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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-03 14:39:31 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語,我們班只有8個(gè)人,老師是一個(gè)澳大利亞人,她長得很胖,性格很開朗,她只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的中文,上課的時(shí)候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會(huì)跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰在課堂上表現(xiàn)好,老師就會(huì)在數(shù)字的后面蓋一個(gè)超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。

  在方通學(xué)英語的.日子非常的開心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來方通學(xué)英語。

暑假的作文 篇2

  今天雖說天氣炎熱,,但我和媽媽仍出了門,朝商場(chǎng)行去。因?yàn)樾瞧谔,所以有很多人。在去的路上,我看到了各色各式的花與茂密生長的樹。斑駁的陽光灑在樹葉上,為樹葉多添了一絲蓬勃。路上還有許多賣菜的老奶奶、叔叔和阿姨,每個(gè)人臉上都掛著辛勤的汗珠。即便是不買菜的人,看到后心里都會(huì)有一種愉悅感。有一些家長帶著孩子一起出門買菜,便于詢問孩子的喜好。孩子的臉上洋溢著幸福的笑容,因?yàn)橐幌氲交丶液罂梢猿缘叫膼鄣拿牢兜氖澄,想必任何人都?huì)這樣吧。

  過了一會(huì)兒,我和媽媽所乘的公交車到站了。我和媽媽下了車向商場(chǎng)走去。來到商場(chǎng),我看到了許多專柜,嘿嘿,雖說這個(gè)地方來過蠻多次,但還是覺得很新奇。去到了二樓,有許多蔬菜、冷凍食品、水果、面包等。媽媽在挑蔬菜的'同時(shí),我就幫她拿那些蔬菜去秤價(jià)格。媽媽挑完蔬菜以后,就帶我去挑選零食了。哈哈,零食一直都是每個(gè)小孩的最愛。

  挑完零食以后,我們又去買了一些日常用品,還買了一些藥品,盡管以前也沒怎么買過商場(chǎng)里的藥,都是去藥店買的,但這次就順道買了。買完這些,我們出了商場(chǎng)。去了步行街,我們買了一些衣服。最后,媽媽還帶我去了肯德基呢!

  雖說炎熱,但這一天我過得真不賴。

暑假的作文 篇3

  每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著暑假期間,我想讓媽媽好好休息,自己動(dòng)手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。

  我早早地起床,興奮地拿起從超市買來的飛碟炒面。因?yàn)槭堑谝淮闻菝,還不知道該怎么做,于是仔細(xì)地看包裝紙,發(fā)現(xiàn)上面寫著具體的食用方法,分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處,取出所有調(diào)味包和叉子,放入菜料。我右看看左看看都沒有發(fā)現(xiàn)“注水口”三個(gè)字,卻有“由此掀開”四個(gè)大字,我想這應(yīng)該就是“注水口”了,于是用力掀開,按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”,馬上蓋上蓋貼,靜靜地等待4分鐘,眼睛全神貫注地看著鐘表。時(shí)間一到,馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟,掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最后一步把蓋貼撕開,加入調(diào)料,進(jìn)行充分?jǐn)嚢。一碗香噴噴的飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著自己親手做的炒面,心里美滋滋的。

  泡面雖然看著簡(jiǎn)單,但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營養(yǎng)豐富的早餐,都是媽媽辛辛苦苦做出來的`,都充滿著媽媽的愛。我要愛媽媽,也要多多動(dòng)手,幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

暑假的作文 篇4

  在暑假期間,發(fā)生了許許多多有趣的事,快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。 一天傍晚,我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼啊!

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過身,感到非常驚訝,山上是綠樹成蔭,山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來,金黃的'稻谷不停地?fù)u擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問好,金黃地玉米桿被風(fēng)吹的嘩、嘩、嘩地響,仿佛在歡迎我們的到來,這里的風(fēng)景真迷人!美的像一幅幅畫卷,我不停的贊嘆道。小溪對(duì)面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽見他們?cè)谡f又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水,突然,幾只魚兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說:爸爸,你看見那魚多漂亮,我想去捉它。爸爸說:捉魚要有方法,不要大聲喧鬧,把魚兒嚇跑了。然后,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開始下水捉魚,我抓了一會(huì)兒,連魚的影子都沒看見,心想:哎!別灰心,我一定會(huì)捉到魚的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。 我在站在水中,覺得很失望。

  這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動(dòng),讓魚兒們自投羅網(wǎng),嘿,沒想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱,于是,我迅速把桶提起來,我大聲喊著:耶!耶!耶!我終于捉到魚了。我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚兒,心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚,這是我暑假里最開心的一件事。

暑假的作文 篇5

  緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了快樂的暑假,現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!

  回憶上一學(xué)期我有許多遺憾,在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說我沒有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

  這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了,主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了,原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分,現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步,這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的,只要你把心收回來,在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁,我們是小草,老師把他們的一切全部給了我們,這不正是那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作。來時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事,用盡自己的一切力量去解決它,那么成功肯定會(huì)觸手可及!

  下面我來說一下我這個(gè)暑假的打算吧!

  本來我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí),也來印證一下打工的蠻辛苦勁,其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子:用這么通俗的一句話來給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好,其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小,并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了,因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了,我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了,現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的'人生目標(biāo),其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績(jī)完全不成正比,我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補(bǔ),相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平,其實(shí)它公平的很,只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!

  加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力,相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!

  努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!

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