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我的未來(lái)我的夢(mèng)作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的未來(lái)我的夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 1
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當(dāng)大明星，有的夢(mèng)想當(dāng)一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生，一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí)，我讀衛(wèi)校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準(zhǔn)備吃的，好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現(xiàn)在我唯一能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識(shí)，以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了，媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的`，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，媽媽為我付出了太多太多了，現(xiàn)在的我只能用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我偉大的母親了。
所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。
每個(gè)人都有未來(lái)和夢(mèng)，每個(gè)人也希望自己的未來(lái)是美好的，夢(mèng)是甜美的。甚至有些人認(rèn)為為未來(lái)不努力就有，那那些人就錯(cuò)了！我認(rèn)為未來(lái)是靠自己的努力創(chuàng)造的。我不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)小灰兔拔蘿卜的事情。
講的是一個(gè)小灰兔種了很多蘿卜，而他從來(lái)不翻土、澆水、除草、除蟲(chóng)等，他天天玩，等到秋天就收蘿卜，有一次，他收蘿卜，發(fā)現(xiàn)蘿卜不出來(lái)，剛拔出一點(diǎn)兒，又縮回來(lái)了，小灰兔怎么拔也拔不出來(lái)，小灰兔想；我不應(yīng)該不勞而獲�。。‰y這個(gè)道理不和這個(gè)道理一樣嗎？如果你不努力，你能有好的未來(lái)嗎？
每個(gè)人也希望自己的夢(mèng)是美好的，甜美的，可是有些人的夢(mèng)是惡夢(mèng)，因?yàn)槭裁�？�?yīng)該是因?yàn)槟阕约翰粍诙@是不對(duì)的，是上天對(duì)你的懲罰吧！
自己的未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的，如果你是靠別人幫你的，我想你覺(jué)的后悔吧！
總而言之，言而總之，不勞而獲是不對(duì)的，我希望大家能靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 2
我有一個(gè)夢(mèng)，小時(shí)候的夢(mèng)想，可現(xiàn)在看來(lái)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我那時(shí)很喜歡寫(xiě)作文，可惜那時(shí)家里好窮，連買(mǎi)本作文書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有，校長(zhǎng)的女兒和我是同班，她有好多作文書(shū)，那時(shí)真的好羨慕她，她的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，老師總把她的作文當(dāng)作范文讀給我們。
可我連一本作文書(shū)也沒(méi)有，后來(lái)上了中學(xué)，依然沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，看的書(shū)很少，作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，可忙于高考，我的寫(xiě)書(shū)夢(mèng)依然沒(méi)有起色…………
上高中時(shí)，堅(jiān)持寫(xiě)過(guò)幾次小說(shuō)，也有意的投了幾次稿，可始終是一去不復(fù)回，沒(méi)有了動(dòng)力，有的只有簡(jiǎn)單的愛(ài)好，時(shí)間久了，也只是讀讀名著，看看別人的文章發(fā)表，別人的夢(mèng)想一步步在實(shí)現(xiàn)，可我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了，我沒(méi)有韓寒的才氣，也沒(méi)有三毛的經(jīng)歷，我在高中就那么老老實(shí)實(shí)的`按部就班的學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)每天三步曲一條線，走完了高考，走近了大學(xué)，也走進(jìn)了另一個(gè)港灣，可我的明天沒(méi)有很美好，畢業(yè)之后，我選擇了南下，選擇了結(jié)婚
對(duì)一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，我選擇了結(jié)婚，選擇了生子，我沒(méi)有后悔，可我的夢(mèng)就這么隨著生活被打得支離破碎，沒(méi)有了完整，為了孩子，為了生活，為了家人，我只好委屈自己，就這樣任日子流失…………
我的明天，我的未來(lái)，注定與你無(wú)緣，我現(xiàn)在也無(wú)心去寫(xiě)，去想那么多。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 3
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，有人做過(guò)未來(lái)的夢(mèng)，惡夢(mèng)，怪夢(mèng)，美夢(mèng)等等，而我做夢(mèng)多的是未來(lái)夢(mèng)，我就說(shuō)一篇給你聽(tīng)吧。
我的未來(lái)夢(mèng)是做一名為人民服務(wù)的正義警察。當(dāng)我第一天做警察是就有人慌慌張張的報(bào)過(guò)來(lái)報(bào)警，說(shuō)街邊有人打假，我怎么勸他們都不行，聽(tīng)到這消息隊(duì)長(zhǎng)馬上叫我們趕過(guò)去，阻止他們，到了目的地，便看見(jiàn)許多圍觀者，里面有一個(gè)人摔倒在地，另一個(gè)人在打那個(gè)人，我跑過(guò)去，拉開(kāi)他們倆，說(shuō)有什么事到警察局再說(shuō)個(gè)清楚!
于是那兩個(gè)人被我?guī)Щ亓司炀郑谧簧险f(shuō)你們倆為什么打架?“剛剛摔倒的那個(gè)人說(shuō)：”今天早上買(mǎi)完早餐走在路上的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處他騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)，撞到了我，我說(shuō)：“是誰(shuí)騎自行車(chē)不長(zhǎng)眼睛，然后他跑過(guò)來(lái)連說(shuō)也不說(shuō)對(duì)不起就打了我一巴掌就這樣打架了�！蔽艺f(shuō)：“就這點(diǎn)小事打架，算了你們倆個(gè)一聲對(duì)不起就回家了以后不要這樣了，于是那兩個(gè)人相互說(shuō)一聲對(duì)不起就各自回家了，就這樣我做了警察的'第一件好事。
這是鬧鐘一響我的夢(mèng)就沒(méi)了，我那時(shí)候想如果下一次再做這個(gè)夢(mèng)就好了，那是我下定決心長(zhǎng)大我一定要做警察為人民服務(wù)幫助更多的人，也捉住更多犯罪的人，這夢(mèng)真好玩，我會(huì)讓這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 4
偶然的一次機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內(nèi)心對(duì)未來(lái)的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數(shù)字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著自己當(dāng)初的.不努力，為自己當(dāng)初的偷懶充滿悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來(lái)，直線下跌的分?jǐn)?shù)，爸媽批評(píng)勢(shì)力的惡化，我對(duì)未來(lái)充滿了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來(lái)如夢(mèng)。
直到那天，我聽(tīng)到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì)美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘，去創(chuàng)造美好的明天。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 5
當(dāng)一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房，我出世了，發(fā)出了第一聲啼叫。當(dāng)我3歲的時(shí)候，我有了思想，記住了第一件事情。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)，我有了一次特殊的經(jīng)歷，擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦，它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想？
曾幾何時(shí)，你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望？曾幾何時(shí)，這個(gè)希望長(zhǎng)大了，成了你一生的夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根，變的堅(jiān)不可摧？曾幾何時(shí)，你完成了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候，我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈的。宣揚(yáng)風(fēng)云是金錢(qián)與權(quán)勢(shì)，而這一次次的爭(zhēng)奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的，法庭上有法官，有律師，有原告，有被告人，而法官判斷是看律師的辯護(hù)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名律師，一名正義律師！
但是有些律師會(huì)為了錢(qián)而做出不正義的事，這是很不好的'事。更有人是正義的因無(wú)錢(qián)請(qǐng)律師而吃了啞吃虧，所以我要當(dāng)律師為所有正義的人辯護(hù)，堅(jiān)持正義，改變金錢(qián)之首的觀念，爭(zhēng)取改變更多人的命運(yùn)，還要呼吁別人也是這么做的，讓正義的光輝永存！
律師是一個(gè)偉大的職業(yè)，它可以燃盡世間一切邪惡，更可以讓所有邪惡駐存，我將要做一個(gè)律師，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 6
生活沒(méi)有夢(mèng)想，就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生，才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(zhǎng)廊，那栩栩如生的畫(huà)卷令人贊嘆不已；那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡；那寧?kù)o清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口；那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確，沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗，不免會(huì)因貪圖享樂(lè)而耽誤行程，但追夢(mèng)道路如此漫長(zhǎng)而幽遠(yuǎn)，豈能因此蹉跎光陰！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！闭刀罐⒛耆A的自己，為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘？
夢(mèng)想的長(zhǎng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景，還有滿路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是一望無(wú)際的原野，那其中的荊棘便是數(shù)不盡的沼澤；如果夢(mèng)想的'長(zhǎng)廊是插入云霄的高山，那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階；如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是浩瀚無(wú)際的大海，那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡，才能摘取夢(mèng)想的果實(shí)。只有不怕困難，搏擊學(xué)海千重浪，勇攀書(shū)山萬(wàn)韌峰，才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗，是漫漫黑夜的等待，是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看！那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)，那勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響，那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號(hào)。不管追夢(mèng)途中的艱難險(xiǎn)阻有多少，都一定不要放棄，因?yàn)槲蚁嘈抛穳?mèng)路上，霞光滿天！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 7
11月11日，我們學(xué)校對(duì)于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請(qǐng)了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始，顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我們分別圍繞，認(rèn)識(shí)和了解青春期；關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái)；我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)女孩�！鳖櫪蠋熥屑�(xì)地講解青春期的不良表現(xiàn)，自我意識(shí)，心理變化……
突然，顧老師從講臺(tái)上走下來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那，我的眼前出現(xiàn)了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見(jiàn)講臺(tái)下出現(xiàn)了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》�！昂篝嗟钠拮訛榱瞬蛔屝男g(shù)不正的.逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，在后花園設(shè)下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師，我知道吳剛。”好痛呀！怎么回事，媽媽盯著我說(shuō)：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運(yùn)的改變，掌握在你自己的手里。努力吧！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 8
在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)能夠研制出一種高科技的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)十年的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生了。
我正在研究一種海陸空三用汽車(chē)。它如果在地面上飛馳，比普通的車(chē)快上好幾倍，并且車(chē)前面有厚厚的膠皮，即使不小心和別的車(chē)相撞也沒(méi)有太大危險(xiǎn)。要是冬天，下了大雪，路面十分滑，只要車(chē)內(nèi)的小電腦上打上“安裝防滑器”，車(chē)的`輪子上立刻冒出了三排短鋼針，增大了摩擦力，便不打滑了。這種車(chē)還有個(gè)好處就是環(huán)保，它既不用汽油也不用電，用的卻是無(wú)處不在的空氣，排氣管里有一個(gè)小型空氣凈化器，可以對(duì)汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行凈化，對(duì)保護(hù)環(huán)境有著很大的幫助。
如果遇到了河或海，它便會(huì)自動(dòng)變成一條船，它雖然不算大，但是它卻能夠在水中像小魚(yú)一樣自由自在地游著，還可以潛入水中，去觀察水下的美麗景色，真是有趣極了。
如果遇到了高山，那便可以選擇飛過(guò)去，你只要在小電腦上輸入“升空”，它便往上升，這時(shí)，你便可以游覽一下山上的美麗景色，到了山頂，你便開(kāi)始控制方向，，飛了一會(huì)，你再打入“下降”，它便會(huì)下降，然后便到了山的另一面。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)，它離我越來(lái)越近了。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 9
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人夢(mèng)想；初一，好似初升的太陽(yáng)，充滿希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎困難困苦中的'苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào)，7歲上一年級(jí)，由于成績(jī)太爛被迫留級(jí)，好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn)，直到三年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距的太遠(yuǎn)了。用老師的話說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 10
人人都有夢(mèng)想，有的要當(dāng)警察、有的要當(dāng)消防員，有的要當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。
從小開(kāi)始，我的夢(mèng)想不斷變化著，科學(xué)家、特種兵、醫(yī)生……然而就在2012年6月16日18時(shí)37分，“神舟九號(hào)”飛船成功發(fā)射的時(shí)候，我的夢(mèng)想發(fā)生了改變�，F(xiàn)在的`我，夢(mèng)想是做一名宇航員。如今，我的書(shū)房里幾乎全是關(guān)于天文、地理方面的書(shū)籍，如：《宇宙奇觀》《宇宙百科》《世界未解之迷》等。從書(shū)中我了解了日食、月食的形成過(guò)程，知道了太陽(yáng)系、銀河系的存在，認(rèn)識(shí)了行星、星云、恒星等奧秘。我家客廳的小桌子上也擺滿了各種衛(wèi)星模型，有“天宮一號(hào)”及對(duì)接模型、“神九”模型……我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名天文迷了！
但是，我也知道理想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，要想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，首先必須要有強(qiáng)健的體魄，其次要有過(guò)硬的心理承受能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，還要精通各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持每天鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取考上我心目中的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)！
相信通過(guò)我的努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 11
走在大街上的我，突然有了一個(gè)想法：當(dāng)科學(xué)家的感覺(jué)，肯定很不錯(cuò)吧……
一直以來(lái)，我都喜歡研究新東西。只要一樣新鮮的東西擺在我面前，我都會(huì)把它拆開(kāi)了，把內(nèi)部結(jié)構(gòu)弄懂。有一次我看到了一部電影，里面講的是：在一個(gè)貧困的部落里，人們用各種材料來(lái)造火箭，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終造了火箭，飛上了太空。我想：他們都能造出火箭，那我也肯定能當(dāng)上科學(xué)家！所以，我想當(dāng)科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家我會(huì)去造既能在天空飛行又能在地上行駛，還能在水上開(kāi)的汽車(chē)。讓人們想去哪里玩，就去哪里玩。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)去造芯片，這樣我們就不用去別的國(guó)家買(mǎi)了。自己做的成本還比買(mǎi)的'成本要低很多，省下來(lái)的錢(qián)可以去做很多別的事情。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)去造機(jī)器人廚師，讓人們不用花錢(qián)去外面吃美食，只要用機(jī)器人做，就能吃到比米其林三星大廚做出來(lái)還要好吃的食物了。
所以，我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)上科學(xué)家，為人民服務(wù)，我想：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 12
偶然，我看到了一則小故事：一個(gè)小青年大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想當(dāng)一名杰出的工程師，為自己落后的家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量。于是，他跋山涉水，來(lái)到了一位設(shè)計(jì)師的家中，想請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師教他�？墒牵O(shè)計(jì)師一口拒絕，嫌小青年太寒酸，不可能把他的手藝發(fā)揚(yáng)光大。小青年失望極了，但是只要一想到母親還在家中滿懷期待地等他學(xué)成歸來(lái)，就有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)他，警告他不許放棄，努力就有希望，再走一步就有美好的未來(lái)，就又敲響了設(shè)計(jì)師家的'門(mén)。經(jīng)過(guò)再三努力，設(shè)計(jì)師終于勉強(qiáng)收他為徒。一晃十年過(guò)去了，眼看著小青年的水平日益提高，設(shè)計(jì)師也慶幸當(dāng)初收他為徒。
可是，當(dāng)人們問(wèn)他，為什么不自己出去干一番事業(yè)時(shí)，他謙虛地說(shuō)：“要干，就要好好干，一氣學(xué)成，才有最后的勝利。”這一席話，觸動(dòng)了在座的每一個(gè)人。又過(guò)了幾年，小青年果然到了爐火純青的地步，真正成了一名成功的工程師。還記得他說(shuō)過(guò)一句話，“生活僅需努力，未來(lái)不再是夢(mèng)”�？戳诉@個(gè)故事，我真正體會(huì)到，在人們眼里，未來(lái)是一條崎嶇坎坷的大道，有成功，有失敗，但至少堅(jiān)持了對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)未來(lái)的追求。
我也漸漸為自己立下一條座右銘：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 13
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。跟著希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的'未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 14
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕，是滿懷理想的年齡，我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂(lè)，笑口常開(kāi)，讓世間充滿歡笑。
國(guó)慶期間，我來(lái)到新華書(shū)店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘一惑，讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽聽(tīng)了，便慷慨解囊，給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》。回到家后，我便津津有味、如饑似渴、費(fèi)寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷祝此時(shí)開(kāi)始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，把一天中的事記下來(lái)，雖然只有簡(jiǎn)短的'幾句話，但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文，受到老師的夸獎(jiǎng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，等待成功地那一天。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 15
晚上，當(dāng)我躺在草地上看著藍(lán)色的天空，浩瀚的星空映入我的眼簾。我感嘆道：“要是我能成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘就好了！”
一天，老師在課堂上說(shuō)起了宇航員的故事。在宇宙里，宇航員們穿著宇航服，宇航員在太空飄來(lái)飄去，是因?yàn)樵谔丈希鱾�(gè)物體都失去了重力。他們吃東西的`樣子也很奇特，他們要把吃的放在一個(gè)密封的袋子里，再慢慢擠出來(lái)吃。在宇航員出太空倉(cāng)時(shí)，他們身上要綁一根繩子，以免宇航員飄走……哇！這真是太神奇而偉大了！這更堅(jiān)定了我想要成為一名宇航員的決心！
有了夢(mèng)想我就要努力學(xué)習(xí)航天知識(shí)，還要加強(qiáng)鍛煉，讓身體更強(qiáng)壯，早日成為一名合格的航天員。探索宇宙更多的奧秘知識(shí)！把我心中的“十萬(wàn)個(gè)為什么”都弄明白了。我還要去太陽(yáng)上，看看太陽(yáng)到底有多大，光到底有多強(qiáng)，我要去木星，看看木星是不是有木頭？火星有沒(méi)有火？水星有沒(méi)有水？我要去月球上，看看嫦娥和玉兔在不在！
我相信只要努力就一定會(huì)有回報(bào)，好好學(xué)習(xí)，早日成為一名宇航員！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 16
我長(zhǎng)大后，將是一位研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，我要研制出一種遙控機(jī)器“昆蟲(chóng)”。
有人問(wèn)我：“為什么要研制這種‘昆蟲(chóng)’呢？”因?yàn)楝F(xiàn)在許多農(nóng)田、果樹(shù)都在噴灑一些有毒的化學(xué)農(nóng)藥，害蟲(chóng)雖被處死了，但那些無(wú)辜的益蟲(chóng)呢？它們?cè)诔院οx(chóng)的同時(shí)，自己也會(huì)中毒死去；人類(lèi)也因長(zhǎng)期食用帶有農(nóng)藥的食物，身體的抵抗能力下降，誘發(fā)許多疑難疾病。不久前，我的外公就患了胃癌，雖然現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá)、醫(yī)術(shù)高超，但還是沒(méi)能留住外公，我感到萬(wàn)分難過(guò)。
我的這種“昆蟲(chóng)”有兩只敏銳的觸角——探測(cè)器，在它“腦”部的芯片中輸入了各種害蟲(chóng)的相關(guān)資料，能夠準(zhǔn)確找到害蟲(chóng)并吞掉它們。請(qǐng)不用擔(dān)心，它即便吃了帶有農(nóng)藥的蟲(chóng)子也不會(huì)出問(wèn)題，鹵水點(diǎn)豆腐 ——— 一物降一物。因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種和臭氧層一樣的構(gòu)造，當(dāng)遇到細(xì)菌、有毒化學(xué)物時(shí)會(huì)立即產(chǎn)生氧化反應(yīng)，可以通過(guò)自身的.“消化”使農(nóng)藥：敵敵畏、樂(lè)果等農(nóng)藥殘毒，有效分解致癌物，不具毒性，無(wú)二次污染，很安全，最后變成一種有機(jī)肥料排出體外，這些肥料還是植物所需的養(yǎng)分呢。有了吃害蟲(chóng)的這種“昆蟲(chóng)”，以后人們?cè)僖膊挥猛参锷蠂姙⒂卸镜霓r(nóng)藥。這樣人類(lèi)的食物就有望回歸“綠色”了。
你說(shuō)我的研究項(xiàng)目怎樣？我會(huì)讓這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 17
夢(mèng)中可能有未來(lái)，可是卻稍縱即逝。人們?cè)趬?mèng)中追逐未來(lái)，登上佊岸了，醒來(lái)也只能是回憶。陷入泥潭了，醒來(lái)也無(wú)悔無(wú)憾。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)必定通向未來(lái)。而我們那個(gè)未來(lái)，是理想的現(xiàn)實(shí)，是規(guī)律的呈現(xiàn)，是科學(xué)的構(gòu)筑，是人類(lèi)的共同憧憬。
也有的未來(lái)會(huì)夢(mèng)。因?yàn)槟切┳呦蛭磥?lái)者不是站在現(xiàn)實(shí)的土地上，不是按著規(guī)律所鋪設(shè)的軌道走，而是在“此路不通”的夢(mèng)區(qū)內(nèi)行駛。
要使我們的未來(lái)不是夢(mèng)，就必須科學(xué)的設(shè)計(jì)未來(lái)�！盀跬邪睢彪m然令人迷幻，但那是夢(mèng)中的`未來(lái)。只有國(guó)情與真理的結(jié)合，理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一，終極目標(biāo)與階段目標(biāo)的銜接，共同追求與個(gè)人追求的相容，才能把人們聚集在奔向未來(lái)的旗幟下。
站在通向未來(lái)的十字路口上，走老路，那里沒(méi)有未來(lái)的召喚；走別人的路，那里必定有誤區(qū)；期待有路，理想永遠(yuǎn)不會(huì)起步。路由探索者的足跡鋪就，路在奮斗者的腳下延伸�；ōh(huán)永遠(yuǎn)青睞拓路的人。
理想是世界的主宰。沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)無(wú)法擺脫空虛與渺小。渾渾噩噩者，只能醉死夢(mèng)生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇阻頓足者，只有葬送前程。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧，她會(huì)告訴你——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 18
有一首歌的名字叫做《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這首歌很好聽(tīng)，我經(jīng)常聽(tīng)。是啊，我常常在想：我的未來(lái)也不是夢(mèng)。
有人經(jīng)常說(shuō)，未來(lái)如詩(shī)如夢(mèng)，根本不可能現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)。可我不這么覺(jué)得，我覺(jué)得我的.未來(lái)不是夢(mèng)，只要你慢慢地過(guò)好今天、明天、后天，總有一天，未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)是需要我們用辛苦去換取的，沒(méi)有我們的辛苦，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)。所以我們現(xiàn)在要辛苦一點(diǎn)，將來(lái)就會(huì)有好日子過(guò)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們要辛苦15年，幸福60年，所以我們要認(rèn)真對(duì)待生活，將來(lái)就會(huì)有好日子過(guò)了�！边@句話一直深深地記在心里，因?yàn)槲抑�，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人，就可以幸福的生活。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信生活也是這樣，你不好好的利用它，你就會(huì)覺(jué)得生活很沒(méi)意思。只好你知道怎么去利用它，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，所以我們更要珍惜生活中的一分一秒，不能讓它白白浪費(fèi)。
每次在家聽(tīng)到這首歌我就想起這些，想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話。我們要把每天的一分一秒利用起來(lái)，充實(shí)自己才能實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，不信，你也可以試試。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 19
從小我就擁有夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也一次次的在改變。上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，那是因?yàn)檫B我們班最調(diào)皮的“牛�！倍寂箩t(yī)生。剛上小學(xué)時(shí)，我從春節(jié)晚會(huì)上看到了劉謙表演的魔術(shù)，覺(jué)得魔術(shù)是那么神奇，于是我又想當(dāng)一名魔術(shù)師�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸問(wèn)：“為什么想當(dāng)教師呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得老師很偉大，她不僅像媽媽一樣關(guān)心我們，而且什么都懂，教我們很多知識(shí)，再一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)教師，我也想成為受大家愛(ài)戴的'人�！卑职致�(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，當(dāng)一名教師的確是一個(gè)好夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)受大家愛(ài)戴的人也是對(duì)的�！卑职纸又f(shuō)：“近幾年，我們國(guó)家的建設(shè)發(fā)展很快，但我們的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造力還落后發(fā)達(dá)國(guó)家，為了中華復(fù)興就得培養(yǎng)更多的人才，就得有許許多多的優(yōu)秀教師，教師擔(dān)負(fù)著科技強(qiáng)國(guó)的重任，這才是做一名教師最大的光榮啊。”我暗暗的記住了爸爸的話，更增強(qiáng)了我做一名教師的決心。
我知道如果只有夢(mèng)想，沒(méi)有勤奮、沒(méi)有刻苦，夢(mèng)想只會(huì)是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我相信，只要我執(zhí)著、努力、全力以赴地去追尋心里的夢(mèng)，我就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 20
未來(lái)是多姿多彩的，有的人變成了妙手回春的醫(yī)生，有的人變成了威風(fēng)凜凜的軍人，有的人變成了桃李滿天下的老師。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
我想當(dāng)老師，因?yàn)閺男∥揖拖矚g給娃娃們講課。我想讓孩子們掌握還沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)，幫助他們既考到高分，又天天快快樂(lè)樂(lè)的`，像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂無(wú)慮的在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里自由自在地嬉戲、飛翔。
假如我當(dāng)了老師。我會(huì)好好的培育那些祖國(guó)的花朵，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的海洋，好好學(xué)習(xí)，天天天上。如果他們遇到了一些困難，我會(huì)耐心地把他們引上正確的跑道。等下課鈴一響，我還會(huì)和同學(xué)們一起歡快地玩耍、聊天。
理想是目標(biāo)，是我們前進(jìn)的方向�，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中去實(shí)現(xiàn)理想。
俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。”寓言大師克雷洛夫曾說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)點(diǎn)架在河上的橋梁�！币獙�(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付諸行動(dòng)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始專(zhuān)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，我相信終有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 21
放眼未來(lái)，成為祖國(guó)的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而，并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才，只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想！
放眼世界，哪一個(gè)偉人不是少年立志，少年勤學(xué)，只有年少之時(shí)刻苦努力，才會(huì)成功。
少年時(shí)期的周恩來(lái)總理，小小年紀(jì)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū)，經(jīng)過(guò)多年的刻苦努力，終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了壓在人們頭上的三座大山，這正是因?yàn)橹芏鱽?lái)總理年少時(shí)下的苦功��！
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書(shū)，寫(xiě)下了：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了新中國(guó)，使所有的中國(guó)人站了起來(lái)，讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地，過(guò)上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國(guó)外揚(yáng)眉吐氣！
現(xiàn)在的我們有著較好的學(xué)習(xí)條件，然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取，任為條件蠻不錯(cuò)的`，不需要學(xué)習(xí)了，忘記了時(shí)代在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
刻苦學(xué)習(xí)，要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕嘈�，只要勤奮學(xué)習(xí)，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 22
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)著每一分鐘……”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》是，我心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。
當(dāng)一名人民教師，是我的遠(yuǎn)大理想。
很小的時(shí)候，由于爸爸經(jīng)常出差，媽媽整天在外上班，家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，再大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽總是把我?guī)У綄W(xué)校，當(dāng)看著媽媽和那些同學(xué)談心說(shuō)笑，互相溝通，了解的'時(shí)候，我心中油然而生，一種敬意，于是當(dāng)一名優(yōu)秀人民教師這一遠(yuǎn)大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來(lái)，我上學(xué)了，在媽媽的督促下，我努力而認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。我從不因遇到挫折而退縮，而是勇往直前，繼續(xù)拼搏，我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下，而是克服困難，戰(zhàn)勝自我，重新面對(duì)心的世界新的一天；我從不因遇到困難而把筆一摔，放棄做題，而是深思苦解，知道最后得出不滿意的結(jié)果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂(lè)的滋味。
時(shí)間如水，生命如歌，步入中學(xué)大門(mén)之后，我仍舊努力學(xué)，刻苦讀書(shū)，因?yàn)槲抑�，我要為�?shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。
與此同時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿希望。我對(duì)自己說(shuō)：“加油！努力！”因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 23
“鈴……”，清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)，新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰，按了一下床上的按扭，一個(gè)機(jī)器人馬上把衣服遞給我，然后去廚房做飯了。嘿嘿，這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服，吃完了飯，便把自己關(guān)在了工作室里，開(kāi)始了我的新發(fā)明：飛碟。我首先想到的是電影里的盤(pán)形飛碟�！安恍校蝗菀妆３制胶�。”我搖了搖頭。我想了又想，長(zhǎng)方形、圓柱形……都不行。最后，我想到了球形�！安诲e(cuò)，阻力不大，容易保持平衡�！蔽荫R上給它加了一些設(shè)備，然后拿著圖紙到了一家加工廠。不到半小時(shí)，我的大作就新鮮出爐啦！
我進(jìn)了飛碟里，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，“嗖！”一下就從工廠的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了，我歡呼雀躍，一不小心碰到了加速按扭，飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速，最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟，一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜您獲得了今年的'全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)！”我聽(tīng)了這個(gè)消息，一蹦蹦了三尺高。
“喂！”快醒醒，又做夢(mèng)了！媽媽推了我一把�！班�？”我睜開(kāi)了眼，“我剛才難道在做夢(mèng)？”不過(guò)別看現(xiàn)在是做夢(mèng)，但不久的將來(lái)我一定可以把它變成真的。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 24
我最近一直在想一個(gè)問(wèn)題，就是我未來(lái)會(huì)當(dāng)什么職業(yè)呢？
也許我會(huì)當(dāng)上一名作家，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)看書(shū)。我會(huì)像金波、沈石溪他們一樣寫(xiě)出生動(dòng)有趣的書(shū)，我要寫(xiě)一本新的《哈利·波特》，讓哈利·波特的冒險(xiǎn)更加刺激。我還要新寫(xiě)《名偵探柯南》和《口袋神探》，讓他們?cè)谄瓢笗r(shí)的情節(jié)更精彩、有趣……我要讓我寫(xiě)的書(shū)都受到人們的喜愛(ài)。這樣，我就能成為一名偉大的作家啦！
也許我會(huì)當(dāng)上一名昆蟲(chóng)學(xué)家，我只要一有空，就會(huì)出去觀察昆蟲(chóng)，像著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一樣認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)記錄觀察后得到的信息，我要把我記錄下來(lái)的昆蟲(chóng)信息做成一本備忘錄。我還記得法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察、觸摸，而不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！蔽蚁�，我要真正寫(xiě)好備忘錄，必須做到法布爾所說(shuō)的這些。這樣，我不僅會(huì)讓自己了解更多知識(shí)，還會(huì)讓更多人也了解到豐富的.知識(shí)。
我知道，不管我的未來(lái)怎么樣，我要做到從現(xiàn)在開(kāi)始努力，朝著夢(mèng)想奮斗，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 25
每當(dāng)一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地?fù)魯?duì)手時(shí)，我都羨慕無(wú)比，如果我也像他們一樣，那就好了！
為了實(shí)現(xiàn)我的乒乓球星夢(mèng)，每當(dāng)周末來(lái)臨，我都會(huì)和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手�！泵慨�(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球，用球拍往球的底部猛力一削，球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著，像猛虎下山之勢(shì)向我撲來(lái)，我措手不及，忙用球拍一檔，可是，球卻不領(lǐng)我的`情，飛到了桌旁的空地上�！拔乙彩遣缓萌堑牧希职忠呀�(jīng)贏了球，那我也不能示弱！”我這樣想著，一邊拋起球，用拍面一頂，發(fā)了個(gè)奔球，爸爸一個(gè)疏忽，把球往上一揚(yáng)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我瞄準(zhǔn)方向，把球拍傾斜45度角，對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的桌角一擺，完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近，到了最后時(shí)刻，我的右臂往下一沉，眼睛盯準(zhǔn)球，把球往下一壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沾了一下對(duì)方的桌角，就落在了地上，我獲得了勝利！
隨著我的刻苦練習(xí)，球技已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn)，雖然我還是沒(méi)那么厲害，但是，我堅(jiān)信，只要我一直努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 26
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō)：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現(xiàn)在，大家來(lái)看一下，我手中有一張紙片和紙杯�！薄斑�，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細(xì)了！”說(shuō)著，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來(lái)，“別急，大家再看！”我說(shuō)著，把按在杯口的左手移開(kāi)了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼，注視著我手中的杯子……可是，我的手完全移開(kāi)，奇跡發(fā)生了，小紙片沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的.水未流出來(lái)，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的你看我，我看你。我說(shuō)：“大家都感到奇怪，因?yàn)樵谖覀冎車(chē)幸环N看不見(jiàn)、摸不著的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 27
夢(mèng)是一種美好，織夢(mèng)是一種幸福，追夢(mèng)是一種成長(zhǎng)，圓夢(mèng)是一種甜蜜…… ?甜蜜的開(kāi)始? 兩個(gè)選擇，決定了人生的走向，關(guān)乎前途的陰暗。我在邊緣徘徊，謹(jǐn)慎地計(jì)算每個(gè)選擇成功的幾率，嚴(yán)密地測(cè)量每個(gè)選擇的準(zhǔn)度、穩(wěn)度、可信度。那么無(wú)奈與彷徨。但是，時(shí)間是不會(huì)準(zhǔn)許你逗留太久的。于是，我從開(kāi)始的原點(diǎn)，長(zhǎng)途跋涉又回到原點(diǎn)。那么沒(méi)有預(yù)兆與準(zhǔn)備地一下子就將答案填了上去，就好象在沒(méi)有意識(shí)的狀態(tài)下被他們一推就上了人生的新舞臺(tái)。
我不知道選擇有沒(méi)有正確答案，亦或參考答案來(lái)讓我痛苦或雀躍。然而，現(xiàn)在的我已經(jīng)不想，也不能知道是對(duì)還是錯(cuò)。已經(jīng)下好了結(jié)論，就得按這個(gè)思路繼續(xù)答題，雖然有可能全軍覆沒(méi)。但最重要的.是：演出拉開(kāi)了帷幕，一切都開(kāi)始了……
這就是開(kāi)始，那么地矛盾與艱難，但我還是把它理解成甜蜜，或許哪天在睡夢(mèng)中回想，嘴角上就會(huì)有甜蜜的微笑……
未知的未來(lái)?
至于未來(lái)，沒(méi)有人知道將要發(fā)生什么。我不想把自己的理想公諸于世，因?yàn)槟菢訒?huì)給別人太多的機(jī)會(huì)來(lái)施給我壓力，我不愿意生活在充斥著競(jìng)爭(zhēng)與壓力的世界里。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 28
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，與老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的.道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬與愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗與堅(jiān)持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 29
有的時(shí)候，我慶幸自己出生在一個(gè)好的時(shí)代，不愁吃不愁穿，還能享受科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的文明生活，看著周?chē)囊磺卸荚诿刻彀l(fā)生著日新月異的變化，我幻想著自己的未來(lái)有多么的美好。
也許是周?chē)兓臇|西太多了，就連考試，也來(lái)湊熱鬧，什么新課程改革提高學(xué)生素質(zhì)，于是乎，今年參加中考的' 我們也就成了最不幸的幸運(yùn)者，面對(duì)比以往的考試，我心中暗暗高興，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我又感到希望的渺茫，進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的日子總是過(guò)得太快，又總是過(guò)的太慢，我原本以為中考對(duì)我而言 真的很無(wú)所謂，此地不留人 自有留人處，我可以去接的廠子里尋找自己的未來(lái)， 盡管苦些累些，也不會(huì)一無(wú)所成，可如今所在的廠子倒閉了，最可憐的姐 還丟了1000元錢(qián)，兩個(gè)月的辛苦工作，不是傷心，而是有些傷感，人心難測(cè)，聽(tīng)著電話那頭無(wú)奈的嘆息，我開(kāi)始覺(jué)悟，那樣的生活不屬于我，真的不屬于我 到頭來(lái)，我唯一的出路 還是讀書(shū)，讀書(shū)，可萬(wàn)一失敗了呢 怎么辦？中考失敗后 我是否又能找到自己的一片天地呢？
我的未來(lái)是多么的渺茫!
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文 30
未來(lái)，這個(gè)詞看似觸手可及，卻又著實(shí)殊為不易。我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，期待著鋪展屬于我的人生畫(huà)卷；而我又對(duì)未來(lái)充滿了懼怕：我害怕我所一直期待的東西盡管拼盡全力，可最后終究求之不得。直到閱讀了名人的'勵(lì)志故事，才明白未來(lái)并非造物主的恩賜，而是真真切切地掌握在自己手中。
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家達(dá)·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多如《蒙娜麗莎》這樣不朽的名畫(huà)。這使他成為文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的代表人物，也使得他躋身像米開(kāi)朗基羅、羅丹這樣的藝術(shù)巨匠行列。
“三分天注定，七分靠打拼�！敝挥泻煤门�，才能鑄就自己美好的未來(lái)。趁著我們還年輕，不要浪費(fèi)大好時(shí)光。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。加油向未來(lái)！
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