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流逝的時光作文
流逝的時光600字時間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時,花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候,面對一個新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是一場夢,只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實,這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實!而爸爸媽媽總是細心地教導我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時光都要銘記在心,不負老師重望,好好學習,天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了五年級,我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝,但流逝的時光永遠存封于我的心底。
五
流逝的時光,消逝的青春500字下雨了,大顆大顆的雨水打在我的身上,我疾奔回到教室,坐在座位上,找到一張干凈整潔的白紙,我用力的捏,使勁兒的揉搓,做出各種虛無的形狀,打開紙,我看見了各種各樣的條文,痕跡,像虛空中突然出現(xiàn)的裂縫,‘呼’的把我吸了進去,里面仍然空白一片,茫茫無邊際。我慢慢的將其撕開,看著裂縫越來越大,越來越深,聽著“嘶嘶”的聲音感覺就像是自己的生命在一節(jié)一節(jié)的斷裂,然后消失殆盡……
我盯盯的看著白白的,不同形狀的紙塊兒,仿佛看見了我經(jīng)歷的一切,一切的歡喜,一切的悲傷,一切的憂愁,一切的苦澀,一切的一切。我開始發(fā)瘋似的拼湊著,然后喘著粗氣的盯著那破碎不堪的紙片發(fā)呆,我不止一次的想到,那一條條破了的罅隙中是否隱藏著我流逝的的時光、消逝的青春還有我無盡的悲哀。
坐在冰涼的石板凳上,寒意直搗心底,背靠這一棵很老很老的大槐樹,木棉花的種子漫天飛舞,飄過頭頂,隨著風遠去仿佛那些失去已久的記憶,我用心的數(shù)著那被枝葉剪碎的晃動著的陽光,猶如尋找消匿的張片來填補殘缺的記憶。
晃蕩在無邊無際延伸的馬路中間在遲暮之時,我卻不由得懷念下雨時泥濘的小道,懷念那個追逐濺了自己一身泥的汽車的無知的孩子,和那個看著遠去的汽車垂頭喪氣在夕陽下游玩的孩子,懷念那挑逗小狗卻被反咬一口放聲哭泣的孩子,懷念那仰望白云默默感嘆的孩子。
在時光流逝的時候我在回憶。
當我感嘆的那片刻,青春在消失。
四川省攀枝花市米易縣米易中學高一:n8173430
時光的流逝1400字坐在教室里,埋頭寫著作業(yè),周圍有些鬧烘烘的.那是竊竊私語和“沙沙”的寫字聲交織在一起。突然想起什么,猛的一抬頭,朝窗外望去,窗外早已是繁星滿天。
我十四歲了。
我上初三了。
我不知道我是不是長大了,我只知道,十四歲以前,我還在問姐姐“郁悶”是什么意思,而十四歲以后“郁悶”卻經(jīng)常掛在我的嘴邊。連媽媽都說它成了我的口頭禪。
經(jīng)常閑著的時候翻著語文本,悲傷的發(fā)現(xiàn)我的字越寫越難看了,是因為它們擠在狹小的作業(yè)本里舒展不開身子,還是因為筆涂得太匆匆。爸爸經(jīng)常在我寫作業(yè)時對著我急弛的比說道:越寫越難看了,還不如初一初二時寫得好。于是我的筆停頓了一秒,然后放慢速度一筆一畫的寫。但是再也寫不出摸樣端正的方塊字,大概是習慣了吧。
那天他們辦板報叫我去寫字我一個勁的搖頭,最后還是很無奈的拿起粉筆。我對著幾十個字的材料猶豫著,粉筆停留在空中遲遲不敢下筆,最后用力寫了兩個字,果然如我所料已經(jīng)很難看了。我不想影響我門班板報的質(zhì)量,于是扔下粉筆象個逃兵似的回位子寫作業(yè)。留下他們在哪兒說我只曉得自己做作業(yè),一點不為班級體的利益著想。我還能說什么呢?
前不久各課小測成績發(fā)下來了。
應該說我考得不好。也許我會對卷子上的分輸沉默,也許有人會說,你考得總比我好呀。我握緊筆,一道一道的把錯題改正,心理雖對自己抱怨,這么簡單都要錯,可它終究錯了,終究給我的卷子上添了一個紅叉。我一份一份折好卷子,依舊對自己說,這次沒考好,下次努力,可是下次又在哪里,在一個多遠的地方。
隔壁班上的那個男孩子,每次在校園中碰到我都要問我的成績,然后用一種略帶驕傲又似乎很謙虛的表情注視著我,對我說,他只比我高了幾分。我依舊微笑著,只不過嘴角有些僵硬,然后平靜的走開。突然就有鋪天蓋地的悲哀向我撲來,心里很沉重的。
以前我曾試圖喜歡上學習,因為我知道只有對一件事感興趣才能做好它。于是我挺直了腰,扶正了作業(yè)本,對著作業(yè)和難題揚起了嘴角,然后滿懷信心的做下去。可是現(xiàn)在有個聲音在問我,你真的喜歡學習嗎?我在空氣中沉默,再也無法毫不猶豫的點頭,但我也不會搖頭,就讓時間來漫漫消逝這個問題吧。
好學生是很難做的,有時候我真想去做一回壞孩子,在上課時毫無顧忌的看課外書,在考試時輕松的睡覺。也不用擔心考不好,也不用怕被大人說教。不過想想那也挺痛苦的,生活中沒有了目標,沒有了競爭,整天被無聊所折磨。所以我還是寧愿一步一個腳印的踏著大人給我設(shè)想的學習之路,全力以赴的走下去,至于結(jié)果怎么樣就不能預測了。
偶爾空閑的時候,望望天空,天空總是灰蒙蒙的。似乎是用千萬條憂傷的思縷編制而成的壓在我的心頭。不過我是一個會把眼淚隱藏在微笑后面的孩子。就算我很難過我也會很平靜的和別人說話,很輕松的走在偌大的校園,就算我心中有幾思憂傷,我也會和同學們一起瘋,一起鬧,一起沒心沒肺的大笑?墒乾F(xiàn)在,坐在冰冷的課桌上,我學會了冷眼傍觀,學會了從外面來觀望整個教室,我發(fā)現(xiàn)每個人的笑容的動作都是那么千姿百態(tài),那么富有戲劇性變化。我會用隔岸觀火的姿態(tài)看著班上的男生女生們在一起打打鬧鬧,偶爾發(fā)出一句感嘆,或揚起一絲不經(jīng)意的笑。我坐著等待著,眼睜睜的看著時光從我身邊流逝,象一條奔流的大河永不停息的流向遠方,只留下一點點回憶的痕跡。
潮濕的青春,就象夏天的熱帶雨林,雨季和花季總是交替進行。當天空泛起絲絲雨絲時,當花草被雨點敲打得“丁冬”作響時,我們應該學會欣賞,伸出雙手用手心接住著青春的禮物。因為只有通過漫長的雨季,才能使繁華開滿大地,迎來燦爛的花季。所以我不會對任何事悲傷太久,我能夠在尤有徘徊時向前望,我看見了,看見了前方自由的天空和繁華似錦的大地。
感嘆時光的流逝800字好不容易盼來的假期結(jié)束了,晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學校。
冬天來了,晝短夜長,才六點多天就已經(jīng)暗了下來。暗黑的天幕,沒有半點星光,街道上開著明明滅滅的孤燈,照得我一陣恍惚。我佇立在操場上,呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學樓,猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學樓竟在不知不覺中變得熟悉了起來,我翻然醒悟:原來是自己已經(jīng)漸漸地習慣了這所學校的一切。于是,細細地這注視它們,恍惚中又回到了剛開始,而這熟悉的一切又變得陌生。是……熟悉得陌生么?
唉!在時光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉,又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺中的,而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時間面前自己永遠是個弱者,提不起半點反抗的勇氣。于是,一切照舊,隨波逐流。
真的想在時光的洪流里逆流而上,乘風破浪。想抓住或是帶走,可是啊,那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由,松開來,哪還會有時間半點影子!
這兩天的假期過得實在太快,快得好象根本沒放假過假似的,下午匆匆回家,吃完晚飯又匆匆趕來學校。那么是誰直接忽略了中間那兩天?又或許是時光突然加快了腳步,我們在措手不及時腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道,自己又在時間面前敗了一仗。
時光實在去得太快,特別是悠閑的時光。我們應該能感應時光的流逝吧!不然挖們我們總是在感慨時光的流逝呢?時光的流逝到底是什么?是看著水向動流的一種無奈;是看著大雁南飛的些許惆悵;是看著花開花謝的莫名感嘆;唉!抽刀斷水水更流,沒有人能阻止水向東流,終于明白為什么人們總把時光比作流水。流水的歸宿是滄海,是我們永遠都飛不過去的滄海。
“咔”隨著一聲響,你歡愉或是憂愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上,然后會被洗印出來。看著
照片里你欣喜或是悲傷的容顏,你會不會覺得那里面的你的表情很是牽強?照片六不住那時候的歡聲笑語或是憂傷感嘆,看者照片里的你失去了原有的靈動,但是的歡愉或是憂愁是不是都化作了一陣莫名的感慨?那么在冥冥之中你是否會出神?是否會隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角?是否會聽到久違的歡笑聲或是嘆息聲?
照片與錄相都只能帶給我們回憶,時光終是流不住、帶不走。或許但滄海邊成桑田后,會有那么一臺時光機器,可是啊,我們飛不過滄海,也飛不過桑田。
帶不走的時光是塵封在青春里的憂傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝,用來紀念那些在不知不覺中被我揮霍的日子。
在時光流逝的年華里800字白天,黑夜,不斷地交替著。當12點的鐘聲響起時,今天已經(jīng)被替換為昨日,由“進行時”變?yōu)椤斑^去時”。曾經(jīng)的今日不復回。這是時光的輪回還是舊與新的交替?
當陽光從透明的窗戶曬向地板,繪出淺淺的而又溫暖的橘黃色。我睜開眼,知道新的一天又到來了。上學,學習,吃飯……這是我一天的生活的大概,穿插在之間的是瑣碎的小事。而其他人在新的一天開始后,也開始了自己又一天的生活。也許他們正匆匆的趕去上班,也許他們也跟我一樣在學校里學習。一百個人,一百個不同的今天。我們就是這樣在自己所處的環(huán)境里享受漸漸流逝的年華。
當夜晚來臨,黑暗讓白天嘈雜的心享受難得的靜謐。這時,我聽到了一種奇怪的聲音,似秒針不斷運轉(zhuǎn)的聲音。我想努力去聽清究竟是什么聲音,卻聽不出來。濃密的黑暗,讓我困意漸濃。我知道,一天又過去了,時光又悄然的流逝了。我終于閉上眼睡去。
有一次,我打開了網(wǎng)站,搜索用來形容時間的詞語,有很多很多。一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、剎那間、霎時間、光陰似箭,時光飛逝以及須臾。形容時間流逝飛快的,比時間漫長的要多很多。因為我們只會在某個特定的情景或事件中,感覺時間“有一個世紀那么漫長!备鄷r候,我們感覺時間流逝飛快,因為“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r光只會流逝,而不曾復回。
我記得在一天的午后,我與同學談到從新學期到期中考結(jié)束,仿佛是一眨眼的事情。這時,在我們頭上的枯葉從樹上脫落,往日的嫩綠從它身上消褪得無半點蹤影,枯黃的葉子很快就被某個不經(jīng)意的同學踩碎,枯葉發(fā)出最后一聲痛苦的破碎聲就隨風逝去了。我想,人的一生或許也只是“一眨眼”間。因為,直到現(xiàn)在,我從一歲里模糊的記憶中,找出一兩個片段,也覺得這些片段是發(fā)生在昨日。而老一輩在回憶以往的事情時,也會感嘆道:“這件事就好象是昨天發(fā)生的啊!碑斣谒麄兓厥淄,感嘆時間的短暫時,我又聽到了那種奇怪的聲音,那感覺就好象是有一根正在走個不停的秒針在我心中“嚓嚓”地回響著,這一次,我終于聽清了,那是時光流逝的聲音,它不能靠我們的感官去察覺,而是要用我們的心靈去感受的。
時光短暫,生命只在須臾間。時光太狡猾,它飛快的流逝卻不給我們?nèi)魏蔚木妫归_輕快透明的翅膀,就這樣悄然地離開。我們應該在時光流逝的年華里,用心靈去感受時光流逝的聲音,抓緊它的腳步,珍惜自己所擁有的時間。讓我們在有限的年華里,綻放出自己的光芒。
流逝的是時光,消逝的是青春250字一個人坐在座位上,找一張干凈整潔的白紙,憑空捏造著虛無的圖形,然后再按照折疊過后留下的繁雜紋理,懷著復雜的心情慢慢撕開。聽著“噌噌”的聲響似乎感覺著生命在一節(jié)一節(jié)地斷裂,然后消失。
看著白白的不同形狀的紙塊兒,我開始發(fā)瘋地努力拼湊著,然后喘著粗氣盯著破碎不堪的白紙發(fā)呆。我不止一次地想到,在那一條條破裂的罅隙中是否隱匿著我流逝的時光、消逝的青春還有我無盡的悲哀。
坐在冰涼的石凳上背靠著很老很老的大槐樹,用心地數(shù)著被枝葉剪碎的晃動著的陽光,猶如尋找消匿的篇章來填補殘缺的記憶。
晃蕩在無邊無際延伸的馬路中間在遲暮之時,卻不由得懷念下雨時泥濘的小道,懷念那個追逐濺了自己一身泥的汽車的無知的孩子,和那個看著遠去的汽車垂頭喪氣在夕陽下游玩的孩子,懷念那個?
在時光流逝的時候我在回憶。
當我感嘆的那片刻,青春在消失
流逝的時光400字
又到春光重景時,鶯歌燕舞、春意盎然,嘆以此:人生還有幾季春?
———題記
人生有多少時日,有誰知曉
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,獨自一人毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史一聲長嘆“江山不老人易老”。這是古人對時間的迷茫。從我呱呱墜地至牙牙學語,從牙牙學語到蹣跚學步,從蹣跚學步到現(xiàn)在的茁壯成長,這經(jīng)歷了多少啊,這算起來,足足有四千多時日吧。在一次又一次的迷茫中,我總在默默地想,人生究竟有多少個時日呢?
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。"時光猶如耳邊拂過的清風,漸漸散了;猶如潺潺的流水,一去不復返;也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的時光,猶如一個調(diào)皮的孩子,吹了樹葉滿地,往事回憶沒有褪色,時光消逝,歲月無痕。
時光流轉(zhuǎn),歲月變遷。就像那一句話說的,時光是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。現(xiàn)在想來,也對,時光只不過是彈指一揮間,匆匆流逝罷了。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!泵鎸Υ掖伊魇诺臅r光,我能做些什么呢?我唯一能做的就是珍惜時間,讓我的人生流光溢彩。
六
那些年、時光流逝450字師范大學的早晨
“林靈,林靈,起來了。”一個熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。
“芳妃,讓朕,再睡一會兒。”被稱作林靈的女生賴在床上不肯起來。
“葉林靈,你立馬從床上給我下來!”另一個女生像一頭獅子似的吼著?纱采系娜~林靈卻無動于衷,嘴里還說著,“哦,被子,不要離開我,不要……”
“滿,沒有用的,林靈這家伙只有一個人才能叫醒!崩罘寂呐膭M的肩膀說,像是在安慰弟弟妹妹似的。
“誰?”劉滿像看到了希望。
“咳咳”李芳清了清嗓子,之后大喊“吳麗,林靈正在睡覺啊,快點來報仇雪恨啊~”喊完后,眼里還帶著一絲詭異的目光,不過轉(zhuǎn)眼即逝。
“誰,吳麗來了?”一語驚醒夢中人,林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。
不過一會兒,林靈又跑回寢室來了,冷著臉說“你們好過分!”她說完這席話后,她的好閨蜜們笑得不可開交,特別是李芳,笑得眼淚都出來了,還邊笑邊說“林靈,不就一碗方便面么,你用的著這么怕吳麗么?哈……”
“什么方便面啊,那可是我的尊嚴!我不就是吃了她的方便面么?是她說想吃就吃的,結(jié)果她叫我吃下了以后,竟然當眾說我偷吃她的,害得我現(xiàn)在都不敢出門了。”林靈有些懊惱的說。
“原來是這樣。哈……”聽完后,李芳她們笑得更歡了。
林靈真后悔,告訴了她們這些,唉~轉(zhuǎn)過頭,媽啊,上課了,死翹翹了。
嘆時光流逝,議青春流年1400字青春,給予了我們太多的歡樂與笑容;青春,給予了我們太多的憧憬與美好;青春,給予了我們太多的苦澀與堅強,青春給予我們的太多太多……
——題記
流年青春,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春,我們面對了多少荊棘苦難;流年青春,我們相識了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學會堅強,讓我們學會離別。時間總會流逝,青春也會有離開我們的那一天。
獨自一人在柏樹下,任由風拍打著我的臉龐,似快樂,而又亦似悲傷。時間離開了,風兒離開了,就連友情,也漸行漸遠。不知不覺中,已經(jīng)習慣了柔風的輕吹細打,依靠著柏樹,緩緩打開了青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實,但也是那么的遙不可及。當年說好的不離不散,可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨自一人走完你的那一段行程!霸敢院笙嘁娭畷r,你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰不想永遠有著那張純真無邪的笑臉呢?可我們永遠都忽略不了的一個詞,叫現(xiàn)實。現(xiàn)實,讓你和你愛的人遇見時,它是美好的;現(xiàn)實,讓你和你愛的人離別時,它是殘酷的。現(xiàn)實,容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。
我們,伴隨著時間的流逝,腳步也一步一步越走越遠,離我們魂牽夢繞的地方,也漸行漸遠,直至最后消失在我們的視線,F(xiàn)在的我們,不就正值青春嗎?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠,以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空,依舊還是以前的湛藍,只是沒有了那些純真的話語,沒有了那些純真的笑容。我再次笑了笑,繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。
漸漸地,天色已晚,夕陽西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍的天空。一米夕陽照在我的臉龐,原來一天也就這樣過了,這樣過了……真快。頓時,我心中萌發(fā)出一個想法,十分強烈的想法——我要與時間賽跑。可片刻之后,又猛然覺得這個想法相當幼稚。緩緩挪開步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽的余光。我頓時被這番詩情畫意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識,我趕忙往公路旁走去?删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽,我要與時間賽跑,即使最后會遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂和苦澀;有荊棘和堅持,那才是青春,那才是人生。
人生有幾個青春?青春有幾個十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒有堅持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因為是它們,給予了我們有甜有苦的青春,因為它們,給予了我們堅持與成功。我們不應該讓青春就這樣逝去,我們更不應該親手埋沒我們的夢想。我們應該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢想的頂端,向全世界宣布:我的夢想,源于青春!我的堅持,源于青春!我的成長,源于青春!
我想,有些人有時候也會像我一樣,感嘆著時光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠。但是,即使是這樣,我們也應該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因為我們的人生沒有幾個青春,沒有幾個能讓你如此瘋狂,讓你如此堅定的時光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因為它,我們舍棄了太多?稍谏釛夁^后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢,你應如何實現(xiàn)你的夢,你應如何渡過這條湍急的河流?其實,不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨一無二的。青春,本就應該是個充滿活力的時光,我們不須感嘆時光的流逝,需要的,只是那份堅定與那份信念,最后,讓那份堅定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,逝得無怨無悔。
青春,給予我們苦澀,只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗,只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,給予我們荊棘,只為我們更勇敢的前進。青春給予我們的,太多太多……
——后記
那些流逝的時光600字那些流逝的時光
如果時光不凋零。
——題記
知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩,是一朵花;知友是風,是雨,是雪,是風雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調(diào)味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時光的象征。當歲月的年輪在遞增的時候,當你懷念起已經(jīng)逝去的光陰,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時,而隨著感情的強、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時間的見證,是幸福與患難的對白……
因為知友,沒有了孤寂和煩惱;因為知友,生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值,然而每個友誼,都將是生命中的珍寶。
那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評價,它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔憂愁,讓有推進學習……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應該為友情卸除重擔,也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時代的友情,是這樣嗎?那已逝去的時光。
當一個人在困境的時候,當一個人在迷茫的時候,當一個人在心情低落的時候,當一個人孤寂的時候,當一個人在沮喪的時候,當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
如果時光不凋零,那些流逝的時光是否還會回來?
流逝的歲月600字真的,不知不覺度過了十八個春秋。在這些點點滴滴的日子里,我慢慢的長大,慢慢的成熟。是不是越長大越孤單,越無法看清心里那座最美的燈塔。
學習的時光不是最美的,甚至讓我感覺丑陋和厭惡,可是我深知那是我們每個人都無法跳過的一段必經(jīng)之路,我們只能真誠的善待這段讓我們揪心的時光。所以我只有好好的努力,好好的學習,也許有時候結(jié)果并不盡如人意,但我從不曾感到后悔,也許會有無盡的失落欲難過,可這并不能打擊我前進的決心。因為我明白,我不能愧對我人生中的每一分每一秒,我要用好時間,不讓自己后悔。
也許有時真的會感到迷茫和痛苦,可是我感激我的人生中有那樣一個人,他是我知心的朋友,我懂他永遠會站在我的身后,給我支持和力量,讓我在孤獨中感到光明和溫暖,我們之間的感情也許早已超過了男女朋友之間的情感。我感激上天賜給我這樣一份禮物。
在成長中,注定會做好多的傻事和錯事,也會有愛錯人的時候?赡切┻^去現(xiàn)在想來也是一種奇妙的經(jīng)歷,因為是這些人教會我什么是愛,怎樣去愛,我在愛情中學會了理智的面對一切,學會了不再主動的去維持任何一段不值得的感情。教會了我怎樣去面對著人生的紛紛擾擾。
那些流逝的歲月,經(jīng)常提醒我更要抓住身邊的幸福。幾年前還什么都不懂得我,如今已經(jīng)長成了十八歲的大人,這有時讓我恐懼,更讓我全力以赴。
總是會迷迷茫茫的度過一段時間,總是會讓自己不知所措。
可是從今天開始,我要抓住時間,抓住讓我成功的每一分每一秒,也許又是身邊總是有那么多的阻礙與困難,但我相信,理智的我會排除萬難,一定會得到我所想要的人生,一定能達到我想到達的巔峰。也許有人和我走的路不同,但我依舊不會迷失方向,人世間的再多雜念都不可能讓我迷失方向,喪失那個最本真的自我。
加油吧,少年,為了那些逝去的時光,為了將來的時光,我們需要努力,需要騰飛,需要不畏一切。倒轉(zhuǎn)的時光軸讓我看清自己,讓我更加有勇氣,有信心去面對未知的未來。
親愛的,我愛你,我們也許走的是不一樣的人生路,可我相信我們會在一起,相信自己,相信你。
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