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一個(gè)月作文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一個(gè)月作文(通用38篇),歡迎大家分享。
一個(gè)月作文 篇1
一個(gè)月三十天四個(gè)星期多一點(diǎn),你可能會(huì)說很漫長(zhǎng),也可能會(huì)說很短暫,但我更覺得一個(gè)月前的今天仿佛在昨天,因?yàn)橛洃泤s那么猶新。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我快要回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)月過了,這個(gè)月過的沒有人情味,沒有一點(diǎn)印象,這一個(gè)月都好像沒有過,但日歷上一張張撕下的天數(shù)卻在上升。我們?cè)陔S時(shí)間流逝時(shí)父母也都在慢慢變老,我們慢慢長(zhǎng)大為什么他們卻慢慢老去,是什么造就這種規(guī)律?是時(shí)間,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,它永遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)走我們的難以解開的復(fù)雜心情,轉(zhuǎn)走了我們的.歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間也轉(zhuǎn)動(dòng)了地球,讓四季替換,同時(shí)也轉(zhuǎn)走漆黑的夜晚?yè)Q來黎明的曙光。
時(shí)間讓我們淡忘了不屬于我們的回憶,從而擁有新的記憶,淡忘從來不屬于誰(shuí),也不曾離開過誰(shuí),只不過是我們想它的時(shí)候它就會(huì)出現(xiàn),若平時(shí)人們想排斥它便消失的無影無蹤。
在我們的生活中我們很多人擁有這樣的一顆心態(tài),讓時(shí)間的流逝來淡忘它,來過濾,從而讓我們的心境得到凈化,也可能是生活的不好,或者有規(guī)律生活,逐漸淡化出自己的生活規(guī)則,去順應(yīng)別人安排好了的路,從而邊的被動(dòng)。
一個(gè)月作文 篇2
歲月流逝,往事難忘。何曾幾時(shí),我與其一同歡笑,一同作樂,“素琴”之樂、“閱金經(jīng)”之雅致,“孔子”對(duì)我道“不陋”。曾幾何時(shí),與其之交如同“蘇軾”與“張懷民”般,“夜游”于這片“庭湖月色”,“觀水藻”、“望荇菜”,何有我與其、蘇軾與懷民般之深交?
回首往事,一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖,深徹打動(dòng)著我的心,無疑是一份刻寒與深切。
初一,是一個(gè)閑適悠然的一年,但也包含少有的趣事。這,是我初中生活的開始。彼時(shí),眺望天空,那無盡的朝霞綻放著她獨(dú)有的絢麗與光彩奪目,大雁扇打著它那寬厚的雙臂,緩慢地飛向了那無盡的遠(yuǎn)端,未來,從這開始。
初二,滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上,我的二年級(jí)生活,何嘗不由此開始?那年,無盡的繁雜事務(wù)使我的身心疲憊。話太多,卻欲語(yǔ)淚先流;話音未落,欲斷而先愁。大概,我是于這年開始懂得與人友好交談的罷!無疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“鐘子期”,志同道合,而又能對(duì)自己加以欣賞,這對(duì)于自己來說是最大的喜悅。秋天的大地,渺茫的天空,吹響著冬天的號(hào)角,隨著時(shí)間的推移,柳樹、楊樹皆掛上了冬天的氣候裝,“冬天”不遠(yuǎn)便到。
初三,時(shí)間瞬逝,如今,已剩不到一個(gè)月的時(shí)間,在這之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各種體驗(yàn)我何能不挺過而站立在此地。朋友們至此的關(guān)照我心存感激:有的人在我考試失利時(shí)安慰我;有的人在我痛苦時(shí)帶給我快樂;還有的讓我確立了自己的.夢(mèng)想、自己的人生方向。這一份情,是比“負(fù)荊請(qǐng)罪”還要來得更為真摯的。在最后的一個(gè)月里,他們?nèi)允俏业幕锇,仍是我心靈的支撐者,仍是陪伴我走過這個(gè)“冬天”的最實(shí)切的對(duì)手與朋友。在這最后一個(gè)月,我的人生將走向轉(zhuǎn)變,在一個(gè)月后,我,已不在此……
繁花落盡,君辭去;何寄“愁心”與“明月”,才復(fù)得此情于眼前重現(xiàn)?歲月含糊,而卻迎給我一個(gè)無蜻蜓點(diǎn)水、飛蛾撲火的梨花殘影。
一個(gè)月作文 篇3
雖然假期快過了,但是我在這個(gè)假期過得非常的愉快!我去旅游回來,就差不多整夜的失眠,沒怎樣的睡覺,是開心,還是傷心。
這次的的旅程是香港和澳門,在去之前我查了許多有關(guān)于那個(gè)地方的所有的事情,包括旅游景點(diǎn)和他們那里的習(xí)性。
我才14歲,是一個(gè)中學(xué)生。我夢(mèng)想去的地方就是香港,我希望自己可以住在香港。但是我有考慮了住的問題,雖然可以住校,但是可以回來沒有幾天就得走了。我也舍不得家人。
如果我去澳門誰(shuí)來照顧我?姑姑嗎?還是表哥?或是朋友,同學(xué)?那如果是香港呢?一,我不敢跟陌生人住。二我不想麻煩三姑姑。三,我更不想讓老人替我擔(dān)心。我的大部分家人是住在香港的,但是他們有自己的家庭不可能再來照顧我這個(gè)外人吧!
其實(shí)我并不希望麻煩到別人,就拿我這幾天旅游的事來說。
大姑婆老了,沒有辦法照顧我了。三姑姑有自己的家要顧,有孩子要教育,不可能去照顧我。所以我總覺得自己先是一個(gè)多余的人。不過我喜歡那里的景色,"不夜城"我喜歡那里。其實(shí)我是希望自己長(zhǎng)大了可以去住在哪里,那是我夢(mèng)想的地方。也是我唯一可以依靠的地方。
我不想麻煩別人,不想讓別人以為我是一個(gè)累贅,我要拼出自己的一片天地來。為自己的夢(mèng)想加油!努力去做吧!
每一個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想,為我們的夢(mèng)想努力去拼搏,加油!在成功的道路上有許多幫助過自己的人不可以忘記,因?yàn)槟切┦枪奈枳约号ο蚯暗膭?dòng)力,是我們的知心朋友。在成功的道路上,沒有那些朋友,你是無法成功的!
我并不是一個(gè)悲傷的人。我是一個(gè)愿意活在悲傷的人。
一個(gè)月作文 篇4
開學(xué)一個(gè)月了。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過。不求甚解,我沉思——
作業(yè)多嗎?不多。】墒窃趺蠢鲜鞘f火急呢?默寫難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉?荚嚂r(shí)間短嗎?還可以吧!可為什么還沒來得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎???“不!”我拍著胸脯說。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認(rèn)真的寫作業(yè);每次都在耐心的考試……可為什么會(huì)這樣呢?我再次陷入了沉思……
以前,我在學(xué)校里都是名列前茅的。可現(xiàn)在,這里都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,想要當(dāng)尖子生中的尖子,可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義,就連我最拿手的數(shù)學(xué),也淪落成“無名小輩”。我一直以為,天賦和聰明是最重要的,沒想到“認(rèn)真”才是首要的,怪不得愛迪生說:“天才=%99的汗水+%1的靈感,”我至今才知道,什么叫做“至理名言”。
英語(yǔ)也是,我學(xué)過《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容?晌乙?yàn)闆]有下功夫?qū)W,導(dǎo)致有許多的單詞背不上;語(yǔ)法記不牢,到頭來還是竹籃打水——一場(chǎng)空。前幾天,我們舉行了一場(chǎng)摸底考,自我感覺還可以。通過這次考試,我覺得數(shù)學(xué)不太理想,看來我不能在把心思花在難題上了,我得多歷練計(jì)算題。要知道,打好基礎(chǔ)才是最重要的.。
這一個(gè)月讓我領(lǐng)悟太多太多,我以不像以前那樣鶴立雞群,高高在上了,我要時(shí)刻提醒自己:“這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈!”我再也不能成天浮躁不安,僅憑幾個(gè)小聰明戰(zhàn)勝對(duì)手了。我相信,我能展現(xiàn)出自己的實(shí)力!我要向老師闡明:我不是那個(gè)做事馬虎,風(fēng)風(fēng)火火的女孩了!
一個(gè)月作文 篇5
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過去了。回顧這過去的一個(gè)月,有喜有憂,我深深的體會(huì)到了高中生活的緊張與辛苦。這一個(gè)月以來,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的`點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
英語(yǔ)方面感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。同時(shí)還要多背單詞短語(yǔ),語(yǔ)文方面要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。
其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
我想平時(shí)復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天用18個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn),但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向著我的目標(biāo)前進(jìn)
一個(gè)月作文 篇6
我們村里有一個(gè)人,天生不會(huì)說話,為此我們都叫他啞巴。他長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛,額頭上長(zhǎng)滿皺。,他是我們的鄰居。
村里的人都說啞巴很壞,很不善待小朋友,所以我們只要見到他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一次,我和媽媽經(jīng)過他家門前,正好遇到他干活回家,啞巴向我們走來,我頓時(shí)覺得暴風(fēng)驟雨即將來臨了,嚇得渾身發(fā)抖,趕緊躲到媽媽身后。他放下手中的農(nóng)具,好像在比劃著什么,我悄悄地問媽媽媽媽說:“我也看不懂他在說什么,只能和他一起到他家看一看!拔衣犃藡寢尩脑,心都快碎了,極不情愿地來到他家。
啞巴的`院子里長(zhǎng)著一棵榕樹和幾棵梨樹,環(huán)境非常的優(yōu)雅。只見啞巴走進(jìn)他的房間,在黑暗中摸索著什么,一分、兩分……幾分鐘過去了,我的心像揣著一只兔子,嘣嘣直跳。終于,他從房間里走了出來,手里好像還拿著什么。啊,原來是一個(gè)月餅,他走到我的面前撫摸著我的頭,把月餅遞給了我,我的心一下子放松了起來,我高高興興地接過了月餅。走在路上,我吃著啞巴給我的月餅,心里有一種說不出的味道:是酸,是甜,是苦,是辣。不,都不是。
這個(gè)月餅讓我感受到了,啞巴其實(shí)是一個(gè)為人很好的人,他并沒有我們想象中的那樣兇狠。
一個(gè)月作文 篇7
中秋節(jié)的含義就是一家人團(tuán)圓,坐在一起賞月吃月餅,這必定是人人都能想到的,可是對(duì)有些人來說,團(tuán)圓就是個(gè)遙不可及的愿望。
一些在大山里的留守兒童,每年的中秋節(jié)是他們最期待的節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日能讓他們和父母團(tuán)圓,但是,只有小部分留守兒童能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,大部分留守兒童都只能是幻想,他們的眼神里充滿了對(duì)團(tuán)圓的憧憬,卻只留下等待父母的孤獨(dú)背影。有的孩子甚至連父母都沒有,那些可憐的孤兒,深深地震撼了我的.心靈,連一口月餅都嘗不到,那種痛苦是我們這些在溫室里成長(zhǎng)的孩子體會(huì)不到的。
不止是孤兒和留守兒童,還有那些守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們也想迫不及待地回家和父母一起團(tuán)聚,可是祖國(guó)和人民更重要,他們只能在全家團(tuán)圓的日子里依然守衛(wèi)在邊疆。在這種時(shí)候,他們只能給父母?jìng)兗囊环庑,打一通電話,或郵寄一塊月餅,而這些都能使他們開心滿足得不得了,使他們的家人、孩子開心得不得了。
那些在外打工的人,為了家人能生活得好一點(diǎn),為了孩子讀書,沒日沒夜,起早貪黑地工作,在這個(gè)短短的假期,也只能獨(dú)自吃著月餅,期盼著春節(jié)回家過年。
那些在外學(xué)習(xí)的學(xué)生們,遇到這個(gè)重要的節(jié)日,也會(huì)格外想念家中父母,但是會(huì)有同學(xué)陪在身邊,他們會(huì)想:我還沒有到?jīng)]有人陪那么慘。
是啊,那些不能和家里人團(tuán)圓的人可能會(huì)抱怨世界的不公,可是,你們雖然和家人不在一個(gè)地方,但是抬頭后,你們看到的都是同一個(gè)月亮。
一個(gè)月作文 篇8
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的'目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)成了我們的熱門焦點(diǎn)?嫉煤玫男Γ荚伊说臏I如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
一個(gè)月作文 篇9
上次在空間發(fā)自己寫的日志還在未離開達(dá)億瓦前,即去年11月8日之前的時(shí)候。彈指一揮間,今已是四個(gè)月又近半個(gè)月后了,可是像今天這樣的記,以后還不會(huì)經(jīng)常的,歸根現(xiàn)在上網(wǎng)不便,每去一次網(wǎng)吧都要處分錢,想把筆記本聯(lián)網(wǎng)的,可是細(xì)想?yún)s沒有非常的必要,若真要想提高自己的技能,并不一定要把電腦聯(lián)上網(wǎng)了才能兌現(xiàn),關(guān)鍵在乎平時(shí)的作為。
在家呆了漫長(zhǎng)的時(shí)段,最終結(jié)果卻差強(qiáng)人意,至少不是自己想要的結(jié)果,可事實(shí)就是那樣的不堪,只能接受現(xiàn)實(shí),沒有它法。在再來東莞前,家里人和親戚都在議論著自己的種種過往,自己確實(shí)要自發(fā)地真正的改變下自己了,否則歷史會(huì)重演的,11年的春節(jié)在不歡快中度過,春晚也沒心思看,是記事起,從未有過的,10年的春節(jié)雖然也不盡意,但好歹是有所關(guān)注,而今年卻置若罔聞,完全是由實(shí)況決定的。
上月19日是第五次返莞,由于已離開之前那廠,找工是首當(dāng)其沖,畢竟在東莞呆了四年之久,找一份工作不再是很困難的事,至于待遇,不是想當(dāng)然就能成就的,凡出門在外謀生的,沒有誰(shuí)不想讓自己過得更好的,可現(xiàn)實(shí)能否隨人愿,則是千差萬別,F(xiàn)在正呆在東莞寮步一廠的宿舍里,用筆記本記下自己這么久以來的歷程。初進(jìn)這廠有太多的不適應(yīng),畢竟和之前呆的那廠有太大的差別,難免會(huì)對(duì)比,一比心里就難平靜,今已是來這廠的第十六天時(shí)間了,昨晚去上網(wǎng)特意留意了下招聘網(wǎng)站,搜了下相關(guān)職位,不太理想,原準(zhǔn)備今天到市中心的招聘會(huì)的,最終打消了念頭。
上午是自上月19日再次返莞時(shí)第二次去買隨身?yè)Q的衣服了,因?yàn)檎f了自己要改變的,之前買的一些衣服確實(shí)有點(diǎn)不合大眾,因此今天就又去買了。錢,真是好東西,雖然進(jìn)目前這廠才短短半個(gè)月時(shí)間,沒領(lǐng)到工資,還是用的之前工資卡上的'錢,現(xiàn)在自己也學(xué)會(huì)了刷卡,的確可以省去取錢的手續(xù)費(fèi),前提是卡里還有錢可供處分,有錢,就能滿足人的小愿望。
經(jīng)歷太多人事后,人真變得更加實(shí)際了,F(xiàn)在在這廠的職位是助理工程師,從初來乍到時(shí)的繪圖員到繪圖技術(shù)員再到現(xiàn)在的助工,將來就是工程師了,但愿自己能成就。機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)務(wù)的人提供的,說的一點(diǎn)不錯(cuò),現(xiàn)在在目前這廠做事,用的繪圖工具就是之前不久剛學(xué)的,昨晚特意又從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)得一本軟件教程的書,上上周買了軟件,已安裝成功,只等著書送來了,跟著練習(xí)了,將來自己又可增加一項(xiàng)技能了。投入就要看產(chǎn)出,當(dāng)時(shí)買那碟用十元錢,即將送來的書要支付41元,投入這五十來元,加上自己平日閑暇的準(zhǔn)備工作,我想不久的將來再去找工時(shí),定會(huì)多一個(gè)選擇的,人終要向前看的。
今天的此時(shí)此刻在記下自己的人生點(diǎn)滴,一周也僅可能記一次了,時(shí)間精力不允許,也沒有非常的必要,之前是有條件,此一時(shí),彼一時(shí),現(xiàn)在上班,是真正地在工作,郵件不能外發(fā),一天的八小時(shí),是上緊了發(fā)條的時(shí)鐘,不到下班就會(huì)一直的擺下去。以致晚上不加班時(shí),上周四晚上還想到去網(wǎng)吧呆兩小時(shí),不是為發(fā)泄,只是想到了就去做。
宿舍現(xiàn)住了六個(gè)人,周六晚就我們仨在里面住,其余三個(gè)都有地方可去,當(dāng)然我們仨是單身一族了,自己是86年生人,另兩個(gè)是84和87年生人。按目前的法律都到了適婚的年齡,可天不隨人愿,他們倆啥情況我不了解,而自己是欲速則不達(dá),經(jīng)歷春節(jié)期間的曲折后,現(xiàn)在人也變得很淡然地看待一些事了,昨晚特意查了下自己所屬的AB型血型的人的特征,自己和上面說的有幾分照應(yīng),可憐白發(fā)生。之前聽過幾首有關(guān)緣分的歌,自經(jīng)歷一些事后,早把那些歌全給清理了,春節(jié)期間還把央金蘭澤的《遇上你是我的緣》設(shè)為手機(jī)來電鈴音,現(xiàn)在想來好幼稚的舉動(dòng)呀!艾麗莎的《誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)》,這首歌一直保留著,真的誰(shuí)也不能成為誰(shuí)的誰(shuí),人生真的是一場(chǎng)交易。
不經(jīng)意的,記下這些就用了快一個(gè)小時(shí)了,該剎車了,之所以寫下這些,只為想記。
一個(gè)月作文 篇10
上世紀(jì)八十年代隨父母住在部隊(duì)大院,部隊(duì)扎營(yíng)在一個(gè)山溝里,很偏僻,只有一個(gè)小小的商店,供應(yīng)些牙膏肥皂什么,平日里很難見到點(diǎn)心之類的東西。但是每年的中秋,部隊(duì)都會(huì)發(fā)給每位戰(zhàn)士一斤月餅,那種提漿的大月餅,一斤四個(gè),正面印著月餅兩個(gè)字,很大很誘人,散發(fā)著濃濃的香。我們兄妹三個(gè),一人一個(gè)月餅,剩下的那一個(gè)給父母。當(dāng)父親提著月餅回來,我們就一擁而上,父親笑呵呵地把月餅分給我們,嘴里說:別急,別急。其實(shí)我們?cè)缫鸭辈豢赡土恕?/p>
我三下五除二就把我那個(gè)月餅吃下肚,吧嗒了半天嘴,除了嘴里余存的那點(diǎn)香和甜,好像再也想不起月餅到底是什么滋味,我根本沒好好品嘗,就迫不及待地把月餅吞下了肚。轉(zhuǎn)頭看看弟弟妹妹,他們的月餅只吃了一點(diǎn)點(diǎn),為了不勾起饞蟲,我出了門,隨便走走也好,只要?jiǎng)e看到弟弟妹妹的月餅就行。
月亮已經(jīng)升起來了,很大很圓,照在地上到處明晃晃的',我走到營(yíng)房后面的一片小樹林前,見樹林的陰影里站了一個(gè)人,是一個(gè)很年輕的士兵,他手里捧著一包東西,正在喃喃自語(yǔ)。我悄悄走過去,聽到他說:爹,娘,你們?cè)诩易鍪裁茨?部?duì)今天發(fā)了月餅,四個(gè)呢,可香了,我聞都聞不夠,你們一定沒吃過這么香的月餅,要是你們能嘗嘗該多好啊!
我走近他,隱約見到兩行淚從他臉上留下來,他伸手抹了一把,轉(zhuǎn)頭看到我,一幅受了驚嚇的樣子,接著就鎮(zhèn)定下來,說:小姑娘,你來這里做什么?我說:叔叔,你想家了嗎?他看著我,眼睛亮晶晶的,停頓了一會(huì)兒,說:我爹娘從來就沒吃過這么香的月餅,我也是第一次吃。他把用線繩捆扎的月餅舉到鼻子前,深深地吸了一口,很陶醉的樣子。見我始終不眨眼地看著他,就若有所思地恩了一聲,蹲下身把月餅放到膝蓋上,解開線繩,打開紙包裝,拿出一個(gè)月餅遞給我:小姑娘,這一個(gè)給你。我倒退一步,連忙擺手。他上前一步,拿起我的手,把月餅放在我手上,又重重地壓了一下:這個(gè)就是你的了。
月光給那士兵鍍了一層銀色的光輝,眼睛亮晶晶的,臉龐泛著柔和的光,整個(gè)人就像童話中人物。我拿著那個(gè)月餅,月餅的香氣又開始彌漫著我,讓我終生難忘。
多年以后,在一次好多人的聚會(huì)里,一位陌生的朋友談起他曾經(jīng)在某地當(dāng)兵,平生第一次吃月餅,想起父母落了淚,還把一個(gè)月餅送個(gè)了一個(gè)不相識(shí)的小姑娘。我坐在角落里,多年前的一幕重上心頭,我大睜著眼睛急切地想告訴他,那個(gè)小姑娘是我,卻半晌說不出話來,月餅的香氣開始彌漫著我,是多年前的那種月餅香,那個(gè)月餅是我平生吃過的最好吃的月餅。
一個(gè)月作文 篇11
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)跟新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的.學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
進(jìn)入初中以前,對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是這么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運(yùn)用它,會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
一個(gè)月作文 篇12
柔和的月光,灑進(jìn)那安靜的舞蹈室。
——題記
舞蹈,是我的興趣所在。但每到比賽時(shí),我害怕,會(huì)退縮,不敢面對(duì)。
“小琳,這次的舞蹈比賽,你打算參加嗎?”林老師用她那炯炯的.目光凝視著我。她的眼神全是期盼啊。窗外,皎潔的月光像一縷薄紗,柔和又堅(jiān)定地告訴我,你能行!我把全身心的期待,寄托在那輪彎彎的月兒上。
“老師,我參加。”我言語(yǔ)平靜,心中早已掀起狂風(fēng)大浪,真是“急湍甚箭,猛浪若奔”!
從那天起,我像一只肥胖的天鵝每天吃力地舞動(dòng)著自己笨重的身體。老師動(dòng)作優(yōu)美,身材纖細(xì),我羨慕極了!月光爬進(jìn)窗來,輕輕地抱著著我。天上的月亮,身旁的星星仙子們,都在眨著眼睛,給予我無限力量。
“滴,滴,滴……”時(shí)間一分一秒地過去了,木板地上,汗?jié)n未干。它們,證明了我的努力?粗鴿皲蹁醯牡匕澹瑵M是欣喜。近乎虛脫的我,扶著墻,慢慢地,抖著腿,艱難地站了起來。白色的墻壁上,留下了灰黑的手印,“繼續(xù)努力,這還達(dá)不到目標(biāo),我,不能輸!”我暗暗給自己加油鼓勁。
窗外,月亮愈加圓潤(rùn)。它,是唯一見證了我一步又一步,走向自信自己的全過程。它,告訴我,你再堅(jiān)持,再努力,你就完美無缺了!我知道離自己的目標(biāo),不遠(yuǎn)了。咬緊牙關(guān),繼續(xù)舞動(dòng),我變得更加成熟。一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,我已能輕松駕馭。
當(dāng)音樂響起,我抬起頭,露出燦爛的微笑,猶如夜空中那一顆星星。獎(jiǎng)杯還沒到手,而我已經(jīng)知足。
那一夜,月亮把我摟在它的懷中,十分溫暖。我把月亮裝進(jìn)心中,放進(jìn)夢(mèng)里,夢(mèng)也變得香甜。我已不再畏懼比賽,已有足夠的信心戰(zhàn)勝自己!
一個(gè)月作文 篇13
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我們班是年輕的黃思敏老師接手的,她做我們的班主任。
那時(shí)候的她,據(jù)說剛剛新婚不久,衣著樸素大方,總是面帶微笑,顯得和藹可親。我們很快就喜歡上了這位溫柔漂亮的新老師。可是,當(dāng)時(shí)的.我們還什么都不懂,課堂上聽課總愛說說笑笑,排路隊(duì)走路總是推推搡搡,進(jìn)餐廳吃飯總是吵吵嚷嚷,回宿舍睡覺總是打打鬧鬧……總之,做什么事都不讓黃老師省心。所以,每天學(xué)校對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查考核,我們班總是被扣的分?jǐn)?shù)最多,“周落后班級(jí)”已經(jīng)連續(xù)拿了好幾次了。
但是,黃老師知道我們還不懂事,總是不停地給我們機(jī)會(huì),不停地慢慢教我們。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班慢慢好起來,從一開始甩掉“落后班級(jí)”的帽子,到拿到“周冠軍班級(jí)”、“月冠軍班級(jí)”,我們班發(fā)生了徹底改變,大家也漸漸愛上了黃老師。
一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)下學(xué)期,黃老師懷孕了,雖然每天都挺著個(gè)大肚子,但是她仍然像以前一樣,早出晚歸、風(fēng)雨無阻地陪我們進(jìn)教室、到操場(chǎng)、上餐廳、下宿舍……課外時(shí)間,我一看到黃老師,總要高高興興地上去跟她聊天。一天,我們正聊著,黃老師突然臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“思秀,我只能教你們最后一個(gè)月了,四月中旬的樣子我就要休產(chǎn)假了!
我聽了差點(diǎn)兒哭了出來,可是我忍住了,紅著眼圈問:“那誰(shuí)來教我們呢?”黃老師微微一笑說:“學(xué)校會(huì)安排其他老師來教你們的。你要記住,不管誰(shuí)教,都要好好學(xué),知道嗎?再說了,等我生完小孩,下個(gè)學(xué)期我會(huì)再回來的!”
聽了黃老師的話,我的目光轉(zhuǎn)到她的肚子上,心想:老師懷了孩子還來給我們上課,為我們操心,我一定會(huì)珍惜這最后的一個(gè)月,好好聽您的話,不讓您生氣!
一個(gè)月作文 篇14
今年中秋的月亮,不太圓。幾個(gè)伯伯在外奔波,姑姑遠(yuǎn)在廣州,奶奶打著電話,發(fā)著短信,等來的是:“媽,今年就先不回去了,我給您的錢都收到了吧,中秋快樂啊……”聽著聽著,憶起了從前。
那也是一年中秋月,那時(shí)奶奶的'頭發(fā)烏黑亮麗,爺爺也還強(qiáng)壯有力。我偷偷聞了幾次月亮似的月餅,被奶奶撞見,她便把我摟在懷里,笑著說:“咱先別吃,等晚上伯伯他們都來了,咱再一起吃!薄澳且遣麄儾粊砹四?”奶奶先是一愣,又笑著對(duì)我說:“那就咱們吃,把月亮留給他們就好了!
奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上,望夕日落下,一輪皓月緩緩升起,輕輕嘆了口氣。夜晚,我們看著月亮,吃著“月亮”,等著等著,沒有車?guó)Q,沒有門鈴!安畟?cè)趺床粊砹耍克麄兪遣粣勰棠塘藛?”我仰起臉,聲音稚嫩。奶奶緊皺的眉頭漸漸舒展,又一次將我摟進(jìn)懷里,笑著說:“不是啊,你看,他們不是把月亮留給奶奶了嗎?”可我分明瞥見奶奶的皺紋似乎深了些。
如今,奶奶的皺紋有了歲月的痕跡,她的發(fā)線也有了白雪的足跡。爺爺?shù)昧死先税V呆,總是呆呆地坐在沙發(fā),癡癡地回憶著什么。奶奶總是笑著說:“別失落,給自己一個(gè)月亮就好了!比缓笱劭魸u漸濕潤(rùn),任憑月光似子彈射進(jìn)心房,在這位老母親的回憶里留下一道道劃痕。
又是一個(gè)花好月圓夜,在各地奔波的游子總是無奈,心懷愧疚。在家等待孩子歸來的老母親總是失落,而又選擇包容。天上的月亮總是瞇著眼,靜靜地看著地上的一切……
月圓是畫,月缺是詩(shī),不論何時(shí),給自己一個(gè)月亮,留給家人一個(gè)月亮,別讓那份最深的掛念只在無線的電波中流傳……
一個(gè)月作文 篇15
今夜,無月。望著皓皓墨藍(lán)的天,隱隱泛著白色的天,微微呼了口氣,頓時(shí)屢屢白色在空氣中氤氳開來,漸漸飄散,淡去,化作一層紗,隱于夜,瞧不見了。這冬日的寒夜終是寂寞的且不說那白氣,就連開在空中的月也藏了起來,不露人間。
四周寂靜,以至于能仔細(xì)的聽見鐘表的滴答聲。真的好靜,好似都在傾聽著,傾聽著這夜無聲的歌唱,那是它對(duì)明月的挽留與思念。
明月幾時(shí)有?它開在我的念想里。
初二那段日子的夜,都是明月陪我度過的。那時(shí)的夜晚是墨色,唯一的光源只是月。那碩大的月,照亮著世間,更照亮著我沉沉的心。它灑下清輝,我便捧起一泓月色,嗅著院中的花香,心里就清澈起來。月影飄搖,暗香浮動(dòng),我滿溢著對(duì)月的贊美熱愛與感激,在墨色中寂然喜歡。
現(xiàn)在,我送自己一個(gè)微笑,贈(zèng)自己一縷月色。即使明月今夜不掀起自己的.面紗,安知我不能在這無月之夜中賞月?那美人的真顏,早已銘記于心。月它向來守著世人,望著人間,指引迷茫的人明道,給予遠(yuǎn)鄉(xiāng)的人溫暖,縱然它不在卻亦守得我的內(nèi)心,不浮不躁,靜好如夜。
浮與躁,亦巧,是現(xiàn)在的問題,躁似乎跟了我們快三年,斷斷續(xù)續(xù),藕斷絲連。我們似有散不完的熱情,滿腔熱情卻又似不放于正道,擾得內(nèi)心浮動(dòng)不守。但無論怎樣,我都堅(jiān)信會(huì)好的。我們就像那輪明月,常態(tài)是總是皎潔的明亮,但也免不得會(huì)偶爾走失,找回路后,便會(huì)歸于往日的平淡與寧?kù)o。眼下,我只想給夜的蒼涼加柴,給寂寞真心,好好去體味自己的心,給予它往日的淡然。
我只愿在這里,守一份心,便能寂然歡喜。
一個(gè)月作文 篇16
“地球上的公民們,由于地球水資源貧乏,宇宙水資源協(xié)會(huì)主席湯姆·廬卡斯決定,全球停水一個(gè)月,請(qǐng)公民們做好準(zhǔn)備措施!”“天哪!”聽到這個(gè)消息,馬特先生一下子癱倒在沙發(fā)上,呆若木雞。突然,他好像意識(shí)到什么,飛速跑進(jìn)廚房,擰開水龍頭——但是,一滴水也沒有。馬特先生急忙跑出房門,開車馳往離家最近的超市,一路上,車滿為患,都是前去買水的人們,馬特先生只好棄車,撒腿跑向超市。
好不容易擠進(jìn)了超市,里面已是人山人海,為了搶購(gòu)飲用水,人們甚至大打出手。馬特先生好不容易從角落里找到一箱水,因?yàn)榕略獾胶鍝,他以最快?速度沖出超市,連車也不管了,飛奔回家中。
電視新聞中,記者拍到的畫面:一幫人沖入儲(chǔ)水廠,將水都吸光了;一些積壓在水廠倉(cāng)庫(kù)里的備用水,也被不法分子搶走。
還有人跑到北極鑿冰,但由于全球變暖,冰雪日漸消融,海浪打了過來,去那兒的人全部沉入海底。
過了兩個(gè)星期,全球只剩下最后一瓶礦泉水,起價(jià)一百萬拍賣,幾個(gè)大富豪競(jìng)相出價(jià),不到兩分鐘,水價(jià)已漲到五千萬了……
最后半瓶水也喝光了,馬特先生躺在地上,兩眼望著天空,回想自己從前所浪費(fèi)的水,心中不住地懺悔。馬特太太渴極了,倒在沙發(fā)上傷心地哭了起來,可是由于身體嚴(yán)重缺水,她根本流不出淚水。
這時(shí),廣播里傳來宇宙水資源協(xié)會(huì)主席的聲音:“公民們,地質(zhì)學(xué)家在一片森林中發(fā)現(xiàn)了充足的地下水,停水的日子宣告結(jié)束!”聽到這個(gè)消息,人們欣喜若狂。從那以后,大家都很自覺,從不浪費(fèi)一滴水。
一個(gè)月作文 篇17
日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月以來,發(fā)生了許多不同的事情。有的是學(xué)校里的大事,有的是同學(xué)間的小事,今天我想說的不是這些,而是一節(jié)音樂課上的奇聞。
又是一節(jié)音樂課,同學(xué)們排著三三兩兩的'隊(duì)伍,有說有笑的來到了音樂教室,進(jìn)了教室,還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴,說個(gè)不停。老師費(fèi)了一番力氣才讓我們安靜。開始復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的歌了,同學(xué)們的聲音頓時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)180度——像蚊子叫一樣,稀稀拉拉地只能聽到一些女生在唱,唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過?梢坏叫蕾p歌曲的時(shí)候,便又有同學(xué)忍不住講開了。如果說唱歌時(shí)像到了圖書館里那么安靜的話,那么這次就像進(jìn)了茶館那么喧鬧。
老師生氣了:“讓你們唱歌時(shí)沒聲音,不是你們聲音小,是不高興唱。你看,現(xiàn)在不唱了聲音那么大!……照這樣下去,我期末全給你們打C!”當(dāng)時(shí),我覺得老師太狠了,這樣做對(duì)我們唱的人太不公平了?珊髞碜屑(xì)想想,老師也是沒辦法才這樣的,因?yàn)槲覀儼岩皇赘甙旱母璩贸闪舜呙咔;一個(gè)問題問下來,沒有人回答;一停下來就吵翻天……
說實(shí)話,很多時(shí)候,老師的良苦用心,學(xué)生們體會(huì)不了。數(shù)學(xué)老師會(huì)把一張?jiān)嚲矸治龅睾芡笍,讓我們下次避免再錯(cuò);語(yǔ)文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的妙處,讓我們反復(fù)地讀課文;英語(yǔ)老師為了讓我們不把學(xué)過的知識(shí)忘了,就會(huì)給我們布置默寫任務(wù)……可同學(xué)們卻會(huì)覺得煩,自以為沒這個(gè)必要,但下場(chǎng)是:作業(yè)不會(huì)做,考試考不好……
許多人把老師比作春蠶、細(xì)雨、紅燭,來表現(xiàn)老師的無私,事實(shí)上的確如此,老師確實(shí)如它們一樣,默默無聞,不求回報(bào)。我希望,同學(xué)們多體諒老師,可憐的不僅僅是天下父母的心,更是“可憐天下老師心”啊!
一個(gè)月作文 篇18
開學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿了喜怒哀樂,但就是因?yàn)檫@樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒有人一起談心了,可是……
【怒】
就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來形容——沒事找事!
【哀】
嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的,總之我沒有因?yàn)橄爰铱捱^,在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的.飯,因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一?huì)兒,現(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)幼稚,不過我對(duì)“無視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂】
快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂!
開學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?
一個(gè)月作文 篇19
雞翅年薯片月餅干日雪碧時(shí)糖果分星星秒,一位預(yù)言家預(yù)言:“明天,所有的大人(除了老師以外)都去外星旅游,所有小學(xué)生將會(huì)變成另外一個(gè)樣子!拔覀冃W(xué)生對(duì)自己明天的樣子好奇死了,大家都巴不得快點(diǎn)到明天自己醒來的那一刻。
第二天,我比平常都要早起來。拿起放在床邊的鏡子,閉上眼睛,把鏡子慢慢地移到面前,再慢慢的睜開眼睛,期待著自己將會(huì)變成一個(gè)頭戴博士帽的天才——我以殺豬般的尖叫喊了聲:“媽呀!“怎么會(huì)這樣,包青天額頭上的'月牙居然長(zhǎng)在我的額頭上,5555,走到學(xué)校別人能客氣的諷刺我就不錯(cuò)了。
我在家里蘑菇了半天,就是不愿把那“重達(dá)千斤“的腳踏出門外,可眼看我就要遲到了,我抓起書包,捂住額頭,匆匆跑出門。走到大街上,各種各樣的同學(xué)真讓我大開眼界。有人呢,頭上長(zhǎng)了兩個(gè)珊瑚角,像兩個(gè)羊角辮,況且還是男生呢,不過都是學(xué)前班的小孩,也無所謂。有的人,頭發(fā)在一夜之間長(zhǎng)得很茂盛,由于太茂盛了,有鳥兒在他頭上作窩,所以上課時(shí)經(jīng)常有小鳥飛進(jìn)教室;還有些人頭上還有不會(huì)飛的雛鳥,上課時(shí)唧唧喳喳的叫,別提有多煩,老師可就傷腦筋了。有些女生的頭發(fā)又黑又亮,穿著五彩繽紛的古裝,活像一個(gè)小仙女,美中不足的是——
她們腳上穿著溜冰鞋。
由于在路上我只注意看別人的樣子,所以來到學(xué)校已經(jīng)遲到了。不過,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,所以我們遲到了,老師也不怎么批評(píng)我們。再由于今天是個(gè)特殊的日子,所以,第一節(jié)課——早讀課換成作文課,老師讓我們觀察千姿百態(tài)的同學(xué),
一個(gè)月作文 篇20
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,高懸在空中的明月,將銀色的光芒撒向小溪邊的`一片小樹林中,樹下的草地上只留下斑斑駁駁的黑影。此時(shí),幾只動(dòng)物碰在一起,互相傾訴著自己的不幸。
蛇先生先開了腔:“我專門為人們吃田鼠,幫人們保護(hù)莊稼,為人們作出了貢獻(xiàn)?墒侨藗兡?還不停地抓我們,吃蛇肉,燒蛇羹。一想起來我頭就快氣炸了!
青蛙氣憤地接著說:“人類真是忘恩負(fù)義的家伙!你們想想,我為人們捕捉了多少害蟲,除去了多少禍害,使莊稼得到豐收?伤麄儏s恩將仇報(bào),用殺蟲劑害得我們失去了美好的家園,捕殺我們———”說到此,青蛙直抹眼淚。
“不止你們?cè)饬搜,前幾個(gè)月,我爸爸媽媽陪我去爺爺家,可是到了半路,爸爸媽媽就被人類給捕捉去了。”一條鯉魚探出腦袋,說:“原來清澈的河水也被人們污染了,小河成了一潭污水了,根本沒法住人!
樹上的小鳥聽著聽著,忍不住傷心地哭了。朋友們連忙勸說:“你有什么委屈都說出來,這樣會(huì)好受些!薄澳銈兌贾溃荒昵,這里綠樹成蔭,我們過著幸福的生活?墒亲詮膸讉(gè)伐木工人來了之后,一棵棵大樹被砍伐,我們的家園被毀掉。我的爸爸媽媽也被幾個(gè)饞嘴的獵人給打死了。我——我———”說到傷心處,他又嗚嗚地哭了起來。
大家都沉默了。這時(shí),年邁的貓頭鷹唉聲嘆氣地說:“人們?cè)龠@樣下去我們根本就沒法活了啊。他們何時(shí)才能成為我們的好朋友?”過了好久都沒人回答。
夜深了,動(dòng)物們還在哭訴。月亮慢慢消失在烏云里,可能是他不想再聽動(dòng)物的哭訴了吧。
一個(gè)月作文 篇21
結(jié)束了五年多姿多彩的小學(xué),生活翻開了新的一頁(yè)——中學(xué)。新的生活,新的開始,新的感受也隨之一個(gè)個(gè)紛至沓來。興奮、新奇、寂寞、迷!@一切感受,似乎都從未接觸過。
興奮自然是有的,因?yàn)槲抑,我面?duì)著的,將不再是小學(xué),不再是過去,而是一個(gè)新的學(xué)校,新的開始,一個(gè)全新的世界!在那里,我將和一群陌生的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,一起聊天
踏入了中學(xué),一切都如此新奇。新奇的學(xué)校,新奇的課程,新奇的老師,新奇的同學(xué)……第一天上學(xué)時(shí),我心里不安而又緊張本以為老師會(huì)像五年級(jí)時(shí)沈老師一樣,一開學(xué)便給我們來了個(gè)下馬威,沒想到卻不然,老師待我十分友善,和藹可親。接下來的日子里,我認(rèn)識(shí)了許多老師爽快的音樂老師,可愛的英語(yǔ)老師,愛說笑的語(yǔ)文老師,一本正經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,還有激情四射的.美術(shù)老師,“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周圍的同學(xué)。
在興奮、新奇的同時(shí),我也感到了寂寞與迷茫。上課時(shí),我的思路跟著老師的思路在轉(zhuǎn),自然想不到這個(gè)但當(dāng)老師說了聲“下課”,當(dāng)我起身離開座位時(shí),我看到周圍的同學(xué),他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們,已能喚起他們的名字,也經(jīng)常幫助他們,與他們玩,可我顯然漫不經(jīng)心。我們看似很近,可其實(shí)心里,我和他們離得很遠(yuǎn)我一直都拋不下過去的一點(diǎn)一滴。我就像站在兩個(gè)世界的界限前。在我的后面,是過去,是小學(xué)的甜蜜回憶;而在我前面,則是未來,則是中學(xué)生活我如果停在小學(xué),我將得不到進(jìn)步;而如果我跨過了這道記憶的檻,會(huì)不會(huì)失去小學(xué)的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。
這大概就是成長(zhǎng)的煩惱吧,但愿經(jīng)過一段時(shí)間,它會(huì)自然而然的解決了。
一個(gè)月作文 篇22
假如五十年后停水一個(gè)月,我們會(huì)怎么樣。
一天馬克先生在看新聞,全球人名,經(jīng)過宇宙政府做出的結(jié)論,全球停水一個(gè)月!這時(shí)馬克先生跑到超市,這時(shí)超市已經(jīng)擠滿了人來買水,只剩最后一箱了!超市的廣播說著,馬克先生不由自主的用一千塊錢買下的百姓超市的最后一箱,然后又有一位富翁加價(jià)一千萬,馬克前生竟然跟價(jià)二千萬。之后百姓超市賣給了電腦公司董事長(zhǎng)馬克先生。馬克先生一拿到水就開車回家。
到家之后,馬克先生已經(jīng)渴的不行了,先喝了3瓶,再加上做飯等等,還沒到半個(gè)月就剩下兩瓶了。
當(dāng)馬克先生喝完喝完最后一瓶后癱瘓?jiān)谏嘲l(fā)上,心里很著急,馬克先生只好到海邊用水瓢瓢起一瓢水,便輕輕的嘗一小口,哦,上帝!這海水怎么這么咸呀!馬克先生抱怨說道。
回家后只能坐在沙發(fā)上看電視,馬克先生越看越困,之后就睡著了。馬克先生醒了之后感覺到自己的.嘴巴又干又渴,像一只缺水的魚兒。
現(xiàn)在馬克先生已經(jīng)全身無力了,就連話都說不出,當(dāng)時(shí)電視還是開著的,馬克先生轉(zhuǎn)頭看看日歷,這讓馬克先生大吃一驚,今天就是最后一天了,還剩一分鐘三十秒、五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,親愛的市民們,我宣布停水一個(gè)月到此結(jié)束!馬克先生聽到這就話,渾身有勁,一下子跑到水房,開始狂飲地球有限的珍貴的水源。
從此以后,人們開始節(jié)約有水,地球去年用水量五千億噸!今年三千六百億噸!足足節(jié)約了一千四百一噸!這些水我一輩子都吃不完!
一個(gè)月作文 篇23
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)跟新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
進(jìn)入初中以前,對(duì)初中校園有著很深的.向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是這么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運(yùn)用它,會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
一個(gè)月作文 篇24
踏入初三的大門,等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的.問題跟老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上跟教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)跟預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀跟作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,不會(huì)再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
一個(gè)月作文 篇25
時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒仔細(xì)看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會(huì)的卻做不出來。
科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡(jiǎn)單,掉以輕心,經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的這些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)考試我雖然沒考,但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了。語(yǔ)文的`話,我是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可是表達(dá)不出來。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認(rèn)真聽老師講課跟認(rèn)真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績(jī)!
一個(gè)月作文 篇26
日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過去了,回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活,思緒萬千。
沒上中學(xué)時(shí),我就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說:“初中課程多,時(shí)間緊,根本就沒有多余的時(shí)間玩兒和課外閱讀!蔽疫以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊(duì),我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn),拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;其次是準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;接著是把新舊知識(shí)結(jié)合起來,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適,是否有失誤,獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認(rèn)真查找原因,及時(shí)糾正。
升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只有完成了作業(yè),把課本上的知識(shí)基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,除了基礎(chǔ)知識(shí),還需要加深理解、拓寬知識(shí)面,這時(shí)我就得擺脫對(duì)老師的依賴性,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以上課我要用認(rèn)真聽,用心記,及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書,思路,要求。遇到問題時(shí)還要及時(shí)的向老師請(qǐng)教,主動(dòng)接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中,學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,還要主動(dòng)的'用心學(xué),把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
我知道,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,在克服一個(gè)個(gè)困難的過程中我會(huì)漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí),我不會(huì)打退堂鼓的,我會(huì)迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。
一個(gè)月作文 篇27
——嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):哦,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了。
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的'話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽(yáng)光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動(dòng),但請(qǐng)輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
一個(gè)月作文 篇28
今天是開學(xué)的第一個(gè)月,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,或許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的'知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)和同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
一個(gè)月作文 篇29
在茫茫黑夜中,你是否感到惶恐與畏懼;當(dāng)分不清該走哪條路的黑夜大道上,你是否感到迷!尾唤o自己畫一個(gè)月亮,在迷失中找回方向呢?
那年,那夜,皓月當(dāng)空……
坐在院子里,雙手顫抖著打開信封,上面竟寫著大大的三個(gè)字:“不及格”“不!”我雙手捂住臉,淚水從指縫中流過,我精心準(zhǔn)備了三個(gè)月的考級(jí)沒過,這不可能!
那天,信心滿滿的我站在臺(tái)上,深深地鞠了一躬,吹起了悠揚(yáng)的薩克斯曲,我陶醉在其中。一曲終了,奪得了全場(chǎng)的掌聲,當(dāng)時(shí)的我輕狂地以為勝券在握,想象著八級(jí)證書分發(fā)到的光榮與自豪,可是,夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,水晶般的夢(mèng)想破裂了……
我開始深深地自責(zé),是否我不夠努力,是否我學(xué)藝不精……淚水再次洶涌地流過面龐。這時(shí),一道柔和的月光,照在充盈著淚水的臉上,淚眼朦朧的我向上望去,這輪明月,是如此地耀眼,身后的黑夜也似乎發(fā)亮了。猛然間,我醒悟到,這輪明月,原本是被漫天黑夜掩蓋著,但它仍能沖破云層,皎潔地展現(xiàn)在我們面前,散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力,給漫長(zhǎng)的黑夜點(diǎn)亮一盞燈。而現(xiàn)在的我,不就像還未沖破云層的月光嗎?何必自暴自棄,為什么不給自己一輪明月,依靠心中那盞永不滅的.夢(mèng)想之燈,繼續(xù)奮斗呢。我露出了微笑,將那個(gè)信封丟到一邊,我明白我不應(yīng)沉浸在失敗的痛苦中,而是要給自己一個(gè)月亮,去突破那似乎遙不可及的黑夜……
一年后,準(zhǔn)備已久的我再次踏上戰(zhàn)場(chǎng)……
同樣的院子,照例拆開信封,躍然眼前的是兩個(gè)字“優(yōu)秀”,我成功了,我用自己的實(shí)力證明了一切!原以為我會(huì)激動(dòng)萬分,拍照發(fā)微信朋友圈的,但我并沒有,只是靜靜地坐在灑滿月光的院子里,閉上眼,靜靜地享受著成功的喜悅。給自己一個(gè)月亮,讓成功與寧?kù)o相伴,也讓自己能夠在灑滿月光的道路上,走得更遠(yuǎn)……
在人的一生中,黑夜與白天總是交替出現(xiàn)。當(dāng)黑夜來臨時(shí),不必慌張,給自己一個(gè)月亮,讓月亮擁有升起來的理由,讓自己行走在獨(dú)特的月光大道上,那月亮伴隨你終生……
給自己一個(gè)月亮……
一個(gè)月作文 篇30
混沌的黑白影像在透明粘稠的夢(mèng)境里泛濫,細(xì)碎夢(mèng)囈纏繞于唇畔,沉重模糊的意識(shí)徘徊在幻象邊緣。倏地看見,溫柔皎白的球體自地平線慢慢升起,灑滿一方白月光……
驚醒后,視線所及是蒼白的天花板。我緩著急促的呼吸,夜色帶著風(fēng)沉重地拍打著窗戶,不肯平息。封閉的房間里有著讓人窒息的煩悶,讓人心中無端升起一股慍氣。再瞥見桌上已經(jīng)被捏皺的試卷,猩紅的數(shù)字張牙舞爪,刺疼雙眼。實(shí)在不耐煩,隨手拿了件外套就跑了出來。
這個(gè)城市的夜晚總是燈火通明。斑馬線整齊排列著,電視衛(wèi)星塔閃著紅光。車水馬龍的嘈雜里,橋車的尾燈在淡淡霧氣中劃過道道紅線,與來往的匆忙人群交錯(cuò)。我漫無目的地往前走,低頭看腳下的瀝青路。腦海中莫名衍生出故鄉(xiāng)的夜,那是一個(gè)由美妙蟬聲支撐起的夜晚。
光是那月,便足矣抵得上我對(duì)故鄉(xiāng)夜景的一切記憶。
她孤寂地懸掛在天幕上。整個(gè)球體散發(fā)著柔光,從西面瀉下銀色的月光輕紗,隔著浩瀚無垠的宇宙萬象凝視著我,與我相望。讓銀河托著她的悄悄話,流淌進(jìn)我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。但她,卻在時(shí)光慢慢流逝間,在我心中悄然化作墜落的塵埃,最后消失。從回憶里醒過來,抬眸望天,濃濃的'云層在灰藍(lán)天空里相互擠壓著,包裹著城市不眠的夜。心中再一次地,悵然若失。
忽有一陣晚風(fēng)吹過,我捂緊了外套。不可抑制的頹喪終于逆流成河,情緒迸發(fā)的一瞬間,似颶風(fēng)一般席卷我;像野獸一樣吞噬我。敗葉從枝頭落下的聲音和風(fēng)的嗚咽將我遺棄。一只橘色的貓靈巧地越過死胡同的那堵墻,消失在無盡的黑夜中。
就在那時(shí)那地,我竟再次看見她了。我全然不在意那是幻境還是現(xiàn)實(shí),那輪月,辭空而落,漾著碧輝,與兒時(shí)記憶的影子重合。盡管周身依舊車流不息,盡管我依舊身處一個(gè)由無數(shù)燈泡交織成的夜。清冽的白月光,完完全全地徹底地取代了這個(gè)城市即將碎裂的夜。
她再次回到我的夢(mèng)里,照亮了那冰冷的鏡像,照亮了我灰色的無力的夢(mèng),并且永遠(yuǎn)不滅。我會(huì)如她,永遠(yuǎn)追夢(mèng),不渝。
一個(gè)月作文 篇31
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們大家將會(huì)分道揚(yáng)鑣,自己走自己以后的路,我們不一定會(huì)在同一所中學(xué)聽講,更不會(huì)在同一所大學(xué)相遇吧!但是有緣千里來相會(huì),我想,我們?nèi)绻芯壏葸會(huì)在一起的,時(shí)間可以流逝,但是記憶卻深深烙在我們心里。
在小學(xué)的六年中我結(jié)實(shí)了無數(shù)摯友,雖然我們分分和和,但是我們心中無形的情感又很快讓我們和好如初,這感情是通過六年的風(fēng)雨,六年的積累融合的,這雖然我們無法察覺,但它卻時(shí)時(shí)將我們的友誼延續(xù)。
我們班的男生大多喜歡放學(xué)踢球,這成了一個(gè)習(xí)慣,足球不但成了我們共同的.愛好,也成了團(tuán)結(jié)我們的一股力量,雖然我們經(jīng)常因比分發(fā)生些爭(zhēng)執(zhí),但在吵吵鬧鬧中,我們的友誼再次加深,就像我們班的黃某某同學(xué),他曾經(jīng)是我的親密摯友,但因?yàn)橐粓?chǎng)司空見慣的足球賽,一個(gè)微不足道的人員分組,令我們的友誼得到了分化,我們開始在其他同學(xué)面前詆毀對(duì)方,侮辱對(duì)方,還在別人的嗅事上大做文章,常常在其他同學(xué)面前對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)添油加醋,其實(shí)我們?cè)谠g毀同學(xué)之后,內(nèi)心卻比針扎還疼(至少我這樣),但是,我們雙方都放不下面子這東西,我們都在等待對(duì)方的和好信,但這場(chǎng)戰(zhàn)役好似無休止了,我們足足打了一個(gè)學(xué)期的無硝煙戰(zhàn)斗,當(dāng)我意識(shí)到和他在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,我才意識(shí)到面子沒有友情的重要,所以我放下我那高傲的自尊,開始與他進(jìn)行和解,每當(dāng)他有問題請(qǐng)教我時(shí),我總會(huì)認(rèn)真細(xì)致的回答;每當(dāng)他傷心是,我總會(huì)給予最關(guān)切的安慰;每當(dāng)他與別人爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)出來做和事佬;每當(dāng)……在我的百般幫助下,他終于會(huì)意了,我們的矛盾在不知不覺漸漸緩和了,并且使我們的友情的到了深化,我們不在是“冤家”,現(xiàn)在又成了一對(duì)“爛兄爛弟”,要不是我們各自心中都藏著一份積攢六年的情感,或許此時(shí)此刻,我們還在各自設(shè)計(jì)一次戰(zhàn)爭(zhēng)“計(jì)劃書”,嗨!~~誰(shuí)叫我們是六年來的同學(xué)呢!
我還有一個(gè)“哥們”,他雖然身材不高,但他的數(shù)學(xué)不錯(cuò),我們總是在一起討論奧數(shù)練習(xí),他可稱是我最要好的同學(xué)了吧,每當(dāng)我被大同學(xué)欺負(fù),他總是挺身而出,與大同學(xué)進(jìn)行“殊死搏斗”,嗨!~明知山有虎,偏向虎山行,他竟然為了我可以兩刃插刀,上次他因?yàn)閹臀遗c大同學(xué)“戰(zhàn)斗”,被老師逮了個(gè)正著,我原來以為他會(huì)把我招出來,沒想到他只是給了我一個(gè)眼色,示意我別自己招了,他還真的幫我扛了,嗨!~你說他傻不?
還有培育我們的各位老師,沒有你們精心的輔導(dǎo),就沒有今日的我們,但人生的道路是留給自己的,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們要脫開大翅膀,用我們自己的力量闖出一番自己的天地,創(chuàng)造出自己的新世界!
似水流年,六年的時(shí)間就從我們的指縫中溜去,但有些人,有些事是我們永不忘懷的!
一個(gè)月作文 篇32
3176年,最后一節(jié)課了,小興正在認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,突然有一個(gè)聲音在她耳邊響起:“地球馬上要停水一個(gè)月了!你最好去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!因?yàn)槲腋械侥銈內(nèi)叶己芄?jié)約用水,所以我才告訴你的。我是水精靈,請(qǐng)相信我!”小興扭頭一看,真的有一只長(zhǎng)著透明的翅膀全身都是海藍(lán)色的小精靈,一雙水汪汪的大眼睛正望著她,緊接著就飛向了窗外!罢娴膯幔俊崩蠋煹闹v課小興再也無法聽進(jìn)了,腦海中只有一聲接一聲的‘真的嗎’!
放學(xué)鈴一響,小興第一個(gè)沖出了教室,急忙跑回家去。一到家就把這個(gè)半信半疑的消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了也大吃一驚,但是一想水精靈應(yīng)該不會(huì)騙人的,就慌忙地開車去超市買礦泉水了。一路上,媽媽不停的打電話告訴熟人這個(gè)消息。買了幾滿車的礦泉水,在超市購(gòu)物的人都用異樣的目光望著他們。媽媽對(duì)他們說了此事,可沒人相信,還哈哈大笑說:“天大的玩笑,地球怎么會(huì)沒有水了?它是取之不盡,用之不竭的!”從超市出來急急忙忙回到家,小興對(duì)媽媽說:“我今天要痛痛快快地洗個(gè)藻,沒水了我就洗不了了!”“孩子,馬上都沒水了,我們還是節(jié)約點(diǎn)吧!”“誰(shuí)知是真還是假呢!”小興說到!安还苁钦孢是假,我們時(shí)刻都要節(jié)約用水才對(duì),任何資源都是有限的!”爸爸嚴(yán)厲地說。小興媽媽找出了家中所有能裝水的盆呀,桶呀,罐呀,連洗衣機(jī)也派上了用場(chǎng),統(tǒng)統(tǒng)都裝滿了水!小興一家在忐忑不安中度過了一夜!
第二天一大早,小興一家就被外面的嘈雜聲吵醒了!半娨晱V播說馬上沒水了,快搶水去!”只聽有人高聲叫到!小興聽了從床上蹦了起來,沖到電視機(jī)跟前迅速地打開電視,果然如水精靈說的,地球上的淡水資源不知什么原因突然已接近枯竭,科學(xué)家們正在查找原因!電視上人們搶水更加瘋狂了:超市里擠滿了人,礦泉水已賣完;湖中的水已被人快抽干;海邊也聚集了人,并且還有源源不斷的人趕來……“怎么搶也不夠用呀?”小興媽媽見了自言自語(yǔ)地說。
每一天報(bào)紙上寫的、收音機(jī)廣播的.、電視上放的……都是水的問題,有的人以為是世界末日來了,非常悲觀失望!一天又一天,人們?cè)诮辜敝械却茖W(xué)家們關(guān)于淡水的新發(fā)現(xiàn)或新發(fā)明!只剩下最后一瓶礦泉水了!有人拍賣500000億,不一會(huì)兒就拍到了10000000億了!在場(chǎng)的人都口干舌燥,都眼巴巴地望著那一瓶礦泉水。小興也同樣,他是多么想喝一口呀,那怕只是一小滴也不錯(cuò)呀!......
!。一陣急促的鬧鐘聲把小興驚醒!早上7:00了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!小興急忙把這場(chǎng)夢(mèng)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽嚴(yán)肅地說:“人類如不節(jié)約用水,將來會(huì)有這一天的!所以我們從現(xiàn)在開始要珍惜每一滴水!”小興聽了,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭!
一個(gè)月作文 篇33
有一個(gè)爸爸叫XX,他是一個(gè)兒子要什么就給什么的爸爸。他有一個(gè)兒子叫童小澤,是一個(gè)要什么就有什么的兒子。爸爸覺得兒子是個(gè)小英雄,兒子也認(rèn)為爸爸是個(gè)大英雄。媽媽卻不這么認(rèn)為,并對(duì)此非常反感。而且兒子還有個(gè)壞毛病,就是一有新玩具,就把舊玩具扔到一邊,不玩了。
有一天,媽媽終于憋不住了,她對(duì)兒子和孩子他爸高聲說:“你不可能給你兒子買所有的'東西的!”“為什么呢?”爸爸不解地問道!耙?yàn)槟悴豢赡軗碛惺郎纤械臇|西!眿寢寛(jiān)定地回答。媽媽瞥了一眼兒子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“所以,你不可能要到所有的東西!薄拔也荒芤缴,你說嘛!”兒子反問!氨热纭铝痢!眿寢尣患偎妓鞯剜。從這以后,小家伙心里只有一個(gè)念頭,就是讓爸爸去把月亮摘回來。
一天晚上,月亮出現(xiàn)了,而且就在樹頂上,兒子急忙叫爸爸進(jìn)來看。爸爸對(duì)兒子笑著說:“這是幻覺,其實(shí)月亮離樹頂遠(yuǎn)得很呢!”兒子不信,爸爸就拿來一把梯子,讓兒子騎在他背上往上爬,到了樹頂,兒子夠不著月亮,只能失望地回家了。
第二天晚上,兒子又趴在窗邊等月亮出來,但是,等了好久,月亮還是沒有出來。媽媽趁著這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)兒子細(xì)聲細(xì)語(yǔ)說:“算了吧,太遲了,不等啦!”話才說到一半,月亮出來了,掛在山頂上,兒子趕忙喊來爸爸:“看, 月亮就在山頂,我們快去摘月亮!”“額,寶貝,爸爸不是跟你說過了嗎,這是幻覺!”兒子還是不信,爸爸只好帶著兒子去爬山,結(jié)果爬到山頂還是沒有摘到。
突然,爸爸沖過來帶著兒子跑到河邊,指著河面興奮地喊:“快,我們把月亮撈上來吧!”兒子知道那只是倒影罷了,但是,他還是給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。
父母是不可能你要什么就給你什么的,但他們也是愛你的!
一個(gè)月作文 篇34
剛收假回來的時(shí)候沒幾天就特別想回家,習(xí)慣不了學(xué)校的生活,伙食還沒有家里的好,所以心心念念的都是家里的美好。而算算日子,距離放寒假也還有一個(gè)月的時(shí)間了,還不知道什么時(shí)候能考完試,只要一考完試我們就可以立馬回家了,但學(xué)校還沒有下具體的通知,這給我們急的。
像上次的寒假,我們專業(yè)是我們學(xué)院里最早考完試最先回家的人,不知道這次會(huì)不會(huì)也讓我們?cè)谠┊?dāng)天回家,我還想和家人一起過元旦吶。去年我們還在外面住了一晚,一起度過了跨年夜,那也是我們第一次一起跨年,這種意義真的很特別,希望今年也能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
我們現(xiàn)在沒事兒的'時(shí)候就喜歡呆在宿舍里預(yù)計(jì)著學(xué)校啥時(shí)候能下通知,我好買票回家,開開心心過一個(gè)好年。但期待回家的同時(shí)也很擔(dān)心期末考試,這關(guān)乎著我們能不能過一個(gè)好年。免得家人問起來我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)抬不起頭。 以往都是老師給我們考試的范圍,但上次好像是學(xué)生舉報(bào)還是什么原因,導(dǎo)致這學(xué)期老師都不給我們范圍,這讓我們很難猜測(cè)到需要考些什么知識(shí)點(diǎn)。平時(shí)上課時(shí)也沒有好好聽課,老師上課的PPT也沒拍全,這下子該怎么辦才好吶?
算了,是福不是禍,是禍躲不過,該來的總會(huì)來的,還是把自己能想到的考點(diǎn)記下來,隨機(jī)應(yīng)變吧!好過什么都不會(huì),為了能過一個(gè)好年,熬夜我都不怕,只要能順利通過考試。
一個(gè)月作文 篇35
人們往往會(huì)恐懼于暗夜行路,前方深不可測(cè),背后又無法預(yù)知,陷入“曠野無燈”之地步。生活中的失敗者會(huì)蜷在一角,不再前行;生活中的成功者卻擁有一個(gè)樂觀,澄澈,豁達(dá)的心境。而這心境,就如同一盞“月光”,伴你行走于黑暗中,伴你走向明天的晨曦。
資源庫(kù)前幾天看書,看到一個(gè)作者對(duì)家園失落的悲哀。他認(rèn)為,人生的悲劇,不在于你身處遠(yuǎn)方歸家無望的'鄉(xiāng)愁之感,而在于你身處家園卻已無法嗅到原來熟悉的氣味和感受到真情與溫暖。我卻不贊同。我認(rèn)為,人生的最大悲劇,恰恰是在這種境地中,你無法懷抱一顆感恩、珍視、發(fā)現(xiàn)的內(nèi)心,一味沉淪于淡漠中,那你的人生將籠罩于深深的黑暗中。
給自己升起一個(gè)月亮吧,不偏執(zhí),不放棄,用心觀察你便會(huì)恍然大悟,真正的快樂就在你身邊。蘇東坡,就在古今歷史上為自己創(chuàng)造了一個(gè)大而明澈的月亮。陷于“烏臺(tái)詩(shī)案”中,真情與溫暖遠(yuǎn)離了他,他只能在輾轉(zhuǎn)的貶謫道路中獨(dú)自品味這份黑暗的孤寂。但真正善于生活的人,卻不被黑暗所束縛,他在樓臺(tái)上抱月吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好希冀,他在赤壁下更充分揚(yáng)灑出自己的一份曠達(dá)與豪放,“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”。樂觀面對(duì)生活,把自己跳出個(gè)人榮辱的狹窄圈子,那一夜的月亮,只屬于東坡!而東坡的月亮也照徹過歷史上多少失意文人的心房,讓他們走向坦然,走在生命絕佳的風(fēng)景里。
一個(gè)月作文 篇36
生活中有許多人,購(gòu)買東西過急,但是當(dāng)我們買回來卻一點(diǎn)也沒有用,而且還不能退,只好把東西放起來。所以我們買東西要冷靜思考,不可沖動(dòng)。
買東西的原因有三種:一是物品打折便宜,我媽媽就是這樣的人。我家對(duì)面有一家水果蔬菜店,有的時(shí)候有一兩種東西減價(jià),媽媽就買許多許多,一日三餐,最少要有兩餐吃買的'東西,閉著眼睛都可以知道眼前的是什么,弄得我們好沒胃口,卻也得無奈地吃下去。
第二種是攀比,就如我班同學(xué)吧!買密碼文具盒,最先是我買的,大家看了都覺得好,最后我班絕大多數(shù)同學(xué)都買了,密碼是156,我班同學(xué)的文具盒也只有這個(gè)密碼,你說買這個(gè)文具盒有什么用呢?材質(zhì)是紙殼的,而且很貴,還不如買一個(gè)質(zhì)量好的呢,倒使商店賺足了銀子呀!
最后一種就是特別喜歡,但實(shí)際還不缺,多是當(dāng)時(shí)喜歡過后就不喜歡了。有一次我和媽媽逛商店,媽媽看中了一條裙子,一百九十元,媽媽一穿覺得好看,就買了下來,可是到家后再穿,又覺得很土,就不穿了,現(xiàn)在還在我家衣柜靜靜地躺著呢!二百元錢也就不翼而飛了。這不,錢物兩失。
這些事例告訴我們,買東西要等,等一個(gè)月,想明白再買,如果不想買了,這時(shí)可以節(jié)省了一份錢,如果還進(jìn)了新的樣子呢?不就更好了嗎?如果對(duì)此物依舊熱情不減的話,說明你需要,再買也不遲,同時(shí)也提醒我們以后做事也不要操之過急,要想明白再下決定。
一個(gè)月作文 篇37
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,這就是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切全都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的'歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,這就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
一個(gè)月作文 篇38
昨天老媽出差了,我和爸爸都很高興,心里想著:終于可以自由自在了!于是在家里放肆地玩著。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),就和老爸到處串門做客去了,一坐就是八九點(diǎn),每天都是如此。生活別提多高興了!正當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí),一件件突如其來的事讓我們傻了眼。
那天,老爸接我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)晚飯還沒做,就手忙腳亂地做起來,我寫作業(yè),他做飯。我的作業(yè)都寫完了,還看了一會(huì)電視,老爸還沒做好飯。“咚咚咚……”九點(diǎn)時(shí)我們才吃飯。我邊吃邊想:這可能是最慘的一次了?墒歉屓艘庀氩坏降'事還在后頭呢!
今天我過生日,上街去買蛋糕。街道上不讓停車,我們只好把車停在停車場(chǎng),步行去買蛋糕?烧l(shuí)想到,回來的途中下雨了,把我們淋成了落湯雞。
當(dāng)我們狼狽地回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家里亂成一團(tuán),那么亂,我怎么過生日。∮谑莿(dòng)員老爸一起來收拾?衫习謪s臨陣脫逃了,把我氣得半死?缮鷼庖矝]辦法呀!我這家中的嬌嬌女也只好動(dòng)手收拾起來。呀!杯子掉在地上了!啊!碗摔碎了!隨著“咣當(dāng)!”一聲響,我向后看去,天。∫录艿沽!衣架可是個(gè)重家伙,可不好對(duì)付!我努力、努力、再努力……終于,一個(gè)干凈的家收拾出來了。
下午我和好朋友們一起過了一個(gè)快樂的生日,過完生日,我們一起出去玩,我把衣服上的扣子弄掉了。我又不會(huì)縫扣子,怎么辦?
回到家,讓老爸幫我縫扣子,老爸也不會(huì)縫。我們傻了,大眼瞪小眼的坐在一起,盼著老媽回家。
看來,還是要練就一身好本領(lǐng),為自己的將來做準(zhǔn)備啊!
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