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心中的美景作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的心中的美景作文，希望對大家有所幫助。
心中的美景作文1
雨，慢慢地下著，充滿了整個世界的是一種壓抑，也讓我感到煩躁。這時，一個小小的景物吸引了我的眼球：那是一株小花。它看上去是那么的脆弱：細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，僅有兩三片花瓣的花。
我那煩躁的心，默默地詛咒它：快倒下吧，快倒下吧!看著那讓人厭惡的紅色，細(xì)細(xì)的，讓人惡心的綠色的'長莖，僅有兩三片葉子，也不明白它生長在這世界上干什么它好像一個正受著酷刑的罪犯，口中不斷地念叨著：“求求你，放過我把!求求你了……只見它一次又一次的倒下，但一次有一次地站起來。最終，一陣大風(fēng)把它吹倒了，我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“最終寫完了”我伸了個懶腰，心境舒暢多樂。突然，我想起了那朵小花。我向窗外望去，只見一個小小的身軀在大雨中搖晃著，啊!他又站起來了!
而這時，它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗，因經(jīng)受不樂這狂風(fēng)暴雨，它默默地，輕輕地，向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴，小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了，讓人感到一種非同尋常的美，細(xì)而長的莖，這時也充滿了無限的力量，再加上那兩三片葉子就更美了，仿佛一個少女，花枝招展，在向人們微笑;又如一個健壯的青年，使用渾身解數(shù)，戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢，被默默地帶走，然后在原地又栽下了一個將要面臨考驗(yàn)的小樹!
那嬌小的身子，那紅綠地身軀，在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景!
心中的美景作文2
秋風(fēng)剛剛才瑟起的季節(jié)，夏季雖才走遠(yuǎn)不久，但那蟬鳴的浮躁已遠(yuǎn)去，風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑，在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回，風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著，他們時而互相對望，每一次，嘴角上總是帶著那么一絲的微笑，那是會心的微笑。于是，我猛然想起了這樣一句話，執(zhí)子之手，與子偕老。其實(shí)留不住青絲，擋不住白頭又能怎樣，他們能偕老終身，相依相偎，或許早已無憾。
那是一道心中的美景，深深映在我心海。那一刻即是永恒。
春季的爛漫，娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的'新綠，露出傾情的光彩，暖暖的淡陽，樹蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的陰影下，幾個無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著，咯咯的混成一片，笑聲一聲接著一聲，緋紅的臉蛋里似乎有無窮的力量，使人忘了煩惱，記起了快樂。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上，溫和的陽光下，煩躁的世俗外�？粗麄�，發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)疏遠(yuǎn)了這種生活，忘記了豐富的春光。
那是一道心中的美景，深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼，想起每天里，每時每刻中的那心中的美景，讓夕陽回味悠長，讓春季永駐我心。
心中的美景作文3
每當(dāng)我發(fā)高燒時，我的腦海里總會浮現(xiàn)一個白發(fā)的老人，看見他臉上的笑容。如果你想知道他是誰，我會感謝地說：“那是我的爺爺。”
發(fā)高燒，這是兒時的我經(jīng)常犯的病，它總是跟我過不去，像是我宿命中的敵人，而爺爺則是我宿命中的救星。那年我八歲，我和爺爺一起去外公家做客，準(zhǔn)備在外公家住幾天。去的那一晚，窗外陰風(fēng)怒號，風(fēng)寒冷刺骨，我早早入睡。
半夜，我覺得頭越來越熱，額頭如同針扎一般，我開始呻吟。爺爺聽到這呻吟聲，忙跑進(jìn)來，急切地問道：“俊兒，你怎么哪？快給爺爺說�！蔽覝I流滿面的.說道：“爺爺，我頭疼�！睜敔斠宦牐挷徽f，背起我，直奔半里外的醫(yī)院。
風(fēng)仍舊那么寒冷，月光朦朧，猶如披上了白沙。在這朦朧的月光里，那布滿皺紋的臉上一雙急切的眼睛中流出了眼淚。
路好長，雖只有半里，卻好像遠(yuǎn)在天涯。寒風(fēng)呼呼的吹著，笑著這位飽經(jīng)蒼桑的老人，這好像是一個笑劇。“好冷。”我心中想到了這一點(diǎn)，可是再看看爺爺，他怎么不冷？不，他冷，但這又算得了什么、他的心中只有我，深怕我受到一點(diǎn)傷害。
我看著這位白發(fā)的老人，忘卻了一切，心中只有感動。眼角，兩行淚水緩緩掉下。這是感激的淚水，也是愛的淚水。
好美，在朦朧的月光下，大地一片銀光閃閃，美麗萬分。
好美，這幅愛的風(fēng)景畫永存我心。
心中的美景作文4
秋天的晚上是那么寧靜，充滿了那么一點(diǎn)活力，我心中的美景就是在我那溫暖小屋的窗外。
小考的前一天晚上，我正在緊張的復(fù)習(xí)著，窗外的小鳥嘰嘰喳喳想讓鳥媽媽帶他們趕快回家，一切是那么的喧鬧。我整理著頭緒，想著背不下來的公式，心情一陣煩悶。這時樓下傳來唰唰……的一系列噪音，我猛地推開窗戶吼道：“掃垃圾的，怎么掃得這么大聲”。他抬起頭，我一驚，怎么是班長。喲！不是平時經(jīng)常數(shù)落我的班長嗎？平時趾高氣揚(yáng)，這時候怎么來掃垃圾了？他先是愣了一愣似乎認(rèn)出了我，然后低著頭繼續(xù)去掃樓下的垃圾了。
第二天，一進(jìn)校門就撞見了班長，我忽然想到昨天我的.無禮，他的尷尬，我低著頭走了過去，開始準(zhǔn)備考試。考試開始了我發(fā)現(xiàn)鋼筆突然不見了，我頓時慌了神，班長拿著一支嶄新的鋼筆，點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀，“給你鋼筆”。干脆而利落借給我，又繼續(xù)答題了。
放了學(xué)，我再次遇到了班長，他好像看出了我的好奇心。他說：“噢，我媽媽病了，她是你們那個小區(qū)的清潔工，我得替她把活干了”。下午，我和他快樂的笑聲飄滿了整個小區(qū)，掃把在夕陽中和火紅的楓葉舞動起來，仿佛跳著圓舞曲，一直跳啊……
此時，那火紅的落葉將這小區(qū)變得更加美麗，這成為我秋天中最美的記憶，成為秋天里最美的風(fēng)景。
心中的美景作文5
在秀麗的虎形山腳下，有一所美麗的校園，那就是我的學(xué)校——永安市第六中學(xué)。
從進(jìn)入校園那天開始，我的心中、腦海里就不禁涌現(xiàn)出一個字眼兒：“美”。
一走進(jìn)校門，“誠信、勤奮、啟智、創(chuàng)新”映入我的眼簾，這便是我校的校訓(xùn)，它教導(dǎo)我們怎樣做人、學(xué)習(xí)。沿著左側(cè)階梯往上走，有一個壯觀、設(shè)計(jì)新穎的升旗廣場。站在升旗廣場中間，仿佛置身于一個古羅馬斗獸場，但卻比那少一分野蠻，多一分雅致。用紅色大理石鋪成的.升旗臺，四周花團(tuán)錦簇，中間立著一根約8米長的旗桿，四周是用花崗巖壘成的圓形階梯。每周一，我們?nèi)熒荚谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，那場面別提多么壯觀了!我不由地發(fā)出贊嘆：“真美!”
在我校，還有一個美麗的操場，紅色的跑道圍繞在綠茵茵的足球場周圍。操場上，還有供學(xué)生娛樂鍛煉的乒乓球臺、沙坑、壘球場以及其它一些體育設(shè)施。每當(dāng)下課、會操，總會看到一個個活潑的身影在操場上追逐嬉戲，那些歡樂的笑聲、活潑的身影，不正是我校又一道美麗的風(fēng)景線嗎?
我喜歡紅色的跑道，我喜歡綠色的操場，但我更喜歡這座年輕的教學(xué)樓。三座教學(xué)樓錯落有致，外形構(gòu)造新穎、美麗。不僅這樣，這里的教學(xué)設(shè)施更是齊全：電腦室、音樂室、繪畫室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室……為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，讓我們學(xué)到更多的知識。
美麗的學(xué)校，增長了我的知識，陶冶了我的情操。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，將努力化成音符，將智慧化作力量，把美麗的校園歌唱!
心中的美景作文6
漫步林蔭道，置身小河邊，心中多了幾分寧靜，美景，帶我品味人生的真諦。
春之生
當(dāng)微風(fēng)吹大地，布谷鳥在枝頭唱歌時，春天到了。
融化的溪水從山上奔流而下，敲打出初春的樂曲，映著蒼翠的青苔，別有一番風(fēng)景，在布谷鳥的呼喚下，農(nóng)民伯伯爭相下地，田地里一片繁忙的景象“一年之計(jì)在于春”，人們深知這道理，真的.是功夫，真的是希望。
春天——美景的告訴我，要做一個努力的人。
夏之韻
知了的叫聲，拉開了夏天的序幕。
山坡上，小橋邊，田野里……一片綠油油的景象，鮮花爭奇斗艷，小草精神旺盛，早朝氣蓬勃的日子里，學(xué)生們個個精神抖擻。在綠蔭下，總能看見孩子們在嬉戲玩耍，每每這時，總有人禁不住贊嘆道;這些樹可真好，讓我們在下面乘涼。
夏天——美景告訴我，要做一個無私奉獻(xiàn)的人。
秋之美
大雁南飛的時候，我們來到了秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。勞動了一年的農(nóng)民伯伯豐收了，那裂開嘴的玉米別一車車?yán)丶�，那辛苦一年的臉上不禁露出了憨厚的笑容�?/p>
秋天——美景告訴我，要努力才會有收獲。
冬之戀
冬的使者，悄然流入人間，把房子白了，把樹木變白了……大地披上了一見銀白的外衣，怪是惹人喜歡。大雪壓著樹枝，一聲吶喊，仿佛能把大雪震落，瞌睡又忍心破壞這景色呢?
冬天——美景告訴我，我要做一個有用的人。
心中的四季之美，讓我領(lǐng)略世界之美，讓我懂得人生的真諦!
心中的美景作文7
波瀾壯闊的大海是美的，金碧輝煌的宮殿是美的，遼闊無垠的草原是美的。然而，我卻覺得樸素干凈的教室更美，因?yàn)榻淌依锍錆M了同學(xué)們的友愛。
記得那是一個課間，我在瘋狂地趕作業(yè)，大家也都一樣，奮筆疾書，整個教室都很安靜，只聽得見筆“刷刷”地寫字的聲音。
突然間，上課鈴響了，陳老師從容地走進(jìn)了教室——這節(jié)是品德課！我趕緊把筆一收，抓起作業(yè)本塞進(jìn)抽屜里，邊塞邊尋找著品德書�？墒墙裉欤返聲裾{(diào)皮的小精靈一樣在和我作對，哪里也找不到它見的'身影。
書在哪兒？在哪兒？我拼命思索著，猛然想起今天早晨整理書包時把品德書拿出了。眼看老師已經(jīng)在看每個人是否都把書準(zhǔn)備好了，我不禁慌張起來，心里像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“哎，你沒帶書嗎？同桌輕輕地問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上把她的書遞給了我，又從書桌里抽出另一本品德書。我半是驚訝，半是感激，心中的一塊大石
頭終于著地了。她真是我的救命星�。≌且�?yàn)橛辛怂膸椭�，我才沒有被老師罰抄。
下課后，我問同桌她怎么能像變魔術(shù)一樣變出一本一模一樣的品德書，她笑說：“我是在操場上撿到的，準(zhǔn)備下課去放到失物招領(lǐng)處，沒想到它派上了大用處！”同桌又笑了，笑得比蜜糖還甜。
至今為止，這件事還像強(qiáng)力膠一樣粘在我的腦海中，一想起這件事，我心中就會涌出成千上萬的感激。她就是我心中最美的風(fēng)景！
心中的美景作文8
心中的一切似乎都是那么平淡，沒有我夢想中的美景？直到有一天，我突然心血來潮，想去看看墻角那花。
漫步經(jīng)心的走到它的旁邊。也許，我也不必要再來看看它到底還活著嗎？其實(shí)，我應(yīng)該能猜到我眼前的結(jié)果。心中想象著昨夜的情景：孤零零的的花兒在黑夜中被無情的`雨點(diǎn)打到身上。它想堅(jiān)持下來，最終，他還是倒下了、枯萎了。
多么可憐的花兒呀！
我想到我現(xiàn)在，上次考試失敗后，我就一直消沉到現(xiàn)在。我覺得心中沒有那么一個美景，支撐我度過困難。
過后，我依然忙碌，就再也沒來看過它。我覺得哪年的冬天，特別特別地冷，特別特別的漫長。多少次徘徊在成功的前夜。終于，春天到了。我再次看到那盆花。令我驚訝的是，那貧瘠得不可以再有生物生長的泥土里，居然有一絲綠色。隨后的幾天里，那一丁點(diǎn)的綠色，開始蔓延開來。不久，便長出了嫩綠的葉。這時候忽然想起：該給它澆澆水了。
原來我一直認(rèn)為這樣的小生命是非常的脆弱的，現(xiàn)在看來我錯了，它是一直在努力、等再次沖出黑暗，找到光明。也許花兒和人都是大自然最美的生靈。我也以此受到了鼓舞，每當(dāng)我遇到了困難的時候就會想起，想起那激勵人心的花兒。終于有了這樣的信念：我可以做得更好。
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽�！币苍S，一朵花是不美的，但是，我覺得它帶給我心靈的震憾是我一生的財(cái)富。
心中的美景作文9
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州和杭州的確很美麗，但還是比不上我心中的那番景色。
我脫離城市的喧囂，來到了一個神奇的地方。這里有各種各樣動、植物，還有矮小的別墅，美麗的湖泊，優(yōu)美的旋律……就是沒有高大的大廈，沒有汽車的尾氣，沒有吵噪刺耳的聲音……這里一切都是美好的。在這里我盡情地玩耍，愉悅地領(lǐng)悟自然界的奧妙，洗濯身心。
春，快來到了。在這之前這里是一片白茫茫的雪，我融入到雪中，盡情地打雪仗，滑冰雪……我美滋滋的，等待著春的降來。
春，終于來到了。這里萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，許多動物從冬眠中醒來。我從被窩里鉆出，伸個懶腰，這時的.我活力充沛。打開門，映入眼簾的是一棵高大的榕樹，她的周圍是一片綠油油的草，草中夾藏著漂亮的小花，花兒綻放出美麗的笑臉。我不禁跑到榕樹身邊，又看見一條小溪從她身后穿過，我又來到小溪邊，她清澈見底，沒有一點(diǎn)兒污物，。小溪的另一邊則是密密麻麻，郁郁蔥蔥的森林，森林里飛出一群群鳥兒，他們唱著悅耳動聽的歌，像是這片大地的使者，帶來福音。
頓時我被眼前的景致驚呆了，看著藍(lán)天下的著一片神奇的美景，不禁嘆道：現(xiàn)實(shí)要是如此就好了！我多么希望人類能保護(hù)好環(huán)境，我相信，我們也能把這片土地變成我心中的美景！
心中的美景作文10
有長城的宏偉，有圓明園的山清水秀，有道路兩旁的大樓的聳立，也有清華園中的書聲瑯瑯，有什么美景可以與北京相媲美呢?北京——我心中的美景，人間的天堂。
在北京，每一個歷史建筑都值得你去觀賞、品味，先不說故宮長城之類的宏偉建筑，就是道路兩旁的高樓，絕對比我們的城市高出很多。你看，那么多巍峨聳立在高空中的高樓大廈和立交橋交織在一起，地下地鐵四通八達(dá)，如此高超又宏偉的建筑群，怎不值得我們?nèi)プ屑?xì)觀賞。
如果光是這些，那還不算上美，你想，一個素有幾千年文化的老城，那美景真是美不勝數(shù)，你看，一邊游清華園，一邊聽陣陣讀書聲，這難道不是別有一番韻味嗎?人們都說，如果去清華園不去荷塘月色，那還不如不去呢，的確，清華園中的荷塘月色真是堪稱一絕，尤其是盛夏，荷花都開放了，一眼看去，那景色美得像粉色的染料和在水里，怪不得朱自清老先生如此贊美這里的美景呢。
當(dāng)然，去北京，也不能不提到長城，“不到長城非好漢”，這不，每個人都想體驗(yàn)當(dāng)好漢的感受，可是這個好漢也不是好當(dāng)?shù)�，長城的'高和陡是出了名的，一般沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是爬不到頂峰的，正像這句順口溜說的：“不上長城非好漢，不到長城真遺憾，上了長城腿打顫，誰上長城誰笨蛋。”
總之，北京的美景太多了，數(shù)不勝數(shù)，真不愧為人間天堂。
心中的美景作文11
奇山異水的景色，在我心中不如那一本本人類的營養(yǎng)——書籍。
——題記
我見過雄偉的萬里長城，但卻認(rèn)為缺少一份現(xiàn)實(shí)；我見過宏大富麗的故宮，但卻認(rèn)為已成過去，不必沾沾自喜；我見過人民大會的壯觀，但卻認(rèn)為那里只能觀賞……海的浩瀚，天的開闊，山的雄偉，都不如書來的'實(shí)在。
我喜歡王維“獨(dú)坐幽篁里”寧靜的場面；喜歡“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”一切欣欣向榮的場景；喜歡“吹面不寒楊柳風(fēng)”愜意的情景。我還喜歡魯迅先生的朝花夕拾中兒童時期熱愛大自然，調(diào)皮單純的樣子；王安石的傷仲永中講述的深刻道理；安徒生的丑小鴨中丑小鴨追求幸福永不放棄的精神。我享受著書中流露出的思想感情，于是，書，成了我心中最美的風(fēng)景。
你嘗試過反復(fù)體會文章中的每個字每句話的意思嗎？我試過，這是我做過最快樂的事。書總能帶你去某一個地方，讓你感受不同的思想與見解。不但如此，還能看見一幅幅精美生動的畫面浮現(xiàn)在腦海。
魯迅先生兒童時期在百草園的趣味生活到三味書屋忙中偷閑的歡樂場景；簡愛不為名利堅(jiān)守幸福為愛追求的場景；劉備關(guān)羽張飛三人義結(jié)金蘭的歡喜場景；一百零八條好漢一起上梁山的英勇情節(jié)；歐尼也葛朗臺被摯愛欺騙的慘痛情景，一一映入眼簾。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，唯有多讀書，讀好書，才能讓自己感到充實(shí)。同時，要將讀書作為一種享受來對待。書的一幅幅場景和畫讓我陶醉，讓我有了心靈上的慰籍。書，便是我心中最美的風(fēng)景。
心中的美景作文12
如媚的新月印在墨藍(lán)的天空上，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰，細(xì)細(xì)地編織著一個個迷離的夢境……
迷離的月夜，把山影是姿影，巖石的輪廓和樹木的參差，或濃或淡地描了出來……
我喜歡月亮，不僅僅是因?yàn)樗鼡碛墟隙鹩裢妹利惖膫髡f，吳剛砍樹的典故，更重要的是我喜歡它的凄美，淡淡的香，濃濃的澀�？吹剿羧盏闹刂厥聝罕阆穹烹娪耙话阍谛念^掠過，有太多的感慨和憂愁要訴，像錚錚樂聲一般撥動我的心弦，然后又撫慰我的心靈。
凝望月亮是一種古老的藝術(shù)……
�。⒁卉囓囄⑿Φ脑铝粒\(yùn)往每個悲傷黑暗的城市。它們永遠(yuǎn)不會憂傷，它們永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。＂這是幾米筆下的月亮；＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。＂這是蘇軾的心境；＂明月松間照，清泉石上流。＂這是王維的體會。因?yàn)榭吹皆铝�，所以他們被感動；因�(yàn)閾碛性铝粒运麄冇辛烁形颉?/p>
我是一個喜歡享受生活的女孩，月亮也是。當(dāng)我們?yōu)樗墓陋?dú)而嘆息時，只有它自己明白，有那么多星星陪著它，有那么多人瞅著它……它不奢求像太陽一樣受萬人矚目，它喜歡自己的生活方式，總是在黑夜給人們留一縷微弱的`光。
�。⒃谀阈闹兴铝凉�。＂每每讀到此處，便會想起竹簾外柔和的月光，有一種靜靜的含蓄的等待和任誰也揮之不去的高懸千年的魅力。千百年來，無論圓缺，月亮總是默默陪著世人或悲或喜，或春風(fēng)得意顛沛流離……它用那淡淡的銀色，撫慰著蕓蕓眾生，千古不變……
月亮成了歷史的見證。
心中的美景作文13
在這夜色蒼茫之時，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。森林深處，卻傳來一聲聲的響聲。
她小心翼翼地一步步往前走，誰也不知道她從哪兒來，也不知道她要到哪兒去。小徑兩旁有高大的灌木叢，在黑暗中張牙舞爪，她卻一點(diǎn)兒都不害怕。遠(yuǎn)處傳來幾聲凄慘的叫聲，好像是貓頭鷹，卻又像狼，聽起來讓人毛骨悚然。不知什么時候，前面?zhèn)鱽砹艘魂嚮ǖ姆枷�，撲鼻而來的清香的氣息使得她停留了下來，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地聞著，好像好久沒有經(jīng)歷過，她陶醉了。
這時，有一群可愛的精靈們出現(xiàn)了，它們身上一閃一閃的，圍在她周圍，快樂地和她跳舞。她察覺到了，伸出手來，立刻就有幾只停在上面。她的嘴角閃過幾絲不易察覺的笑，笑得那么舒心。小精靈們簇?fù)碇黄鹕下�，仿佛她是一位使者或是仙子。她不寂寞了。她或許還不知道，前面還有許許多的對于她來說新奇、美好的事物等著她。在這條鋪滿荊棘的路上，沒有言語，有的只是生的喜悅和對未來的渴望。
在她的腦海里，存在著怎樣一幅美好的畫面——她看到一輪紅日從東方初升，滿載著她的'希望；她看到鳥兒在枝頭筑巢；清澈的溪水在嘩啦啦地流淌，澆灌了無數(shù)農(nóng)田；春天的柳條吐出嫩芽，在空中搖擺；微風(fēng)從她的臉頰拂過，帶來新翻的泥土的氣息。她蹲下來，拾起一片樹葉，上面有春姑娘的身影……一切都是美好的，但這只不過是她的幻想罷了。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，她對事物都只是用肢體去觸摸、感受，莫非？人們還不知道，她只是一個盲人。
心中的美景作文14
當(dāng)你仰望星空的時候，會不會覺得它就是這個世界上最美的景色。夜空有數(shù)不清的星星陪伴，永遠(yuǎn)都不會寂寞。
遙望那逝去的流星（青春年華），我眼中閃過一絲淚光；遙望那逝去的流星，我心中充滿了悔恨；遙望那逝去的流星，我充滿了無限的感慨。
“光陰好比河中水，只能流去不能回�！碑�(dāng)時光飛逝，青春慢慢畫為句點(diǎn)，你是否體會到了青春給你帶來的收獲？“不是”因?yàn)槟悴]有體會到青春的真諦，你讓青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道風(fēng)景線，沿途的景物真的好美好美，你是否看見了？青春就像一壺美酒，細(xì)細(xì)品味，它真的很純很純，你是否體會出來了？青春就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的路，它真的好亮好亮，你是否發(fā)現(xiàn)了？眼下，一次青春的重大抉擇出現(xiàn)在你的面前（中考），正虎視眈眈的看著你是否可以度過這一次青春的坎坷。青春飛逝，你是否把握了這一次次機(jī)會？是否為了它們?nèi)^斗？去拼搏？去努力？
你們，還在起跑線上徘徊的你們，不要再猶豫了，不要再讓你的年華虛度，當(dāng)青春飛逝，你們不要在深山野嶺之間，痛苦而陡然的呼喚；“歸來兮，我逝去的'青春，歸來兮，我虛度的年華！
仰望星空，看著那滿天的繁星，我的思想早已飛翔，飄向那永不墜落的流星，而那永不墜落的流星將成為我心中永存的美景。
心中的美景作文15
每個人的心中都有不同的美景，例如；父母的愛、善良、誠實(shí)等這些代表她們對世界的憧憬。而我心中的美景是——愛心。
還記得那一次，我在電視上看到那5、12四川汶川大地震，那里的.孩子失去了親人，缺少了家庭的溫暖，看著那一幕幕悲慘的場面便情不自禁的流下同情的眼淚。
在學(xué)校老師們組織了，獻(xiàn)出了自我愛心的活動。同學(xué)們都踴躍的、爭先恐后的為她們捐起自己的愛心，那時候我們的學(xué)校已經(jīng)籌備了5000多元，和他們通過看報(bào)去了解她們的情況。我看到這一切的行動與愛心，我知道我們的所做所為一定會她們幸福和快樂！
在其他的，個地區(qū)個廠組織去親自開車去給他們送衣服、帳篷、食物和水。并且他們?nèi)スB(yǎng)這里的孩子讀書。雖然還有些余震，但是他們都不怕艱辛，不顧自己的利益�？吹竭@一切我忽然覺得他們好偉大。
看見他們的那一種積極和無私，能給予災(zāi)區(qū)的人民幸�？鞓�，讓他們覺得世界充滿愛，這就是我心中的美景——愛心愛心能讓人溫暖，幸福。愛心能給予別人感到世界的美妙，五彩繽紛。這就是我心中的美景——愛心，你們覺得我的美景好嗎？
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