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校園秋色作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的校園秋色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園秋色作文1
悄悄地,悄悄地,秋姑娘趁你沒(méi)留意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。你看,她把我們的校園打扮得漂漂亮亮的呢?
我們校園的桂花樹(shù)開(kāi)花了!那香味芬芳撲鼻,特別吸引人。它的花像一簇簇小火花,又像一串串冰糖葫蘆,還像搖錢(qián)樹(shù)上的'金子呢?當(dāng)我從教室走到操場(chǎng)時(shí),一陣陣濃郁的芬香從那兒發(fā)來(lái)。當(dāng)我走到圖書(shū)館,桂花香像是也長(zhǎng)著一雙腳似的,伴隨著我。當(dāng)我走到小操場(chǎng)時(shí),香氣漸漸變淡了,可是它卻還是跟著我“走”。
其實(shí)桂花樹(shù)開(kāi)得快謝得也快,就在幾次秋雨中,有很多掛花和許多花都被大風(fēng)大雨給吹走了,有些桂花被大風(fēng)吹得七零八落,都被校園清理員給掃走倒進(jìn)垃圾桶里了。我想:唉,真是可惜呀!
我們學(xué)校還有一棵無(wú)名樹(shù),它現(xiàn)在結(jié)的果實(shí)開(kāi)得正艷呢!它的果子又大又胖,下面有一個(gè)小刺,綠綠的,當(dāng)它們上頭綻開(kāi)來(lái)時(shí),外殼顏色是棕色的,里面有一兩粒紅紅的東西,而且里面還很粘,聞起來(lái)還很香呢!啊,我是多么想把它們摘下來(lái)呀!
你看,我們應(yīng)該謝謝秋姑娘給我們的禮物!
校園秋色作文2
我們學(xué)校是一個(gè)有幾十年歷史的大家庭,有5000多名師生。校園不僅面積大,而且非常漂亮,尤其是在秋天,簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的花園,非常漂亮!
當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)被那些鮮艷的菊花所吸引。黃花飄逸,白花高潔,紫花溫潤(rùn)深沉。它們布滿波浪,在秋風(fēng)中綻放。菊花不僅顏色不同,姿勢(shì)也各不相同。有的彬彬有禮,有的羞澀靦腆,有的天翻地覆,有的怒放,有的鶴立雞群,有的安詳自信,有的在東風(fēng)中談笑風(fēng)生。
進(jìn)入操場(chǎng),一排筆直的柿子樹(shù)映入眼簾。樹(shù)葉是深綠色的,非常濃密。樹(shù)上掛滿了紅色的大柿子,仿佛掛滿了一個(gè)又一個(gè)來(lái)自黃澄澄的小燈籠,讓人垂涎三尺。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了楓林,秋風(fēng)陣陣,落葉飄動(dòng),像紅色的蝴蝶在人們的頭上、身上、腳上飛舞。紅葉鋪滿了整條小路,我的心徹底失去了傲慢和浮躁,享受著秋天的`寂靜。
走到實(shí)驗(yàn)樓前,一排排的山楂樹(shù)展現(xiàn)在我面前。陽(yáng)光下,山楂像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。秋天山楂成熟了,我們還要去摘山楂。當(dāng)我們嘗到勞動(dòng)的果實(shí)時(shí),我們感到幸福,體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛和幸福!
。∥覑(ài)秋天美麗的校園!
校園秋色作文3
秋天的景色在一年四季中最迷人,我特愛(ài)校園的秋色。
秋天,教學(xué)樓下一排排桂花全開(kāi)了。你瞧,這金桂,金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間,走近一些,那香噴噴、甜絲絲的花頓時(shí)沁入你的心扉。
桂花樹(shù)下,那一盆盆菊花五顏六色,形態(tài)各異。有黃嫩嫩的,雪白白的,墨綠綠的······它們的花瓣有待像中間凹下,兩邊翹起的小勺子;有的像一枝枝金色的小號(hào)角;還有的花瓣呈月牙狀,仿佛像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。
秋風(fēng)中,校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。
操場(chǎng)上左邊是高大的皂莢曙色,那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái),就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)肥皂果,在風(fēng)中輕輕搖晃,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。操場(chǎng)的`右邊是一排紅楓,那樹(shù)葉紅艷艷的,遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場(chǎng)正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽(yáng)光下,水杉郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士,顯得格外有精神。
。∏锾煨@的花是香的,樹(shù)是美麗而有生機(jī)的。
我愛(ài)校園春天的嫵媚,但我更愛(ài)校園的秋色。因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié),它意味著歡樂(lè),我愿這大好秋色永駐校園。
校園秋色作文4
今天中午放學(xué)后,天氣晴朗,我一個(gè)人獨(dú)自邁著輕快的步子,懷著愉快的心情回到校園里尋找秋色。
我在瑟瑟的秋風(fēng)伴隨下踏進(jìn)校園,一進(jìn)入停車場(chǎng),美人蕉就把我的注意力都吸引了過(guò)去。它的葉子綠油油的,像一把把綠色的大芭蕉扇。五顏六色的花朵有的像一位位亭亭玉立的女子在向我招手;有的像一盞盞會(huì)發(fā)光的草坪燈,還有的像一條條小金魚(yú)美麗的尾巴。在它的旁邊有一棵并不引人注目的桂花,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就散發(fā)出了淡淡的清香,我的小腳丫常被那香味勾住,離不開(kāi)了。瞧,有幾只勤勞的小蜜蜂正向著桂花飛去呢!漸漸地我不知不覺(jué)走到了我校的植物園,植物園里有一些奇異的變?nèi)~木,一片片葉子上有許多金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光的照射下就像閃閃發(fā)光的金子。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我仿佛看見(jiàn)了有千千萬(wàn)萬(wàn)的金蝴蝶在葉叢中翩翩起舞。在它的對(duì)面站立著一排排挺拔翠綠的`松柏,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵日日夜夜地看守著我們的"家園"。
在秋天的校園里,同學(xué)們?cè)谛5郎蠚g快地吹起五彩繽紛的泡泡,在寬闊的操場(chǎng)上盡情地放風(fēng)箏;在明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心讀書(shū)......
我們的校園處處充滿了生機(jī),處處充滿了希望,你們說(shuō)我們的校園美嗎?
校園秋色作文5
校園也有四季的美,有大地喚醒的春,百花爭(zhēng)艷的夏,有楓紅菊香的秋,雪花飛舞的冬。但在我的心目中唯有那楓紅菊香的秋更令我心曠神怡,贊嘆不已。
秋天剛跨進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),上百盆千姿白態(tài)的菊花張著笑臉,迎著師生。瞧!他們形狀各異,顏色五彩繽紛:他們白的如雪,黃的象金,粉的'似霞……真是美不勝收,更美得要屬那菱形花壇中的紅楓了。它更加茂盛,根牢牢地盤(pán)住土地,有著萬(wàn)夫不當(dāng)之勢(shì),它的葉有手掌差不多大小,在秋風(fēng)的吹拂下,它那葉子紅得似火,葉子一張堆在另一張上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,可以為校園一處增色添彩,它伸展著茂密的枝葉,從遠(yuǎn)處看,好象一團(tuán)火焰在秋風(fēng)中燃燒著,偶爾飄落下幾張楓葉,好象一只只艷紅的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔,美麗又不失深沉意味,足以使人心飛揚(yáng)。
看!那一棵棵既高又茂的梧桐樹(shù),樹(shù)葉青翠欲滴,一片堆在另一片上,不留一點(diǎn)兒縫隙,象一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨,它象征著我們光福中心小學(xué),在它無(wú)微不至地悉心照顧下不知培育出了多少祖國(guó)的美麗花朵,再加上周圍花草樹(shù)木的裝扮下,更加顯得枝蘩葉茂。偶爾引來(lái)了一只只鳥(niǎo)兒和蝴蝶,在湛藍(lán)如洗的天空下,構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà),使人看來(lái)如癡如醉,留戀忘返。
朋友,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,您是否覺(jué)得秋天不管郊外,還是公園都是美不勝收,但我們的校園更加美麗,更加引人注目呢?歡迎您到我們陵口中心小學(xué)來(lái)玩!
校園秋色作文6
走進(jìn)這秋天的校園,大地吹來(lái)陣陣輕風(fēng),給少先隊(duì)員們送來(lái)明媚的早晨;走出這秋天的校園,天空會(huì)撒開(kāi)片片云錦,給回家的孩子帶來(lái)一路的歡樂(lè)。
瞧!在那草木茂密、鮮花正艷的大操場(chǎng)邊,亭亭玉立地站立著幾棵上天派來(lái)保護(hù)校園的勇敢衛(wèi)士——柳樹(shù)。它們?cè)谔?yáng)火辣時(shí)給小草遮陽(yáng);它們?cè)诖笥赇桡麜r(shí)為嬌嫩纖弱的野花擋雨;它們?cè)诳耧L(fēng)來(lái)襲時(shí)為那些年齡大的老樹(shù)做堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾……這一切的一切都是值得我們敬仰和贊頌的!
秋風(fēng)緩緩地吹來(lái)了一陣淡淡的幽香,那是何等的'迷人,讓人一下子就感受到了秋的芬芳。隨著香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)炙熱的烈火正在恣意地燃燒著,令人眼花繚亂。走近一瞧,是那讓人陶醉的楓樹(shù),挺立的枝干,舞動(dòng)的楓葉,使人不住地閉上雙眼靜靜地感受它的美。
遠(yuǎn)處的碧草中,龐大的身影時(shí)刻陪伴著默默無(wú)聲的教室。數(shù)不清的枝干拼命地往上竄跳,有淺有深的枝葉悄然無(wú)聲地扭動(dòng)著身軀。那是銀杏樹(shù)!它時(shí)時(shí)刻刻都站在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的柔情,流露出一種女性的嬌嫩美。
秋天的校園像一顆明珠,在我的心中閃閃發(fā)光;秋天的校園如一朵云彩,在藍(lán)天上隨風(fēng)飄游;秋天的校園似一只鳥(niǎo)兒,在祖國(guó)的各地自由飛翔!
校園秋色作文7
送走了夏哥哥,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,給人間添加了許多色彩,她也悄悄的來(lái)到了我們的校園。
十一月深秋,北方的校園早已寒風(fēng)瑟瑟,一片肅條,樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽清新。
瞧!校園的.人行道上的七里香開(kāi)滿了一朵朵白色的小花,花雖然很小,但香氣撲鼻,香氣布滿整個(gè)校園。小花壇里的秋菊正開(kāi)得燦爛,而夏天的燦爛紫色小花卻枯萎了,只剩下一根細(xì)藤。走廊的三角梅一年四季都開(kāi)得鮮艷,從不枯萎,不怕風(fēng)吹雨打。
教學(xué)樓前面的綠草坪脫下了緑衣服,換上了黃裙子,像一位服裝設(shè)計(jì)師,不同的季節(jié)給自己設(shè)計(jì)不同的服裝。
瞧!學(xué)校門(mén)口的大榕樹(shù)仍枝繁葉茂,不怕秋風(fēng),像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)著我們的校園。校園的周圍種滿了芒果樹(shù),芒果樹(shù)也像大榕樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),不怕秋風(fēng)。升旗臺(tái)旁邊的玉蘭樹(shù)満樹(shù)黃葉,秋風(fēng)一吹,満樹(shù)黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞,一直飄落到地上,像跑到大地媽媽的懷包中,大地媽媽也打開(kāi)雙臂歡迎它們來(lái)到懷抱中。
“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色,我愛(ài)校園秋色!
校園秋色作文8
秋天的校園比平常更美麗了。
走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)一排梧桐樹(shù)。隨著秋天的來(lái)臨,梧桐葉漸漸變黃了。細(xì)細(xì)端詳,葉片邊緣已經(jīng)卷曲,輕輕一捏,樹(shù)葉就碎了。秋風(fēng)拂過(guò),變黃的樹(shù)葉全都飄落下來(lái)。有的像一只枯葉蝶,有的像一位喝醉酒的神仙,有的.像翩翩起舞的小女孩……這些樹(shù)葉落在地上,就像給大地鋪上了一層“黃地毯”一樣。幾個(gè)頑皮的學(xué)生跑了過(guò)去,在“黃地毯”上高興地跳著,笑著,發(fā)出“咔嚓咔嚓”聲,你聽(tīng),落葉在告訴我們:“秋天已經(jīng)來(lái)了。”
這時(shí),一股清香吸引了我。!原來(lái)是小花園的桂花開(kāi)了。桂花金黃金黃的,從遠(yuǎn)處看,就像一顆顆閃亮的小星星。桂花一共有四個(gè)花瓣,就像一臺(tái)小風(fēng)扇一樣,扇去了夏天的炎熱和煩惱。桂花的香氣當(dāng)然是最迷人的,這種香氣不淡不濃,如果再淡些,就失去了原有的香味;如果再濃些,就會(huì)顯得太膩了,真是不知道秋姑娘怎么調(diào)出這么好聞的香氣。秋風(fēng)拂過(guò),桂花飄飄悠悠地進(jìn)了池塘。小魚(yú)們看見(jiàn)了,覺(jué)得十分好玩。有的用頭頂,有的圍著它轉(zhuǎn)圈圈,有的甚至還把桂花吞了下去……
你看小草泛黃了,石榴結(jié)果了,菊花笑了……秋姑娘的足跡已經(jīng)遍布了校園的每個(gè)角落。
四季當(dāng)中,秋天是最有魅力的季節(jié),我愛(ài)校園的秋色。
校園秋色作文9
踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹(shù)——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái),被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的.花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹(shù)下蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái),這樣一幅美好的畫(huà)面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫(huà)面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫(huà)面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在樹(shù)尖上、樹(shù)枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
校園秋色作文10
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒(méi)有什么特別,請(qǐng)仔細(xì)看一看:來(lái)來(lái)往往的人群,微微發(fā)黃的樹(shù)木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的`地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o(wú)數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩(shī)意盎然。
似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
校園秋色作文11
秋風(fēng)攜著清冷的氣息,席卷而來(lái),吹黃了秋葉,將世界裝點(diǎn)成一副金色的畫(huà)卷。秋天的校園也變的金燦燦了。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,來(lái)到校園中,尋找秋天的足跡,花園中充滿了“秋天的味道”,小路旁的樹(shù)枝上葉子不似春天的鮮嫩;不似夏天的郁郁蔥蔥;也不似冬天的光禿凋零。葉子褪去了原本青綠的顏色,而被染上一層或紅或黃的顏料。這無(wú)疑給原本寒冷的秋天染上一層溫暖的底色。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)。紅色的楓樹(shù)被風(fēng)一吹,楓葉搖曳著如同一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇幕鹧嬖谔鴦?dòng)。黃色的銀杏樹(shù)被吹動(dòng)時(shí),像一樹(shù)溫暖的陽(yáng)光掛在枝頭。葉子變得搖搖欲墜,有的則隨風(fēng)飄零,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,另有一種凄美之感。樹(shù)葉凋零后有的像一張?zhí)鹤雍窈竦匿佋诓莸鼗蛐÷飞,有的則飄落到假山的水池中,泛起一圈圈的`漣漪。讓人不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
踩在被樹(shù)葉鋪成的金色的軟軟的小路上,欣賞著這美麗的校園。忽而,一片楓葉從我眼前飄落,我將它撿起,輕輕放在掌心?此利惤瘘S的顏色,輕觸它的粗糙的質(zhì)感。不禁感嘆時(shí)光飛快的流逝,半年前它還是初春枝頭上的嫩葉,如今它經(jīng)歷了春夏,在這秋天里完成了作為一片葉子的使命。又在這美麗的季節(jié)落下,為我們帶來(lái)落葉鋪滿地的美麗景色。這樣的葉子像每一個(gè)為他人默默付出的人,大樹(shù)感謝葉子的陪伴,我們也應(yīng)該感謝像葉子那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我把這片葉子合在書(shū)中,讓它漫潤(rùn)書(shū)香中,我也沉醉在這校園秋色之中……
校園秋色作文12
秋天來(lái)了,校園的花花草草,還有樹(shù)木、樹(shù)葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。
校園里到處都是花,只要一陣陣微風(fēng)吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開(kāi)放,在花叢中,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)綠,好像它們?cè)诒日l(shuí)的衣裳好看。校園的幾棵樹(shù)的樹(shù)葉幾乎沒(méi)了,它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來(lái),只要你們仔細(xì)地看這幾棵樹(shù),它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹(shù)。它的樹(shù)葉落下來(lái),就像在空中跳舞,它慢慢地落下來(lái),好像不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽,落在辦公室的窗戶上,透過(guò)明亮的.玻璃窗調(diào)皮地向里張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)的對(duì)勾是那么凝重,那么鮮艷。
有些樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始掉果子了,好像大樹(shù)在催促我們趕緊去采摘。幾個(gè)老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學(xué)校充滿寧?kù)o,一位德高望重的老樹(shù)也在準(zhǔn)備穿上厚厚地衣裳,校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽(yáng)光,它們正在等待冬天的來(lái)到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。
。⌒@的秋天收獲了五彩繽紛果實(shí),校園的秋天多么令人神往。
校園秋色作文13
炎熱的夏天偷偷地走了,美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園。
秋天的校園非常涼爽。秋風(fēng)把校園的天空吹的更藍(lán)了,把云兒吹出了各種形狀,有的像小白兔,有的像小烏龜,還有的像小金魚(yú)......在天空中經(jīng)常會(huì)有一群群南飛的大雁,準(zhǔn)備去南方過(guò)冬。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景,我就會(huì)想到“天高云淡,望斷南飛雁”這句詩(shī)詞。
秋天的校園景色迷人。秋天里,校園里所有植物的.葉子都變色了,有的變紅了,有的變黃了,還有的變成了半紅半黃的,十分美麗。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把柿子葉慢慢吹了下來(lái),好像一只只手舞足蹈的小蝴蝶慢慢飛舞。
秋天校園果實(shí)累累。操場(chǎng)四周,長(zhǎng)了許多高大的柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的柿子,把枝頭都?jí)簭澚。從遠(yuǎn)處看,還以為是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠呢!不僅僅只有柿子樹(shù)結(jié)果了,石榴樹(shù)也結(jié)果了。他們結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶亮的、飽滿的大石榴。前幾天,“石榴節(jié)”的時(shí)候,一年級(jí)小同學(xué)經(jīng)過(guò)努力,終于吃上了酸甜可口的“開(kāi)學(xué)石榴”,可惜只有一次,回想起那時(shí)候的我是多么高興,那酸甜可口的滋味,多爽。
秋天的天氣是多么涼爽,秋天的景色是多么迷人,秋天的果實(shí)是多么可口。秋天把我們的校園裝扮的多么美麗啊!
校園秋色作文14
火熱的夏天悄悄地離開(kāi)了,涼爽的秋天來(lái)了,現(xiàn)在,讓我們一起去看一看校園里美麗的秋色吧!
走進(jìn)南大門(mén),最先映入眼簾的是在草地上的巨石,這塊巨石上宣判“童心自在”四個(gè)大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹(shù),一棵是紅楓樹(shù),樹(shù)上的葉子非常稀疏,卻是火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)火團(tuán),風(fēng)一吹,它卻不肯離開(kāi)樹(shù)媽媽,只是在樹(shù)上翩翩飛舞著,好像還想展示一下自己優(yōu)美的風(fēng)姿、舞姿吧!另一棵的`葉子卻是金色的,但也有一些是紅色的,不過(guò),你不仔細(xì)看是看不到的。這棵楓樹(shù)和那一棵可不一樣了,風(fēng)一吹葉子就紛紛落下,就像一只蝴蝶在空中飛舞著。 “童心自在”的后面是荷花池,里面的荷花已經(jīng)不像夏天那么美麗,但它也能續(xù)聘一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蓮子,這也算是秋天的禮物吧!
巨石的東邊是一排桂花樹(shù),樹(shù)上的花朵有的已經(jīng)開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)小男孩甜甜的笑容;有的含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘,不敢露面;有的清寒是花骨朵,淡黃淡黃的,像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花,就像披上了一件金黃的風(fēng)衣,一陣陣誘人的香味,撲鼻而來(lái),大家都情不自禁地喊:“!好香!”再一直往里走,走到操場(chǎng)上,會(huì)看見(jiàn)一片大大的草坪,里面的草半青半青的,就像秋姑娘為它們?nèi)玖税l(fā)發(fā)。 !秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到校園,把校園打扮得五彩繽紛!
校園秋色作文15
秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的校園,只見(jiàn)她將花香散發(fā)進(jìn)美麗的校園。
你瞧,整個(gè)校園書(shū)聲瑯瑯,桂花姑娘散發(fā)出迷人的香味給同學(xué)們精神上的補(bǔ)充。
下課了,鈴聲催促著同學(xué)們玩耍。剎那間,整個(gè)校園的熱烈氣息猛地被沖了上來(lái),一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子不正是一個(gè)個(gè)善良樸實(shí)的小精靈嗎?在桂花姑娘的哺育下,在陽(yáng)光的照耀下,小精靈們更加的可愛(ài),更加的活潑。
花壇里的花又充滿生機(jī),這兒一簇,那兒一簇讓人看得眼花繚亂;ň`們散發(fā)出迷人的成熟的.氣息。整個(gè)校園香得變成了美麗的大花園。
秋姑娘將魔法花瓣灑在我們的校園,讓每一個(gè)不開(kāi)心的精靈重新找回快樂(lè);讓一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的精靈找到伙伴;讓勞累的老師減去勞累找回快樂(lè)的自己。
操場(chǎng)上,飄散著桂花的香味,一個(gè)個(gè)體育健將,在桂花香的哺育下充滿活力。操場(chǎng)邊上的桂樹(shù),整整齊齊的排成一列,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著精靈們。桂樹(shù)上精神的守護(hù)者——桂花,小的如螞蟻,穿著金黃色的衣裳,讓人感受到秋天的濃烈的成熟的氣息。
可愛(ài)的精靈們又歸到書(shū)本里去了,去享受書(shū)海里的快樂(lè),尋找知識(shí)的碩果。
秋天的校園,讓我們?cè)谇锾斓暮Q笾袑ふ抑R(shí)的碩果。
秋天的校園充滿知識(shí),充滿生機(jī),充滿花香,我愛(ài)秋天的校園!
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