關(guān)于五年級優(yōu)秀作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
天色漸暗,村莊的燈次第亮起,與天上的明星相連,顯得無比遼闊。明燈、繁星如同沙粒般不可勝數(shù),此時(shí),村莊的明燈,天上的繁星在廣闊的天幕里顯得格外清晰。
今晚,正是月圓之夜,天氣晴朗無云,圓月剛露出銀盤似的臉,明燈、繁星就變得若隱若現(xiàn),它們隨著月亮的升高顯得越來越模糊,我真正領(lǐng)略到“月朗星稀”的景象了。大地有銀紗為帳,有蒼穹為被,有春草春花點(diǎn)綴,偶爾反射出絲絲縷縷的幽光,恍如夢境。
抬眼望,月色格外皎潔,桃花的花瓣在月光下清晰可辨。如瀉的銀光映得滿樹桃花一片金光,更有桃花的清香飄來,沁人心脾。桃樹臨溪而生,水中倒影素雅潔凈,宛如一塵不染、不食人間煙火的白衣仙子,在水中隨著輕柔的微風(fēng)揮著衣袖盈盈舞蹈,在月光下晶瑩剔透、俏麗可人。
春夜的`微風(fēng),有點(diǎn)涼意,在素靜的月光下,在靜謐的鄉(xiāng)間小路上,格外清冷,我縮了縮肩,打了個(gè)冷顫,意識清醒了許多,似乎從不遠(yuǎn)處傳來了人聲,仔細(xì)聽時(shí)只聽到微風(fēng)中樹葉的沙沙聲。村莊里偶爾傳出幾聲犬吠,大概是散步人的腳步聲或說話聲驚擾了狗的緣故吧。我望了望村莊的點(diǎn)點(diǎn)燈光,望了望身邊的爸爸。爸爸似乎明白了我的意思。我們加快了步伐,披著月光,在月色下一路無語向家中走去。
我愛星天,愛明月,更愛靜謐、素靜、淡雅,沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),沒有爸媽嘮叨,任我思緒飄搖的月夜。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
這個(gè)寒假,我和爸爸一起去了朱家尖的烏石塘。
烏——石——塘,跟它的名字一模一樣,非常相稱。我一到海塘圍進(jìn)的烏石塘,映入眼底的是一顆顆挨挨擠擠的石子。烏石塘的石子真圓啊,圓得像雞蛋似的;烏石塘的石子真多啊,多得一眼望不到頭;烏石塘的石子真黑啊,黑得比墨汁還要黑;烏石塘的石子真亮啊,在太陽下,閃爍著迷離的光點(diǎn),好似一粒粒晶瑩剔透的珍珠散落在海邊。
還讓我流連忘返的是烏石塘的水上樂園,那兒的`設(shè)施可真多呀!有水上平衡木、水上梅花樁、浮橋……全都安裝在水面上。我先跑向了平衡木,它可跟陸地上的平衡木大不相同,用繩子吊在水面一定高度上,“沒事”也在那兒晃蕩著。我毫不猶豫地往上闖,走到一半的時(shí)候,出于好奇心,就往下看去,嗡!只覺得腦袋一陣懸暈,身體一下子跌坐在了平衡木上,差一點(diǎn)沒摔下去“游泳”,怎么辦?這真叫“騎虎難下”呀!接下來的一半平衡木只好一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭過去了。懸,差點(diǎn)沒把我嚇扒下。但是,我還不死心,又跑向了梅花樁,“梅花樁應(yīng)該和平衡木不同吧,雖然它們都是在水上,但梅花樁好象是‘種’在水中的,應(yīng)該穩(wěn)一點(diǎn)!蔽乙贿呄胫贿呁喜龋徊、二步,沒事!心里剛在美呢,嘿!有事!好家伙,差點(diǎn)把我給甩了,我心里這一慌,重心不穩(wěn)了,梅花樁也亂了,原來,這些梅花樁都是用兩條繩子吊著,一有人站上去,它就來回?fù)u擺,讓人感覺重心不穩(wěn),而且當(dāng)你一只腳抬起來邁開去時(shí),繩子吊著的梅花樁就蕩了開去,讓你“進(jìn)退兩難”,我只好死死地抓住繩子不敢松手,高喊“救命”讓爸爸來拉我,爸爸簡直是費(fèi)了九牛二虎之力,才把我“弄”回到了岸上,結(jié)果可想而知,還一不小心把兩腳插在了水里,讓我的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋都潛水了……
烏石塘,有趣而美麗,它不僅讓我領(lǐng)略了風(fēng)景,玩遍了水上樂園,還讓我懂得了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,事情總會(huì)取得成功。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
自從小木偶有了人類所有表情,他就又踏上了新的旅程。
有一天,小木偶走在街道上,走進(jìn)了一家服裝店,他看中了一件黃色的外套,他便出了錢,買下了這件衣服,他穿著外套又走在大街散步了。與此同時(shí),在街道的另一側(cè)的小紅狐和他的弟弟小黃狐卻又盯上了小木偶,于是小紅狐偷偷地對弟弟說:“弟弟,弟弟,你看見了那個(gè)木頭小子的黃色外套了嗎?你等會(huì)兒過去對那個(gè)木頭小子說:‘嗨,你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?’然后拿了外套就跑,如果他抓住你了也不要慌,在大街上出這種事,那個(gè)新上任的虎警官就會(huì)過來的,而且,那個(gè)木頭小子只會(huì)笑,因?yàn)槲腋绺缫郧翱墒菄L過甜頭,咱家里的那個(gè)紅背包就是從他那搶的,不過言歸正題,你只要對死老虎說外套是你的就行了,這樣外套就到手了,而且那件外套和你的毛色很配呢!”
小黃狐高興地說:“好的,哥哥,我這就去搶!”話音剛落,小黃狐就已經(jīng)到了小木偶跟前,裝作羨慕地對他說:“嗨!你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?”
“好的',”小木偶說,“我就借你看一下吧!”可誰知小黃狐一拿到外套就逃,小木偶又愣了一下,等他反應(yīng)過來已經(jīng)過去好久了,不過小木偶一下子就追上了小黃狐,并扭打起來。這時(shí),虎警官來了,他對小黃狐和小木偶大聲地說:“吵什么?還在大街上打架?”
小木偶一臉憤怒,生氣地說:“外套是我的!我的!!我的。!”再看看小黃狐,一臉驚訝,他心想:完了,小木偶這個(gè)奇葩玩藝兒是會(huì)其它表情的,哥哥給的情報(bào)不準(zhǔn)呀!虎警官看了看一臉憤怒的小木偶,又看了看一臉驚訝的小黃狐,毫不猶豫地將小黃狐手中的外套一把奪了下去給小木偶,然后一腳一踢,小黃狐便飛了起來,然后“呯。!”的一聲巨響,就落在了小紅狐的身旁。這一腳可踢得不輕,直接踢成面癱了,小紅狐求小木偶幫幫忙,只要治好了弟弟的面癱,就把書包還給他,小木偶于是請來了藍(lán)鼻子小女巫幫助小黃狐恢復(fù),小紅狐也把紅書包還給了小木偶。小木偶呢,也回到了老木匠家里,講述著自己在路上的一切遭遇。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
陽光明媚的早上,爺爺帶著我收拾好了行李,我們?nèi)ボ囌镜缴虾Hネ鎯,?dāng)我們到了車站,已經(jīng)快到晚上了,等到鈴聲響了以后,我們一家急匆匆的上了車,在車上,我們見到了渭河,渭河的河流流速有些慢,但是由于火車速度太快,我就沒有將渭河看完整,我們在火車上一直到達(dá)目的地。
時(shí)間慢慢的過去,我們到了上海的虹橋站,我們住的酒店是金茂大廈酒店,這是上海第一高樓,也是中國第二的高樓,我很自豪,因?yàn)檫@是中國的的大廈,我往下看的時(shí)候真的很高,感覺在天空上一樣。
接著爺爺帶我去了上海的東方明珠,晚上的東方明珠就像七彩的煙花一樣,燈火輝煌,異常美麗,那里有好玩刺激的`過山車,過山車一會(huì)上,一會(huì)下,我還小就沒有玩,我還看見驚險(xiǎn)的云中漫步,就是一個(gè)人系著繩子,在樓頂走,因?yàn)闃呛芨呔驮谠粕仙⒉揭粯樱有科幻的太空艙,有好多的有趣的主題。
后來,我們?nèi)チ松虾5慕呁,江邊的風(fēng)景很好看,我們就坐游艇玩了一圈,但是由于時(shí)間有限,我只能和爺爺回家了,就這樣我們有做火車回到了自己的家。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)周星期三那天,上午第三節(jié)課,我們上了一節(jié)語文課,這節(jié)課的題目是:我最好的老師。
上課前,老師就告訴我們回家預(yù)習(xí)這篇課文,因?yàn)檫@節(jié)課有其他的老師來聽課,所以我們必須要好好表現(xiàn)。
上課了,聽課的老師也都到齊了。首先,老師讓我們出聲朗讀這篇課文,過了一段時(shí)間,老師讓我們停下來,進(jìn)入第一關(guān):生字關(guān)。同學(xué)們輕而易舉就過了第一關(guān),第二關(guān)就稍加了一點(diǎn)難度:新詞關(guān)。者不但要把字音讀準(zhǔn),還要理解它的意思,而我們同學(xué)早就準(zhǔn)備好了,所以也就輕松的過了。
難度級要來了,這個(gè)問題是讀課文1——5自然段,找出懷特森老師有哪些出人意料的`舉動(dòng)。好在我們提前準(zhǔn)備好了,同學(xué)們也回答了下來。而最難的問題是這個(gè):懷特森老師有個(gè)性,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng),除了給我們帶來驚訝,帶來不可思議之外,對學(xué)生會(huì)有什么好處呢?面對著這個(gè)大難題,同學(xué)們有點(diǎn)郁悶,不知該怎樣回答才好,不過,預(yù)習(xí)充分的同學(xué),就回答得很熟練,也受到了老師的表揚(yáng)。
聽課老師走后,語文老師對大家說:“同學(xué)們真棒!這節(jié)課我們上的非常好!”老師也露出了笑容。
這就是我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,這節(jié)課記錄著我五年小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
四季中也有許多詩歌,他們有的是贊揚(yáng)四季的,有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾焓俏宀世_紛的,充滿生機(jī)和活力的。在春天,到處洋溢著春姑娘的氣息,正如這柳條,婀娜多姿,使人以開心,快樂。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶焓潜叹G荷葉,艷紅荷花的節(jié)日。在夏天,池塘里開滿了綠色與艷紅色,它們交相輝映,把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓墙k麗多姿,五谷豐收的季節(jié)。在秋天,隨處可見一派豐收的景象,那漫天飛舞的楓葉,為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!倍,大自然帶給人們別具一格的美,那漫天潔白的雪,那蒼翠的松柏,那傲雪的紅梅,把人間裝點(diǎn)的`如詩如畫,皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的,是充滿生機(jī)的,是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌,伴隨著我們的童年,讓它浸潤我們純真的童心!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
“喂,你說鳥兒最怕得什么?”我問昕翊。
“恩?恐高癥吧?”昕翊想了想說。
“錯(cuò)!是粉碎性骨折!你怎么那么笨哪。!”我笑她。
“要死,你敢說我!”我倆笑作一團(tuán)。
課間十分鐘,我總要鬧鬧,笑笑,按老師的話來說,那時(shí)嬉戲瘋打;按某些調(diào)皮的男生的話來說,那時(shí)喜歡‘拈花惹草’;按我的話來說,那是一種幸福的'發(fā)泄!
記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮,某某男生好帥氣,然后自卑得一塌糊涂,現(xiàn)在想起來覺得好笑,再想想被我們稱為“;ㄐ2荨暗娜菝,不記得了,記得的,只有他們陽光般的微笑,剎然發(fā)現(xiàn),一切的漂亮帥氣全都源自于他們的笑,那種洋溢著幸福的笑容!
其實(shí)我很怕生,很討厭陌生的環(huán)境。這學(xué)期,因?yàn)榉N種原因,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校,以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但,在這,第一個(gè)讓我感到親切的,熟悉的人,是他,悅爍,他坐在我的后面,他給予了我在這的第一份快樂。悅爍給我講笑話,但講著講著自己倒先笑起來,我看著他那種無邪明媚的笑容,竟也跟著笑起來,盡管那個(gè)笑話不太好笑,可看著充滿快樂的笑容,感覺心里幸福得冒泡。漸漸地我笑著融入了這個(gè)集體,笑著與大家交流著。
想笑就笑,想鬧就鬧吧!讓我們微笑著,劃動(dòng)雙槳,奔向幸福的堤岸。!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天,對小鯊魚來說是個(gè)很特殊的日子—小鯊魚要去探索外面的世界。
他背上旅行包,剛走出家門,就遇到了小海蛇,“我要去探索外面的世界,你有興趣嗎?”小鯊魚對小海蛇說。“當(dāng)然有啦!”小海蛇興致勃勃地說。于是他們倆個(gè)結(jié)伴而行。
在路上,他們又遇見了正在背旅行包的小螃蟹,小螃蟹笑著說:“真是英雄所見略同呀!今天,我們都要去探索外面的'世界啊!”
小鯊魚說:“從今天開始,我們不能再依賴別人了,要自食其力了!彼麄兝^續(xù)向前走,走著走著,突然,他們眼前一黑,過了一會(huì)兒,他們才知道剛才是一頭藍(lán)鯨。小海蛇不安地說:“我剛才都靈魂出殼了!”他們驚魂不定的向前游去。這時(shí),小鯊魚喊道:“哇,好美!”他們定睛一看,一片片五彩繽紛的珊瑚呈現(xiàn)在眼前。他們樂不思蜀地賞著游走著,已經(jīng)忘了時(shí)間。
回到家后,鯊魚媽媽問:“你今天有什么收獲?”小鯊魚回答道:“我懂得了外面的世界雖然很精彩,但也有危險(xiǎn),可我要勇敢地去體驗(yàn)!
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