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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
前年的暑假，我回到了離開一年的北京，并且去了向往很久的香山游玩，香山給我留下了難忘的印象，至今我還常常想起。
香山，在北京的西北郊，從我家坐車去，約一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。記得，那天在去香山的路上，我禁不住激動(dòng)萬(wàn)分。香山到底是什么樣子呢?
到了香山腳下，我抬頭一看，好高的山啊，一眼望不到山頂，我暗暗下決心，我一定要自己爬上山去。
開始爬山了，一路上我看到香山的樹好綠啊，一片片綠色的樹林，就像綠色的海洋。風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，好聽極了。
香山的樹好高啊，抬頭望不見樹梢。路邊，樹一棵連著一棵，給我們帶來(lái)了陰涼，在大樹的陰涼下爬山真舒服。
香山一共有二千一百五十三級(jí)臺(tái)階，我看到每一個(gè)臺(tái)階上都用紅色寫出數(shù)字，告訴人們，你已經(jīng)爬到了第幾級(jí)臺(tái)階了。剛開始登上臺(tái)階的時(shí)候，我跑在爸爸媽媽的前面，爬到一千多個(gè)臺(tái)階時(shí)，我終于爬不動(dòng)了，腿又酸又痛，真想躺倒不爬了�？墒牵@才爬了一半的路啊!爸爸問(wèn)：“要不我背你吧?”我想，我已經(jīng)是小學(xué)生了，怎么能讓爸爸背呢?那太丟人了!我就說(shuō)：“不用了!”又堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上“數(shù)”。
我正在吃力地往上爬，這時(shí)一個(gè)老爺爺從我身邊走過(guò)，手里提著袖珍收音機(jī)，邊走邊聽，看樣子爬得很輕松，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，加油啊!一定要堅(jiān)持到底!”我看到老爺爺年紀(jì)那么大，還在爬香山，我比他小那么多，怎能落后呢，我頓時(shí)有了力氣，腳步也輕快了許多，跟在老爺爺?shù)暮竺�，我以他為榜樣，靠自己的力量終于爬完了香山的二千一百五十三個(gè)臺(tái)階，爬到山頂，我累得氣喘吁吁，但我很高興。
山頂?shù)?風(fēng)景很優(yōu)美，有一塊大石頭上寫滿了字，是介紹香山的情況，我們?cè)谶@里合影留念。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝您給我爬山的勇氣!”老爺爺笑著向我們道別。
下山就沒(méi)有上山累了，我們一路輕快的下山，在途中，我看到了一個(gè)山洞，里面黑乎乎的，好象很神秘，我在洞口看了一會(huì)兒，心想，里面是不是有很多寶藏呢?但最后沒(méi)敢進(jìn)洞。
后來(lái)，我們又去了羅漢堂游覽。羅漢堂里面陳列著一百零八個(gè)羅漢，他們表情不同，姿態(tài)不一，有的高興(那是大肚子的彌來(lái)佛)，有的在生氣(那是黑臉的金剛)，還有的皺著眉頭……聽說(shuō)這些羅漢已經(jīng)在這里很多年了，是古代的人們用智慧和勤勞的汗水創(chuàng)作出來(lái)的。我們?cè)诹_漢堂里面輕聲交談，慢慢地觀賞，生怕驚動(dòng)了羅漢們。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
這一天，我玩得很開心。坐車回家的路上，我在想，今天的收獲不僅僅是看到了很多新鮮的東西，更是學(xué)到了一種精神：無(wú)論什么時(shí)候，只要有勇氣堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不放棄，就一定能得到成功。
暑假的作文 篇2
暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，充滿了樂(lè)趣與歡樂(lè)。暑假生活難免會(huì)有一些難忘的片段。下面我給你們說(shuō)說(shuō)那些片段里的其中一件吧!
那天，是一個(gè)晴天。天早已大亮，我還是覺得置身于黑暗之中，原來(lái)是窗簾沒(méi)拉，窗簾剛來(lái)開，一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛里，我下意識(shí)的閉上了眼，洗漱完畢后，出去走走吧!剛出大樓，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的'叫，芒果樹散發(fā)出清新的香味，還有小販與顧客的討價(jià)聲，一切是那么和諧美好啊!
散完步，已經(jīng)九點(diǎn)半了，按照日常表我現(xiàn)在要去書店看書，我急忙跑去書店，那時(shí)書店已經(jīng)人山人海了，我擠了一會(huì)終于進(jìn)去了，我來(lái)到少兒刊物那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與我差不多大的胖子，我撒了他兩眼，拿了一本書坐在她旁邊看了起來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的褲子會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)起身去放書了，然后……
這就是我的暑假生活，他充滿了快樂(lè)。我愛暑假!
暑假的作文 篇3
在暑假里瘋玩一陣之后，我感到有些無(wú)所事事了，于是在老媽的提議下我決定跟著她去開始暑假打工生活。
那天我早早的起床，把自己收拾的干干凈凈，興高采烈的跟著老媽出門，一路上問(wèn)了很多關(guān)于我即將要參與的工作上的問(wèn)題，不知不覺就來(lái)到了幼兒園。
到了幼兒園，發(fā)現(xiàn)我媽上班的幼兒園外形酷似城堡，城堡里面有很多的房間，走進(jìn)大門首先印入眼簾的是一臺(tái)十分大的扭蛋機(jī)，接著向左轉(zhuǎn)就是我們的教室了，教室里十分寬敞，在沁心的空調(diào)風(fēng)吹著我時(shí)，便開始了一天的打工生活，先把小朋友要喝水灌好，再把桌子全搬下來(lái)，中午要哄小朋友睡覺，下班時(shí)把桌子全班回去，一開始我媽媽給我布置的任務(wù)是管理，協(xié)助小朋友的.日常生活，一開始我很勤快，全力協(xié)助管理，回家時(shí)累的滿頭大汗，卻毫無(wú)怨言但日子一長(zhǎng)就厭倦了，因?yàn)槊刻旄傻氖虑槎家粯記](méi)有新意，都是干一樣的事情。于是我媽媽就布置給我了一個(gè)任務(wù)；每天給小朋友講一個(gè)故事。我可犯了難，我向來(lái)講故事都講不好。回家時(shí)我準(zhǔn)備了很久，結(jié)果第二天講的時(shí)候小朋友都圍在我身邊，太緊張了，疙疙瘩瘩，小朋友們聽也聽不懂，講不好，回家我媽媽批評(píng)了我，我就想放棄，可我媽媽要我堅(jiān)持，我就想著克服自己太緊張的毛病，幾經(jīng)訓(xùn)練，，克服了自己緊張的缺點(diǎn)。第二天我講故事的時(shí)候吸取教訓(xùn)，讓自己的心平靜下來(lái)，不再緊張，也不疙疙瘩瘩，一天天過(guò)去了，我越講越好，小朋友都夸我講的清晰，流利，幾天后就是雙休日放假我的打工記也將在告一段落。
以后我講故事一定會(huì)越來(lái)越好，做事也會(huì)越來(lái)越利落，祝愿我越來(lái)越順利吧。
暑假的作文 篇4
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò)，而我這個(gè)暑假是在書堆里和音樂(lè)中度過(guò)的，我上了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴課，還在上�？剂耸�(jí)，但令我記憶猶新的還是考完級(jí)后的科技館之旅。
上�？萍拣^的外形是個(gè)球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場(chǎng)，而中間的球體在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震，而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí)，我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程，原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn)，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球�？茖W(xué)家們?cè)f(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的'就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本，它張著血盆大口，仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著一方，仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識(shí)，打開了眼界，激發(fā)了我對(duì)大自然探索的興趣，從而使我難忘。
暑假的作文 篇5
當(dāng)夜色朦朧了月光，兒時(shí)的花都隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了什么地方？當(dāng)落葉吻過(guò)我的臉龐，心里總掠過(guò)一絲憂傷，我安靜地隱在風(fēng)里，看月光如水薄涼，聽時(shí)光踩著青霧的皺紋，搖曳的呢喃，如往年的惆悵。
那年，我們躺在廣闊的草地上，臉上洋溢著幸福的微笑。天上白云，花兒小草是我們的伙伴，我們依偎在大自然的懷抱里，對(duì)著天空喊出我們心底最美的愿望。我們無(wú)話不談，我們彼此知曉對(duì)方的思想。
那年，我說(shuō)話傷害了你，我以為你會(huì)和我絕交，因?yàn)槲覐哪阊壑锌吹搅艘唤z絕望的'憂傷。我很后悔，卻又沒(méi)膽量向你認(rèn)錯(cuò)，就一個(gè)人躲在房間里哭了好久好久。第二天你居然主動(dòng)跟我認(rèn)錯(cuò)，你說(shuō)你不想失去這份彌足珍貴的友誼。我聽了你的話，竟激動(dòng)地抱著你一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，我才知道你被迫出去打工，那天是我們最后一次見面。
曾經(jīng)我們擁有那么美好的記憶。只是，那已經(jīng)是從前了，不是嗎？我感嘆時(shí)間太過(guò)可怕，將我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的永不記卻，變成一個(gè)淡淡的背影。
耳畔的風(fēng)仿佛在拼命的吹，肆意撥動(dòng)我流下的眼淚。我好想回到從前，回到那個(gè)與你奔跑的季節(jié)。可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，即使能回到曾經(jīng)，也改變不了最終的結(jié)局。
這一夜，月似銀盤，星光璀璨。我就這樣依偎在夜里，回憶從前的記憶�？梢哉f(shuō)，這是我暑假里最精彩的時(shí)段，即使充滿了淡淡的憂傷。
夜色在眼前泛起朦朧，撐不住憂傷的情緒。捧一顆閃爍的星光，拋向同披一片月色的你，讓它帶去我的思念，傳達(dá)給你。閉上眼，我將記憶短暫隔起……
暑假的作文 篇6
暑假，媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方，比如：森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。
去的途中聽完導(dǎo)游簡(jiǎn)短的介紹后，我們便到達(dá)了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成群結(jié)隊(duì)的猴子，還有幾只母猴子抱著小猴，在樹上、房頂上毫不費(fèi)勁地跳來(lái)跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛，可是說(shuō)它們是一群“野蠻的強(qiáng)盜”一點(diǎn)也不過(guò)分。我在地上撿了一個(gè)尚未成熟的小椰子準(zhǔn)備帶回去玩，讓爸爸幫我收到背包里，正在這時(shí)，一只猴子從爸爸的背后撲上來(lái)，嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它，但它還是把爸爸抓了一下。有一個(gè)小孩買了一瓶飲料，剛打開瓶蓋，一群猴子撲了上來(lái)，把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹，猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料，所以飲料是最容易被搶的.，相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當(dāng)著猴子的面打開包，猴子以為你掏吃的東西，也會(huì)撲過(guò)來(lái)。以至于以后我們每次打開背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了，像做賊一樣。
后來(lái)我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子，這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情，有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲，還表演了騎自行車，每只猴子騎著一輛兒童自行車在場(chǎng)地里轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作嫻熟，速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過(guò)獨(dú)木橋的節(jié)目�？傊�，節(jié)目精彩絕倫，讓人意猶未盡。
我覺得海南的猴島很好玩，整個(gè)海南都好玩，人們稱海南為旅游勝地，真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
暑假的作文 篇7
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的'快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
這就是我的暑假生活。
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