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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-04-28 15:49:47 作文網(wǎng) 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名教師。上課時(shí),要是有同學(xué)不認(rèn)真聽講,我不去批評(píng)他,而是用眼神跟他對(duì)話。下課時(shí),我和我的學(xué)生們一起玩耍。所以,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文2

  普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

  有夢(mèng)想就有希望。

  躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說:“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來(lái)給我買房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。

  年幼無(wú)知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

  有夢(mèng)就要努力。

  記得初中班主任曾經(jīng)說過,“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的'夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無(wú)知說下所謂的買房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來(lái)的輝煌成就去彌補(bǔ)過去所留下的遺憾,給我所愛的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有藍(lán)天。

  經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因?yàn)槲蚁嘈。它必將?huì)教我給我更多更多無(wú)窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的飛揚(yáng)來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。

  新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

  我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

  小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷。因?yàn)樗,我喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。

  我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦,默默地付出和貢獻(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约,另一半是因(yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

  我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

  站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說:“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的'孩子,我,的,驕,傲!”

  我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛我們,只要我們健康快樂地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

  夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在于努力的過程。

  我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

我的夢(mèng)想作文4

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

  讀書多,那么寫作的材料也就自然多了,F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的'雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文5

  有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

  教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的'頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。

  起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.

  當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來(lái),連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來(lái),就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

  盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。

我的夢(mèng)想作文6

  人人都曾有夢(mèng)想,夢(mèng)想著上天入地,威力無(wú)窮,夢(mèng)想著美好的一切。我們也都想打開那一扇夢(mèng)想的門,讓夢(mèng)想成真。不過打開夢(mèng)想的門必定少不了付出,也只有付出才能讓美夢(mèng)成真。

  小時(shí)候,我們的夢(mèng)想中更多的是幻想,想著有朝一日能考上清華北大,飛上天,能變成超人等等。我們夢(mèng)想的起始點(diǎn),也就在這時(shí)。于是我們幻想著,一天天長(zhǎng)大了。

  直到上了學(xué),我們的夢(mèng)想才開始見見符合實(shí)際:夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)博士,成為有錢的大老板等。這時(shí)的我們逐步的了解未來(lái)生活,于是所夢(mèng)所想與生活逐步接軌開始為夢(mèng)想而努力奮斗。

  而上了中學(xué),我的夢(mèng)想更加實(shí)際:想上重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,想上畢業(yè)就有好工作的的大學(xué),想未來(lái)吃喝不愁,腰纏萬(wàn)貫等……,我們的夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際,于是有的人為之奮斗、拼搏,成功實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  可更多的人在前往夢(mèng)想的路上疲憊了、退縮了,最終遺忘、放棄了夢(mèng)想。夢(mèng)想的門需要勇氣和堅(jiān)持去推開,沒有付出,談何夢(mèng)想?那樣的夢(mèng)想就成了妄想,也就只是個(gè)夢(mèng)了,又有多少人,伏案苦讀之時(shí)讓夢(mèng)想冷卻在了腦海的角落?

  也許在將來(lái),我們的夢(mèng)想會(huì)更加現(xiàn)實(shí),更加需要努力,也許夢(mèng)想會(huì)與我們無(wú)緣,最終成為碌碌無(wú)為的一個(gè)人,無(wú)人知曉,一切都取決于自己,如果我們吝嗇的`付出,夢(mèng)想也不會(huì)樂意棲息于此,如果想要獲得夢(mèng)想的青睞,那就必須付出,付出艱辛、堅(jiān)持、勇氣去推開夢(mèng)想的門,讓自己感受付出后獲得成功的喜悅,在感受成功喜悅的同時(shí)也讓我懂得凡事都是先苦后甜,成功的過程也絕不例外。

  夢(mèng)想的門就在我們身邊,等待著我們?nèi)ネ崎_它……。

  人人都曾有夢(mèng)想,夢(mèng)想著上天入地,威力無(wú)窮,夢(mèng)想著美好的一切。我們也都想打開那一扇夢(mèng)想的門,讓夢(mèng)想成真。不過打開夢(mèng)想的門必定少不了付出,也只有付出才能讓美夢(mèng)成真。

  小時(shí)候,我們的夢(mèng)想中更多的是幻想,想著有朝一日能考上清華北大,飛上天,能變成超人等等。我們夢(mèng)想的起始點(diǎn),也就在這時(shí)。于是我們幻想著,一天天長(zhǎng)大了。

  直到上了學(xué),我們的夢(mèng)想才開始見見符合實(shí)際:夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)博士,成為有錢的大老板等。這時(shí)的我們逐步的了解未來(lái)生活,于是所夢(mèng)所想與生活逐步接軌開始為夢(mèng)想而努力奮斗。

  而上了中學(xué),我的夢(mèng)想更加實(shí)際:想上重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,想上畢業(yè)就有好工作的的大學(xué),想未來(lái)吃喝不愁,腰纏萬(wàn)貫等……,我們的夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際,于是有的人為之奮斗、拼搏,成功實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  可更多的人在前往夢(mèng)想的路上疲憊了、退縮了,最終遺忘、放棄了夢(mèng)想。夢(mèng)想的門需要勇氣和堅(jiān)持去推開,沒有付出,談何夢(mèng)想?那樣的夢(mèng)想就成了妄想,也就只是個(gè)夢(mèng)了,又有多少人,伏案苦讀之時(shí)讓夢(mèng)想冷卻在了腦海的角落?

  也許在將來(lái),我們的夢(mèng)想會(huì)更加現(xiàn)實(shí),更加需要努力,也許夢(mèng)想會(huì)與我們無(wú)緣,最終成為碌碌無(wú)為的一個(gè)人,無(wú)人知曉,一切都取決于自己,如果我們吝嗇的付出,夢(mèng)想也不會(huì)樂意棲息于此,如果想要獲得夢(mèng)想的青睞,那就必須付出,付出艱辛、堅(jiān)持、勇氣去推開夢(mèng)想的門,讓自己感受付出后獲得成功的喜悅,在感受成功喜悅的同時(shí)也讓我懂得凡事都是先苦后甜,成功的過程也絕不例外。

  夢(mèng)想的門就在我們身邊,等待著我們?nèi)ネ崎_它……。

我的夢(mèng)想作文7

  考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想?晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去北京參觀了清華大學(xué)!里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的,還給我們說了她是怎樣考上清華大學(xué)的……

  學(xué)習(xí)最重要的是要講究學(xué)習(xí)方法,大姐姐告訴我們,學(xué)習(xí)方法有很多,就看你會(huì)不會(huì)去用。我的數(shù)學(xué)不好,就問大姐姐:“姐姐,數(shù)學(xué)這門課有哪些學(xué)習(xí)方法呀?”她給我說了最重要的三點(diǎn):首先要注重學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一道題都做到位;其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習(xí)題重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最后就是要做到新舊結(jié)合、注重通法、記憶結(jié)論、摳透細(xì)節(jié)。

  我在做數(shù)學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎,我就問大姐姐有什么辦法。她告訴我:“為了防止犯低級(jí)錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒自己細(xì)心?荚嚽霸诓莞寮埳狭谐鲎约浩綍r(shí)容易犯的錯(cuò)誤,這樣是很有幫助的,然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣你的粗心馬虎就會(huì)慢慢的離開你。

  學(xué)習(xí)方法有很多,我就不一一的去說了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強(qiáng)爆發(fā)的.勁兒!我相信只要我按照大姐姐說的去做,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!

  我的夢(mèng)想,我的清華!

我的夢(mèng)想作文8

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒有了夢(mèng)想就沒有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說過,夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。

  我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難到我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。

  有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的`不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。

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