!”話音剛落，七個(gè)大字映入我的眼簾:“天紫漂流由此去!”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
“放水!”只聽見一個(gè)聲音響起，所有的船只都從一個(gè)小瀑布上“飛馳”而下。到我的時(shí)候，我嚇得閉上眼睛，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只聽“咻——”的一聲，我和媽媽就“飛”了下去，“砰——”!頓時(shí)，水花四濺，我全身都濕透了。不過(guò)，好刺激!在河道邊我還看到了一種特別的花，工作人員告訴我那是彼岸花，它的花瓣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的，一根根依偎在一起。它太漂亮了，我都沒(méi)注意一個(gè)超險(xiǎn)的“滑道”正慢慢向我*近。忽然，我“掉”了下去，只聽到我的尖叫聲:“啊!救命呀!”我長(zhǎng)舒了一口氣，不斷地拍著胸脯安慰我那顆受驚的小心臟。
水漸漸平靜了下來(lái)，我朝水面一看:哇!河水清澈見底，我忍不住輕輕一撩，嗯——好舒服呀!冰涼冰涼的，讓人十分愜意。抬頭一看，好多美麗的蝴蝶在我的頭上翩翩起舞，就像一群美麗的仙子從天而降。其中一只最特別，它的.翅膀有四種顏色，最多的是黑色，其次是紫色、藍(lán)色，最少的是黃色，它可以稱作“女王”了!“女王”婀娜多姿，兩旁還有兩只小蜻蜓在伴舞，舞姿妙曼而輕盈，美不勝收!
船靠岸了，太陽(yáng)就快下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊的云朵，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣花木的幽香。伴隨著歸巢的鳥兒，我和爸媽回到了溫馨的家。
暑假的作文 篇5
暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子。暑假里的一個(gè)周末，媽媽帶著我們到萬(wàn)樂(lè)城吃自助牛排。這讓我激動(dòng)萬(wàn)分！
剛一來(lái)到萬(wàn)樂(lè)城，我就迫不及待地趕到了自助牛排店鋪前，在門口焦急的等待著家人。一家人終于到齊，媽媽負(fù)責(zé)點(diǎn)牛排，而我卻趁媽媽不注意拿著盤子盛了一些骨肉相連，悄悄地吃了起來(lái)。等媽媽看見的時(shí)候一盤骨肉相連都被我吃完了。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你真是個(gè)心急的'小饞貓��！”
牛排上桌后，我不知從何處下手，因?yàn)槲也粫?huì)切牛排，于是我就先把其他的菜吃了，然后拿起一把叉插入牛排，放到自己的嘴里，一口一口地咬著。爸爸見狀，耐心地給我講起吃牛排要注意的細(xì)節(jié)：“你要用刀子把牛排切成小份，每次吃一小塊，而且要保證這一塊全部到了嘴里。吃的時(shí)候不要張牙舞爪的，嘴唇要閉起來(lái)，細(xì)細(xì)地咀嚼、品嘗�！甭犃税职值脑挘倚⌒囊硪淼厍衅鹋Ｅ�，和家人一起開開心心地品嘗美味。
吃完牛排，我又為妹妹拿了許多可口的小吃，為自己打了一個(gè)冰淇淋。這個(gè)冰淇淋堪稱完美，跟冷飲店賣的冰淇淋幾乎一樣可口。不，甚至更好。
這就是我暑假里經(jīng)歷的最快樂(lè)的一件事和愛(ài)我的家人在一起共度美好時(shí)光！
暑假的作文 篇6
一個(gè)暑假過(guò)去了，我玩的特別開心！在這個(gè)暑假里，我最喜歡在生態(tài)園里游泳、在操場(chǎng)上爬單杠。在這個(gè)暑假里，我還學(xué)會(huì)了騎自行車，我還學(xué)會(huì)了好多有趣的問(wèn)題。在這個(gè)暑假的晚上，我最喜 歡騎自行車，打籃球。有時(shí)候，我和媽媽爸爸一起去爬山！我真希望永遠(yuǎn)是暑假！
暑假的.作文 篇7
我的暑假是有收獲的，收獲就是結(jié)交了三位好朋友。
終于放暑假了，我的媽媽不知道從哪里得知的補(bǔ)習(xí)班的消息，一放假就告訴我，都給我報(bào)好了，讓我去，那時(shí)候，我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半吃完飯，從七點(diǎn)半到十二點(diǎn)，一直寫暑假作業(yè)。因?yàn)�，我的暑假作業(yè)實(shí)在太多了，十二點(diǎn)半吃完飯，就有開始寫，一直寫到晚上七點(diǎn)。每天都是日復(fù)一日的寫，搞得我有些煩悶，不過(guò)，好在補(bǔ)課班開課了。
剛?cè)パa(bǔ)課班我就鬧了個(gè)大笑話，張園長(zhǎng)問(wèn)我是哪個(gè)年級(jí)？我說(shuō)是五年級(jí)的。然后張園長(zhǎng)指指左邊的教室讓我去。看著教室的座位都坐滿人了，我想坐在后面。田老師見了，于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表，看到的是復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程，我才恍然大悟，心里想了又想，于是決定給老師說(shuō)：“老師，我走錯(cuò)教室了，請(qǐng)問(wèn)五升六的教師在哪里？”我問(wèn)道。老師邊指右邊的教室邊說(shuō)在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室，頓時(shí)全班人都笑了起來(lái)。
剛來(lái)到教室，我是很驚訝的，因?yàn)橹挥腥齻�(gè)同學(xué)，我見到了我的同學(xué)劉袁昕，她有個(gè)外號(hào)叫做“大吃貨”。我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)，所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個(gè)很陌生的同學(xué)。不過(guò)最后也算是彼此熟悉了，成了好朋友。聽到了他們倆的名字，我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前，坐著有些嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師，聽說(shuō)都奔30了，還沒(méi)有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著急。不管這些，我們開始了課堂學(xué)習(xí)。我和劉袁昕五年級(jí)學(xué)的不錯(cuò)，所以其他倆人都以為我們是學(xué)霸，劉袁昕和我招搖撞騙，繼續(xù)保持我們的'驕傲。我們讀課文沒(méi)有太大問(wèn)題，主要是他們兩個(gè)。李欣怡由于在臨清讀書版本不一樣，所以難免有些生疏。李嘉特五年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當(dāng)是行善來(lái)幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫單詞，這節(jié)課可算完了，我感到十分疲累。
我們開始上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)課學(xué)六年級(jí)的內(nèi)容。第一課內(nèi)容，是《園的認(rèn)識(shí)》。園里有圓心，直徑和半徑，因?yàn)椤皥A心”和“袁昕”這兩個(gè)字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個(gè)外號(hào)“圓心”。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)剛高考完的學(xué)生。帶著眼睛，頭發(fā)不長(zhǎng)，名字和楊超越差了一個(gè)字。因?yàn)槟昙o(jì)跟我們差不多，所以很快的打成了一片。
我們的吃飯的地方是初一補(bǔ)、初二的教室，吃的也很美味兒。在去的第一天，我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號(hào)，第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費(fèi)，必須要清盤，所以這個(gè)重任就交給了我和劉袁昕。最后這個(gè)教室里只剩我們兩個(gè)了，別人更會(huì)說(shuō)我們“吃貨”。
吃完飯就又開始上課。
這樣的日子過(guò)了一個(gè)星期，我們班又來(lái)了一位新同學(xué)，她叫趙延源，一開始沒(méi)聽清楚他的姓名，我們就叫他“演員”。他有個(gè)別稱叫“大熊貓”，因?yàn)樗暮谘廴苤�，加上她那白皙的臉蛋，更顯得獨(dú)特。
有一次，下課了，我們?cè)诖螋[，把趙延源剛買的水杯打碎了。我們都承認(rèn)，但一直在辯解原因。最后是因?yàn)槔蠋煄椭覀兘鉀Q了問(wèn)題，讓我們每個(gè)人陪他五元錢，我們都答應(yīng)了。
我們每天都吵鬧。
在最后一天時(shí)我們都和平相處，順利地過(guò)完了這個(gè)暑假。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中結(jié)交了另外三個(gè)朋友。
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