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窗外的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-10 09:52:21 作文網(wǎng) 我要投稿

實(shí)用的窗外的風(fēng)景作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的窗外的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的窗外的風(fēng)景作文4篇

窗外的風(fēng)景作文 篇1

  從窗子里頭向外望去,外面就是一座美麗的大花園。

  我住在大營(yíng)盤3單元701室,這正是這棟樓的最高的房間之一,樓頂上有一個(gè)陽臺(tái),我們可以走樓梯爬上陽臺(tái),也可以在陽臺(tái)上種樹,可以透過窗戶看見對(duì)面的陽臺(tái)上長(zhǎng)著的花草。

  漫長(zhǎng)的冬天跑走了,可愛的春娃娃又來了。鳥兒飛來飛去,提示人們:“我們要早操了,你們快準(zhǔn)備好!”于是對(duì)面那戶人家拿起了鏟子把泥土倒出來曬,連小狗也用爪子奮力地刨土。泥土?xí)裢炅耍鸵シN了,那戶人家把曬好的泥土倒近盆子里,再把種子埋進(jìn)泥土里,就大功告成了。

  春娃娃走了,夏寶寶又出來值班了。種子過了溫暖的春天,紛紛破土而出了,太陽公公和雨水頻頻又來陪他們玩了。所以它們馬上長(zhǎng)出了嫩綠葉子,抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條了。只有葡萄娃娃愛提前,年年的這個(gè)時(shí)候,她那細(xì)長(zhǎng)的腰早已抓住桿子噌噌地向上爬了。

  秋姑娘吹著豐收的號(hào)角來臨了。鐵樹上長(zhǎng)出了一顆顆紅色的果子,葡萄長(zhǎng)出了一顆顆紫紅色的“珍珠”,還有一種不知名的樹也長(zhǎng)出了金黃色的果實(shí),菠菜、青菜、番茄和生菜類也熟了。

  冬弟弟又一次來臨,植物都覆蓋在白白的.雪花之中。天上下著茫茫的大雪。那戶人家又拿起棍子和雪鏟把植物上的雪打掉,再用雪鏟鏟出幾條路,再叫上孩子們一起玩打雪仗,堆雪人......

  我家窗外的風(fēng)景十分美麗,如果想看一看的話,可以來我家看一看。

窗外的風(fēng)景作文 篇2

  我們欣賞美,追求美,美就在我們身邊。

  不論是烈日炎炎的夏天,還是冷到手抖腳顫的冬天,那兒的風(fēng)景依舊沒變,沒錯(cuò),那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的,有小轎車、自行車、三輪車,有人聲鼎沸,有風(fēng)吹過的聲音……各種各樣,好不熱鬧呀!窗下越過馬路,是一條江,江邊有幾棵大樹。

  我很喜歡這一處的`風(fēng)景,它就像一幅絕美的油畫,四季變換,但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時(shí),我更感嘆道:“啊,真是美不勝收!”微風(fēng)一吹,樹就像一把大扇子,輕輕地,柔柔地扇著風(fēng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

  在不知不覺中,天漸漸地暗了下來,路燈一盞一盞地打開了,整條路、整條江瞬間被照亮了,水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚,我和好朋友們沿著河岸散步回家,這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開始暢想:等我放假了,我會(huì)約上伙伴們一起劃船,到時(shí)照著陽光,手掌撫過江水。我還可以帶上兩本書,在與伙伴的嬉笑中度過美好的一天,可真悠閑呀……

  想著想著,我就到家了,心里樂開了花。

窗外的風(fēng)景作文 篇3

  初秋,醒來,窗玻璃上掛了水痕。垂下眼簾,夢(mèng)中一切流水般滑過,如此熟稔。

  思念的匣子打開,回到同一片天空下的,不同的容顏。

  下雨,但那片窗外是不一樣的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我們?cè)谖鍢,從窗子眺望,能看到赭紅的跑道、青草地、藍(lán)秋千、大廈和大玉米的一角。朋友會(huì)摟著我的肩膀,惋惜地說:“這樣,蕩不了秋千了。”

  也是雨天,卻在初冬。那日來早,晨光微晞,玻璃白茫茫裹了一層霧氣,教室靜悄悄的,黑板一角寫了昨日背的詩:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。心里默讀,響起的卻是全班的和聲。忽的以為大家來了,再一眨眼,還是空蕩蕩的桌椅。

  還是雨天,午時(shí),賴在朋友的.房間不走,一屋人席地而坐,卻也不覺得涼。瞞著老師帶的泡面,在暖水壺里,冒著香氣。手里擺弄著花花綠綠的卡牌,有的不屑地隨手丟掉,有的會(huì)帶著興奮拍在瓷磚上。朋友附到我耳邊問:“咱們聯(lián)手吧?”

  “她那一手爛牌我都看過了!”

  “你還有臉說,只有腳氣沒有手氣的家伙!

  ……

  不多時(shí),哨聲起,是催我們回房了。于是一屋人作鳥獸散,宿舍回歸靜默,細(xì)語聲混雜入雨的訴說。

  夜晚,下了晚自習(xí),走讀生該離開了,走廊的燈常壞,無妨,樓梯有幾階已經(jīng)知曉,扶手哪里有倒刺已經(jīng)知曉,無懼!芭尽碧こ鼋虒W(xué)樓,一腳踩進(jìn)了水里,升旗廣場(chǎng)那頭,校門口擠滿了人,熙攘的車流喧鬧,路燈的光映入水中,把影子拖得很長(zhǎng)!翱熳!”老師招呼大家?guī)隙得保?dòng)地一路小跑。

  “今天過得怎么樣?”鉆進(jìn)傘下,媽媽照常問。街對(duì)面,小賣部的招牌在雨里顯得絢目:好學(xué)生,櫥窗里是五光十色的商品。我忍不住盯著,直到車拐彎為止。

  淅瀝瀝、嘩啦啦。窗外的雨、夢(mèng)中的雨,糾纏著。以同樣的天為背景,串起不同的容顏。

  一晃六年,像從一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)里醒來,這自然的交響樂可是為這一切準(zhǔn)備的一場(chǎng)盛大的吊唁?

  我已經(jīng)快初二了,但夢(mèng)里的一切那么真實(shí),她們的笑臉仿佛亙古不變。悲傷、溫暖、感動(dòng)、心酸……混雜不清。

  再一睜眼,天光破云,雨已散。

窗外的風(fēng)景作文 篇4

  你的時(shí)光,就在這列火車上。車廂中,人潮漲起又落下。你遇見不同的人,與他們打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦樂乎。然而,你可千萬別忙忘了。停下吧,看看窗外風(fēng)景。

  人生,就是這一列火車,你的小宇宙,你總會(huì)有那個(gè)一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn)站。也許,你急急地向前趕,略過了沿途如畫的風(fēng)景,到了站,你得到了那個(gè)名字,媽個(gè)站臺(tái)名,卻再也沒追求,沒風(fēng)景,回不去了。

  何必那么計(jì)較得失。即使火車未到站而壞掉,欣賞過了一路風(fēng)霜雨雪花鳥魚蟲,又有何憾事?你所放棄的,不過一個(gè)名字而已。看那李白,突厥的血統(tǒng),繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩百篇,他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門去,他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,要它何加,棄之何妨?哪一班車,包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好,風(fēng)刀霜?jiǎng)σ擦T,景色百變,人生百味,他體會(huì)了領(lǐng)略了,也算個(gè)此程不悔,此生無憾!

  看那蘇軾,精忠的官吏,老來驍勇依舊,百姓愛戴非常。醉眠芳草世事無憂!俺脸撩缐(mèng)鏡,飄飄怡然心!彼褪沁@樣如孩童無憂無慮。偶爾,在那“缺月掛梧桐,漏斷人初靜!敝H,他也會(huì)哀嘆:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪茫呛婪诺男挠衷凇盎ㄍ蕷埣t青杏小”的時(shí)節(jié),“敲門試問野人家”了。他不似李白舉杯邀月,對(duì)影三人。他舉著,邀的是弟弟,卻不悲戚傷感,勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得!那一班車,囊括萬千風(fēng)景。風(fēng)雪,透過那窗,也是笑的.。他又會(huì)有何不滿,有何憤懣呢?

  既然如此,又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨,又何必臨繪后主那江山別難不知是客,又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?

  任時(shí)光穿梭,風(fēng)景不錯(cuò),你可別忘了沿途。

  在今天的暗處,總有一架相機(jī),能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰更逼真,誰在敷衍,誰偷懶,水厭倦,一覽無余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看?傆袀(gè)明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光,

  人生更如此,配角又何妨。即使車未到站,風(fēng)景,終究是彌足珍藏的意義。

  風(fēng)景不錯(cuò),時(shí)光穿梭。回首,也無風(fēng)雨也無晴。

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