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桌子和椅子的作文(通用34篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的桌子和椅子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桌子和椅子的作文 1
今天,是我們組打掃衛(wèi)生,我留到了最后一個,負(fù)責(zé)檢查。在我剛要出門時聽到了有人說話,就偷偷站在門口聽一下,是桌子大哥在說話:“唉,真是傷心!”
椅子小弟疑惑地問:“怎么啦?”
“都怪我的小主人小平,一下課就在我臉上畫,把我畫得好丑,我都成了花臉貓了,哎……”
“我比你更慘,他平時離開時,都會踢我一腳,有時我會重重摔在地上,摔得我頭暈眼花,還有一下課,他就拿我和其他小朋友打架,打得我全身都疼,我現(xiàn)在都動不了,哎呦……現(xiàn)在我的身體大不如從前了。”另一位椅子小弟說話了。
前面的桌子也加入對話,說:“我們的小主人可不像你的小主人,我們小主人小文對我們可好了,一來就給我們洗澡、拍灰,把我們弄得干干凈凈的,每次都是輕輕地坐在上面呢!”
“小文對你們真好,我已經(jīng)去醫(yī)院釘了三次,再釘一次,就要當(dāng)成垃圾扔了!币巫有〉軅牡乜蘖。就在這時,我走進(jìn)了教室,嚇得座椅們都閉上嘴巴,我對他們說:“你們不用怕,我不會傷害你們,明天我會告訴班級同學(xué),好好愛護(hù)你們,你們放心!薄爸x謝你,如果你們不學(xué)會愛護(hù)我們,我們壞了,就要不斷地砍伐樹木,多浪費呀!甭犃怂麄兊脑挘揖偷胶诎迳蠈懥藥讉大字:“請保護(hù)桌椅,愛護(hù)樹木!蔽易吆螅麄円猜胨。
第二天,同學(xué)們來到教室,看到了黑板上的字,我對他們說了昨晚聽到的.對話,對他們說:“我們應(yīng)該好好愛護(hù)桌椅,不應(yīng)該破壞他們,他們也是我們的朋友!蓖瑢W(xué)們都覺得有道理,他們在思考著。第三天,大家早早來到教室,把壞的課桌椅子都釘好了。同學(xué)們坐在椅子上,不晃了;桌子上也很干凈,再看看桌子里面,有一張小紙片,上面寫著“請愛護(hù)公物。”
從此,同學(xué)們都對桌子椅子很好,他們笑開了花,我也笑開了花。
桌子和椅子的作文 2
夜深了,突然,從三(2)班教室里發(fā)出咯吱咯吱的聲音。教室里空無一人,莫非……小剛進(jìn)去一看,原來,是一把椅子和一張桌子在舒展筋骨。
正在這時候,椅子開口了:“哎!我可真倒霉呀!小剛的身上跟長了釘子一樣,只要一坐上去就左右亂擺,搞得我死去活來。 ”
“椅子兄弟,小剛竟然把灣當(dāng)成筆,刻上了《龜兔賽跑》《兔子和鹿之間的比賽》……如果撞上《炸彈小島》,那我可就面目全非了!弊雷觽牡卣f。小剛聽了它們的話,覺得很羞愧!稗Z”原來是一把椅子少了一條腿倒在了地上。斷了腿的椅子哭喪著臉說:“小新這調(diào)皮蛋把我的腿當(dāng)機(jī)關(guān)槍,唉,我現(xiàn)在成了殘廢,嗚嗚!
這時,另一對桌椅開心地說,“我的主人小雨可愛護(hù)我們了。身上有一粒灰塵都毫不留情地把它擦掉。”“要是我們的主人也像你的`主人一樣該多好啊,我們也會很健康,很快樂!
他聽了桌椅之間的談話,心里想:我們要愛護(hù)桌椅,不要再傷害它們。我也要對我的桌子好 ,以后好好對他們,他們也是我的好朋友。
桌子和椅子的作文 3
今天,是我們小組打掃衛(wèi)生,我們把地掃得干干凈凈、桌椅擺得整整齊齊,突然我聽見窗戶后有兩個人在說話,走近一看,原來是桌子大哥和椅子小弟在對話呢!
桌子大哥說:“可把我累壞了,今天的活總算干完了,‘哎呦’都是小明踢我的'腳還有用鉛筆扎我,可痛了呢!”
椅子小弟說:“我也被小明害慘了,他在我英俊的臉上畫畫,把我這臉都畫成鬼了,課間還把我弄倒了好幾下!我這以經(jīng)是第五次拿給王師傅修了,再進(jìn)一次我估計就成廢棄品了! ”
又有一張桌子和一把椅參加了他們的對話:“我們主人小紅可沒像你們小明那樣壞呢!我們主人小紅早晨第一件事是把我們‘洗澡’,放學(xué)最后一件事是把我們排整齊,我們身上可干凈了,也沒有去找王師傅修過一次!”
桌子大哥和椅子小弟羨慕的說:“要是我們的主人小明能像你的主人一樣該多好!”
我聽了它們的話,深有感觸。在黑板上寫了八個大字:愛護(hù)公物、人人有責(zé)。
第二天早晨,他們看見這八個大字,再也沒有人欺負(fù)桌子和椅了。
桌子和椅子的作文 4
在家里,有一張桌子和一把椅子,他們在家里總是吵吵鬧鬧。有一天,驕傲的椅子和神氣十足的桌子吵架了。椅子驕傲地說:“可憐的桌子!瞧瞧你,全身都是小主人刻的'傷,難看死了!”桌子不服氣,說:“你又有什么好的,全身都是小主人畫的圖案,難道那叫好看嗎?”“總之比你好看多了!”椅子雖然知道自己也沒比桌子好看,但還是要面子。桌子生氣地說:“哼,至少小主人不會在我身上刻個豬頭吧,你自己身上都不知道有幾百個豬頭了,哈哈!真可笑!币巫託獾媚樁技t了,不知該怎么辦,于是,他對桌子說:“去,你不就是羨慕、嫉妒和恨嘛。”桌子無言以對,他突然想到他們的難看和傷都是小主人做的,他對椅子說:“我們和睦相處吧,我們的難看和傷都是小主人做的,不然我們就離開小主人吧。”椅子覺得有道理就說:“嗯,也對,我同意,走吧。”桌子和椅子他們趁小主人沒注意就離開了。
小主人回到家發(fā)現(xiàn)桌子和椅子不見了,他就趴在地板上寫作業(yè),小主人寫著寫著感覺很累,就想到了桌子和椅子,他連忙跑出去找桌子和椅子,小主人找啊找啊,終于找到了桌子和椅子,他對桌子和椅子說:“對不起,我以前不應(yīng)該那樣對你們,我求你們跟我回去吧!”桌子和椅子異口同聲地說:“那好吧,不過你以后不能欺負(fù)我們了!毙≈魅苏f:“好,好。”
桌子和椅子回到家,小主人再也沒有欺負(fù)他們了。
桌子和椅子的作文 5
在一個夜深人靜的夜晚,教室里一片寂靜。這時,桌子和椅子悄悄地開始了對話。
椅子弟弟對桌子哥哥說:“哥哥,你先說說小主人對你怎樣?”桌子哥哥嘆了一口氣,說:“唉,別提了,小主人在我臉上亂刻亂畫,還用小刀在我臉上刻著他的名字,弄得我臉上傷痕累累了!”椅子弟弟也傷心地說:“我也是啊,我背著小主人已經(jīng)夠難受的了,小主人還把我搖的‘咯吱咯吱’響,現(xiàn)在我的腳都斷了,真疼呀!”他們的對話被他們的鄰居聽見了,他們同情地說:“你們倆真可憐,我們的主人都十分愛護(hù)我們,你看,我們的主人把我們裝扮的漂漂亮亮,把我們的身子都擦得干干凈凈,從不在我們的`臉上亂刻亂畫,我們多幸福!”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地議論開了:怎么讓小主人來愛護(hù)他們呢?
星期一早上,他們的小主人來上課了,小主人放下書包,剛坐在椅子上椅子就“啪”地一聲斷了,主人也摔了個四腳朝天,放書包的桌子也破了一個大洞,同學(xué)們看了哈哈大笑,小主人的臉“刷”地一聲紅了,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
從此以后,小主人每天都帶一塊干凈的布來,在上課前都把桌子仔仔細(xì)細(xì)的擦一遍,把椅子細(xì)心的修好,再也不亂刻亂畫了。
這個故事告訴我們:我們要珍惜自己所擁有的東西。
桌子和椅子的作文 6
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,誰也瞧不起誰,互不相讓,還經(jīng)常爭吵。
它們又吵起來。椅子說:“我們這樣吵下去也不是辦法,干脆出去找人評評理吧”于是桌子和椅子就出去找人評理。
他們看見松鼠在松樹上吃松子,就彬彬有禮地問:“松鼠妹妹,你認(rèn)為我們兩個誰的本領(lǐng)最大?”松鼠說:“誰先跑到我這兒來,誰的本領(lǐng)就大。”
桌子是個大胖子,走起路來像企鵝一樣一搖一擺的,椅子又瘦又長,一路過來,椅子是遙遙領(lǐng)先,桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了,不一會兒椅子就跑到松鼠那兒,桌子不服氣地說:“我們再找個人來評評理!
它們走到半路,看見小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過來,于是,它們跑過去問:“兔弟弟,我們誰的本領(lǐng)大?”兔弟弟說:“你們誰能一次搬二十個胡蘿卜到我家,誰的本領(lǐng)就大。”
因為桌子體積較大所以它一下就把二十個蘿卜搬起來了,向小兔子家跑去?墒且巫訃L試了各種各樣的方法,就是搬不動那二十個蘿卜。不大一會兒,桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說:“我們再去找一個人來評理!
它們看見正在津津有味地吃著嫩草的`梅花鹿姐姐,于是,走過去問:“梅花鹿姐姐,我們誰的本領(lǐng)大?”梅花鹿說:“你們各有各的本領(lǐng),假如能把對方的優(yōu)點總結(jié)起來就更大了!彼鼈兟犃艘院螅紤M愧地低下了頭。
從此以后,它們再也不爭吵了。
桌子和椅子的作文 7
Hi!大家好!我又回來啦!哎,又到了寫日記的時候啦!嗯……哦……該寫些什么好呢?“我厲害,我厲害!”“切!你這個傻子,厲害的人從不說自己厲害!”……呀!是什么聲音?太吵了!哦,原來是我的桌子和椅子在吵鬧!我們一起去看看吧!
“你說什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你剛才不是也說自己厲害的嘛!”“好!就算是這樣,那你也不如我厲害!小主人可是經(jīng)常用到我的哦!”“你也別得意!要是小主人沒有我,那你的'用處可是‘大大滴’減少嘍!”“你……”“哎呀!你們倆就別吵了!你們倆我缺了其中一個人都不行的哦!”桌子忙說:“不對,小主人你說錯了!如果你沒有我的話,那你還怎么寫字。」庥心前殉粢巫,那你不還得累死啦!椅子生氣的說:“小主人!如果沒有我,雖然你還可以寫字,但你站著難道就不累嗎
我哈哈大笑,說:“呵呵!你們兩個小笨蛋!你們各有各的長處,各有各的短處,你們兩個我不管缺了誰,事情就顯得非常麻煩!所以,你們倆要學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,這樣才會發(fā)揮出你們倆最大的作用,來更好地幫助我成長哦
桌子說:“椅子,對不起!剛才是我不好,請你原諒我吧!” 椅子說:‘不,不,不,剛才是我不好,應(yīng)該由我來時對不起!” 我說:“這樣就對了嘛!記。耗銈円院笠獔F(tuán)結(jié)!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子異口同聲地回答道!
桌子和椅子的作文 8
一天晚上,一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的,這是怎么一回事呢?那么就跟著我一起去看看吧!
噢!原來,是他們家的桌子椅子在說話,只聽桌子說:“小主人在寫作業(yè)的時候,經(jīng)常在我臉上刻刻畫畫,弄得我滿臉皺紋!币巫右矟M臉不滿地說:“你這還不算什么,小主人坐在我的身上,把我的腳翹起來,到現(xiàn)在我的腳還疼呢!”“我們得給小主人一個教訓(xùn),省得以后我們再受罪,俗話說得好‘心動不如行動’,你一向足智多謀,還是你來想法子吧!”桌子立即說。椅子想了想,對著桌子說了自己的計劃。
第二天早上,小主人刷完牙,洗完臉,又準(zhǔn)備坐在椅子身上吃早飯?梢巫硬桓闪,一轉(zhuǎn)身,只聽見小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了,椅子怎么自己會動呢?肯定是自己沒坐到椅子上吧。想到這,小主人舒心的一笑,就開始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時,椅子連忙給桌子打暗號,桌子一看,心領(lǐng)神會,順勢往后一倒,正好壓在了小主人的身上,小主人痛得大叫。椅子心腸好,帶著謙意對小主人說:“對不起,小主人,我們也不是故意的',你每天弄得我們非常難受,我們只是想借此來提醒你而已!毙≈魅思t著臉說:“應(yīng)該是我對你們說對不起才對,以后我一定會把這個壞習(xí)慣改掉的!
從此,我們經(jīng)常會看到小主人,桌子,椅子互謙互讓,團(tuán)結(jié)合作,配合得非常默契。
桌子和椅子的作文 9
小明可是個出了名的搗蛋鬼!一天放學(xué)后,小明被老師留下來倒垃圾。他倒完垃圾后,聽到教室里傳來若隱若現(xiàn)的對話聲,他很好奇,于是便趴在門上聽。是誰還在教室里說話呢?
原來是小明的桌子和椅子。桌子說:“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面亂涂、亂畫、亂刻。”“我也好不到哪兒去!主人每次下課的時候,都亂踩我的臉,而且還在我的全身貼上貼貼圖,我的皮膚都沒辦法呼吸,難受死了!币巫颖瘧嵉卣f。“貪吃的小明吃完零食的垃圾總是塞到我肚子里!弊雷颖г沟!“主人還用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎,誰叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當(dāng)桌椅!薄爸魅诉在,還在……”椅子說著說著,竟然放聲大哭。
桌子語重心長地說:“哎,主人都不愛護(hù)我們。小紅就非常愛護(hù)她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下,上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的桌子和椅子該多好。 币巫恿w慕地說。桌子的一句話,打破了這個美好的愿望:“不可能的',我們不可能成為小紅的桌子和椅子的!”“只要讓主人愛護(hù)我們,這樣也可以的!币巫涌蓱z巴巴地說。桌子說:“你別異想天開了,想要讓主人愛護(hù)我們,那可是一件非常不容易的事!”
小明聽了這些話之后,他的臉上火辣辣的。他走進(jìn)教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……
桌子和椅子的作文 10
一天晚上,桌子看見主人睡著了。就心想:我要和椅子比比高低,到底是誰幫助主人的多?那一定是我。桌子這么想,因為主人總是放很多東西在我的上面,我一刻不停地在幫助主人。桌子問椅子:“如果我和你比,誰幫助主人多,你說一下誰幫主人的更多!币巫优瓪鉀_沖地說:“你,你到底想干啥?當(dāng)然是我,因為我總是被主人坐著。”椅子和桌子爭得面紅耳赤,不分勝負(fù)。
橡皮說:“這件事就交給我吧,投票決定。”文具們都開始投票了,結(jié)果桌子和椅子的票數(shù)一樣多,正當(dāng)它們垂頭喪氣,不知如何是好時,鉛筆說:“我給你們兩粒神奇的種子,只要吃下去,就能判斷勝負(fù)了!
到了第二天,主人剛坐在椅子上,椅子卻塌掉了,而桌子卻直直地站著。
這說明椅子已經(jīng)不行了,而桌子顯得很有精神,因為椅子幫了主人十年,而桌子只幫了主人兩年。
但主人也很心疼椅子,畢竟陪伴過主人那么多年,看著塌下去的'椅子,主人很舍不得,也很傷心。主人想把椅子重新修整好,突然它聽到椅子里面有聲音,主人搖了搖椅子,結(jié)果把種子搖了出來,椅子一下子又恢復(fù)了原樣。主人欣喜萬分,又舒舒服服地坐到椅子上。
桌子看到了,十分慚愧地對椅子說:“我們以后再也不要爭吵比高低了,大家團(tuán)結(jié)一心,只要主人開心,比什么都好,我們要為主人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!币巫狱c了點頭,它們又和好了。
桌子和椅子的作文 11
從前,有一張桌子和一個椅子,它們?yōu)榱藫尮诙鵂幊沉似饋怼?/p>
桌子說:“我最有用,如果沒了我,主人就不能把書放在我的身上聽老師講課了!币巫诱f:“光有了桌子,有什么用?如果沒了我,主人就只能坐在地上上課了。”桌子和椅子爭論不休,結(jié)果桌子把椅子氣走了,主人回來了說:“桌子,我的椅子呢?”桌子生氣的說:“我把它氣走了,它不回來了。”主人聽了十分生氣,便對桌子斥責(zé)到:“椅子是你的兄弟,你們要和睦相處,你怎么能把它趕走呢?”桌子說:“誰讓它和我搶功勞,我就要把它氣走!敝魅寺犃烁討嵟苏f到:“桌子,你如果不聽我的話,我就不要你了,你走吧!弊雷涌蓱z的說:“主人不要啊,我去把椅子找回來吧!庇谑亲雷臃皆綆X,一口水也沒有喝,最后在一堆廢墟里面找到了椅子,椅子看到桌子后,激動的突然暈倒了,桌子哭著說:“椅子,對不起,我不應(yīng)該和你搶功勞,也不應(yīng)該趕你走,你快醒一醒呀!边@時椅子醒了過來,桌子和椅子高興的抱在了一起。桌子開心的`說:“我們一起回家吧!”椅子開心地笑著說:“好!”
于是,桌子和椅子結(jié)成了兄弟,永遠(yuǎn)也不分離了。
回到了家,主人看見了桌子把椅子帶了回來,便一把抱住了桌子和椅子,高興地哭了。
從此以后,桌子和椅子過上了幸福的生活。
桌子和椅子的作文 12
桌子和椅子原本是對手,可自從到了小主人的家里,他們再也不是敵人了。因為,小主人成了他們倆的敵人。小主人很不愛護(hù)他們,在桌子的臉上是亂添亂畫,還用小刀劃。這一下,桌子就成了大花臉,臉上還有很多很多的傷。可椅子還要悲慘,椅子的一條腿被小主人給踢斷了。小主人不給他接上,而是就放一根拐杖撐著。有一天,桌子和椅子商量了一個辦法,決定要讓小主人吃點苦頭。接著,椅子讓拐杖兄弟先下來。正在這時,得意洋洋的小主人回來了,他往椅子上一坐,“叭”的一聲,小主人摔了個四腳朝天,坐在地上直喊疼。還有一次在考試的時候,這張卷子小主人應(yīng)該是滿分的,由于桌子中間有一條細(xì)縫,把卷子弄破了,老師就給他批錯了。小主人拿著卷子很后悔的`看著。一會兒,桌子說:“小主人,我們是你的工具,你不可以這樣對我們的!币巫诱f:“對,你要是把我的腳接好,你就不會摔跤了。”桌子又說:“你要是把我的臉修平了,你就不會寫字的時候紙破了。”桌子說:“小主人,你要是不害我們,你就不會受這么多的痛苦了!弊雷雍鸵巫诱f:“你要是把我們倆給修好了,我們就原諒你!毙≈魅苏f:“好的,我知道錯了,我以后再也不這樣對你們了!焙髞,桌子和椅子再也沒有什么損傷了。小主人也更加的愛護(hù)他們倆了。
桌子和椅子的作文 13
這天,輪到我值日。打掃完正準(zhǔn)備離開時,似乎聽到一陣奇怪的聲音。是什么聲音呢?我屏住呼吸,豎起耳朵,掂起腳尖輕輕的向發(fā)出怪聲的方向靠攏。嗚嗚,嗚嗚嗚……
這時,我聽到一個聲音邊哭邊說,“我的臉真臟,又黑又油,肚子里面的'書本亂七八糟,甚至還有垃圾堆里面,我想洗澡,嗚,嗚……”我一聽嚇呆了,教室里只有我一個人,是誰在說話,難道有鬼?嚇得我的心砰砰的差點沒從嘴里跳出來。不對,不對,老師說過,這個世界沒有鬼的,那是迷信。我穩(wěn)了下自己的情緒。那到底是誰在哭呢?為了找出其中的原因,我壯著膽子繼續(xù)聽。另一個聲音說;“桌子,我比你更難過。我不僅臟,你看看我身上的螺絲釘都松了,主人坐在我身上時我都搖晃著站不穩(wěn)。你看其它的同伴在主人的呵護(hù)下干凈整潔,它們都在笑話我倆!”這時我恍然大悟,原來是桌子向椅子訴苦呢。聽了桌椅的對話,我不禁臉紅了。是不是應(yīng)該做點什么?
我拿來了水桶抹布,打了滿滿一桶干凈的水,挽起袖子開始認(rèn)真的擦了起來。接著又整理了桌子里的書本?粗蓛粽麧嶉W閃發(fā)光的桌椅,我告訴自己和同伴今后要好好愛護(hù)桌椅,保持干凈整潔不再邋遢。
我似乎聽到桌椅在向我致謝。其實我應(yīng)該謝謝你們,是你們讓我明白了做人做事應(yīng)該有條理,不應(yīng)懶惰,要養(yǎng)成好習(xí)慣!
桌子和椅子的作文 14
“椅子老弟,你可真好,沒有人在你身上亂刻亂畫,唉!”
老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對話。你以為我過得好啊?整天這個踢一腳,那個搖一下,我都快散架了!
……
咦,寬闊的教室里空無一人,怎么會有說話的`聲音呢?好奇心促使著我打開門,豎起耳朵聽起來……
“老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,我們只是一群木頭呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰叫我們命苦呢?做了一群木頭,唉……”
我走進(jìn)門去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說話了。
第二天,我依然來得很早,站在門口偷聽。
“老弟,昨天過得好嗎?”
“唉,這個班上有個人叫趙,趙什么來著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實驗,他看不見,就站在我身上,還一個勁兒跳呢!”
“可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”
聽到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),心里有了個主意……
第三天,我并沒有站在門口偷聽,而是直接走進(jìn)教室,拿出爸爸心愛的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫著:請愛護(hù)公共財物。
第四天早晨,教室里又開起了“桌椅討論大會”……
桌子和椅子的作文 15
一天早上,我上學(xué)遲到了。但由于困窘,我沒有勇氣走進(jìn)教室。我躡手躡腳地獨自在走廊里徘徊。
“嗚”是誰在哭?嚇了我一大跳。我順著教室的窗戶偷偷向里看。咦,竟連個人影都沒有!那是誰在哭呢?我忐忑不安:不會見鬼了吧?
只聽一個聲音長嘆一口氣,啜泣著說:“我的命怎么就這么苦?我的小主人們一點也不愛惜我,他們用筆在我的臉上劃來劃去,把我畫得跟小花貓似的!這還不算什么,他們還在我的臉上做手術(shù),用鋒利的小刀在我臉上亂刮﹑亂刻,哎呦,都疼死我了,這手術(shù)不是整容的,而是毀容的呀!有的在我臉上刻考試題的答案;有的把我的`臉當(dāng)成了草紙,隨意計算;還有的把我的臉當(dāng)成了他們的試驗品和靶子,練習(xí)飛刀我現(xiàn)在是滿目蒼桑,傷痕累累,我活在這個世界上還有什么意思呢?”說完,又大哭起來。
另一個聲音聽了剛才的一番話,也抽噎起來:“咱倆真是同病相憐!我的生活又何嘗不是這樣呢?小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“〤〤之椅”“〤〤之寶座”“〤〤之尊位”的字樣,我的臉也是被刻滿了疤痕,又疼又難看,簡直是慘不忍睹!我的腿更是沒有過上一天消停日子,磕的磕,碰的碰,折的折,疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦,弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷!
我沉默了。我全部都明白了,這是桌椅的不平則鳴,是桌椅的肺腑之言。
我靜靜地站在走廊里,很久很久。
桌子和椅子的作文 16
有一天,課桌對椅子說:“你覺得是我更有用呢,還是你呢?”“當(dāng)然是我啦!沒有我,那小主人寫作業(yè)時坐哪呢?”椅子回答道!懊髅骶褪俏遥瑳]有我,小主人怎么寫作業(yè)呢?”“哼哼!那我們走著瞧!”椅子怒氣沖沖地說道,“隨時奉陪!”
第二天,小主人來到書房準(zhǔn)備寫作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)椅子不見了,于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時,卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見了,所以,小主人就這樣站著寫了一天的作業(yè),腳都麻了。
“怎么樣,我就說了,還是我更重要吧!”椅子驕傲地說道!澳怯衷鯓,別著急,我還沒結(jié)束呢!別興奮得太早!”
第三天,小主人又來到書房,可是這次書桌不見了,于是小主人只能躺在床上寫,結(jié)果卻把字寫得歪歪扭扭,還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺得不對,這里面肯定有什么貓膩。于是,晚上,小主人偷偷躲在書房的角落,卻聽見了一陣陣怪怪的聲音,原來是書桌和椅子在爭吵,這下小主人知道了,并上去勸說它們:“你們不要吵了,你們是為我服務(wù)的,不是來吵架比誰更重要的,只有彼此和睦相處,團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮重要的'作用,更好的為我服務(wù),你們爭來爭去,不但發(fā)揮不了作業(yè),還傷害了對方!彼鼈兟犃撕軕M愧,便和好如初了。
從此以后,書桌和椅子成了一對好搭檔,盡心盡力的為小主人服務(wù),看到小主人坐在椅子上,趴在書桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí),它們心里樂滋滋的,臉上樂開了花。
桌子和椅子的作文 17
這個故事發(fā)生在英國工業(yè)時期的一戶人家,這戶人家的電燈,桌子和椅子有神奇能力——會說話。
有一天的深夜里,椅子說:“我聽說有人發(fā)明了一個叫火車的東西,說能環(huán)游世界呢!但我可不相信這大塊頭能帶我周游全球!”
“確實能!币姸嘧R廣的電燈說:“原理就是用蒸氣推動這巨大的火車!
椅子驚奇地說:“真的`嗎?我明天就讓主人帶我上火車!”
第二天,椅子對主人說:“主人主人,我想坐火車!”主人想了一會兒說:“你不是人也不是動物,不能上火車。這樣吧,我把你捐到火車上當(dāng)座位,可以嗎?”“可以”椅子說。于是,主人就把椅子捐到了火車站。
第三天,火車開了。開哇開哇,這樣不知過了多少天,火車開到了一條海峽上,駕駛員一不小心,把火車開到了海峽邊上。而且,火車正慢慢地向深不見底的大海掉!緊急關(guān)頭,車長下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火車上的所有人都乘著小船劃向自己住的地方,劃到的那一個晚上,正好是平安夜。
圣誕節(jié)的早晨,一陣急促的敲門聲傳來,主人連忙去開門,門外就是那個已經(jīng)被做成船的椅子,主人一眼就認(rèn)出了椅子,高興地說“椅子,你終于回來了!”“是呀!”椅子也很開心。當(dāng)電燈,桌子看見椅子時,也很高興,很開心。
這個圣誕節(jié),桌子,電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子,還得到了無法抵抗的喜悅。
桌子和椅子的作文 18
桌子和椅子原本是一對好朋友?墒牵詮淖雷勇犃藟男难蹠奶魮芎,就不再對椅子那么友好了,甚至還對椅子說:“我們還是分開吧!沒有了你,我照樣能得到主人的喜愛!
聽了這些話,椅子傷心地抽泣起來,最后椅子濕得不能坐了?勺雷尤匀辉谡f:“我的用處比你要大好幾百倍,你還是走吧!币巫蝇F(xiàn)在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個樣子,眼淚更是止不住地往下流。
小主人回到家,看到濕透的椅子,生氣極了,只好站著寫作業(yè)。小主人很快就煩了,每天都在學(xué)校寫作業(yè)。
一眨眼,一年過去了,桌子因長時間不用,而積了厚厚的'一層灰,椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時,桌子終于認(rèn)識到了自己的錯誤,主動向椅子道歉:“椅子,對不起,是我不講道理,原諒我吧!”椅子見桌子非常誠懇,高興地對桌子說:“我原諒你,我們以后別再吵架了,永遠(yuǎn)做好朋友!”!昂茫谎詾槎!本瓦@樣,椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到這時的情景,被深深地感動了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜,非常漂亮。小主人也樂得合不攏嘴,因為他又可以在家寫作業(yè)了。同學(xué)們,你們可不要為了一點小事而爭吵呀!假如是你錯了,一定要勇于承認(rèn)喲!
桌子和椅子的作文 19
椅子和桌子在我們的生活中十分普通,但你一定不會想到,它們也有怨言,也有煩惱。
一個平靜的夜晚,桌子終于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出來:“唉,椅子老弟,不瞞你說,平時我在你面前那副驕傲、得意的樣子,都是裝出來的。其實,小主人每天在我身上放的書呀、文具盒呀把我壓得腰酸背痛。而且,小主人還每星期用水給我們洗個澡。現(xiàn)在他已經(jīng)上三年級了,又不是不知道用水澆鐵鐵就會生銹……”“打住打住,”桌子十分嘮叨,要不是椅子打斷了它的話,它不知道要說到什么時候呢。“你不要光說你自己,我也有怨言呀!小主人喜歡用我的兩條腿立在地上,你也知道這樣很不穩(wěn),小主人一摔就哭起來,他就會生氣地來踢我,你看,我的腿都快要斷了!币巫舆呎f邊愁眉苦臉地看了看自己的.腿。
桌子十分生氣,說道:“小主人非常調(diào)皮,他也不會去關(guān)心一下別人伯處境!弊雷诱f著,一邊用手去摸了摸自己的臉,“看,這里還有兩道傷痕,這些都是小主人上次不知道怎么使用美術(shù)刀,然后隨便亂割造成的!弊雷优瓪鉀_天,不想為小主人服務(wù)了。椅子連忙上前勸說桌子,他靈光一閃,想出一個妙計來:“我們給小主人一個提醒吧……”
次日清晨,小主人驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條:不要再傷害我們了,我們很痛苦……
從此以后,小主人再也沒有傷害過椅子和桌子了。
通訊地址:惠安縣八二三實驗小學(xué)303班
桌子和椅子的作文 20
一個星期天的上午,教室里靜悄悄的,只有我在里面認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。
這時,教室的一角傳來唧唧喳喳的說話聲,我仔細(xì)一聽,原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說:“椅子弟,我好痛呀!小朋友在我背上亂畫亂寫,還用小刀在上面刻名字,在中間刻上一條線,讓我一分為二,唉,可慘啦!”椅子也可憐兮兮地對桌子說:“桌子哥,你別說了,我那才叫慘呢!小朋友的書包放在我的身上,可沉了,壓得我喘不過氣來,有時還雙腳站到上面,累得我半死,再有不高興的時候,就拿我出氣,摔斷我的腿。
我呀,一輩子沒受過這樣的苦呀!要不這樣吧,我們明天不為他們服務(wù)了,自由自在玩兒去!弊雷勇爮牧艘巫拥'吩咐,兩個人出走了。它們來到操場邊,小朋友們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課。它們倆覺得特別沒趣,就玩起了石頭、剪子、布。
玩著、玩著,就沒一點意思了,后來又玩起了捉迷藏的游戲,只可惜人太少了,它們玩了一會兒,就又不想玩了。它們想:要是有小朋友在就熱鬧了,可它們要上課呀,要學(xué)知識,將來長大了要為祖國作貢獻(xiàn)的。桌子和椅子后悔了,后悔當(dāng)初不該那么任性,不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說:“椅子弟,我們還是回教室去吧,和小朋友一起在教室里刻苦學(xué)習(xí),唱歌跳舞,又不用當(dāng)心在外面日曬雨淋,過得可充實多了!”后來,它們果真都回來了,任勞任怨為小朋友服務(wù)。
桌子和椅子的作文 21
在一個簡陋的小茅草屋里,一個矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個灰暗的角落里,灰塵已布滿了整個頂面,雖然主人經(jīng)常擦拭,但還是免不了有灰塵襲擊。
在這個簡陋的茅屋里,除了一張破破爛爛的`床,還有那柜子,已沒有什么值錢的東西了。一天,主人搬來了一個奇怪的東西,雖然不是很好,但比起柜子,是好多了。
柜子問道:“喂,老兄,敢問老兄叫什么名字?哦,忘了介紹,我叫‘柜子’!蹦羌一锟垂褡幽菬崆榈谋砬椋茉敢馀c他交朋友,于是答道:“哦,我是‘桌子’!很愿意與你交朋友的!闭f著,自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容,他們成了好朋友。
到了第二天,主人又帶來了一位自稱是椅子的東西,椅子不僅貌美,用料也是上等的桃花木,桌子和柜子想和椅子做朋友,可椅子頭一仰,高傲的說道“你們是什么東西,!也配和我做朋友?也不看看自己的樣子,哼!”說著,椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個傻愣愣的桌子和柜子。
椅子找呀找,最終也沒有找到一個伙伴,而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解,他那么美,怎么沒人跟他一起玩呢?柜子說:“外在的美,不重要,最重要的是:內(nèi)心的美麗!”椅子聽了,從此再也不高傲了,他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了:內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強(qiáng)大。
桌子和椅子的作文 22
天黑了,教室的門已經(jīng)關(guān)上,可是,教室里面,一點也不安靜。
只聽到椅子甲說:“今天,我可累壞了,坐我的同學(xué)上課一點也不安靜,老是動來動去,搞到我四條腿像散了架一樣。”椅子乙接著說:“現(xiàn)在有的同學(xué)一點兒也不會愛護(hù)我們了,前幾天,工人才來打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身松散了,我真的很痛苦。”說完,它伸了一下懶腰,教室里傳來了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會兒,在第二排的書桌姐姐說;“你們知道我是最愛干凈的了,可是今天小勇在上書法課的'時候,搞得我的面滿是墨水,我真的很難過。 边@時候,書桌妹妹哭著說:“我比你們還難受,小王個子又大,上課老是趴在我背上,寫不出作業(yè)時,就在我臉上亂畫,弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的!
大家你一言我一語的,都訴說著同學(xué)們的不好的行為。講臺爺爺?shù)哪昙o(jì)最大,它說:“我在這個教室里已經(jīng)六年多了,我陪著一批又一批的學(xué)生成長,我們的付出就是為了同學(xué)們有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我知道大部分的同學(xué)都是很愛護(hù)我們的,我要把班里的幾個”搗蛋鬼“的行為告訴老師。”
后來,老師們都及時地教育、批評了學(xué)生。從此之后,教室里的椅子不松動了,桌子變得干凈了,教室里又恢復(fù)了往日的寧靜。桌子們和椅子們像一對對安靜的小貓,互相眨著眼睛,會心笑了。
桌子和椅子的作文 23
傍晚放學(xué)了,我檢查完衛(wèi)生,鎖好門正要回家,忽然,靠窗的一排桌凳傳來了聲音,出于好奇,我仔細(xì)傾聽起來。
桌子說:“椅子小弟,我們終于下班了,伸個懶腰吧!”
“是啊桌子大哥,今天夠累的了,哎呦! 椅子說。
“怎么了,椅子小弟?”
“我的主人李小明,坐著我扭來扭去,像騎木馬似的,還不斷地把我往前一推,往后一退的`。不知怎么的,上午第三節(jié)課后竟然把我踢倒,還把左腳踩在我腿上大喊大叫!唉——”椅子弟弟委屈地說。
“是啊,我今天更慘:他用水彩把我的臉涂成了大花貓了,還用圓珠筆筆尖使勁扎我呢!”桌子大哥用手摸了摸了又紅又腫的臉。
這時,旁邊的一對桌椅說話了:“我們的小主人王立美對我們可好啦,她可愛護(hù)我們了!”
“是啊,是。∷刻煲坏浇淌揖徒o我們擦洗身體,對我總是輕拿輕放的,我們可幸福了!”
桌子大哥聽了:“真羨慕你們啊,如果李小明也像你們的小主人就好了!”
“是啊,我已經(jīng)被木匠師傅維修過三次了。”椅子弟弟氣憤地說,“再爛這樣下去,我就得去回收站了,嗚——嗚——!”
這時,其他桌椅七嘴八舌,你一言我一語地說著……
聽了桌子椅子的話,我又打開教室門,大步走上講臺,拿起粉筆,在黑板上工工整整寫上幾個耀眼的大字:“愛護(hù)桌椅,愛護(hù)公共財物!”
桌子和椅子的作文 24
桌椅都覺得自己技術(shù)很棒,沒人看不起誰。而且經(jīng)常吵架。
有一天,他們又吵架了。椅子說:“我們這樣爭論不是個好主意。我們出去找個人評評理吧!庇谑亲酪纬鋈フ伊藗人來評判?吹剿墒笤谒蓸渖铣运勺樱蛦枺骸八墒蟾,你覺得誰最好?”松鼠說:“誰先來找我,誰的能力最大!弊雷邮莻大胖子,走路的時候搖晃搖擺;椅子又細(xì)又長,很快就跳到了松鼠身上。椅子高興地說:“我的能力最大,我的能力最大!”桌子不服氣,說:“我們找個人評評理吧!彼麄冏叩揭豢么髽湎拢匆姾谛茉谀抢锼X。他問:“黑熊哥,誰的能力最大?”黑熊瞇起眼睛,指著面前的一塊大石頭說:“誰能撿起這塊大石頭,誰的.能力就最大!币巫釉嚵嗽嚕e不起來。桌子沒費多大力氣就被舉起來了。桌子高興地說:“我的能力比你大!”椅子不服氣,說:“我們找個人來評判吧!”他們又發(fā)現(xiàn)梅花鹿在吃草,就問:"梅花鹿姐姐,我們誰的能力最大?"梅花鹿說:“你的能力很好,但是混在一起會更大!弊酪蝹円宦,羞愧地低下了頭。
從此,他們再也沒有吵過架。
桌子和椅子的作文 25
“鈴——”,體育課的鈴聲響起了。教室里很安靜,靜得可以聽見桌子的哭聲。
椅子好奇的問道:“親愛的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的.說:“不就是因為我所受的傷害而哭嘛!”椅子卻不以為然的說:“你以為我比你好很多嗎?頑皮的孩子經(jīng)常扭松我的鏍絲,把我的身體弄得傷痕累累呢!”桌子悲傷的說:“他們用筆和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄臟了,嗚嗚——”。椅子回答道:“人類的孩子真可惡。”桌子還在那兒傷心的哭泣,椅子安慰它說:“好了,別哭了,只怪我們的命運不好,遇見這樣壞的人類!
椅子和桌子的對話被正準(zhǔn)備回教室喝水的小喬聽見了,讓小喬覺得很慚愧。她連忙跑下操場告訴全班同學(xué)剛才自己所聽見的事。這一下,讓全班同學(xué)都很自責(zé),他們決定跟桌子椅子做“美容”。
不知不覺,下課鈴打響了,很多同學(xué)都紛紛跑回教室。他們見自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有鉛筆畫過的地方就用濕布檫干凈;鏍絲松了就把它扭緊;椅子壞了就主動拿去修。
這下可樂壞了桌子和椅子!
桌子和椅子的作文 26
在一個小屋里,里面有一張桌子和一個椅子,那里的小主人天天在它們上亂涂亂畫,桌子和椅子很討厭他。
有一天,它們在談話,椅子說:"這個下午我們無法過了,因為小主人整天在我們上亂涂亂畫,真是的!"桌子說:"對呀!不如我們來商量商量怎樣教育小主人,怎么樣?""好的"椅子說,"來,我們商量吧!"
于是,桌子和椅子開始商量了。小主人回來了,它們準(zhǔn)備教育小主人了,小主人正要坐下,突然,椅子移動了位子。"砰",哦,小主人一下子摔到了地上,"哦!痛!"小主人正要寫字,把本子放在桌子上,看好了作業(yè)記錄本,要把本子拿走。可是拉也拉不動,他用手去碰桌子,"呵!呵!"小主人的'手被(膠水)粘住了。小主人不明白,桌子說:"你整天在我們上亂涂亂畫,害得我們沒好日子過。聽了著句話,小主人再也不敢那樣做了。
桌子和椅子的作文 27
五年級六班教室里,值日生把門鎖上回家了,教室里靜悄悄的。椅子說:“桌子大哥,你今天還好么?”桌子回答說:“我好什么好都快累死了,主人生氣的時候拿我出氣,使勁捶我的后背!币巫诱f:“我也是主人不好好坐著。來回晃動,我差點兒就散架了。”
桌子說:“今天小主人這節(jié)課都寫作業(yè)。老師還夸她作業(yè)完成的很好,我的功勞確實是不小呀,如果沒有我桌子,小主人什么都干不成。他還這樣對待我!币巫诱f:“我的作用也很大,如果沒有我,他只有站著寫作業(yè),作業(yè)能寫好嗎?” 桌子說: “我的'用處不只是讓主人在上面舒服地寫作業(yè),還為主人在學(xué)習(xí)疲倦時提供休息,讓他趴在桌子想休息一會。”“他趴桌子小憩一會,也得坐在椅子上,不能站著休息!币巫俞樹h相對地說。桌子說……黑板打斷了桌子的話,不耐煩地說:“你們兩個都別吵了,各有各的長處,各有各的短處,沒有你們兩個一個都不行,所以。你們兩個要團(tuán)結(jié)才可以為小主人服務(wù)!
我們兩個和解吧,后來,他們成為了好朋友。共同為主人服務(wù)了。
桌子和椅子的作文 28
放學(xué)啦!教室里瞬間空無一人了!哎,怎么還有嘰嘰喳喳的聲音?走到門前一聽,好像里面還有東西在說話。推開窗子一看,哦,原來是椅子桌子哇,都得說話呢!在說什么呢?接著就往下看吧。
“哎呀呀,小朋友都是怎么回事兒,總是在我的臉上畫畫!搞得我臉上都臟死了!本驮谶@時,屋里傳來一聲埋怨,原來是桌子在說話,“他們還總是往我肚子里塞一些臟東西,搞得我肚子里總是很臟,而且又很疼。”你這個還不算什么,我這個才叫狠呢!边@時椅子發(fā)話了,“他們總是在我腿上搞得總是印子,而且還把我的腿給踢斷了呢。”
現(xiàn)在桌子椅子么,下決定一定要給他們一個回報。
一天早晨,一個小朋友來了,剛坐下,就哎呦一聲。別人問他怎么啦,他說,我剛坐上去,這椅子就無緣無故的倒了下來,摔的.我疼死啦。又一個小朋友來啦?匆娮约旱淖雷。也哎喲一聲叫了起來。別人又問他怎么啦,他說,我桌肚里面全是臟東西,桌子上也全是亂涂亂畫的印子。然后他一拍腦子說,這些印子和臟東西不都是我們自己弄的嗎?怎么能怪他們呢?我們趕緊把它們修好吧。于是通過一番修改,教室里變得干干凈凈的了,然而桌子,椅子呢,全都開心的笑了起來。
桌子和椅子的作文 29
一天放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)走出校門,教室里里雀無聲。
就在這時,桌子先生忍不住說起話來:“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫,把我的`花衣服都弄臟了!薄袄闲郑腋阋粯,小主人天天坐在我身上,搖啊,搖啊,把我的腿都搖傷了,可他還滿不在乎!币巫有〗惆β晣@氣地說道。其它的桌子椅子也有同感,可真是難兄難弟呀!它們不約而同地說:“不給我們的小主人一點顏色看看是不行了!薄坝惺裁崔k法呀?”“來,我們這樣……”大家七嘴八舌地開始議論。
第二天,小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上,一搖,就聽到“嘩啦”一聲,椅子散架了!把小主人摔了一個屁股堆兒。他不禁不好意思地說:“都是我不好,天天搖椅子,結(jié)果……”他又把手放在桌子上,趕緊縮了回來,因為手像被粗糙而尖銳的東西刺到了似的。仔細(xì)一看,原來是桌子上布滿了小刀刻畫的痕跡,上面亂七八糟的?吹竭@里,小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉,并貼上了桌畫,下決心再也不在桌子上亂畫亂刻了?吹阶约旱淖雷訜ㄈ灰恍拢睦锔吲d極了!再一看散架的椅子,就馬上找老師修好。望著桌子和椅子又恢復(fù)到原樣,他下定決心再也不損壞公物了。
桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。
桌子和椅子的作文 30
在一間教室里,有一雙桌椅是一對好兄弟。
就在某一天,桌子向椅子抱怨道:“椅兄,我太難了!”椅子奇怪地說:“咋了,有話快說,我忙著呢!”桌子唉聲嘆氣道:“實不相瞞,小主人把我弄得臟兮兮,況且把我弄的缺胳膊少腿,天天用筆在我身上鉆洞!”
我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說:“小主人對你那樣,可不代表小主人也對我一樣,你看看我,干凈的都發(fā)光!”桌子不好意思的說:“那…………那你幫我出出主意吧!”椅子火冒三丈:“一天天的事咋這么多呢,我可沒空幫你!”桌子垂頭喪氣的不說話了。
結(jié)果有一天,小主人的老師看見了小主的桌子,對小主人大叫:“把桌子清理干凈,清不干凈,今天別想回家!”小主人只好老老實實的.清理桌子。
小主人的桌子不能畫了,小主人想:桌子不能畫,椅子必須畫!小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫,結(jié)果沒過一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把椅子交給學(xué)校,換了一把新椅子。那個新椅子美麗的很,光滑滑油亮亮的,比白雪公主還漂亮的呢!桌子又有了新伙伴。
那把舊椅子后悔極了!
桌子和椅子的作文 31
有一天晚上,我被一陣喧鬧聲吵醒了,原來是桌子和椅子在相互傾訴。我仔細(xì)地聽它們在說什么。
桌子說:“椅子老弟,你知道姐姐我有多么慘嗎,小主人太可惡了,吃飯的時候他總是掉飯,好像是下巴上長了一個小洞似的,有時候還有很燙的菜湯,把我青春嬌嫩的皮膚都給燙壞了;他還在我的.身上亂涂、亂寫、亂畫,還說給我來點藝術(shù)氣息!
椅子說:“桌子大哥,雖然你很慘,但是我比你更慘。小主人把我支撐身體的一根東西給拔松了,現(xiàn)在我的骨頭都快散架了,他那沉重的身體壓的我喘不過氣來呢!他還天天說我怎么這么不經(jīng)壓,他明明都把我快壓死了,還說我不經(jīng)壓,我真郁悶壓!他的衣服還掉色,弄得我滿臉都是顏色,以后我出去還怎么見人呢?你說,他做的對嗎,他簡直就是世界上第一大壞蛋。”
聽到這里,我羞愧的低下了頭。心想:下次再也不這樣了。明天我就給桌子補(bǔ)漆;我再也不再桌子上亂寫亂畫了;還有,我以后吃飯會注意的,不會撒飯了;明天我還會椅子裝釘子,用毛巾擦掉椅子上的顏料。做一個好主人。
桌子和椅子的作文 32
一天清晨,小東早早來到了學(xué)校,在教室門口,他剛要推門進(jìn)去,忽然聽到桌子和凳在說悄悄話……
“那個該死的小東,每次上課,都把我當(dāng)“圖紙”一樣用,老在我身上亂刻亂畫,害我被別人的桌子嘲笑,它們都說我長的丑!”桌子憤怒的說,“我真想在他的身上也刻一刻、畫一畫,看看他是什么感覺?”
桌子又說:“還有,他老是把我搖來搖去的,每次我都能看到滿天的星星!”
“就是,就是!這個家伙坐在我身上也搖來搖去的,把我的骨頭都快搖散架了,別的凳子也都叫我“老骨頭”,真是氣……氣死我了!”凳子火冒三丈地說:“你看看前面一桌的小紅,把把自己的桌子和凳子保護(hù)的多好呀!要是我們的主人是小紅,就好了!
桌子想了想,說:“要不,我們偷偷溜走吧!”這可真是個好主意,就這么辦!
這時,小東再也忍不住了,沖進(jìn)教室,對桌子和凳子說:“對不起,以前都是我做的`不對,請你們不要走,我以后會好好對你們的!薄澳愣歼@樣說了,我們就留下來,看你的表現(xiàn)吧。”桌子和凳子半信半疑地說。
于是,小東說到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他們擦的干干凈凈地,并和它們成為了好朋友。
桌子和椅子的作文 33
在一個死寂的夜晚,教室里靜悄悄的。這時,桌子和椅子悄悄地開始了對話。
椅子小弟對桌哥說:“哥,先說說小師傅是怎么對你的!备绺鐕@了口氣說:“哦,不用客氣。小主人在我臉上亂涂亂畫,用刀把他的名字刻在我臉上,弄得我臉上傷痕累累!”椅子的弟弟也難過地說:“我也是。我背著小主人已經(jīng)夠辛苦了,小主人搖了搖我!睌D壓。是的,現(xiàn)在我的腳斷了。真的好痛!他們的談話被鄰居聽到了,他們同情地說:“你們兩個很窮,我們的'主人很愛我們。你看,我們的主人把我們打扮得漂漂亮亮,把我們的身體擦得干干凈凈,從來不在我們臉上亂涂亂畫。我們多幸福!”椅子的弟弟和桌子的弟弟七嘴八舌地說:小主人怎么照顧他們?
星期一早上,他們的小主人來上課了。小主人放下書包。他一坐到椅子上,椅子就啪的一聲倒了下來。放書包的桌子也破了一個大洞。學(xué)生們嘲笑它。小主人的臉?biāo)⒌丶t了,他迫不及待地在地上找了個洞。
從此小師傅每天都帶干凈的布,上課前認(rèn)真擦桌子,認(rèn)真修椅子,再也不亂涂亂畫。
這個故事告訴我們,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的。
桌子和椅子的作文 34
桌子和椅子是好朋友。一天,他們閑著無聊,談?wù)撈饋,椅子說:“我力氣最大,主人整天坐著我,我也沒感覺累過!”桌子聽后,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢!主人把一疊疊書放在我身上,見過我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大!”眼看兩人就要吵起來了,站在一旁的臺燈見情況不妙開口道:“你們?yōu)楹尾蛔约鹤兂蓪Ψ接H自試一試呢?”當(dāng)天晚上,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對方。
第二天早上,桌子和椅子的.愿望實現(xiàn)了。第一天過得去,可第二天二位都受不了了。椅子(現(xiàn)在的桌子)因為主人放了許多厚厚的書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,而桌子(現(xiàn)在的椅子)因主人是個胖子而累得腰酸背痛。晚上他們再次許愿希望收回自己的愿望。
早上他們醒來后發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,十分高興。椅子說:“都是我不好。”桌子說:“別這么說,我也有錯!薄拔覀冊擉w諒對方才是!”椅子說。“對,我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去!”桌子說完,二人都笑了起來。一邊的臺燈聽了點了點頭,自言自語在說:“這就是我想要的結(jié)果!
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