快樂的暑假的作文5篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假，對我來說是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開心。
剛開始，老師叫大家先集合，再創(chuàng)建隊(duì)伍，讓我們必須在10分鐘之內(nèi)完成，有的隊(duì)伍的名字是火箭隊(duì)，有的是王者隊(duì)……我們隊(duì)就是坦克隊(duì)了。我們創(chuàng)好了隊(duì)名，就要開始做游戲了，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣……
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是不倒森林，我們先圍成了一個(gè)大圓圈，只要隊(duì)長說走，我們就要走過去，但是每個(gè)人的棒子不能倒下去，而且另外一個(gè)人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯(cuò)了棒子，別的人也會跟著你們接錯(cuò)棒子的，我們弄了幾次終于成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是滴水不漏，我們每一個(gè)人的嘴里都咬著一個(gè)杯子，然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里，然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人，傳到一半的時(shí)候，那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了，我們一看，原來他的.下一位是女生，我們看了就說讓他快點(diǎn)傳過去，他只好傳給那個(gè)女生，那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子，接著又傳給了下一個(gè)人。
接下來，我們開始下一個(gè)項(xiàng)目：擊鼓傳球了。比賽開始了，每個(gè)人都拿著一根繩子，上面綁著一個(gè)大鼓，大鼓上面又放了一個(gè)球，比賽要求是要把球給弄起來，要讓球不能落地，不然就輸了。
玩著玩著，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時(shí)候，我就整個(gè)人都在發(fā)抖著，直到在水里待了一會兒，就感覺一點(diǎn)兒也不冷了，待了一會兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來游去，過了一會兒，我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。
來到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個(gè)澡，澡泡好了，我就向水里面游過去，游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧，想到這里，我就游到了岸上。
最后，老師就把一天的經(jīng)歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開心了！
快樂的暑假的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭�？鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。一不留神，調(diào)皮的時(shí)光守護(hù)神就讓一半的暑假偷偷溜走了。在這半個(gè)暑假中，我過得快樂而又充實(shí)。
雖說已經(jīng)放暑假了，可以好好休息一下了，可我不敢偷懶，怕學(xué)過的知識在腦海消失。于是，每周星期一到星期五，我都到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，給大腦“充充電”。在學(xué)習(xí)中，我對寫作、奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的.興趣，并且越來越喜歡。
你們可千萬別以為我是個(gè)“書呆子”。在暑假中，我學(xué)會了洗衣服。我可喜歡洗衣服了，因?yàn)橄匆路䲡r(shí)很涼爽。但是，有時(shí)候在洗衣服時(shí)，會遇上一兩件重量極的衣服�？晌也徽J(rèn)輸，硬是把它們擰干了。真是：明知山有虎，偏向虎山行。
在暑假中，我還看了好幾本書。其中，印象最深的是《小貓出生在秘密山洞里》，這本書讓我明白了：親情無價(jià)。在看書的過程中，我還積累了不少好詞佳句呢！這樣是為了提高自己的作文水平。我覺得：書就像一座知識的寶庫，讓我的頭腦變得靈活。
我不但看書，還看了幾部動畫片。說起來好笑，看動畫片也讓我懂得了不少道理：誰說女子不如男，在關(guān)鍵時(shí)刻，也許女生會比男生更加沉著冷靜，不會魯莽行事。
這個(gè)暑假，我感到自己受益匪淺：看書，讓我這個(gè)作文不易獲滿分的女生經(jīng)常得滿分；學(xué)習(xí)，讓自己變得充實(shí)……總之，我希望自己在暑假過得有意義。
快樂的暑假的作文 篇3
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠(yuǎn)，誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運(yùn)動鞋，開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準(zhǔn)備活動，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會兒我給你們來個(gè)八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。
我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備往下跳了。
我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎(jiǎng)聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的'稱號。
伙伴們簇?fù)碇�，把“飛人”的稱號授予了我。
快樂的暑假的作文 篇4
我的暑假生活豐富多彩，看書、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂無比，但我覺得最快樂的事是 跳拉丁舞。
二年級暑假的一天，我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友，隨著音樂翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂，自然優(yōu)雅的舞姿，讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天，我走進(jìn)了舞蹈教室，在教師的引領(lǐng)下，我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。開始幾天，教師教得不算難，很快我就會隨著音樂舞起來。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)舞蹈動作越來越難，而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來，像壓腿、拉筋等動作，讓我全身疼痛�？粗切┚毩�(xí)自如的小朋友，我開始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思，對我說：“你跳得很好。你在什么時(shí)候開始不重要，重要的是開始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我繼續(xù)咬著牙練下去。
到了三年級的暑假，我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班，而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班，訓(xùn)練難度更大了，不但在舞蹈班里練，在家里也要練習(xí)。老師也對我寄予了很大的希望，安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí)，我雖然很累，但心里很高興。我夢想著有一天登上舞臺，讓更多的人看見我的舞蹈。
終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí)，傳來了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的'同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天，我也穿著金光閃閃的表演服，踏著優(yōu)美的舞步，為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲，讓我心里無比高興。
我盼望著下一個(gè)暑假的到來。舞蹈充實(shí)了我的假期生活，它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味，欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。
快樂的暑假的作文 篇5
在一個(gè)明媚的天氣里，我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來到了我的老家。
我們來到了我老家后，看到老家這么美麗，開心極了。我?guī)е』锇閰⒂^了我家的鄉(xiāng)村后，又帶他們參觀了我二奶家。一個(gè)小伙伴對我說；我們?nèi)プヴ~吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對他說；我給我爸爸說一聲。然后，一眨眼的功夫我將跑回來給他們報(bào)喜，我們高興極了。
我?guī)衔野职趾蛬寢尯貌缓�？我說，他們一起點(diǎn)頭。我叫上爸爸媽媽后，拉起小伙伴的手邊說邊笑的走著。
嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點(diǎn)兒樂趣，我對小伙伴們說：我們一起唱首歌好不好�。亢冒�、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。
我們走了很長的`時(shí)間，終于到了小溪邊。
魚我的小伙伴大喊一聲，爸爸我們一起去抓魚吧！好。
溪水深幾厘米，清晰可見水中那一條條的魚，水是從水庫里面流出來的，魚也是。
我們開始抓魚了，把褲子向上挽，一下水，就看到了一條小魚，哈哈我抓著了，只不過我成了一個(gè)小落湯雞。
我的同伴下來后，一個(gè)個(gè)也不甘落后，爭先恐后的來抓。
我給你們烤魚吧！爸爸說。我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸宰了魚，洗洗后就烤了起來。我的伙伴都把魚宰好了，學(xué)著爸爸的樣子烤了起來。
魚好了，爸爸說，我們一聽趕快跑過去，真香，我吃一口說。我和小伙伴都笑了。
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