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減負=加正(轉(zhuǎn)載)作文
減負=加正(轉(zhuǎn)載)
“減負!”剛聽到教育部提出的這個政策我們還在小學,也許是太過幼稚,我們高興了好幾天,就好像是要放假了似的,可是高興歸高興,我們的學習生活一點都沒變。慢慢的這熱情的小火花就自生自滅了。我想減負的學生們這回一定正在playing computer games或者doing something they like而我們卻早晚自習的拼命苦讀,經(jīng)常是11點睡覺小學生作文 你也可以投稿,5點就起床,休息的時間就是6個小時,中午的午休?別想了作業(yè)就夠?qū)懥!高中生無所謂,可我們是初中生。!
減負可以留給我們更多的時間干自己喜歡的事情,這沒什么壞處,F(xiàn)在不是推行自主學習,探究學習嗎?自己抓緊課余時間照樣考第一!
減負可以減輕學生們的負擔,這樣不是更“人道”嗎?不信你去問問大人們現(xiàn)在最辛苦的人是不是學生!!
減負在一定程度上也可以減輕老師們的負擔,可不!那么多作業(yè)現(xiàn)在突然減了一半,老師可不是輕松多了嗎?
但是。。!
對于那些自治力不強的人來說,減負只是在給他們提供玩的理由!這只會害了他們因為他們有更多的時間,更人道的理由去玩了。
也許是老師考慮到了這一點,也暗中施行了一項政策,代號是“減負=加正”
“減負嘍”!
……
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