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不速之客作文

時(shí)間:2023-05-29 10:58:22 作文網(wǎng) 我要投稿

不速之客作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的不速之客作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不速之客作文【精】

不速之客作文1

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平靜,它就是壁虎。

  這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的,有點(diǎn)像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動(dòng)著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過(guò)得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來(lái)趕走它!”

  首先我們把鞋、書(shū)包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)臥室,以免它爬進(jìn)去,現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,接下來(lái)“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。只見(jiàn)外公拿著掃帚把壁虎趕了下來(lái),狡猾的'壁虎居然鉆進(jìn)了沙發(fā)底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出來(lái),不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門(mén)”,大家都松了一口氣。

  要是這只壁虎沒(méi)有被趕走,它會(huì)不會(huì)在我睡覺(jué)時(shí)來(lái)咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文2

  今天下午剛知道體育課被取消,改為數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,全班人的心理都崩塌了。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)前天才考過(guò)試,老師改試卷的效率還超快,每次同學(xué)都拿著試卷回家,哭哭啼啼的被家長(zhǎng)罰上一罰。

  就在發(fā)試卷的.時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客,把我嚇得魂都快飛了。這不速之客其實(shí)是一只毛毛蟲(chóng),也不知道他是從哪里來(lái)的,扒在我同位身上就不下來(lái)了。他蠕動(dòng)著那軟軟的身體,看著怪惡心的,我嚇得往后退了幾步,同位都快哭了。眼看著她慢慢往我同位的脖子爬去,我同位終于忍不住尖叫了出來(lái),驚動(dòng)了在旁邊發(fā)試卷的陳老師。陳老師云淡風(fēng)輕的說(shuō)了一句:“怎么了?”然后慢慢的走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我同位身上有毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,還笑了一下呢,然后從有位同學(xué)在位子上抽了一張紙,把紙蓋在毛毛蟲(chóng)上用雙手輕輕的捏住,然后一下扔進(jìn)了垃圾桶。真的實(shí)在是太恐怖了?墒撬趺床挥X(jué)得惡心又可怕?

  這個(gè)不速之客害得我同位半天都沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái),差點(diǎn)都耽誤了考試呢。

不速之客作文3

  正當(dāng)黃心妍小姐津津有味地吃著大蘋(píng)果,這時(shí),忽然出現(xiàn)了一只嗡嗡叫著的黃色蜜蜂(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃蜂),繞著心妍轉(zhuǎn)著,心妍左閃右躲,可那黃蜂仍然圍著她轉(zhuǎn)。

  筆者沉思:為何此蜂老圍著黃小姐轉(zhuǎn)呢?原來(lái)“黃蜂”被黃小姐手中咬了一大半的`蘋(píng)果吸引,身邊圍觀民眾連連叫著:“快把蘋(píng)果扔掉。 笨墒,心妍小姐很節(jié)約,硬是不扔,護(hù)著大蘋(píng)果。正當(dāng)大家手足無(wú)措時(shí),六年一班的總統(tǒng)何老派出貼身保鏢 錦鵬前來(lái) 解救黃小姐。

  只見(jiàn),“保鏢”手拿芭蕉扇(一本書(shū)),對(duì)著“黃蜂”左扇右扇,那“黃蜂”被他扇出的“臺(tái)風(fēng)”吹出了窗外,人群散開(kāi)。

不速之客作文4

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的`教室里。

  開(kāi)始他飛到了大何那里,把大何嚇得退到了最后一排,還用語(yǔ)文書(shū)當(dāng)護(hù)盾擋住了蜜蜂。

  接著它飛到了我這邊,把我的同桌小張嚇得退到了柜子那邊,而我呢?只是像一個(gè)石像一樣的坐在那兒不動(dòng)。因?yàn)槲抑溃灰覀儾粋λ,它就不?huì)傷害我們。

  它又飛到了二陳那邊,你猜二陳怎么了?他也被嚇得退到了藍(lán)色柜子那邊,還用語(yǔ)文書(shū)當(dāng)護(hù)盾擋住了蜜蜂。

  最后那只蜜蜂飛到了窗子那邊。謝老師問(wèn)我們:“你們想象一下那只蜜蜂可能要干什么?”有的人說(shuō)采蜜,有的人說(shuō)回家……各種各樣的答案在教室里回蕩!

  最后,那只蜜蜂終于飛出了教室。

不速之客作文5

  一個(gè)特別的朋友最近又光臨了我的嘴,它讓我疼痛不已。它就是我上火時(shí),嘴里面起的小泡。

  記得前不久,它就到我的嘴里探了一下路,我立刻用最普通的西瓜霜把它趕跑了。可是這一次,不知道是西瓜霜失靈,還是它來(lái)時(shí)為自己加了一件防護(hù)衣,讓我的'嘴巴好痛好痛,就是喝涼水也能感到它火辣辣的滋味。牙齒和舌頭也不喜歡這個(gè)不速之客,總是想把它趕走,于是經(jīng)常聯(lián)合西瓜霜向它宣戰(zhàn)。但是人多力量未必大,這個(gè)朋友特別頑固。

  我苦惱極了,常常這樣想:火泡朋友,你的身軀是那么的小,威力怎么越來(lái)越大呢?我的一日三餐和刷牙、喝水都成了問(wèn)題。吃飯時(shí),那些可憐的小飯粒不過(guò)是不小心地碰了你一下,你怎么就大聲警告,讓我停止吃飯呢?朋友,你什么時(shí)候才能離開(kāi)我呀?

不速之客作文6

  在安靜的課堂中,老師正在講課。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地記筆記,突然一聲響亮的“鵝,鵝,鵝,……”的笑聲劃破了寧?kù)o的教室。是誰(shuí)在笑?同學(xué)們都順著聲音找了過(guò)去,原來(lái)是何同學(xué)在笑。不對(duì),他旁邊是一只活蜜蜂,同學(xué)們一下子恐慌起來(lái)。

  蜜蜂好可怕,他什么時(shí)候飛走?大家都在看著窗外,希望蜜蜂快點(diǎn)兒飛出去,大家你一言我一語(yǔ)。都盯著蜜蜂看,四處亂飛的蜜蜂貌似察覺(jué)到了,有將近40雙眼睛盯著他瘋狂的'找出口,在窗戶(hù)上這里砸到了那里又砸到了……

  終于,在他的不懈努力下,她找到了出口,飛走了。

不速之客作文7

  早晨,媽媽在廚里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來(lái):“遭了!老鼠到我們家來(lái)了!”我高興的說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片里的老鼠又可愛(ài)!又聰明!我喜歡它到我們家來(lái)。”媽媽說(shuō):“老鼠常狡猾的動(dòng)物,它身上攜帶了許多病菌,會(huì)疾病,我們要消滅它!庇谑,我們家開(kāi)始了滅鼠行動(dòng)。

  第一天我們買(mǎi)來(lái)了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚里,老鼠上了當(dāng)粘住了,可因打雷下雨,我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),讓它逃走了。

  第二天我們又買(mǎi)來(lái)了粘鼠板,可它卻始終不上勾。爸爸媽媽翻箱倒柜,兩次見(jiàn)到它,可還是沒(méi)。

  第三天我們一家人散步回來(lái),姐姐進(jìn)門(mén)就匆匆跑進(jìn)廁所,突然尖叫起來(lái):“!老鼠!”接著就聽(tīng)到樓下的'雨棚“砰”的一聲。爸爸到窗戶(hù)一看,原來(lái)是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來(lái)掉下樓去了。從此我家告別了老鼠的干擾。

不速之客作文8

  今天,我發(fā)現(xiàn)我們家有不速之客,真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

  晚上,我正要拿衣服的 時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上站著個(gè)“黑衣大俠”,真是不速之客,我大叫一聲:“啊”那個(gè)“黑衣大俠”好象聽(tīng)見(jiàn)了我的.叫聲似的,連忙爬到了那本書(shū)本的下面,倒著站在書(shū)下,腳像沾了膠水一樣。我想:啊!這“黑衣大俠”居然還是“蜘蛛俠”,真“那個(gè)”!

  我也立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸,“老朋友”又來(lái)了!卑职忠宦(tīng),走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么老朋友?”

  爸爸走到房間了,知道老朋友是誰(shuí)了,。爸爸躡手躡腳地走過(guò)去,脫掉鞋子,用鞋當(dāng)武器,拍在書(shū)本上,哈,沒(méi)拍著,它掉下來(lái)了,它拼命地跑啊,逃啊,爸爸窮追不舍,又一下重重地對(duì)準(zhǔn)拍下去,它居然沒(méi)死!但是顯然受傷了,逃跑的速度慢了,爸爸再次舉起“武器”,這下,“黑衣大俠”終于死翹翹了!

  你知道這‘不速之客’是誰(shuí)了嗎,對(duì)了,它就是人人見(jiàn)而誅之的——蟑螂!

不速之客作文9

  今天上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師叫我們默寫(xiě)課文,課堂上鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們的呼吸聲和沙沙的寫(xiě)字聲。這時(shí),教室里飛進(jìn)了一位不速之客——大馬蜂。

  大馬蜂飛進(jìn)來(lái)之后,打破了課堂的寧?kù)o,大家都很害怕,好多同學(xué)發(fā)出了尖叫聲。盧老師說(shuō):“大家不要緊張!”大馬蜂飛了幾圈,落在一扇窗戶(hù)上,盧老師小心翼翼地來(lái)到窗前,拿著教科書(shū)猛地一拍,大馬蜂像有一種預(yù)感,早就飛跑了。飛了一會(huì),它又落到教室里的`吊扇上,同學(xué)們把電源打開(kāi),只見(jiàn)吊扇轉(zhuǎn)了起來(lái),本想開(kāi)吊扇把它趕走,可它在吊扇上一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)電關(guān)了,吊扇停了,它還是不走,難道它是被吊扇轉(zhuǎn)暈了?一分鐘后,大馬蜂飛了起來(lái),落到了另一扇窗戶(hù)上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,盧老師拿著教科書(shū)迅速拍去,大馬蜂應(yīng)聲落地。

  教室里恢復(fù)了平靜,同學(xué)們又開(kāi)始默寫(xiě)起來(lái)。盧老師臨危不亂,為同學(xué)們消除恐懼,趕走了不速之客,守護(hù)了課堂的安寧。

  盧老師真是我們的好老師!

不速之客作文10

  我家的“不速之客”這次,和以往以樣,我和爸爸媽媽一起吃著飯,突然,一個(gè)發(fā)育不全的.人走進(jìn)了我家的店子。

  那人很矮,大概也就是1米多高吧,頭戴安全帽,身上穿著褲帶,媽媽便問(wèn)他干什么,他用左手拿出一把一元的鈔票,大概也有個(gè)七八張吧,說(shuō)是要我們給他一點(diǎn)錢(qián),媽媽聽(tīng)了,便說(shuō)了一句:請(qǐng)你多走幾家吧!

  那人聽(tīng)了,失望地走了,看著他的背影,雖然沒(méi)給他錢(qián)但是我卻憂傷了。我頓時(shí)沖了出去,看著他的背影,我眼前頓時(shí)模糊了,這時(shí)我想沖上去給那人一元錢(qián),可是我沒(méi)有,我沒(méi)有勇氣沖上去,我承認(rèn)我自己很沒(méi)用,連沖上去的勇氣也沒(méi)有。看著他在月光下的背影,我憂愁了。

  此時(shí),我流下了熱淚,我忘記了我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我們可要珍惜現(xiàn)在的美好生活!

不速之客作文11

  今天,我們正上著課,忽然飛來(lái)了一只不速之客——飛蛾,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  飛蛾忽然飛到老師的裙子上,好像在說(shuō):“這裙子真好看啊!蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō):“老師,有只飛蛾在你的裙子上!崩蠋煵换挪幻Φ乃α怂θ棺印_@只飛蛾挺調(diào)皮的一下飛到李雙潁的.腳上,一下飛到張家華的大腿上,又飛到彭宛琪的頭頂上……我心想它要是飛到我這個(gè)地方我就扁它!想不到飛蛾居然真的飛到我的手上!我正想拍它,它又飛到了我桌子上,我一打,打掉了它的半條命。我用手抓著它,它鼓動(dòng)著雙翅,一股頑強(qiáng)的生命力在我手中躍動(dòng)。有人說(shuō):“打死它!”有人說(shuō):“放了吧,它也是一條生命啊!

  是呀,如果沒(méi)有了生命,就等于地球沒(méi)有了色彩,我們應(yīng)該善待生命。∥沂忠凰,飛蛾撲騰騰的飛走了,望著它越飛越遠(yuǎn)的身影,我陷入了沉思。

不速之客作文12

  啊!跳舞室里一陣尖叫。我迷迷糊糊地抬起頭,也被嚇了一大跳:一只大大的蜘蛛正掛在高空,45度角俯視著我們。

  這蜘蛛很黑,有八只粗壯的腳,身體毛絨絨的,瞪著兩只大眼睛,看得人渾身起雞皮疙瘩。啊舞蹈室里又傳來(lái)一聲尖叫,我尋聲望去是蔡一靜發(fā)出來(lái)的。只見(jiàn)她正縮在郡栩身后瑟瑟發(fā)抖,搞得郡栩都不好換衣服了。門(mén)口的金涵琪更夸張,她害怕蜘蛛怕到了極致,她在那里大哭大叫,死活不肯進(jìn)來(lái),三個(gè)人都拖不住她。她像著了魔似地在外面上躥下跳。

  哦,再瞧瞧那只蜘蛛,它正以飛的速度向下沖。安全著陸后,它又爬進(jìn)了更衣室。

  喔啊更衣室里傳來(lái)了男生們的尖叫聲。尖叫聲中,還包含著幾聲墊子的'拍打聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。馮子騫腳踩著兩條布,與徐浠豪抱在一起跑了出來(lái),邊跑邊叫媽媽我怕。那些女生換好了衣服,都不敢進(jìn)去了,把舞蹈包往里面一扔,就趕緊跑了出去。

  身后又是一陣啊的尖叫,這個(gè)不速之客徹底擾亂了舞蹈廳。

不速之客作文13

  今天我們教室來(lái)了一位不速之客。

  那時(shí)我們正在上語(yǔ)文課,何老師讓我們做語(yǔ)文課堂作業(yè)本。就在這時(shí),從藍(lán)盈盈的窗外飛來(lái)一位聽(tīng)課“老師”——蜜蜂。

  它一進(jìn)教室就徑直往我這邊飛過(guò)來(lái),我嚇得一下子彎下了腰。何老師發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜,也發(fā)現(xiàn)了這位旁觀者,開(kāi)玩笑說(shuō)它也想來(lái)聽(tīng)我們上課。

  不管它,我仍然做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它從我腋下飛了過(guò)去。我聽(tīng)說(shuō)蜜蜂不會(huì)主動(dòng)襲擊別人,如果你去傷害它,它也會(huì)用那長(zhǎng)長(zhǎng)的針來(lái)刺你。我剛想把手放下,就想到:如果蜜蜂停在我的腋下,我一放手不就把它壓死了嗎,如果沒(méi)有完全壓死,它用針刺我之后我中毒了,怎么辦,如果——我不敢再往下想了只好當(dāng)一會(huì)木頭人了。一分,二分。二分鐘過(guò)去了,我全身都是汗,腳也發(fā)麻了。哎,我終于可動(dòng)了——因這我看見(jiàn)那只蜜蜂在趙夢(mèng)楠頭頂上盤(pán)旋,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

  過(guò)了一會(huì)兒,也許是沒(méi)有何老師的講課聲了吧,它也飛回自己的`家,去拿它的課堂作業(yè)本了吧!

不速之客作文14

  今天,我家里來(lái)了一位“不速之客”——一只小鵪鶉。至于它是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  上午,姥姥出去買(mǎi)菜回來(lái)了,在我為她開(kāi)門(mén)的.時(shí)候,一個(gè)棕色的小身影從門(mén)外閃進(jìn)了院子里面,躲到了墻角里。由于好奇,我慢慢走近它,看清之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)棕色的小身影原來(lái)是一只可愛(ài)的小鵪鶉。我又驚又喜,激動(dòng)地大聲叫了起來(lái),忍不住想要抓到它,更令我沒(méi)想到的是,它竟然不怕我!反而跳到我手上。哈哈哈,這難道是上天看到我暑假太無(wú)聊,特意送我的禮物嗎?很快它又跳到了地上,開(kāi)始在院子里“逛”了起來(lái),東瞅瞅西望望,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,竟然進(jìn)了屋子里面,煞有介事的在客廳轉(zhuǎn)了一圈,最后終于“滿(mǎn)意”的在沙發(fā)下面趴了下來(lái)不再走動(dòng),那可愛(ài)的樣子讓我們?nèi)叶既炭〔唤?/p>

  我們?nèi)叶己芟矚g這個(gè)“不速之客”,于是便決定將它留下來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)今天真是意外之喜呀。

不速之客作文15

  今天,烈日炎炎,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,還有同學(xué)們“沙沙”的筆聲。教室里安靜的連一根針掉在地下也能聽(tīng)的一清二楚。

  突然,一只身長(zhǎng)兩公分的小蜜蜂打破了教室的寧?kù)o。它從窗戶(hù)直飛到了教室里。有一位同學(xué)嚇得兩腳直跳,雙手一直在抖動(dòng),面部可以看出害怕的'表情。

  其他同學(xué)看到后也在大喊大叫。有的在想解決方案,有的在教室里面信口開(kāi)河,嘈雜的聲音好似傳出百里以外。

  蜜蜂用它的四只腳,在窗戶(hù)上爬來(lái)爬去。好像在尋找出口,當(dāng)它找到出口時(shí),一鼓作氣一下子飛了出去…

  教室里慢慢的恢復(fù)了之前的平靜。老師在黑板上寫(xiě)下:寫(xiě)作文,作文內(nèi)容:蜜蜂事件。

  我在想:蜜蜂是不是老師派來(lái)讓我們寫(xiě)作文的呀!

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