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美麗的彩虹作文

時(shí)間:2023-05-06 15:22:33 作文網(wǎng) 我要投稿

美麗的彩虹作文

美麗的彩虹

傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地......

美麗的彩虹作文

突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到底空,形成了“橋”的形狀!鞍,美麗的彩虹出來了,好美呀!”我心中一陣歡喜。

緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我靠著你,就象小姐妹一樣親熱。

又過了一會(huì)兒,紫、粉、藍(lán)、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中,它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手,卻什么也沒摸到。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。作文

多美的彩虹,它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。

美麗的彩虹

今天下雨了,我們都期盼看見美麗的彩虹?捎赇冷罏r瀝的下了個(gè)不停。好像每一顆雨珠都在考驗(yàn)我們的耐心似的,終于盼到了雨過天晴的那一刻。天空的烏云慢慢散了,天空露出了他碧藍(lán)的一面。彩虹不知道什么時(shí)候攀到了天空中,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的斑紋立刻呈現(xiàn)在我們的眼前。哇,好美麗的彩虹哎!有人驚呼著;有人陶醉著;甚至有人幻想去摸一摸這美麗的彩虹。

彩虹不但漂亮,而且每種顏色都有他們不同的深刻意義呢!

紅色代表熱情;橙色代表溫暖;黃色代表光明;綠色帶來表生命;青色代表信任;藍(lán)色代表整潔;紫色代表高貴。七種顏色,七種不同的祝福,組合成了一個(gè)溫柔的彩虹。彩虹凝聚著我們所有的幸福,他不像昆侖寶玉那么耀眼,也不像樂山大佛那么著名。彩虹,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己嫵媚的身姿。時(shí)刻將祝福傳遞到祖國的四面八方。

我看到彩虹,想起了田震唱的一首歌《鏗鏘玫瑰》“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,一切都可以從頭再來!笔前,遇到困難有什么可怕的呢?彩虹總是在雨后出現(xiàn),而幸福總是在經(jīng)歷磨難和排除艱難險(xiǎn)阻后才出現(xiàn)的。列寧說過,“困難并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)困難”當(dāng)我們在學(xué)習(xí)過程中遇到困難的時(shí)候,我們要想一想彩虹,想一想成功是怎么來的,成功的秘訣就是:“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。在認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,你會(huì)得到理想中那美麗的彩虹。作文

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

六年級(jí)五班作文

潘一

美麗的彩虹

還記得那年秋天,我們肩并著肩,大步向前走,沒有怨恨,也沒有留戀;有的只是一片歡聲笑語和純潔的心,還有——天空上那條美麗的彩虹。

樹林里,我們的歡笑聲,伴隨著群鳥的歌唱聲,腳下是滿地的落葉,我們的笑容,被枯樹見證,被鳥兒欣賞,被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色,沒有那溫馨的綠色,也沒有那火熱的紅色,更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著,大步地往前走,因?yàn)樵谀乔懊,也許就是那綠色、紅色或者白色。

甩開那些不愉快,忘記那些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,我們是自由自在的;現(xiàn)在,讓我們敞開心扉,和大自然交談;現(xiàn)在,讓我們望著天空,告訴世界我們不再是小孩。

我們打鬧,我們唱歌,都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是,拿起相機(jī),讓這畫面永久地保存了下來。作文

那天上的彩虹,依然留著我們的身影,她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失,畢竟以后,將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。

真希望時(shí)間能靜止,就在這快樂的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了,天空依然是藍(lán)色的,它不會(huì)為了我們而變白;時(shí)間依然會(huì)行走,它也不會(huì)為了我們而停留。作文

所以,就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子,一片黃色的樹林,天空上,還有一條美麗的彩虹。

美麗的彩虹

風(fēng)雨過后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹。

——題記

午后,烏云從四面聚來,天色越來越昏暗,空氣潮濕悶熱,使人喘不過氣來,隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口一樣,潑下了傾盆大雨。閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的天空,照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝,照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無邊無際的黑暗替吞沒了。

2008年5月12日,一個(gè)黑暗的日子,我的爸爸,一名光榮的解放軍人,在抗震搶險(xiǎn)中,為了救自己的戰(zhàn)友,被房屋埋沒了。也就是從那一時(shí)刻起,我的心沉到了谷底,失去了至親的人,也失去了一顆有活力的心。我獨(dú)自一人坐在臥室里,淚水似決了堤的水不斷地涌了出來。我想念我的爸爸,爸爸!你何時(shí)才能回來!作文

雨漸漸的變小了,天空也亮了許多,周圍的東西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時(shí)行人們不再急著趕路,而是慢慢地走在路上,享受著細(xì)雨的撫摸。

心情漸漸地好了一些,來到學(xué)校,同學(xué)們關(guān)切的眼神,深情的話語,使我感受到了一種家的溫暖。我暫時(shí)忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容?擅慨(dāng)回到家,看到媽媽呆坐在家里,靜靜地看著爸爸的相片,我的眼淚又流出了眼眶。作文

雨停了,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊,從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩,凝固在高空里,那道彩虹,映照天際。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容,我的心寬慰了許多。直到有一天,我在公園看到媽媽在撿垃圾,才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作,為了感謝社區(qū),她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了,從此,每天都有一對(duì)母子迎著夕陽的余暉,在公園忙碌著。

黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)九年一班初三:鄭鑫

點(diǎn)評(píng)教師:郄惠淳老師

美麗的彩虹

今天下午突然下了一場大雨,大雨越下越大,雨停了,外頭滿地都是雨水,我跑出去玩,看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,真漂亮!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,高高的掛在天空,我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個(gè)小男孩對(duì)他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹,我哈哈大笑起來對(duì)那個(gè)小男孩說:“彩虹是買不來的!痹拕傉f完,只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點(diǎn),后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了,兩道彎彎的彩虹同時(shí)掛在天空,在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。

我真喜歡這美麗的彩虹。

暑假一道美麗的彩虹

暑假,有喜有悲。有得有失。我的暑假是充滿彩色的暑假。

紅色

紅色代表沖動(dòng),但在我的暑假中,紅色代表血色。在暑假中,我經(jīng)常受傷。有一天,我被一只狗用爪子劃了一道血印,結(jié)果是幾針疫苗注射到了我的體內(nèi),真是慘呀!

藍(lán)色作文

藍(lán)色?沒錯(cuò)。藍(lán)色就是開朗開心的象征詞。在暑假前期,我到處玩,跨越了湖北、河南、河北、山東四省。到了濟(jì)南,爸爸留在濟(jì)南,我和媽媽坐火車到了青島。一到青島,我便撲入了大海的懷抱。漲潮了,海上出現(xiàn)了霧,我便和媽媽站到棧橋上看飛云樓閣,浪花朵朵。不一會(huì)兒,霧就籠罩了一切,此時(shí),我們就像在云朵之間徘徊。青島之行,讓我非常開心!

橙色作文

橙色便是活潑的形象代言人。在動(dòng)物園中和動(dòng)物零距離接觸,更是一種超級(jí)享受。一群羊?yàn)榱藥琢S衩锥茢D,一群狼為了一只雞而打斗。我在梅花鹿那兒停住了,看著其他人喂它,我雖羨慕,可我又不敢。最后,我鼓起勇氣,找人要了一點(diǎn)玉米,放在手上,讓它們來吃,弄得我一手的口水。到了終點(diǎn)站,那兒有一匹馬,我便大膽地騎了上去?晌沂堑谝淮悟T,沒有經(jīng)驗(yàn),馬又蹦又跳,把我嚇得半死。幸虧訓(xùn)練員幫我及時(shí)控制住了它。看來,要玩得開心,還不能太危險(xiǎn),否則,橙色會(huì)變成紅色的。

金色

金色既不是稻谷,也不是玉米,而是金佛。在歸元寺中,我見到了許許多多的佛和羅漢。一尊笑逐顏開的佛和一尊表情嚴(yán)肅的佛放在一起。我買了一份簡介看了后才知道,這是彌勒佛和韋陀佛。彌勒佛熱情好客,所以香火鼎盛,但不善于管理。而韋陀佛鐵面無私,所以香火越來越少,但他善于管理。這種情況持續(xù)了幾百年,佛祖見狀,決心改變他們,便將他們放在一起,彌勒佛負(fù)責(zé)迎客,韋陀佛則負(fù)責(zé)記帳。從此,他們香火不斷。我很佩服佛祖,能使他們揚(yáng)長避短,他們的團(tuán)結(jié)也很令人欽佩。

暑假,是紅、藍(lán)、橙、金等色組成的。我的暑假是一道美麗的彩虹,由各種顏色組成。

在那美麗的彩虹邊際

在那美麗的彩虹邊際

河北省吳橋縣新華小學(xué)五(3)班

陳 曉 蕾

在一片美麗的大草原上,生活著小銀狐一家三口。銀狐爸爸和銀狐媽媽都非常疼愛他們的孩子小銀狐。小銀狐從小就很機(jī)靈、乖巧,也很懂事。銀狐爸爸每天都出去準(zhǔn)備一天的食物,很辛苦;銀狐媽媽則負(fù)責(zé)照料小銀狐。就這樣,他們一家三口幸福的生活了一段日子。作文

可是,災(zāi)難終究還是發(fā)生了。一天早上,銀狐爸爸出去準(zhǔn)備找食物卻再?zèng)]有回來,而銀狐媽媽和小銀狐卻在中午才發(fā)覺這件事。銀狐媽媽說爸爸出事了,便帶著小銀狐四處尋找銀狐爸爸。終于,在一座山旁的小溪邊上找到了爸爸的尸體。母子倆大吃一驚,不僅僅是因?yàn)殂y狐爸爸遇害,而是他的傷口和電視上報(bào)道的惡龍殺人事件的傷口是那么的相似。傳聞,惡龍是所有鬼怪之首。難道銀狐爸爸真的是被惡龍殺的嗎?

小銀狐從此立下志向,要為爸爸報(bào)仇!作文

小銀狐走進(jìn)一片森林,感覺陰森可怕。突然,一個(gè)人出現(xiàn)在他的面前,那人自稱是惡龍的手下。他說:“龍大王讓我來警告你,不要有奇怪的想法!”他說完便走了。小銀狐才不管這些呢!他立下志向,一定要?dú)⒘藧糊垼?/p>

小銀狐繼續(xù)向前走,到了森林邊緣又遇到了一個(gè)人。此人正是精靈老者一個(gè)可以預(yù)言未來世界的偉人。精靈老者問清了小銀狐的來意后,決心要助小銀狐一臂之力。他給小銀狐講了許多關(guān)于惡龍的事情,并告訴小銀狐惡龍?jiān)谑裁吹胤揭约跋麥鐞糊埖霓k法。其實(shí),惡龍就住在這片森林的中心處,至于戰(zhàn)勝惡龍的辦法是:找齊七色彩石。把它們用火燒成水那樣清后涂在你的劍上就行了!坝涀。呱适谟胁屎绲牡胤搅α孔畲!”精靈老者說。

小銀狐聽了立即出發(fā)去尋找七色彩石。他在山旁的小溪里發(fā)現(xiàn)了綠石;又在一座要噴火的山里找到了紅石……

“只剩下最后一顆橙色石頭了!它會(huì)在哪里呢?”小銀狐心里想。他只剩下最后一顆石頭了。“別想了,最后一顆石頭就在你的心中。想取出來很簡單,它是你的東西,你應(yīng)該知道怎么把它取出來!”不只什么時(shí)候,精靈老者出現(xiàn)在了小銀狐的面前。“我明白了!”說完,他就雙手緊合,嘴里念叨著什么。說完奇跡就出現(xiàn)了,自小銀狐心中出來一塊橙色石頭。

“好了,七色彩石集齊了。剩下的事情你該知道怎么去做!”說完他就不見了。

小銀狐又把七色彩石燒成液體狀態(tài)涂在了他的佩劍上。他又找到精靈老者預(yù)言一下什么時(shí)候會(huì)出彩虹。精靈老者低頭沉思了一會(huì)兒,說:“明天就會(huì)有彩虹,你快去做準(zhǔn)備吧!”“太好了!”小銀狐說完便向惡龍的住處走去。他剛到了門口就被門外的鬼怪欄住了。小銀狐叫他去通報(bào)一聲:明天小銀狐和他決斗!

惡龍爽快的答應(yīng)了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒有人打敗過他。

第二天一早便下起了蒙蒙細(xì)雨。決斗開始了,小銀狐沉著的作戰(zhàn),每次都死里逃生。這可把惡龍給氣壞了,他使出了自己的絕招:變成噴火飛龍!小銀狐仍然冷靜迎戰(zhàn)。突然,天晴了。彩虹出來了!小銀狐的劍也變得更耀眼,更亮了!除了小銀狐沒有一個(gè)人能看清楚飛龍。小銀狐一劍正中惡龍心臟,惡龍死了,世界又恢復(fù)了寧靜。

小銀狐回家看望媽媽,她已經(jīng)顯得有些蒼老了。小銀狐告訴媽媽他已經(jīng)給爸爸報(bào)了仇。小銀狐奔上了高高的懸崖,高喊一聲:“彩虹,我來了!”說完他縱身跳了下去,變成一只蒼鷹,永遠(yuǎn)消失在那美麗的彩虹邊際……

評(píng)語:

1、場面描寫層次清楚,對(duì)話充滿生活氣息,感染力強(qiáng);

2、想象力豐富,人物和對(duì)話描寫生動(dòng);

3、層次清晰,詳略得當(dāng),開頭結(jié)尾簡潔,行文流暢。

美麗的彩虹

大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎,體會(huì)一下大自然的神奇奧秘吧!

彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫容^暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)?梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实奶鞖庀卤硨?duì)著陽光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工制造出一條彩虹來,趕快去試試吧。

彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

小時(shí)候,聽奶奶說,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來了,那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來是下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!作文

同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?

大自然真奇妙啊!作文

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