- 舍不得作文 推薦度:
- 舍不得作文 推薦度:
- 母校,我舍不得離開你作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
舍不得作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的舍不得作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舍不得作文1
白駒過隙,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將離開“你”,離開這里了。
在這六年的時光里,你陪伴著我,讓我有了一個能說心里話的朋友,讓我得到了不一樣的安慰。那一次我考完試,因為怕考的不好,我就來找你,我坐在一邊,你依偎在我懷里。雖然不能和你說話,但你愿聽我和你訴苦和你分享我的喜悅。這比我自己一個人要強的多,至少我能說出來,謝謝你。
每次和你相見,我心中的緊張、害怕和憂怨的那些煩心事都會被我拋之腦后。你是我的加油站,你還記得我們第一次見面嗎?
你一身的`臟泥土,一點也看不出你是一只柔順可愛的小貓。第一次和你相遇,你就一直跟著我,后來我沒辦法只能把你帶到家里,洗干凈后,給你放到了一個公園就走了。沒想到你還跟著我,我只好把你帶回家,但討厭你的媽媽把你扔出去了,我只好把你寄養(yǎng)在天臺。每次媽媽說我,我就會到天臺來找你。每次我來,你就像脫韁的野馬奔向我,你用柔順的叫聲對我叫著,仿佛在讓我不要傷心了。就這樣,我們成為了互相的知音,不管我的心情多糟糕,只要一見到你,我就沒事了。
你就是我生命中的一部分,和你的相遇,是我的幸運,但這次你卻……那次,我來找你,可是找了整幢樓都沒有找到你,急的我都快哭出來了,就當(dāng)我絕望的時候,你咬著一條小魚,渾身臟臟的來到我身邊,把魚給我。我哭了。
我怕再也見不到你了,再也沒有你的安慰了,再也聽不到你的叫聲了,再也……我最舍不得的你。
舍不得作文2
藏羚羊生活在美麗的青藏高原,有幸成為北京奧運會的吉祥物福娃,同時,還有一個好聽的名字:迎迎。可你們知道嗎,曾經(jīng)藏羚羊有過一段悲慘的經(jīng)歷。
那段日子,藏羚羊在寬廣的、綠油油的'草坪上奔馳。有幾次,幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過,它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑,全然不知這歡樂中潛伏著危機,黑洞洞的槍口正對準(zhǔn)著它們,這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角,瘋狂殺害這些生命,應(yīng)該受到法制的嚴(yán)厲制裁。槍響了,藏羚羊倒地了血泊之中,這是多么悲慘的一幅畫面。
人類,放下你手中的屠刀,保護動物吧,不要為了不義之財,抹著良心去殺害那些無辜的野生動物,讓它們過早地滅絕,這何等得殘酷!
動物也是世界的一部分,沒有了它們,我們的世界就孤獨,好像缺少了什么,世界就不完整。
我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊,舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中,舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……
人類啊,不要再去傷害這此動物了,動物其實與人類一樣重要。同時,我更要向全世界呼吁:“保護動物,就等于保護我們共同的家園?地球!”
舍不得作文3
我或許沒有表面上的樂觀、是裝的;我或許沒有表面上的堅強、是裝的;我或許沒有表面上那種舍不得、是裝的。在我的夜晚里。我只要一想到離開這六年來的母校、離開教導(dǎo)我這六年來的老師、離開朝夕相處的同學(xué)們。跟他們說“再見”。我總會那么不堅強的流出淚來。
因為我舍不得、放不下。畢竟我們生活在那么久了,忽然要說“再見”,我怎么可能不流出淚來呢?說實話。我最舍不得的是我那些并肩作戰(zhàn)地田徑運動員們。我們是因為有唯一的愛好――體育,所以才走到一起的。在訓(xùn)練的.時候我們彼此了解對方、、我們常常打來打去,所以我們也變得那么熟悉;在訓(xùn)練的時候我們互相幫助、互相團結(jié),所以我們的友誼也才會那么深。在這回選拔賽中、我在跑200米的時候。只聽見李蒙納和徐嘉在跑道外面給我喊“加油”,她們的“加油”聲我很感動,似乎能給我?guī)硪环N力量,讓我充滿力量跑完全程。
其實在田徑對中我最舍不得的是徐嘉、李蒙納還有李夢珊。在訓(xùn)練的時候她們都親切的叫我“阿姨”,就簡單的一句“阿姨”就讓我感受到我們的友誼和親情很深。如果有一天我們真的說了“再見”,那么我想我一定會情不自禁地流下淚來,那時候我想你們會看到我不堅強的那一面。
我也要盡量不哭、因為我要把堅強的一面展現(xiàn)給你們看。我不想說“再見”。即使一定要說“再見”,我也希望能晚點來。因為我還沒有做好心理準(zhǔn)備。
舍不得作文4
我們一起攜手并肩,走過了三個春夏秋冬,三年來有苦有甜,有哭有哭。我現(xiàn)在才真正發(fā)現(xiàn),自己真的長大了。
上小學(xué)時,友誼之間總是存在那么多的虛偽,并不懂的什么是真正的友誼,今天跟這好,明天就可能在別的朋友面前說他的壞話,去奉承面前剛剛給過自己微不足道的好處的人。這就是屬于孩子的那份幼稚。所以小學(xué)的友誼我并沒有太多的感觸和深刻的記憶。但是自從走進了初中的`大門,就已經(jīng)不一樣了,我們都長大了,能看清誰真的對自己好,誰知是在奉承你,討好你然后讓你辦一些什么事情。有時雖然嘴上不說但心里就像明鏡一樣,看得很清。但是現(xiàn)在這樣的人真的很少,相信大家都是真心的。
這三年里,我知道我傷心時會有人安慰,流淚時旁邊會有包面巾紙再加上幾句別哭了好嗎?荚囀r會有人給你補功課,感冒時會有人告訴自己記得吃藥?墒俏覀凂R上就要分離了,這叫我怎么舍得。這三年來,我們同舟共濟,風(fēng)雨相伴,一起哭一起笑,為了逃避老師的批評寧愿自己為朋友去承認(rèn)錯誤,兩肋插刀也在所不惜,無怨無悔?匆娭锌嫉褂嫊r正在一天一天的減少,我們就要各自飛向遠方,真想讓時間停住,讓我固守這份友情,永遠不放手。下的日子我要好好珍惜屬于我們的短暫時間,留下永恒的紀(jì)念!
舍不得作文5
我告訴自己不準(zhǔn)哭,痛不在乎,不要在乎痛,我的情已無力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,淚且忍不住,但我還是不后悔愛你。
難道愛真的是這樣嗎?我把整顆心交給她,她且沒在乎過,她沒留給我什么回憶,且讓我痛徹心扉,我憎讓自己結(jié)束這一切,且又舍不得。
我真的沒有在為她憂郁的理由了沒嗎?我想沒了吧,她沒給我,我是多想有個理由,在去為她徘徊,為她等到海枯石爛……我是多舍不得結(jié)束這一切,可我沒辦法,或許是我自做多情了,是我想太多了《對不起,請你說愛你沒結(jié)果》也許你只是我生命中的一個《過客》吧?《過客》我是多不希望是這樣,上天是否對我有些不公平,但我也無能為力,我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,痛不在乎?膳碌氖恰跺e失》對于人生,我已沒有權(quán)利在為她徘徊,因為要生存,我必須努力學(xué)習(xí),沒有討價還價的理由,只有挺得住氣,才能在如今的世界生存。所以我必須說服自己,結(jié)束這一切。
我憎說過“不到盡頭不放棄,情愿將錯就錯“可現(xiàn)在我才明白,我還是學(xué)生,我不能太迷戀路旁的鮮花,而忘了趕路,畢竟那哚美麗的鮮花只是一個“過客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路,但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路,因為我已不想我在叫的`時候,且不應(yīng)我了。
我相信每個人的未來都是充滿色彩的,而染料就在自己的手里。
我必須找個借口,自己先遠走……
舍不得作文6
相識了六年的我們,終于結(jié)束在一張畢業(yè)照,一本教材中。
我們就如同離隊的羔羊,因找不到路而驚慌,前路漫漫,我們還何去何從?看不到前方的路,沒有你們的支持,那我還能順利的走下去嗎?我很疑惑。
你們可還記得,躲在草叢中給老師取外號時的竊喜,你們可還記得,吵架時的怨恨與淚水,你們可還記得考試考砸后的害怕……這些見證著我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨,思賢堂中,我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴,正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演,明明是練習(xí)過千百遍的節(jié)目,臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動著,這歡快的曲風(fēng),如今聽起來格外凄涼。
歌聲漸起,舞聲灼灼,記憶走馬燈般地回放起來,自相遇,自相識,相知,友人,知己……那些下課鈴中一同相伴的時光,如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過往云煙,終究會淡的,可我們之間的情誼,卻銘刻到心靈深處,曲終了,人,終究也會散了的。
依依的不舍,化為沉默。那瞬間,便是厭的.極了的試卷、作業(yè),也分外親切起來了。我們像斷了線的風(fēng)箏,越飄越遠,最后又有幾人有幸去往同一個終點?
我只希望,我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的埋怨與不舍都擋不住時間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個多夢的季節(jié)。
擦干眼淚,坦然迎風(fēng)吧……時光不老,我們不散!
舍不得作文7
別了,一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學(xué),老師和學(xué)校里的一草一木。我真的舍不得。
我剛?cè)胄5臅r候被學(xué)校的美麗風(fēng)景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風(fēng)飄動的柳樹,一行行堅韌挺拔的白樺樹,一座座種滿奇異花草的花壇,讓人流連往返。這美麗的風(fēng)景只有母校才有,F(xiàn)在它們要和我搖手說再見了。我真的舍不得。
想起同學(xué)們那一張張的笑臉,努力學(xué)習(xí)努力奮進的身影,想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認(rèn)識的時候,連說一句話借個東西臉都會紅。認(rèn)識不久,我們就像一家人,你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當(dāng)你們聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情,讓我感到了友誼的重要。再見了,同學(xué)們。我真的舍不得。
敬愛的老師,您辛辛苦苦的'培育了我四年,這四年里無論嚴(yán)寒酷暑您都準(zhǔn)時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術(shù)在家休息了半天就立刻來給我們上課,因為您怕落下我們的功課。當(dāng)您給我們上課的時候我清清楚楚的記得,您的眉頭稍微皺了一下,又立刻舒展開來,一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當(dāng)時您應(yīng)該很難受,但您仍帶著微笑給我們上課,因為您怕我們擔(dān)心。!老師謝謝您,我永遠不會忘記您的笑容,您的責(zé)備,您的夸獎。老師,20年以后的那個教師節(jié)我再來看望您。我真的舍不得。
想起那四年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,和老師同學(xué)之間的友誼。我真的舍不得。
舍不得作文8
那是上學(xué)期一個上午的最后一節(jié)課,班主任楊老師突然對我說:“郭廣雪,我準(zhǔn)備把你調(diào)到四(3)班去”我沒說什么,只是輕輕地點一下頭:“哦!蔽夷樕蠜]有多大變化,只是眼眶里有了淚珠。
此時,我的腦海里是翻山倒海,眼前是一幕幕跟同學(xué)追逐打鬧,同位借我東西,老師耐心的知道我學(xué)習(xí)……雖然開學(xué)才剛不久,班里還有好多我叫不出名的同學(xué),但我卻舍不得他們……想到這兒,我的淚水竟不爭氣的涌了下來,后面的同學(xué)關(guān)心的問我:“怎么了?”我連忙揉揉眼睛,說:“沒事,一不小心眼睛進沙子了!薄澳蔷秃。”楊老師似乎看出了我的心思,說:“因為我們班沒有位子了,不能把你哥調(diào)過來!狈艑W(xué)后,我以百米速度跑進家里,對媽媽大吼大叫:“我不去(3)班,我不去(3)班!你憑什么沒經(jīng)過我同意就讓把我調(diào)到(3)班!”我本來會以為媽媽會罵我不尊敬長輩,可沒想到的是,媽媽只是苦笑了一下:小雪,你跟你哥不在一班,檢查作業(yè)不好檢查……”“這是借口!你要是讓我轉(zhuǎn)到(3)班,我……我就不上學(xué)了!”我的.眼淚想斷了線的珍珠,又大又圓。媽媽不得已,只好打電話給爸爸。
終于,我不用去(3)班了。下午我又若無其事的上學(xué)去了。第二天,中午放學(xué)站路隊時,語文老師摟住我說:“聽說你要被調(diào)到(3)班去了?”“嗯,是的。不過我不想去,所以我不用走了!”我自豪的說。
舍不得作文9
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,我想要用著篇作文來向我的老師告別、向我的.母校告別。
親愛的鄭老師,我雖然上您的課很乖,沒有說話,但是我上其他課卻沒有做到,在這里我要向你道歉。鄭老師,我要感謝你在這三年來教我那么多的知識,還教育了我那么多,在這里我還要向你道歉,您每次教育我的我都聽了,可是當(dāng)發(fā)生那件事我卻把您的話給忘了,所以我才會犯那些錯誤,我希望您能原諒我。
親愛的張老師,我要向你道歉,我在上您的課時我經(jīng)常沒有聽課,我時常都在說話,我知道這樣的行為是一種不尊重您的行為,可是我卻一直控制不了自己的嘴巴。我希望您能原諒我的這種行為
我親愛的母校,你是伴隨著我的唯一的校園,在這里裝滿了我和同學(xué)們快樂的回憶,你記錄著我和同學(xué)們在一起的點點滴滴,你一直都在看我和同學(xué)們打打鬧鬧的時光。我就要離開你到新的學(xué)校去了,突然間我好希望時光能夠一直停留在這里,這樣我就可以和同學(xué)們在繼續(xù)在同一個教室里學(xué)習(xí)、打打鬧鬧了。還可以不用離開你,離開我的兩位老師。
舍不得作文10
回首過往,六年風(fēng)雨同舟,共同奮斗,承載著夢想,向美好的未來遠航。往事,如一張張照片,清晰又明亮;如一副副精美的涂鴉,明麗又童真;又如一只只飛翔的鳥兒,歡樂而令人愉悅,烙印在我的心中。歲月悄逝,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。正如初夏時和暖的陽光,到冬天時卻又一去不復(fù)返。至今,我依然忘不掉小學(xué)畢業(yè)時的場景……
畢業(yè)典禮上,同學(xué)們穿著干凈的校服,聆聽著老師說的每一句話:
“同學(xué)們,如果老師曾經(jīng)因為一件事情處理不妥而傷害了你,你對老師深感厭惡,請你一定要理解老師,老師也不不是完人;如果老師曾經(jīng)打過你,罵過你,那么,在今天,老師對你說一句對不起!請你原諒我!……”
多么最通俗而深沉的話語,我們都為之觸動!是。∧膫老師愿成為學(xué)生眼中“不折不扣”的.“壞”老師?如果老師批評你,那是對你絕對負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。畢業(yè)了,難道還有人對老師曾經(jīng)批評過自己而耿耿于懷?不會,絕對不會,有的只是戀戀不舍……
同學(xué)們漫步在操場上,笑談六年中發(fā)生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言,一邊向校門口走著,一邊回頭望著母校。那時,我才看到大家的眼睛似乎正在對母校說著些什么話,我們望著學(xué)校;心,深沉而滾燙……
那一次,我真不舍。因為那里有我最美好、最純真的童年,是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶,永遠篆刻在心尖上了。
舍不得作文11
我曾經(jīng)無數(shù)次地想:長大了該多好。¢L大了,我不用再挨爸爸媽媽的罵了。爺爺奶奶從來不會罵爸爸。長大了,可以賺很多錢,想買什么就買什么。德芙巧克力、彩虹糖、可口可樂……
我還要去買各種口味的方便面!長大了,可以到很多特別有趣的地方去玩。到江里游泳,到小溪里捉魚,到山上采摘野果。所有大人認(rèn)為危險的事情長大了以后都可以去嘗試!長大了……長大了……反正,我想了許多許多長大了的事情,長大了好玩的事情多著呢!可是看完方衛(wèi)平伯伯的`《童年的盒子》,我又不想長大了。小時候的眼睛是多么奇特!去讀讀《綠螞蟻》、《蝸牛和兔子》、《水上的荷花》吧,你們知道嗎,我們眼里的螞蟻、蝸牛、兔子都是親密的朋友。小時候的想法是多么奇妙。∪タ纯础端鯂x國王》、《捉拿古奇臺風(fēng)》、《獅子影子去流浪》這些美麗的童話吧,它們是多么讓人著迷。小時候的世界是多么有趣!《三個笨學(xué)生》、《愚公和呆子的故事》、《小氣的鼠媽媽》……
讀著這些故事,我們常常樂得開懷大笑。小時候的情感是多么純真!《母親的巴掌》、《溫馨的歌》、《小電影院》……讀著讀著,眼睛濕了。小時候,有那么多稀奇古怪的發(fā)現(xiàn),有那么多五彩斑斕的夢想,有那么多的愛。我真舍不得長大!
舍不得作文12
今天上午,“小主人報”編輯部活動到11點鐘才結(jié)束。午飯快結(jié)束時,爺爺告訴我,下個學(xué)期顧老師要到長橋中心小學(xué)掛職,不教我們語文課了……
我一下子懵住了,再也沒聽清爺爺后來講的話。顧老師為什么要走?怎么不教我們六年級的語文啦!一連串的不解,堵得我心亂迷糊。我難過極了!
小學(xué)五年所有任課老師中,只有顧老師和我們相處時間最長。整整5年,1800天的朝夕相處,顧老師在我的心中留下的是嚴(yán)師、良師、恩師和慈母的美好形象。她教我知識,教我做人,我成長到今天,顧老師付出的'智慧、辛勤和汗水,我永遠銘記心間!
我含著淚水,撥打顧老師的手機,大約顧老師到新學(xué)校上班了,無人接聽。我棒著書本,等著電話的鈴聲,一直到四點鐘,鈴聲響起。我搶過電話,傳來顧老師那甜甜的聲音。顧老師告訴我,這是教育局的決定,老師要服從。顧老師還告訴我,俞老師很優(yōu)秀,要我做好工作,團結(jié)同學(xué)們一起在新老師的教育下學(xué)好語文。還講了許多鼓勵我的話,顧老師答應(yīng)開學(xué)以后,會來看我們的。
放下電話,我心里久久不能平靜。顧老師,我真舍不得你走啊!
舍不得作文13
昨天看了一部老電影,演的是關(guān)于給大山里的村民送信的郵遞員的,F(xiàn)在電子郵件快遞員滿天飛,紙質(zhì)信件早已淡出人們的生活范疇,那么那些可敬可佩的郵遞員的職業(yè)生涯很令人擔(dān)心。
單純送信的郵遞員失業(yè)只是時間的問題,盡管讓人痛心,但是社會的進步不得不使一些以前和人們生活息息相關(guān)的.職業(yè)逐漸從社會上消失。失去的和即將失去的不單單是郵遞員這個職業(yè),還有許許多多,比如縫紉機,當(dāng)年的明月下,千千萬萬個母親腳踏踏板踩出均勻的“噔噔”聲音,為萬萬千千個調(diào)皮搗蛋的孩子修補白天被掛破的衣服;還有電影放映員,雖然現(xiàn)在有文化下鄉(xiāng),但是網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村的普及,影院下鄉(xiāng)早晚會把露天電影院摧毀,露天放映員遲早有一天也會成為老年人向小孩子講述的故事人物。如此等等,不舍得是我們的主觀愿望,一個個的消失是不爭的事實。社會尚且如此,何況我這樣的普通民眾,如果舍不得內(nèi)心的安逸,放不下好逸惡勞的惡習(xí),我這一生會一無所得。
世界上沒有一勞永逸,沒有一個功勞可以犒勞一生,唯有舍去當(dāng)前的享受才能獲得日后更大的享受。人們常說:舍不得孩子套不住狼。這是民間對舍與得的最好總結(jié),小學(xué)生舍不得玩耍的心思就得不到優(yōu)異的成績,年青人舍不得溫柔鄉(xiāng)就得不到日后的安穩(wěn)老年。我如果舍不了內(nèi)心的弱點就不會有優(yōu)點的滋長,如果舍不了唯諾的做事態(tài)度就不會有事業(yè)的長足發(fā)展。不懂舍的痛苦就不會了解得的快意,這是今日的心得體會,但愿不會曇花一現(xiàn)。
舍不得作文14
今天,老師讓我們寫出自己心愛的人。我便毫不猶豫地在紙上寫下了五個我最心愛的人。
接著,老師說:“請你們劃去一個人的名字!
什么?讓我劃去一個人!這讓我怎么舍得呢?
但是老師說必須劃去一個人,這是活動的規(guī)則,我又怎能違抗!
經(jīng)過我的千思萬想、千想萬思之后,我決定劃去我的表妹中最大的一個,宋芳霄。
等到同學(xué)們都劃完之后,老師又讓我們再劃去兩個。
唉!我怎么舍得!這比割我的肉、喝我的血更痛苦。
同學(xué)們也都提出抗議,但是老師還是重復(fù)著那句話:“這是活動的規(guī)則!”
面對這樣的.情景,我很傷心,我該劃誰?我真想大吼一聲:“我誰也不劃!”可是不行,我不能違規(guī)。我只好忍痛劃去了兩個小機靈鬼。但是,那一剎那我一下子哭了起來,我也不知道我為什么哭,可能是這一切來得太突然了,我根本接受不了!
但事情還沒完,老師堅持讓我們再劃去最后一個,只保留一個。我實在是不忍心了!一個是調(diào)皮可愛、很會哄人的小表弟,另一個是漂亮文靜的小表妹,我都不舍得劃去。
我猶豫了,我痛苦了,我徹底崩潰了!
我哭得好傷心!不管是游戲還是現(xiàn)實,我都不愿意失去他們!
舍不得作文15
今天天氣特別好,藍藍的天上白云飄,我們?nèi)覝?zhǔn)備去關(guān)山牧場游玩。
很快我們就到了目的地,映入眼簾的是一片片綠油油的草地,草地上星星點點的灑著幾只吃草的`羊,還有在草地上嬉戲玩耍的孩子和大人。我已經(jīng)按捺不住自己激動的心,從車上跳下來就撒腿跑向了牧場的懷抱!奥稽c!眿寢屧谖疑砗蠛爸。跑進牧場,我睜大眼睛看著我從沒見過的“草原”,草地上開著一些叫不上名字的小花,黃的,紅的,白的可愛美麗。沿著小路,我們向高出攀爬,突然眼前出現(xiàn)了一片蒲公英花,白色毛茸茸的花讓人很心疼它,手快的媽媽摘下一朵,沖著花兒一吹,好多個小蒲公英花就像降落傘一樣從天而降,我也忍不住摘了幾個,撅嘴猛吹,太好玩了。“兒子,快來看”媽媽叫到。我一個箭步跑到媽媽面前,只見媽媽用手指著一塊大石頭,在這個大石頭縫隙里長著一顆蒲公英花,不是很高,也不太大,但是讓人一眼看了就忘不了,它好像在對我說:‘我厲害吧,在這里我也可以生長”。這時我正要說話,但馬上又收住了,我舍不得出聲,怕一說話損壞了這顆生命力堅強的蒲公英。我拉著媽媽悄悄離開了。
回家的路上,我一直在想那個石頭縫里的蒲公英,不由得捂住了嘴,怕我的氣息把它吹散。一顆堅強的小生命,讓我舍不得出聲。
【舍不得作文】相關(guān)文章:
舍不得的作文08-24
舍不得作文07-30
舍不得作文04-19
舍不得......作文03-04
舍不得作文11-30
(熱)舍不得作文09-10
舍不得作文初中11-10
舍不得的友情作文09-28
舍不得的說說05-17