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自然作文

時間:2023-05-05 07:23:23 作文網(wǎng) 我要投稿

【精華】自然作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】自然作文合集十篇

自然作文 篇1

  說到霧,相信大家都不陌生。是的,它總是那么神奇,那么神秘。

  早上起來,抬頭同窗外望去,一片朦朧。哦,是起霧了。走在路上,霧氣繚繞,伸手不見五指,根本看不清周邊的景物。一輛輛車開起了霧燈,在路上緩緩前進(jìn),就像蝸牛爬一樣。我站在這白茫茫一片的霧里,好奇地看著周圍,但辨別不了方向,只能憑著過去的記憶一步一步地走著,摸索著。

  在這霧氣繚繞的天氣,不免會感到潮濕,挺難受的?墒牵彝@白茫茫的世界,到感覺挺好玩的。過了一會兒,霧稍微小了一點(diǎn)兒。我把我的一只手伸到這霧里去,近看,像片楓樹葉兒,遠(yuǎn)看,又覺得挺神秘。據(jù)說天氣能改變?nèi)说?心情,那么朋友,你說這霧能讓人心情變好呢,還是讓心情變壞?

  云霧在漸漸減退,濃濃的白被逐漸變?yōu)橐粚颖”〉妮p紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈漸漸清晰了,整個人也感覺清爽了許多。這兒的植物被霧氣帶來的甘露滋潤過后,也顯得更有活力、更有生命力了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅幅生動的自然水彩畫。

  太陽公公露出了笑臉,而霧姑娘卻回家去了。我的心情一下子豁然開朗起來。汽車加大馬力,開得更快了;孩子們有了動力,讀書聲更響亮了;大人們也感到了一股涼爽,工作更認(rèn)真了……整個世界又煥然一新。

自然作文 篇2

  四季的聲音很美妙。

  春天,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”仿佛在唱歌。下雨的時候,雨淅淅瀝瀝的,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的.聲音,它落到小草上,小草就長大了。

  夏天,小朋友們?nèi)セ▓@玩,花園里,知了一直在“知了知了”地唱歌,蝴蝶在空中歡迎我們來花園里玩。

  秋天來了,大雁從南方飛回北方,麥子熟了,農(nóng)民伯伯開始收割了。

  冬天,有些動物開始冬眠了,比如烏龜縮在殼里,只有寒風(fēng)吹來,“呼呼”地響著。

  四季有很多聲音。

自然作文 篇3

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啟示。

  有一次我生日的時候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長著六角形的紋路,好像一個小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)砹撕芏鄻啡。不僅吃飯、玩耍時跟它玩,而且我總喜歡睡覺時抱著它入睡。

  有一次,我放學(xué)回家時,它可能是見到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時的我沒有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無濟(jì)于事。過了幾分鐘,它仍然沒有翻過身來,我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說:“謝謝你,小主人!

  從這件事中,我明白了一個道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對別人有益的事情。這樣才會得到來自別人的感謝,自己又會更加開心。

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的'啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啟示。

  有一次我生日的時候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長著六角形的紋路,好像一個小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)砹撕芏鄻啡。不僅吃飯、玩耍時跟它玩,而且我總喜歡睡覺時抱著它入睡。

  有一次,我放學(xué)回家時,它可能是見到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時的我沒有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無濟(jì)于事。過了幾分鐘,它仍然沒有翻過身來,我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說:“謝謝你,小主人!

  從這件事中,我明白了一個道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對別人有益的事情。這樣才會得到來自別人的感謝,自己又會更加開心。

自然作文 篇4

  古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。

  像北京奧運(yùn)會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識。

  其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的'兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。

  生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

自然作文 篇5

  喜歡日落,是因?yàn)橄﹃柣涞木跋蠛苊,一點(diǎn)也不比日出遜色。

  天空還是晴空萬里,藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽暗了一點(diǎn),慢慢的在變暗。我知道太陽要向西邊落下來了,便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。

  果然過了一會兒,太陽越來越紅彤彤的。紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑,到了最后,終于沉到了樹尖,顏色紅得可愛。一剎那,這個亮紅色的圓東西又停住了,忽然它借助大地的支撐,再一次在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳,不肯落下。

  有時太陽走進(jìn)云里,天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞,它的光線在云里沖蕩,那瑰麗的火燒云,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,渲染著周圍的一切。這時候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易。因?yàn)槲抑豢匆娨黄驗(yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。

  巴金寫的`《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神,而我們看到的日落的景象,顯示的是人生暮年的豐富與美麗。

自然作文 篇6

  走進(jìn)洛陽,走向龍門石窟,眼前的景象著實(shí)雄偉。

  三尊大佛,高大壯觀,全都衣袖翩翩,手作曲形。又寬又厚的耳垂直于肩,顯出純厚的樣子,眉心聚痣,眼睛窄長,雖經(jīng)過歲月的歷練,可面部還是那么精致,栩栩如生。腳下踏著象征清白正義的蓮花盤,頭后的金光仿佛還在閃亮,體現(xiàn)其法力之高,竟有些“塵世不可玷污其”的感覺。

  據(jù)說龍門石窟從北魏建起,知道五代結(jié)束,經(jīng)過了多少皇帝的心血修筑,聚集了多少古人的智慧,云集了多少廣大人民的汗水,才建成了如此雄偉壯觀的石窟!看這些佛像,大的震撼人心,曉得精雕細(xì)刻,這無疑不是在顯示古人的`智慧,大大小小。密如蜂穴,這雄偉精致的藝術(shù)品陶冶了多少人的情操!仔細(xì)擴(kuò)開范圍,你會感到,在這里處處透著一種古老的氣息,深淵悠久,似乎祖先留下的魁寶不可玷污,人們在路上走著,腳步不由自主的放輕了,說話生不由自主的變小了,甚至呼吸也不由自主的緊促了,這里的文化吸引著每一個游客的眼睛,靜靜的去聽,去感覺,有一種古老歷史悠久的美,使人靜了,心也靜了。

  不愿多想為什么遺跡是那么受人歡迎,只覺得欣賞下古人的智慧,陶冶下身心的情操,感受下那與眾不同的美,也許就是遺跡的魅力所在。

自然作文 篇7

  我愛自然。我愛春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水,它們是美麗的,可愛的。

  我愛春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上,使我內(nèi)心為之顫動,它好像把我?guī)肓艘粋如詩如畫的地球,那個地球里,云霧飄渺,雨水時不時地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤了人類的心靈。

  我愛自然的泥土,它是那么偉大,它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木,使它們茁壯成長,而自己卻在默默地工作。我愛自然的泥土,它有花的芬香,草的清新。在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。

  我愛那冬天的臘梅花,它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒,它以堅強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前,給人以強(qiáng)烈的力量感召,令人難以相信的是它那平凡的`小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量,它以自己在冬天特有的粉紅,吸引了無數(shù)的游客去觀賞,它像一名堅定的大兵,勇往直前。

  我愛自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽光的沐浴,而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過了一會,它們?nèi)滩蛔〖拍,開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。

  自然真美呀!

自然作文 篇8

  落花繽紛,夕晚對唱,聽聽微風(fēng)稀蕩,聞聞花香,這就是春天,這,就是自然。

  醉心于自然,忘卻煩惱,不憂傷。清淚兩茫茫,淚濕彷徨。逃避塵世的喧囂。邁步自然安好?椿ň`放生命,繁花錦簇,不知究竟是“沾衣欲濕杏花雨”還是“桃花依舊笑春風(fēng)”呢?忘了一切吧,享受這自然的美好。心仿佛醉在了自然中,忘卻了憂傷。松柏幾分堅韌,為你指明方向,堅韌便是那成功的利器,握緊手中的法寶,刺破飄渺的幻象。同時,也扯破彷徨,前進(jìn)的路上不迷惘,又何來憂傷?寒冬的凄涼,冷卻了一切肅殺的景象。白茫茫一片,掩蓋了生命勃發(fā)的`萬千印象。再完美的四季,也有蕭瑟凄涼;再完美的人生,也有瑕疵彷徨。何必為一時的低谷而憂傷。

  雨是美的,雨也是孤獨(dú)的,而孤獨(dú)中的寂靜卻令人癡戀。享受這層無人打擾的靜,享受這縷遠(yuǎn)離塵世喧囂的凈。靜而凈,如此這般,靜心平氣,修身養(yǎng)性。就這樣化成雪,依然靜,卻更凈。為你驅(qū)除雜念,讓你享受一片清靜。傾聽自然,享受靜凈,醉心自然不憂傷。

  用心呵護(hù)自然,但愿我們每個人都能醉心自然而不憂傷。

自然作文 篇9

  鄉(xiāng)村的美是寧靜的,又是襲人的,襲人的是芳香,寧靜的是那在鄉(xiāng)間飄散的一縷炊煙。置身在這淳樸天然的環(huán)境中,應(yīng)心無旁騖,且用手去碰觸,用耳去聆聽,用眼睛去看,用心去感受這清妙多姿的大自然色彩!

  漫步在鄉(xiāng)間的小路,碧綠的清草叢中點(diǎn)綴著些許野花和果實(shí);飽滿橙黃的南瓜在煦日下顯得光閃熠熠,瓜葉上還有幾只貪玩的小昆蟲在嬉戲、耍鬧;藏匿在灌木叢里的“音樂家”們也競相歌唱,有的低吟著,有的高唱著,有的和著唱……這種自然氛圍是獨(dú)樹一幟的,恰似一劑滋補(bǔ)良藥。

  夏日,日光空前的刺眼,赤紅的火輪在空中悄然滑動,雖然灼人,卻并不失其美感,在金黃的渲染下微微暈開……水在風(fēng)中泛著漣漪,反射出道道金光。水中沉睡千年的蓮花隨波搖曳著,綻放出屬于自我的美麗,散放出奪目的`光彩。山峰上那盤旋的雄鷹怒斥夏日的嘶鳴,劃破長空……

  到了豐收季節(jié),他處的石榴變得又紅又大,有些已咧開嘴,露出一顆顆瑪瑙般的籽,清甜可口;山邊的一株株山菊花開得正艷,像一簇簇小太陽,樸實(shí)又真誠。

  漫漫冬季來臨,路邊的些許水仙已經(jīng)盛開,白潔的花,金燦燦的花蕊,猶如能溫暖冬日的小精靈,可愛并散發(fā)著芬芳?xì)庀ⅰA种械乃,更是一道靚麗的風(fēng)景,魁梧的身形挺拔有力,又披上了白襖,多姿多彩。

  遠(yuǎn)離了浮華的喧囂城市,這種種飄逸寧靜的美,似一壺陳年美酒,濃郁、醇香,令人久久不肯舍去。倘若離開了大自然的懷抱,我們面對的多是冰冷的機(jī)械、銅墻鐵壁,喪失了別樣的純真樸素。要是你想放松自在一回,還有什么比得上大自然的這種反璞歸真的樂趣呢?

自然作文 篇10

  大自然的語言是最美的,閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然的聲音。

  有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里,信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的好,又要對大自然有幫助的。

  開始了,雷公公轟轟隆隆唱起了歌,歌聲真動聽,引來了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高,第一個表演就一馬當(dāng)先了。

  風(fēng)上場了,呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美,就像美麗的小天鵝,風(fēng)追上雷公公了。

  雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。

  一個一個的輪了下去,終于到最后一個了。海上來了,它漂來漂去,刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分?jǐn)?shù)不是很高,它一聲嘆氣地說:“我贏不了的!

  頒獎了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。評委說你們的'成績是名列前茅,可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水,給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。

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