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桌子和椅子作文

時間:2023-02-20 10:04:02 作文網(wǎng) 我要投稿

桌子和椅子作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的桌子和椅子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桌子和椅子作文

桌子和椅子作文1

  桌子和椅子是一對形影不離的好朋友。

  一天傍晚,我在教室里聽見桌子和椅子在哭。

  桌子說:“椅子老兄,咱們就是這樣被人踢,被人打的命!弊雷诱f:“我的小主人對我一點都不好,天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛,扎我的頭,還踢我!

  椅子說:“我更可憐,被小主人重重的摔,更可氣的`是,誰都往我身上坐,不管大人、小孩、胖子、瘦子。

  小紅聽到了這些話,把桌子上的臟東西擦掉了,又從椅子上起來,走了。

  黑板伯伯魯著胡須笑著說:“你們倆別說了,如果氣走了主人,你們不就下崗了?!”聽了黑板伯伯的話,他倆笑了,再也不抱怨主人了。從此,小紅和桌椅成了好朋友。

  桌椅給人類輸送了許多人才,為人類做出了許多貢獻。

桌子和椅子作文2

  一天清早,校園里安安靜靜,連針掉地上都聽的見。

  這時,一個叫小明的同學(xué)剛想要走進教室,就聽見他的桌子和椅子在說悄悄話:

  “哎,別提了,可惡的小主人,用小刀把我的臉不知道劃成什么樣子了。你看,有這么多。”

  “啊——,這么多啊!”

  “是啊!現(xiàn)在我還痛呢!”

  “哎,你也別提了,你看!我都快成瘸子了。天天把我搖來搖去的,讓人頭暈眼花,真讓人難受!”

  “我的小主人才不會這樣呢!”旁邊的'桌子說:“你看!我多漂亮!”

  小明聽了就臉一下紅起來了,小明想到旁邊那個人的桌子和椅子,他就感覺非常不好意思。他跟旁邊的人說:“我要向你學(xué)習(xí)!”

  從此小明不再用小刀劃桌子,不再搖椅子了。這樣下來,小明的桌子和椅子,一天比一天漂亮,一天比一天完美。

  這則童話告訴我們:要愛護桌子和椅子。

桌子和椅子作文3

  一天,相遇了,可是桌子一點也瞧不起椅子,桌子還對椅子說:“椅子,你的本領(lǐng)一點也不大!睆倪@時起他們開始爭吵。

  桌子驕傲地對椅子說:“你只能讓別人坐,而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的身子上背著這么沉重的書包,而我只需要放筆袋和書本而已。”

  到了星期五同學(xué)們該換座位了,不愛干凈的小明也換到這里。小明開始在桌子上畫畫,他一會兒畫長頸鹿,一會兒畫圓圈,反正他一直畫個不停。桌子的臉上已經(jīng)畫的亂七八糟了,桌子悶悶不樂,椅子看見了,對桌子說:“雖然你的'臉臟了,可是你還是那個又強又帥的桌大哥。”桌子聽了就忘記了不開心,并且十分后悔之前對椅子的所作所為。

  最后老師發(fā)現(xiàn)了,小明在桌子上亂涂亂畫,讓他把桌子擦干凈。桌子高興地對椅子說:“以后你就是我的好朋友!

桌子和椅子作文4

  放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了,他緊著往教室里跑。

  快到教室時他突然聽到教室里有人在說話,一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說:“學(xué)校里的小同學(xué),他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫,把我弄得傷痕累累,疼死我了!

  椅子說:“我的命運也很差,小朋友一生氣就在我身上亂踩,有時還搬起我摔,我的`身子都快散架了,站不穩(wěn)了!

  “咱們要不就離開他們,到外面去玩吧!”桌子說。椅子想了想說:“算了吧!咱們原諒他們這一次,不走了,如果他們在對我們不懷好意咱們就一起離開他們!弊雷狱c了點頭說:“這個想法還不錯,如果他們在把我們弄得傷痕累累咱們就一起離開他們,讓他們無法上課!

  “好,就這么定了!”

  小強聽到后心里很不是滋味,他悄悄的離開了學(xué)校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家后,讓大家一起行動起來,愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。

桌子和椅子作文5

  一天,張打掃完衛(wèi)生,剛從教室出來,就聽到桌子上有人說:“椅子哥哥,你沒事吧?為什么沒事?張每天坐在我身上。上周,她打斷了我的一條腿。現(xiàn)在我身體不好。我認(rèn)為她應(yīng)該改變這個壞習(xí)慣。是的,她不高興的'時候,就用刀刻我,劃我。今天她被數(shù)學(xué)老師罵了,還撓我,疼死我了。張羞愧難當(dāng),推開門說,對不起,我不該這樣對你。桌子和椅子一起說我們原諒你,只要你改掉這個壞習(xí)慣。

  從那時起,張就改變了的那個壞習(xí)慣。他和桌椅一起快樂地生活。

桌子和椅子作文6

  桌子和椅子的哭訴放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了,他緊著往教室里跑。快到教室時他突然聽到教室里有人在說話,一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說:“學(xué)校里的小同學(xué),他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫,把我弄得傷痕累累,疼死我了!币巫诱f:“我的命運也很差,小朋友一生氣就在我身上亂踩,有時還搬起我摔,我的身子都快散架了,站不穩(wěn)了!薄霸蹅円痪碗x開他們,到外面去玩吧!”桌子說。椅子想了想說:“算了吧!

  咱們原諒他們這一次,不走了,如果他們在對我們不懷好意咱們就一起離開他們。”桌子點了點頭說:“這個想法還不錯,如果他們在把我們弄得傷痕累累咱們就一起離開他們,讓他們無法上課!薄昂,就這么定了!”小強聽到后心里很不是滋味,他悄悄的'離開了學(xué)校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家后,讓大家一起行動起來,愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。

桌子和椅子作文7

  一天晚上,校園里靜悄悄的,突然從二年級2班的教室里傳來了一陣陣痛苦的'呻吟聲:“哎喲喲,痛死我了!”

  桌子弟弟關(guān)切地問:“椅子姐姐,你怎么啦?”

  椅子姐姐說:“你看看,桌子弟弟,我本來好好的,可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去,把我的關(guān)節(jié)都踩松了,差點就散架了!”

  “我比你更慘!搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽,就知道在抽屜里挖大洞,畫奇怪的小動物……”

  “好可憐!我們都變得殘疾了……”

  “他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流,渾身都是傷,嗚嗚!”

  一陣沉默后,桌子弟弟提議說:“不如我們離開這里吧!讓同學(xué)們趴在地上寫字也好,誰讓他們?nèi)绱瞬欢谜湎圩o我們?”

  第二天,同學(xué)們一進教室,就發(fā)現(xiàn)桌子和椅子全都不見了!

桌子和椅子作文8

  一天,桌子和椅子在教室里哀嘆。

  桌子說:哎可憐呀!椅子你看,我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫亂畫,好可憐呀!椅子說∶對呀!對呀!我的椅子腳被小明折斷了,好痛呀!

  “嗯,你看小紅的`桌子,別提多干凈了!弊雷觿傉f完他和椅子就哭了。

  正好這幾句話被小明聽到了。小明第一次大膽地跟別人討歉,剛說完小明就跑過去了。對桌子和椅子說:對不起,桌子我會拿帕子把你擦干凈的。對不起,椅子我會把你修好的。真的對不起。

  桌子和椅子聽到后原諒了小明。

桌子和椅子作文9

  夜深了,小明早已進入夢鄉(xiāng),突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。

  椅子問道:“是誰在哭呀?”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問:“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉……”等桌子說到傷心處時,椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說:“咱們真是同病相憐!每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷。”桌子不滿地說:“在我身上刮的圖都還沒好,又在我身上畫了一條三八線。瞧,小紅都把自己的桌椅保護的多好,桌椅干干凈凈的.,書也擺放得整整齊齊的!薄笆前,是。 

  椅子剛說完,就把小主人吵醒了,聽到了桌子和椅子的話,羞愧的低下了頭。

  他下定決心,要改掉這個壞習(xí)慣。

桌子和椅子作文10

  在很久很久以前,嶄新的桌子和椅子是一對好得不能再好的'朋友。小主人特別喜歡他們,經(jīng)常用他們上課、寫作業(yè),從來都是輕拉輕放,一直和平相處。

  直到有一天,小主人因為考試成績不好而生氣,放椅子時,他把椅子使勁往里一推,就走了。這一下,椅子碰到了桌子,弄疼了桌子,桌子很生氣,它認(rèn)為是椅子的事,就氣憤的對以子說:“椅子!你為什么弄我那么疼!”

  “對不起,桌子,是主人推得我,導(dǎo)致我碰到你的!币巫舆B忙賠禮道歉。

  “以為一個對不起就完了么?等著吧,用不了幾天,你就會變成的廢物!”椅子帶著更加輕蔑的神情。

  “哼,你才是廢物呢!”椅子見桌子不理它的道歉而生氣了。

  它們就這樣誰也不理誰了,他們不怪主人,而怪對方。

  又過了許多天,桌子意識到自己的錯誤,連忙向椅子道歉,可是椅子還是不理它。

  就這樣,又過了好幾天,椅子發(fā)現(xiàn)自己做的也不對,就向桌子道歉,桌子原諒了它,就這樣,倆“人”又成了好朋友。

桌子和椅子作文11

  深夜,教室里嘰嘰喳喳的說語聲,仔細一聽,是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

  桌子怒氣沖沖滴說?“小非常不講文明,上課時不聽老師講課,卻在我身上亂涂亂畫,我都沒臉見人。”

  椅子氣憤地說:“你我,小每次下課后,都和他的酗伴們在身上走來走去,我身上都說腳印!

  掃帚擁顫抖的聲音講著話:“哎!大掃除時,同學(xué)拿著我在天空中揮來揮去,弄得我頭昏腦脹,都還想吐,真受不了!

  墻壁唉聲嘆氣地說:“我比你們更慘,坐在我身旁的'小,上課時總喜歡用刀在新上,這里戳個洞,那里戳個洞,弄得我像個乞丐,穿得破破爛爛的!

  說完,四個聯(lián)名去文明禮貌法庭投訴小主不愛惜公物和不講文明禮貌的行為,為自己討回公道。

桌子和椅子作文12

  教室里擺放著桌子和椅子。

  有一天,桌子嘲諷地對椅子說:“我怎么感覺你一點用處也沒有啊,主人可以趴在我身上學(xué)習(xí)、寫字、畫畫……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生氣地說:“我覺得你才沒有用呢!主人在學(xué)習(xí)、寫字、畫畫時,做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎?要是沒有我的`話,主人不得站著寫字、畫畫,那樣能寫好、畫好嗎?再說了,如果站一上午,那該有多累呀!”

  桌子和椅子就這樣爭吵起來了,它們都說對方?jīng)]有用,自己有用。它們正爭吵著,地板突然說話了:“你們快停下,別吵了,吵得我腦袋疼。你們對小主人來說都很重要,少了誰都不行,你們只有齊心協(xié)力,團結(jié)合作,才能讓小主人專心致志地學(xué)習(xí)!甭犃说匕宓脑,桌子和椅子羞愧地低下了頭。

  從此以后它們不再爭吵,還成了一對最好的朋友。這個故事告訴我們:任何時候都不要嘲笑別人,只有齊心協(xié)力、團結(jié)合作才能把事情做好。

桌子和椅子作文13

  一天,桌子對椅子說:老弟,我好辛苦!我們那個主人整天加班,也不為我擦一擦,我好臟呀!

  椅子聽了桌子的話后,很是傷心的對桌子說:老兄啊!我比你也好不了那兒去。咱這個主人整天工作這么晚,坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身體都快要散架了,可憐喲!我比你還要可憐呀!

  老弟呀!我們倆其實都挺可憐的。我們的那個主人也挺可憐的`,每天工作的很晚才睡覺,也挺辛苦的。桌子說道。

  是。∧阏f的對呀!老兄,我們的主人才是最辛苦的,為了每天工作,常常加班加點的工作,挺不容易的。以后,咱倆要體諒一下我們的主人才是,多為他想想。少一些對他人的埋怨,對別人要多諒解,才能讓自己多一些開心和快樂,你說不是嗎?

  桌子和椅子互相看了一下對方,很開心地笑了。

桌子和椅子作文14

  桌子和椅子的對話放學(xué)后,教室里一片寂靜。過了一會兒,桌子們和椅子們開始說話了。一張桌子大聲叫道:“大家靜一靜,我有事要說!笔最I(lǐng)——講臺發(fā)話了:“你有什么事那么急,再說你還沒有經(jīng)過我同意,你說的是什么事呀?”“我的'小主人太不像話了,成天在我身上畫畫。我……我,一百個不愿意。”“我也是!

  ”“我也是!

  ”一大群桌子、椅子叫喊著!鞍察o”講臺叫道!拔铱锤魑,我們都來洗個澡吧!痹捯魟偮,桌子們和椅子們就忙開了,有的在洗臉,有的在洗頭,有的在洗腳,……。大伙都把自己洗得干干凈凈。第二天,同學(xué)們看著這些光亮的桌子和椅子,個個都臉紅了。一天下來誰也沒有弄臟自己的桌子和椅子。到了晚上,桌子對椅子說:“我們的辦法真不錯,既洗干凈了自己的身體,又教育了我們的小主人!

桌子和椅子作文15

  夜深了,小明早已進入夢鄉(xiāng),突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。

  椅子問道:“是誰在哭呀?”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問:“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉!钡茸雷诱f到傷心處時,椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說:“咱們真是同病相憐!每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷!白雷硬粷M地說:”在我身上刮的圖都還沒好,又在我身上畫了一條三八線。瞧,小紅都把自己的.桌椅保護的多好,桌椅干干凈凈的,書也擺放得整整齊齊的!啊笔前,是!“椅子剛說完,就把小主人吵醒了,聽到了桌子和椅子的話,小明羞愧的低下了頭。

  他下定決心,要改掉這個壞習(xí)慣。

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