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我收獲了什么作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我收獲了什么作文1
在快樂童年里,我收獲了友誼,我收獲了知識(shí),但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了,我看到我的好伙伴他們都學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車,我心里很羨慕,我也想學(xué)騎自行車,便對(duì)媽媽說,,媽媽說可以我教你,我們來到廣場上,我夸上了自行車,媽媽在側(cè)后扶著,在媽媽的努力幫助下,我騎的很順利,心想騎自行車也不難,簡直有像張飛吃豆芽,小菜一碟,我就讓媽媽松開手,讓我自己騎,我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃,心里很慌亂,手足無措,自行車突然往左邊倒,還好我的`腳踩到地上,不然就摔倒了,真是有驚無險(xiǎn),
媽媽告訴我騎自行車的方法,我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)騎自行車了我收獲了成功心里十分高興,從這次經(jīng)歷中我明白了,成功都是美好的,然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后,不言放棄,刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文2
小時(shí)候,我的身體有些不好,總是生病。對(duì)女孩子來說,練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以培養(yǎng)氣質(zhì),所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班,周末就要過去,我開心的咯咯笑。
在去舞蹈班的那天,我激動(dòng)萬分。一到那兒,就看到許多小朋友,他們有的在搬腿,有的`在下腰,還有的在。老師問我:以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功?我告訴老師說:上幼兒園的時(shí)候練過一點(diǎn)。老師說讓我翻下前橋,我緊張極了,心想:這入學(xué)考試也太難了吧!以前是翻過前橋,但并不怎么好,現(xiàn)在讓翻,心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,也特別害怕,直往媽媽的背后躲。
最后,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣、下定決心,開始嘗試。翻之前,我心里默默數(shù)著:10、9、81,數(shù)到1的時(shí)候,我猛地翻了過去,成功了,成功了,我高興的蹦了起來。老師也笑著對(duì)我說:做的真棒!轉(zhuǎn)過身,我對(duì)媽媽說:媽媽,我會(huì)翻前橋了,一點(diǎn)也不恐怖。媽媽向我豎起了大拇指,贊揚(yáng)到:你真勇敢!
回到家,媽媽對(duì)我說了一句話:做什么事都要勇敢,翻前橋也是勇敢的一部分,所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章。
我收獲了什么作文3
我收獲了一本書,名叫《狼王夢(mèng)》。
寒假的一天,老師突然發(fā)了一條信息,要求:我們班共看一本書——《狼王夢(mèng)》,并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書。
我告訴媽媽:“媽媽,老師叫我們買一本書,名叫《狼王夢(mèng)》的'書。”媽媽說:“好的,我在網(wǎng)上訂購了!蔽腋吲d地說:“耶,媽媽萬歲!”
過了幾天,這本書已經(jīng)到了,我迫不及待地把書拿過來看。這時(shí)媽媽說了一句話提醒我,“不能看太多,一天讀一個(gè)小時(shí)!蔽乙苫蟮貑枊寢專骸盀槭裁囱?”媽媽說:“因?yàn)榭炊嗔,?duì)眼睛不好,會(huì)近視的!蔽覈@了一口氣,說:“哦,那好吧!
我把媽媽的手機(jī)拿過來定時(shí)間,現(xiàn)在九點(diǎn),我把時(shí)間定成十點(diǎn),到點(diǎn)就結(jié)束。
開始看書了,我翻開扉頁,作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能寫成這么好的一本書。
后來,這本書我不停地閱讀,不久,就到了一小時(shí)了,我合起書頁,依依不舍地放在書架上。
寒假里,我閱讀這本書,收獲了一本書。自從我讀了這本書,懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)成功。
我收獲了什么作文4
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)有過成功的經(jīng)歷,有的是在學(xué)習(xí)上的成功,有的是在生活上的成功,有的是競賽中的成功…… 當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷。
有這樣的一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。唱戲是這樣,跳舞又何嘗不是呢?成功的喜悅是用艱辛的勞動(dòng)換來。
周五的晚上,大多數(shù)同學(xué)都在看電視、說笑或其他方式輕松的度過,而我卻不然。我要背著舞蹈包,去心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校跳舞,不管是拉丁還是形體我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。到了形體課,我們先壓腿,我的`膝蓋老是不直,舞蹈老師把我們壓得疼死了,老師說過一句話:“只要功夫深,鐵棒可以磨成針。”手臂練酸了,咬緊牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年,不知練了多少遍。在第十屆中國青少年藝術(shù)節(jié),我獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)跳舞使我認(rèn)識(shí)到了有苦才有樂,只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實(shí)。我將以次的獲獎(jiǎng)為起點(diǎn),不斷超越自我!
我收獲了什么作文5
國慶節(jié)快到了,我們學(xué)校舉行了一場迎國慶拔河比賽。
9月30號(hào)那天我們學(xué)校就舉行了拔河比賽,下午第二節(jié)課的時(shí)候,體育老師叫全體師生在操場集合,我們?nèi)w師生到齊了之后,有陳校長宣布“迎國慶拔河比賽現(xiàn)在開始!蔽覀冮_始后,六一和六二先比,我們給六二加油,六二就獲勝了……輪到我們了,我們和4。2比,老師把我排第三,老師按的順序是,前頭有胖子,后頭也有。我們上場之后,就和四二展開了激烈的`搏斗,我們?cè)谧筮。然后體育老師一吹哨就開始了,第一場開始了,我們輕而易舉的就贏了,第二場很難才贏了,我們開始了第二場,第二場一開始,就讓二班給拉過去了,但我們聽到老師、場下的同學(xué)給我們加油,我們班一下子就拉回來了,而且贏了比賽,我們和同學(xué)都一蹦三尺高。
通過這次比賽,我明白了:不管干什么,只要集體團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。
我收獲了什么作文6
在這一學(xué)期里,我收獲了很多的果實(shí),所謂的果實(shí)就是知識(shí)。
在這一學(xué)期中,我收獲了語文知識(shí)果、數(shù)學(xué)知識(shí)果。在這些果實(shí)中,有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個(gè)個(gè)含意,如黃的代表還需要努力;紅的代表我掌握了這個(gè)知識(shí),并會(huì)舉一反三。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),樹上的蘋果就會(huì)紅。當(dāng)你每一天,干得事都會(huì)在蘋果樹上找到,蘋果樹對(duì)你的一點(diǎn)一滴都非常詳細(xì)的記下來,成為你的成長樹。
當(dāng)你有紅色的果實(shí)時(shí),就是快樂學(xué)習(xí)的`時(shí)候;當(dāng)你有青色的果實(shí)時(shí),就是遇到難題了或不開心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),你的蘋果樹就會(huì)變青;當(dāng)你想學(xué)習(xí),想上進(jìn)的時(shí)候,你的蘋果樹就會(huì)變成紅色,紅的像一團(tuán)火,燃燒著你的心靈!
所以,從今天起愛護(hù)你的蘋果樹,并與它快樂的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、天天向上。
我收獲了什么作文7
八歲那年,我收獲了勇氣。
那是陽光明媚的星期天,媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著音樂高低起伏的旋轉(zhuǎn)木馬,有嗚嗚叫的小火車,還有樣子萌萌的碰碰車······我一進(jìn)去就看見水上過山車,我很想玩,但是走到那里時(shí),我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的'膽怯。我剛要張口說:“媽媽,我能不能不玩?”媽媽先開口說:“你敢不敢玩?”媽媽想用激將法!接著媽媽又說:“如果你不玩,我也不強(qiáng)求,我想你應(yīng)該不想做個(gè)膽小鬼吧!”我聽見這句話后,心里開始斗爭了。我為什么不去挑戰(zhàn)呢?我是膽小鬼嗎?不,不是,我終于鼓起勇氣和哥哥上了車。
過山車開始啟動(dòng),隨著高度的增加,我感覺自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè),一個(gè)高一個(gè)低,先是低的后是高的,我雙手緊緊抓住扶手,感覺心都要跳出來。過山車下去的時(shí)候水花四濺,水花就像放爆竹時(shí)的火花。水花濺到臉上,臉上涼涼的。用手劃水時(shí),水的阻力就像有東西擋著。我尖叫著,在尖叫聲中,我把膽怯嚇走了。過山車安全著陸時(shí),我居然還想再玩一次。我成功了!
成功來自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵(lì);成功還來自于我內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我戰(zhàn)勝了自己,我成功了,我收獲了勇氣!
我收獲了什么作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了,收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我,也要來總結(jié)下自己。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了要勇于克服困難。以前的我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮,但自從我經(jīng)歷一件事后,就發(fā)生了翻天覆地的變化。
去年暑假,我回了趟老家。路過門前的`花園里,我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干,下面有幾只小黑蟲。走進(jìn)一看,原來是“大力士”螞蟻。只見它們正在用力的搬運(yùn)這塊餅干,餅干雖小,可對(duì)它們來講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒有搬動(dòng),但它們卻毫不氣餒,終于在一次次不斷的嘗試下,餅干被抬起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
從那以后,每當(dāng)我遇到難題時(shí),再想想小螞蟻的堅(jiān)持不懈,我一遍又一遍的嘗試,終于“功夫不負(fù)有心人”。我成功的戰(zhàn)勝了自己,我也成功的翻越了這座遙不可及的高山,我更收獲了勝利的果實(shí)
我收獲了什么作文9
今天,嬸嬸為我買了一雙輪滑鞋,我非常喜歡輪滑鞋。我發(fā)誓一定要學(xué)好,因?yàn)槲姨焐艿每欤枚嗳朔Q我為“小飛毛腿”,所以我喜歡跑步?捎致犝f輪滑最快速度可以與一輛汽車的最快速度相較量,因此我就更加喜歡輪滑了,從此我有了一個(gè)固定的夢(mèng)想,就是把輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,爭取能和一輛賽車互相較量一次。
我自己為了想學(xué)快點(diǎn),我開始適應(yīng)于各種地行,有平地、有陡峭的路、有草地,我一邊適應(yīng)各種各樣的`地行,一邊學(xué)走滑。我還沒學(xué)會(huì)走就學(xué)會(huì)跑了,這令我的家長、朋友很驚訝。我并沒有驚訝,因?yàn)檫@離我的夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn),也許離我的夢(mèng)想越來也近的時(shí)候,我才會(huì)感到驚訝和自豪。
我又開始練習(xí)上坡和下坡。開始我沒有勇氣。我拿著一把掃把來試練,可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無力,站不起來,兩個(gè)星期才好。我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)上坡下坡等各種各樣的技巧,廢了九牛二虎之力,我終于學(xué)會(huì)了好多技能。
我這一生一定要為輪滑而生,為輪滑而死。
我收獲了什么作文10
以前的我,雖然成績很好,但是個(gè)內(nèi)向文靜的姑娘。在課堂上感覺毫不起眼。
在課上當(dāng)老師讓回答問題時(shí),其他同學(xué)的手都舉得像小樹一樣筆直。不停地發(fā)出“老師我,老師我”的聲音,臉上還表現(xiàn)出那幅著急的樣子。不管是有難度的問題還是簡單的問題,他們都爭先恐后的舉手搶著回答。第一排的同學(xué)恨不得都舉到老師臉上了。
而我呢,不管難或簡單的問題,我的手就是舉不起來。有時(shí),簡單的問題我會(huì)把手低低的`舉在耳邊,像賊一樣,原因是我怕答錯(cuò)。不料,老師看透了我的心,把我叫了起來。我無可奈何,把答案磕磕巴巴的說了出來,居然答對(duì)了。我慢慢的坐了下來,我很是興奮,心里像吃了蜜一樣甜。
那天以后,我也像同學(xué)們一樣高高的舉起手,老師雖然很少叫我,但我不在膽怯,我收獲了自信。
我收獲了什么作文11
早晨,我看到了一件很平常的事情,就是盆里多了一些土,這讓我聯(lián)想到了種綠豆,于是,我說干就干,便把綠豆均勻地灑在土上,稍微埋一下,澆上一些水,綠豆就種上了。
過了幾天,綠豆就發(fā)芽了,這讓我萬分高興。因?yàn)樗L得像一個(gè)剛出頭來看世界的小寶寶,可愛極了。于是每天放學(xué),我便去拜訪它,給它澆水,陪它慢慢長大。又過了一段時(shí)間,綠豆已經(jīng)長成了豆角,快要成熟了。我多么希望可以把成熟的綠豆摘下。
又過了一星期,綠豆成熟了。我欣欣然摘了一個(gè),剝開皮,一個(gè)綠色的小寶寶在快樂地朝我笑,它們排著整齊的隊(duì)伍,在各自的小屋里玩耍。晚上,我們一家吃了我種的`綠豆,都異口同聲地說:“樂樂種的綠豆就是不一樣!”聽后,我心里美滋滋的,真像吃了蜂蜜一樣甜,一晚上歡聲笑語。
“一份耕耘,一分收獲!敝灰冻鲂难湍艿玫交貓(bào)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到:綠豆就像我剛在課本上學(xué)過的落花生一樣,都在默默奉獻(xiàn)。也讓我明白了,看待事物,不能圖外表的好看,實(shí)際上必須知道內(nèi)在的東西。
我收獲了什么作文12
一天晚上,我們?nèi)遗e行了一場詩詞大會(huì),主持人是媽媽,競賽人是我和爸爸。
詩詞大會(huì)開始了,我和爸爸已經(jīng)暗中較量,媽媽開說:“七八個(gè)星天外,下一句是什么?”沒想到老媽還會(huì)課本里的古詩,聽到這句,我立馬脫口而出,“兩三點(diǎn)雨山前。”媽媽接著說:“汪晟,得一分,下一題,明月幾時(shí)有的下一句!蔽蚁氲教K軾的《水調(diào)歌頭》,不等我說,爸爸已經(jīng)說出來了,“把酒問青天!闭f完這句爸爸得意的笑著,怎么樣?我不比你差吧。哈哈哈!爸爸仰天長嘯著。下一題,請(qǐng)問:“人閑桂花落的下一句是什么?”我答了一句:“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思?”我還沒來得及說出瑟瑟是意思,爸爸已經(jīng)說出口了,現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的.比賽,我們抽的“山”字,可難了,不過我和爸爸東想西想,上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后,我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如,說“我以后還要多加學(xué)習(xí),練習(xí)!
我喜歡詩詞大會(huì),因?yàn)槲沂斋@了知識(shí),收獲了快樂。
我收獲了什么作文13
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了,如果你問我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么,我可以自豪地說:“我收獲了自信。”
這學(xué)期我很幸運(yùn)地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng),我是既興奮又膽怯。
登臺(tái)朗讀那天,我在后臺(tái)等候表演的時(shí)候,嘴巴里念念有詞,但是因?yàn)榫o張,總是忘詞。輔導(dǎo)老師馬老師一直在為我鼓勁,馬老師說:“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了,只要不緊張,聲音再洪亮些,表現(xiàn)再自信些,就可以了!崩蠋煿膭(lì)的.話語讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對(duì)自己說:“劉一澈你一定會(huì)朗讀的很精彩,你肯定行。”輪到我上臺(tái)了,我深深吸了口氣,面帶微笑地走上臺(tái),很沉著、自信地朗誦起來。
經(jīng)過這件事,我變得自信了,上課我敢積極發(fā)言了,班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話,不再害羞膽怯了。
我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿滿的自信而感到驕傲!
我收獲了什么作文14
那天晚上,我拿著媽媽給我的五十元獨(dú)自去書店買書,我想買的書名叫《中國神話故事》。
我拿著媽媽給我的錢,滑著滑板,非常小心的'滑在馬路上,避讓過往的行人、汽車。不一會(huì)兒,我就平安的到達(dá)了書店。
到了書店,我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒找到,那本書好像在和我玩捉迷藏,我膽子小,不敢喝陌生人說話,我左看看阿姨,右看看叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻都在忙自己的事,賣書的大媽看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我壯著膽子問大媽:“大媽,請(qǐng)問《中國神話故事》在哪?”那聲音幾乎我自己都聽不到,沒想到大媽和氣地對(duì)我說:“你說什么?”我一顆懸著的心終于放了下來,提高了聲音說:“大媽,請(qǐng)問《中國神話故事》在哪?”“在第四個(gè)書架上!蔽衣牶,在第四個(gè)書架上找了找,果然找到了,付了錢我拿著書高高興興的回家了,在路上我想只要有勇氣,敢于嘗試,一定會(huì)成功。
今天我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文15
今天我們就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活,我真是收獲了非常多的東西,我不僅收獲了成功收獲了,喜悅更加美好的事,我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級(jí)時(shí),我根本不知道朋友有的什么樣的意義,當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已,所以沒有用心去交朋友,而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí),我也是沒有什么朋友直到三年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候,當(dāng)時(shí)她只是我組的.一個(gè)組員,可老師說,一個(gè)組長只能當(dāng)一個(gè)月,后面就要讓組員組長,讓他們嘗嘗做組長的滋味,這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的,但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn),我們的性格幾乎完全符合,而且特別能聊得來,每天下課我都會(huì)去找她玩。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間已經(jīng)有四年了,至今我們還在一個(gè)班,這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級(jí),我又遇到了一個(gè)知心的朋友,我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開交,而很快又會(huì)復(fù)合,會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來搶去,會(huì)一起寫作業(yè),一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我們?nèi)齻(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了,在這個(gè)暑假里,我一定要和她們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉粓觥?/p>
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