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團(tuán)結(jié)和諧社會(huì)作文

時(shí)間:2023-05-06 17:03:08 作文網(wǎng) 我要投稿
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團(tuán)結(jié)和諧社會(huì)作文

團(tuán)結(jié)和諧社會(huì)

各位老師,各位同學(xué),大家好。我來自雙江鎮(zhèn)中,名叫熊佩玲,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是:《互肋友愛,共創(chuàng)和諧社會(huì)》

團(tuán)結(jié)和諧社會(huì)作文

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是其是的一份子,團(tuán)結(jié),友愛,互助是人生中必不可少的的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的的品質(zhì),社會(huì)才能和諧發(fā)展,

在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見,我們班班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們在一起生活學(xué)習(xí),相處得很融洽,沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互肋友愛。

學(xué)校每期都開展體育比賽活動(dòng)。只要有我們班參加的?倳(huì)看到我們班的同學(xué)在賽場旁觀看。做啦啦隊(duì)。正因?yàn)閳鐾馔瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場里的隊(duì)員們,每次比賽我們班總能獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次獲得藍(lán)球寒的冠軍。如果場內(nèi)隊(duì)員彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班級團(tuán)結(jié)的力量的巨大的

也許有人會(huì)說:“你所講的團(tuán)結(jié)友愛,只有在平時(shí)才能體現(xiàn),在危險(xiǎn)面前將顯得蒼白無力,”面對這樣的說法,我將大聲的對他說ON

2003年12月23日晚,重慶開縣發(fā)生特大井噴,富含硫化氫的有毒氣體噴涌而出,面對災(zāi)情,開縣教師發(fā)出了“老師在,學(xué)生在,不論發(fā)生什么情況,我們必須和學(xué)生在一起,決不能讓一個(gè)學(xué)生出事”的豪言壯語,他們顧不上自已的家人,一次次昌著生命危險(xiǎn),沖進(jìn)宿舍,尋找學(xué)生,用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障,災(zāi)情過后。人們找到了打電話報(bào)警的譚老師,他倒在了自家門口,再也起不來了。緊握在他右手的手機(jī)告訴人們,這十分鐘,內(nèi),他連續(xù)打了七個(gè)電話,正是這七個(gè)電話,讓他失去了最后的逃生的機(jī)會(huì),也正是因?yàn)檫@十分鐘的等候,讓他的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽與他一起離開了人世。

開縣教師的這種在災(zāi)難面前將生的希望留給學(xué)生,死的危險(xiǎn)留給自己,不正是團(tuán)結(jié)友愛最有力的證據(jù)嗎?他們的這種精神,不正是我們創(chuàng)建和諧社會(huì)所需要的嗎?

非典時(shí)期,手拉手的互幫互肋,印度洋大海嘯面前人們更的肝膽相照,共同努力,將損失減到最小,今年夏天,我市遭受百年不遇的旱災(zāi),三千一百萬重慶兒女眾志成誠,團(tuán)結(jié)一心,共抗旱魔,這就是我們“團(tuán)結(jié)互肋友愛,共創(chuàng)和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,伸出你的手,伸出我的手。共創(chuàng)一個(gè)和諧的社會(huì),讓每一個(gè)人都生活得幸福,快樂!

謝謝大家!

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/163252.html

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