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可愛(ài)的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的校園作文1
我有一個(gè)美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹(shù),綠色的草,綠色的花。再加上空中云霧迷蒙,真像是走進(jìn)仙境一般。
一進(jìn)電動(dòng)大門,就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地,草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。
在草地上還有一棵棵桃樹(shù),桃樹(shù)上散發(fā)出一股香香甜甜的`味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。草坪上還有一種開(kāi)著蓮藕的花,這種花看起來(lái)也漂亮,聞起來(lái)還有一種清香的味道。
在草坪的左邊有一個(gè)豪華的噴泉。噴泉的水清清的,每當(dāng)你把手伸入水中時(shí),就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個(gè)噴泉。
噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過(guò),給小路留下了深深的回憶。
小路旁邊的草地上還有著一座座雕像,有幾只兔子好像在吃著青草;有幾只山羊在環(huán)視周圍;又還有一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生觀察著這些可愛(ài)的動(dòng)物,似乎發(fā)現(xiàn)了什么?
草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫(huà)。畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮的畫(huà)面。這讓我想起了一句話:“我們愛(ài)中國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
我愛(ài)我的校園,希望大家能參觀我的校園!你看了我的校園肯定會(huì)羨慕的。
可愛(ài)的校園作文2
高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名……組成了我可愛(ài)的校園。
校門在一座弧形的`廊橋下,廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。
廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤(pán),上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤(pán)上面是綜合樓,綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書(shū)的閱讀室叫做“蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部”;我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室,“外號(hào)”叫做“天籟之音”......
綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室,有讓老師們辦公的辦公室等。
在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng),中間是代表我們學(xué)校的校徽,真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去,玩得滿頭大汗。
大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng),即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。
走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息!
這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文3
早晨,小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進(jìn)校園,中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛(wèi)士,時(shí)而向我們搖手示意,時(shí)而揮揮衣袖與霧切磋。
中午,霧氣退卻之后,校園的樹(shù)木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。微風(fēng)吹過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),跟著淡淡的清香來(lái)到教室對(duì)面的.花壇旁,紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩,讓原本芬芳迷人的花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛(ài),角落的竹子就顯得安靜的多,然而他卻是四季不敗的冠軍,總是默默地點(diǎn)綴校園的美景,夏日承恩雨露,冬日成雪之美。一生無(wú)悔,就如同辛勤教育我們的老師,用青春、用熱情為我們指引人生。
午后的空氣涼快許多,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的翹辮子,和來(lái)往的鳥(niǎo)兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂(lè)的時(shí)光,從月季下,從竹子下,從靠近墻角的花壇旁跑來(lái)了一群活波可愛(ài)的草娃娃,他們一會(huì)兒你推我搡、一會(huì)兒撓首弄姿、一會(huì)兒跳起了海草舞,有趣極了。小伙伴們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課,這樣的畫(huà)面美極了。
有花草般多姿的生活、有書(shū)本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢(mèng)想,這所村小一樣精彩。
可愛(ài)的校園作文4
我的學(xué)校是蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它與寧德一中遙遙相對(duì),僅隔一座天橋之遠(yuǎn)。一進(jìn)校園就會(huì)看到:一棵棵碩大的芒果樹(shù)像忠實(shí)的士兵挺立在兩旁,走到盡頭一座高大雄偉的綜合樓映入眼簾,墻上一排排獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光照耀下發(fā)出耀眼的光芒,一樓是展覽廳,里面有各種各樣的安全知識(shí)與全校評(píng)選出的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品供外來(lái)的客人觀賞,如果我也通過(guò)努力有自己的優(yōu)秀作品在這里展評(píng)那該有多好呀!三樓是校長(zhǎng)辦公室與政教處,還有一間寬敞的電教室,是我們上公開(kāi)課時(shí)的公眾場(chǎng)所。
綜合樓左旁是一座花圃,春天樹(shù)剛抽出枝,百花爭(zhēng)艷,夏天枝繁葉茂,為我們遮陽(yáng)避暑,秋天百花凋謝,芒果成熟,冬天寒風(fēng)刺骨,只有梅花競(jìng)相開(kāi)放;▔杏幸粋(gè)大水池,池水清澈,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。
綜合樓右旁有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)星期一全校同學(xué)齊穿校服,在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在雄壯的`國(guó)歌中五星紅旗與旭日一同升起,我們立正,敬著禮,一股愛(ài)國(guó)之情油然而生。此外,操場(chǎng)還是我們活動(dòng)的大好場(chǎng)所,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快的沖向操場(chǎng)玩起了游戲:老鷹捉小雞、捉迷藏、跑跑捉……因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),操場(chǎng)上更是人山人海,人流如潮,有的在進(jìn)行百米賽跑,有的在擲籃球,還有的在跳高、跳遠(yuǎn)……好不熱鬧。
我愛(ài)我的校園。無(wú)論它有多大變化,我對(duì)它的感情永遠(yuǎn)不變。
可愛(ài)的校園作文5
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又重新邁入校園,呵!好漂亮的操場(chǎng)!雖然我們的操場(chǎng)才一公頃大,但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮!走進(jìn)校園,眼前滿是鮮艷的顏色,首先映入眼簾的就是那綠油油的操場(chǎng)中間的草坪,大約一步寬,一道深一道淺,綠的舒服,在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門,可供我們踢足球。那足球門是金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道,塑膠跑道是橘黃色的.,上面有6條白色的跑道線,非常潔白,踩上去軟軟的,好像棉花糖一樣,再加上道路兩旁的參天大樹(shù),簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀!下面圍著一圈柵欄,白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看,那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣,保護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q,整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊,你是我成長(zhǎng)的地方,你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng),走向未來(lái)!呦,可愛(ài)的校園,你是多么讓我留戀,因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里,進(jìn)入中學(xué),所以我要好好保護(hù)你,保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方!
可愛(ài)的校園作文6
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪。操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場(chǎng)上。
學(xué)校里令我最喜歡的`就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜;ú。青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹(shù),被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),。∮,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹(shù)木,草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球……
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛(ài)你,我們那可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文7
我的校園,是十分可愛(ài)的,在四季中,時(shí)時(shí)有風(fēng)采,哪怕是冬天,它可愛(ài)的風(fēng)采也不會(huì)絲毫比平時(shí)差,F(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下我的校園吧!
春天,春風(fēng)溫暖又柔和,吹拂著含苞待放的楊柳,柳條隨著微風(fēng)拂過(guò)的方向慢慢飄起,像一位含羞的女孩,她的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈,是多么優(yōu)雅可愛(ài)!學(xué)校的角落里有一株小含羞草,在春風(fēng)的吹拂下,它在茁壯地成長(zhǎng)著,似乎有著遠(yuǎn)大的理想,正在向著理想出發(fā),勇往直前……
夏天,夏風(fēng)被炎熱的太陽(yáng)熱化,變得十分炎熱而微小,這時(shí)的楊柳正長(zhǎng)得茂盛,十分引人注目,可愛(ài)的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢!這時(shí),它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開(kāi)了,在雨天,一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上,它馬上把葉子合了起來(lái),顯得十分可愛(ài)、嬌嫩。
秋天,秋風(fēng)十分涼爽,在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)不再那么威風(fēng)了,在那時(shí),桂花樹(shù)代替了它,桂花的花香引來(lái)了許多愛(ài)花者,它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子,但還十分可愛(ài)。
冬天,下雪了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”,這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的'相冊(cè)里……
可愛(ài)的校園不僅風(fēng)景可愛(ài),尤其是教室里的同學(xué)們最可愛(ài),粉撲撲的臉頰,一雙雙水靈靈的大眼睛,是我認(rèn)為最可愛(ài)的,無(wú)論在何時(shí),他們都在不停的汲取知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
可愛(ài)的校園作文8
我的學(xué)校位于蕭縣龍城鎮(zhèn)淮海西路中段北側(cè),大門上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)俊秀的大字,是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學(xué)樓,還鑲著粉紅色的邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室像個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的就教室。每當(dāng)清晨,都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的讀書(shū)聲,那聲音仿佛是百靈鳥(niǎo)在唱歌,給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花兒多姿多彩,有的剛打骨朵兒,飽滿的花苞靜靜立在那兒,似乎是舞臺(tái)上等待起舞的姑娘,有的半閉半合,猶如一位害羞的小女孩,有的半開(kāi)放著,令人想起一句詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”,有的潑潑灑灑,昂首怒放,盡情展示自己優(yōu)美的身恣。
花壇旁邊是高大挺拔的樹(shù)木,有芙蓉,開(kāi)花時(shí)仿佛半空飄著一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霞,讓人猶入仙境。有玉蘭樹(shù),開(kāi)花時(shí)仿佛舉著滿樹(shù)潔白的.燈盞。
玉蘭樹(shù)圍起來(lái)的便是操場(chǎng),每當(dāng)國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄起,我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立;每當(dāng)上體育課時(shí),孩子們?cè)谶@里鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到這里,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校有著悠久的歷史,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它默默地迎來(lái)許多天真幼稚的孩子,又送走了漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子,多么像那駛向未來(lái)的航船,它承載著我們童年美好的回憶,滿載著知識(shí)把我們送往下一個(gè)目地地。啊,美麗的學(xué)校,我愛(ài)你!
可愛(ài)的校園作文9
有一句格言說(shuō)得好:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!边@句話說(shuō)得很有道理,其實(shí)人的外貌并不重要,重要的是心靈,心靈美才是真的美!
今天我要向大家介紹的是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、博覽群書(shū)的女孩子。她就是宋夢(mèng)媛!她是我們的班長(zhǎng),也是各科老師的得力助手。
夢(mèng)媛長(zhǎng)著一張圓圓的.臉,高挺的鼻子和一雙水汪汪的大眼睛,當(dāng)然還少不了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她既能按時(shí)完成作業(yè),又寫(xiě)了一手工整的好字。因?yàn)樗舟E工整,老師還經(jīng)常拿她的作業(yè)來(lái)展覽呢,讓我們好生羨慕!
夢(mèng)媛思考時(shí),經(jīng)常眉頭緊鎖,用筆敲著頭。如果實(shí)在不懂,她就會(huì)請(qǐng)教老師,一遍、一遍、又一遍……
記得有一次,夢(mèng)媛因生病沒(méi)來(lái),所以音樂(lè)課沒(méi)上。那節(jié)音樂(lè)課,老師教我們吹葫蘆絲。后來(lái),她知道了,便追著我們教她吹葫蘆絲。每次她都能耐心地聽(tīng)我們教她。功夫不負(fù)有心人,夢(mèng)媛終于可以熟練地把那首曲子給吹出來(lái)了!
還記得有一次,我和夢(mèng)媛出去買書(shū)。在路上,我們遇到了一個(gè)乞丐,夢(mèng)媛說(shuō):“我們把買書(shū)的錢給他吧。”于是我們那次連書(shū)都沒(méi)買就回去了。
夢(mèng)媛雖有缺點(diǎn),但是我們看到的她,總是踏實(shí)勤奮、善良友好。所以我想對(duì)夢(mèng)媛說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們的榜樣,你是我們心中最可愛(ài)的人!”
可愛(ài)的校園作文10
我們?nèi)行男W(xué)這座知識(shí)的殿堂,容納了1000多名莘莘學(xué)子。她幽靜又美麗,“花影不離身左右,鳥(niǎo)聲只在耳東西”,每天清晨,微風(fēng)中滿是朗朗的讀書(shū)聲。
踏進(jìn)我們的校園,迎面花香撲鼻,兩棵巨大的香樟樹(shù)象兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,樹(shù)后是兩排小花,綻放著笑臉迎接每天的朝陽(yáng)。兩邊草坪綠草如茵,中間幾小排綠樹(shù),排成個(gè)神秘的圖案。草坪后有溜長(zhǎng)亭,上面爬滿密密麻麻的'青藤,開(kāi)著串串淡紫色的花,有的從頂上垂壓下來(lái),綠影婆娑,可美啦!
正前方是教學(xué)樓,四周的教室圍出個(gè)宏大的天井。除了學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng),還專門辟出塊水池,水池中矗立著座假山。課間休息,在這個(gè)小廣場(chǎng)上,傾聽(tīng)會(huì)汩汩的清泉,夾雜著山兩旁花草的清香,頓時(shí)感到神清氣爽。
校園東面是大操場(chǎng),紅白相間的跑道圍繞著足球場(chǎng),有時(shí),這里是激烈的比賽現(xiàn)場(chǎng),小選手們都奮起自追,是吶喊聲、歡呼聲、尖叫聲最多的地方。乒乓球臺(tái)位于石榴樹(shù)下面,在這里打乒乓,怎么說(shuō)都很愜意!
升旗臺(tái)是大操場(chǎng)的心臟。每天清晨,伴隨著國(guó)歌聲,面鮮艷的五星紅旗在此冉冉升起,全校師生行隊(duì)禮和注目禮,這是個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻。
我們的校園不僅美,老師們也美,他們每天比我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校他們?yōu)楫厴I(yè)班的同學(xué)復(fù)習(xí),也為各種興趣小組提供輔導(dǎo),羽毛球、巴烏、科技、田徑和合唱班,總之,課內(nèi)課外都傾注著老師的心血。
哦,我熱愛(ài)我們的學(xué)校,我也同樣敬愛(ài)著我們的老師。
可愛(ài)的校園作文11
在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。
在疫情之前,早上七點(diǎn)四十分,同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門前,到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時(shí)間校門口最熱鬧了,同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門,有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會(huì)在這里買早餐,也會(huì)在這里買點(diǎn)心,下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。
飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館,小到?jīng)]有人會(huì)來(lái)這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因?yàn)樗B接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹(shù)披上了一件碧綠的.衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹(shù)幫我們擋住毒辣的陽(yáng)光,在樹(shù)蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹(shù)底下滿是一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
其實(shí)不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹(shù),因?yàn)樗游覀兊牡絹?lái),也深情的望著我們離開(kāi)。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長(zhǎng),從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。
這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們?cè)跄懿粦涯钅兀?/p>
可愛(ài)的校園作文12
我們的學(xué)?擅利惲,不信,你們就自己來(lái)看看吧!
一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,池塘上面碧綠的浮萍像一個(gè)個(gè)小娃娃在水面上休息;畋膩y跳的小魚(yú)在浮萍下不停地穿梭。它們的衣服也很特別,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有白色的……像是穿著各種各樣的尼龍衫。有的小魚(yú)三五成群,有的小魚(yú)在吐泡泡,有的小魚(yú)竊竊私語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)小池塘,我們又看見(jiàn)了五十多米長(zhǎng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,特別是到了放學(xué)和下課的時(shí)候,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的踢鍵子……雖然大家運(yùn)動(dòng)得都很累,但是每一個(gè)人的'臉龐上都露出了微笑。哦!我差點(diǎn)忘記籃球架了。一到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就拿著自己心愛(ài)的籃球飛奔到操場(chǎng)上去展開(kāi)一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
我們學(xué)校周圍都被嫩綠的小草、美麗嬌艷的鮮花所包圍了。學(xué)校的最北邊有一棵高大的蠟梅樹(shù),一年四季都在陪伴著我們成長(zhǎng),特別是到了冬天,我不禁想到王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
這就是我們的學(xué)校——無(wú)錫連元實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
可愛(ài)的校園作文13
我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點(diǎn),那正是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。
一進(jìn)大門,我立刻被展現(xiàn)在眼前的寬大的廣場(chǎng)震撼住了,旁邊兩排樹(shù)木高大挺撥,像一名名衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹(shù),一直在陪伴著我們,每當(dāng)我們傷心時(shí),都會(huì)跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個(gè)同學(xué)一起分憂著傷心事。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們?cè)诶蠘?shù)下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。
走過(guò)廣場(chǎng),就到了雄偉的教學(xué)樓了,雖然它不像城市的教學(xué)樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們?cè)诶锩娑蛇^(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),是充滿活力、激情的操場(chǎng),每當(dāng)提起學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們的'臉上馬上也會(huì)變得充滿活力、激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),上面的小草已經(jīng)悄悄地探出頭來(lái),雖然它們才長(zhǎng)了薄薄的一片,可是已經(jīng)可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼,就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這里就會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多么美麗啊,你想不想來(lái)參觀一下呢?我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。
可愛(ài)的校園作文14
我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個(gè)美麗的地方,美得令我傾心,令我陶醉。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無(wú)論春夏秋冬,在這里我們都能與四時(shí)之景常伴,感受自然之美。然后是“文化墻”,一首首古詩(shī),一條條訓(xùn)誡,時(shí)刻警醒我們做一個(gè)傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”,更是我們幼小心靈的'“守護(hù)神”。
在學(xué)校里,我最愛(ài)的三個(gè)地方是:
一是校園里的兩棵大樹(shù)。樹(shù)上共寫(xiě)著四個(gè)大字“精致鐵嶺”,一棵樹(shù)像老師,一棵樹(shù)像我們。樹(shù)與樹(shù)兩兩相望,為我們攜手圍出了一個(gè)愛(ài)的大家庭。樹(shù)根相連,一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。
二是我們的操場(chǎng)。這是一塊神奇的土地,上面會(huì)長(zhǎng)出我們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ),更會(huì)結(jié)出許多美好的回憶。課間活動(dòng)時(shí),我們?cè)谶@里伸展軀體,擁抱陽(yáng)光。體育課上,我們跑跳之中感受青春活力,強(qiáng)健體魄。
三是我們的知識(shí)車站——教室,我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)拓眼界,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,陶冶美好的情操。小小的空間,卻容納了廣博的世界。這里是弘揚(yáng)鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地,更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)的起跑線。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)在眼中,愛(ài)在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng),是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我的精神家園。
可愛(ài)的校園作文15
一個(gè)校園最重要的就是校園環(huán)境,清新的空氣,紅花綠草,蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡.這樣使學(xué)生有一個(gè)輕松的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)。
而我們美麗的校園已葬身在不良習(xí)慣上。小草在哭泣,蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下,食堂的桌子為它的骯臟而抱怨,就連平時(shí)裝滿的'垃圾桶也像黑黑的空洞,裝的東西緲緲無(wú)幾。
在走廊里,操場(chǎng)上,水池前常?吹讲涣剂(xí)慣的化身。望著走廊里的一團(tuán)團(tuán)紙屑而嘆息;凝視在粘在操場(chǎng)上的口香糖而痛恨;看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。
可能有些同學(xué)因打架而受傷在家里或醫(yī)院里望天花板而興嘆吧!
蝴蝶被采蝶大盜打死在地上,微風(fēng)一吹,它們便翅飛煙滅,它們?cè)陲L(fēng)中哭泣。
從此,校園里不再生機(jī)勃勃。小草低下了頭,花兒都干枯了,因?yàn)樗齻儧](méi)有了蝴蝶的陪伴,食堂里,上面堆滿臟菜的桌子越來(lái)越多,菜盤(pán)的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團(tuán)影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間,以成過(guò)去。
大家看到這一切,輕松慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樾母庠,粗話連綿不斷,大家事故越來(lái)越多。
作為集體中的一員,你是否著急呢?請(qǐng)讓校園恢復(fù)本來(lái)的容貌。
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