寫活動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫活動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫活動(dòng)的作文1
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來(lái)到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了,
進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。
我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對(duì)我來(lái)說,是再好不過了,我萬(wàn)分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的`石頭!闭f完后,便不屑一顧地扔了。我只能無(wú)奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長(zhǎng)的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。
寫活動(dòng)的作文2
我居住的小區(qū)是個(gè)文明小區(qū),以前小區(qū)又干凈有美麗,可是不知怎么的,近來(lái)隨著天氣的炎熱,人們的不文明、隨地丟垃圾現(xiàn)象的增多,地上的垃圾也越來(lái)越多了。于是,我想到小區(qū)里去撿垃圾,做一次公益活動(dòng)。
今天晚上,我吃完晚飯,就帶著一個(gè)袋子,套著一個(gè)一次性手套出發(fā)了。雖然6:00多了,但是天色還是很亮。我走著走著,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了——一張棒冰紙,可它在花叢里,我把手使勁地往里面伸,終于把它撿到了。又撿了幾張后,來(lái)了一些三、四年級(jí)的小朋友,他們?cè)谖疑砗笾钢更c(diǎn)點(diǎn)的,還議論著:“這個(gè)人在撿垃圾,太好笑了!薄斑@個(gè)人吃了飯沒事干了吧。”“要不,就是大腦有點(diǎn)問題!薄以铰犜綈阑,心想:你們這些小孩子,已經(jīng)是少先隊(duì)員了,竟不知道做好事,人家做公益活動(dòng),卻在背后說壞話,真是太不應(yīng)該了。于是,我上前一步對(duì)他們說:“我可是在做公益活動(dòng),你們自己不做,還嘲笑別人,真是的,太沒有公德心了!”誰(shuí)知道,我才說了幾句,他們中的一個(gè)竟然哭了,還說要告訴爸爸媽媽。真是可笑,明明是自己的錯(cuò),卻好像是我欺負(fù)了他們似的'。
我換了個(gè)地方繼續(xù)撿,那邊的垃圾更多,我一會(huì)兒起來(lái),一忽兒蹲下,沒多久就已經(jīng)累得腰酸背痛,臉上、身上直冒汗了。好累呀,真想休息一會(huì),于是,我在椅子上坐了下來(lái)。可是,袋子才裝了一小半,地上、花叢中還有好多垃圾,我得繼續(xù)快速地?fù)觳拍馨汛友b滿。我再也坐不住了,加快速度又撿了起來(lái)。這時(shí),又來(lái)了一群小朋友,他們可與剛才的那群不同,看到我在撿垃圾,連忙跑過來(lái)和我一起撿了起來(lái),真讓我感動(dòng)不已。
最后,在我和那群小朋友的共同努力下,垃圾裝滿了一袋?粗鴿M滿的一袋垃圾,又看看干凈的地面及這一群可愛的小朋友,我開心地笑了。
寫活動(dòng)的作文3
下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉住“老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。(點(diǎn)明游戲名稱、規(guī)則及玩法。)
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一陣小跑,緊追不舍。(角色的動(dòng)作描寫有聲有色,突出了趣味性。)我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見!薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。(場(chǎng)面描寫,烘托氣氛。)
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮(lái)完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗?烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。(照應(yīng)前文,印證游戲規(guī)則。)尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的'話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。(激發(fā)情趣,渲染氣氛。)
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭!比允幯谖业哪X海里。(余興未盡,抒發(fā)感情。)
總評(píng):習(xí)作通過人物角色動(dòng)作及場(chǎng)面描寫,把游戲過程寫得具體生動(dòng)。做到了點(diǎn)面結(jié)合,既烘托了氣氛,又顯示了童趣,使人有身臨其境的感覺。
寫活動(dòng)的作文4
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說一聲:“圣誕快樂!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的.燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
寫活動(dòng)的作文5
今天,為慶祝英語(yǔ)節(jié),全校五年級(jí)和三年級(jí)舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng),我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣活動(dòng)正式開始。
各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷貨物煞有介事,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。剛開始,攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來(lái):“做過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“凡一次購(gòu)物滿40元者,附送禮物一個(gè)!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,買著自己心宜的物品。
我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個(gè)大字。這可招來(lái)了不少新奇的顧客。
瞧,有兩個(gè)同學(xué)在每個(gè)商鋪里穿梭。這時(shí),他們來(lái)到了我們五六班的門前,也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對(duì)著身邊的同學(xué)說:“你看,這家的東西是不是很好?”說著,他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個(gè)包裝十分精美的鉛筆盒!斑@個(gè)多少錢呀?”左邊的`同學(xué)拿起鉛筆盒問。“10元。”我回答道!澳芙o我這個(gè)便宜一點(diǎn)么?”“好吧!”我想了想,說,“8元吧!”男孩笑了笑,說,“好吧!”
時(shí)間愈來(lái)愈少,“快來(lái)。”镜晗迺r(shí)打折,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!蔽矣殖吨ぷ,大聲呼喊著。頓時(shí),一大群同學(xué)直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購(gòu),售貨員們應(yīng)接不暇,真希望能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。一陣下來(lái),我們的營(yíng)業(yè)額一下子竄高了不少。
最終,我們班的總營(yíng)業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個(gè)人花的錢并不多,但是大家通過此次活動(dòng)體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂的時(shí)刻!
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