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一張獎(jiǎng)狀作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一張獎(jiǎng)狀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一張獎(jiǎng)狀作文 1
這天，我翻柜子時(shí)的時(shí)候，看見擺在柜子中的一張獎(jiǎng)狀，心中不禁回憶起那次的比賽。那是四年級(jí)上學(xué)期我代表我們班參加了學(xué)校組織的語文競賽。參加比賽時(shí)我是多么光榮，多么自信滿滿，可又有些害怕和擔(dān)心，百感交集。
比賽前，我每天都忙著做題目、看作文書。當(dāng)別人下課在快樂地玩耍時(shí)，我待在座位上看書；當(dāng)別人在外面做游戲時(shí)，我也在家里寫題目；當(dāng)別人早早地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，我仍舊在書桌前寫題目。只要一有時(shí)間，我就會(huì)寫題目。做題目遇到困難時(shí)我想過：太累了，一點(diǎn)兒玩的.時(shí)間都沒有，不如放棄吧�？墒俏矣窒�，如果我得了獎(jiǎng)，不就為班級(jí)添光增彩了嗎！想到這里我又充滿了干勁。
競賽前一天，原本整天無憂無慮的我，變得緊張萬分，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，心臟好像快從嘴巴里跳出來一樣。我坐立不安，仿佛即將要“世界末日”一樣。我不斷地暗示自己，分?jǐn)?shù)、名次都無所謂，重在參與。就這樣我緊張的心情才慢慢平復(fù)下來。
到了比賽那天，同學(xué)們都紛紛為我加油鼓勁。我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場，我發(fā)現(xiàn)每位參賽選手的表情都十分嚴(yán)肅，看上去他們也和我一樣緊張。開始答題了，我在心里反復(fù)告訴自己一定要把題目多讀幾遍，弄懂題意再寫，不能漏題，要仔細(xì)審題，句子寫完要打句號(hào)，不能寫錯(cuò)別字……我細(xì)心地答題，每寫完一題，還會(huì)檢查有沒有犯這些錯(cuò)誤。終于寫完了，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，交出了滿意的答卷。到了公布成績的那天，我居然獲得了一等獎(jiǎng)，真是功夫不負(fù)有心人、一分耕耘，一分收獲��！捧著紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我如獲至寶，高興極了！
這就是這張獎(jiǎng)狀背后的故事，以后我一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
一張獎(jiǎng)狀作文 2
特別開心的是在本學(xué)期末，我獲得了一張“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀。爸爸看了也很開心，趕緊把獎(jiǎng)狀掛在了高高的墻上，一有客人來就給喜滋滋地介紹。媽媽見了也很開心，趕緊拍了照片發(fā)在朋友圈，獲得點(diǎn)贊無數(shù)。
保姆閆阿姨在我們家照顧妹妹，做的飯有那么香。她要回家過年了，我和爸爸媽媽就想給阿姨一個(gè)驚喜。我第一反應(yīng)到的就是那張獎(jiǎng)狀，我就說：“我們要不要也給阿姨一張獎(jiǎng)狀��？”爸爸媽媽連忙拍手贊同。
于是，我們避開阿姨悄悄地行動(dòng)起來了。我讓爸爸按照我的獎(jiǎng)狀的模樣設(shè)計(jì)了一張漂亮的大獎(jiǎng)狀，并用淡黃色的厚彩紙打印了出來。我端端正正的在獎(jiǎng)狀上寫上文字“閆阿姨同志在2023年度照顧王二妞小朋友的工作中，認(rèn)真高效、主動(dòng)負(fù)責(zé)，被評(píng)為年度“優(yōu)秀工作者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。”我覺得我寫的.還不錯(cuò)，同時(shí)，我給爸爸建議說：“我們?nèi)齻�(gè)人要不要都在獎(jiǎng)狀上簽個(gè)名蓋個(gè)章，來表明我們對(duì)阿姨工作的認(rèn)可？”爸爸媽媽都贊同說：“我們都對(duì)阿姨的工作也很認(rèn)可�！庇谑�，我們輪流在獎(jiǎng)狀上簽上名字蓋上了紅章。這時(shí)，媽媽又拿出了一個(gè)紅紙包，我拿出了我的兩百元壓歲錢，媽媽說：“你自己裝進(jìn)去吧�！蔽野彦X裝進(jìn)了紅包，準(zhǔn)備在阿姨走之前給她一個(gè)過年驚喜。
到了阿姨要回家的時(shí)候了，我急忙拿出了獎(jiǎng)狀和紅包，阿姨見了非常驚喜，她說：“這是我工作中的第一份獎(jiǎng)狀，我會(huì)把它貼在我們家墻上的最中央�！蔽疫�讓爸爸給阿姨舉辦了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，我和阿姨還有媽媽一起合影留念。
阿姨開開心心的回家過年去了，爸爸媽媽為我給阿姨頒獎(jiǎng)和發(fā)紅包的主意點(diǎn)贊，他們說：“能認(rèn)可和贊揚(yáng)別人是長大了的表現(xiàn)”。
一張獎(jiǎng)狀作文 3
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我暗暗下定決心，努力在比賽中爭取奪名次。
“老師，我報(bào)60米！”我洪亮的聲音打破了班級(jí)的寧靜，話音剛落，同學(xué)們的聲音也隨之涌上來。
“砰！”一聲令下，我如脫韁的野馬直沖終點(diǎn)，風(fēng)在我耳邊呼嘯，仿佛也為我助威加油，一跨步，一揮手，彈指一揮間就沖到了終點(diǎn)，10米、8米、6米……，由于起跑使力過猛，腿上的酸脹感難以言語，近了，我的身體傾倒在海綿墊上，此時(shí)的我已經(jīng)虛脫了，人體里的“靈魂”也爬了出來，我的雙腿如千針刺痛，猶如成千上萬只螞蟻在蝕食著，雖然只有60米，但對(duì)于我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)！我走在操場上，神情恍惚著，十有八九會(huì)撞到人，又像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃！
熱鬧如集市般的結(jié)果處，就在眼前，但我，我無力鉆進(jìn)去看我的名次，真心想知道自己的成績，我心一震，抖了抖精神，用力地向人群鉆去，當(dāng)我從昏暗里睜開眼，首先映入眼簾的是：已入決賽：江涵！這讓我丟失的精神一下子又回入我體內(nèi)，我興奮地鉆出人群，高興地在操場跳著，跑著！雖然不是第一名，但進(jìn)了決賽，就一定會(huì)有一張獎(jiǎng)狀的'！我懷著緊張又興奮的心理，迎來了決賽！
哇！獎(jiǎng)狀！第六名的獎(jiǎng)狀，雖然是第六名，也沒上頒獎(jiǎng)臺(tái)，但我努力了，這是一個(gè)拼盡全力的“小短腿”發(fā)自內(nèi)心的話，我沒像劉翔那么快，也沒有我弟那么慢，我只爭取中間就可以了，人生不需要太多的第一名，人外有人，天外有天，我的這一張獎(jiǎng)狀是最光榮的！因?yàn)檫@里蘊(yùn)含了我的淚水和汗水，是我這一生都過得充裕、陽光！
一張獎(jiǎng)狀作文 4
書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會(huì)感覺渾身充滿斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。
記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。我們來到了一塊場地，中央有一座木頭堆起來的尖尖的“高山”，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來可供借力攀爬，我頓時(shí)有些膽怯。我們班里有些同學(xué)身手敏捷，只見他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點(diǎn)，看得我目瞪口呆。
輪到我了，我天生有些膽小，從來沒有爬過這么陡峭的建筑物，更何況無處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來。同學(xué)們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學(xué)著前面同學(xué)的樣子，向小山?jīng)_了過去，居然一下子也躍到了半山腰。這時(shí)，我往下望瞭望，頓時(shí)感到一陣頭暈，覺得像被掛在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教練的指點(diǎn)及時(shí)的傳來，同學(xué)們的'吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無比的勇氣，字字句句都激勵(lì)著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達(dá)了山頂�？粗⑽l(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險(xiǎn)峰，完成了和別人一樣的動(dòng)作，我并不比別人差！教練也走來，為我豎起了大拇指。考核通過，我和大家一樣拿到了閃光的獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，鼓足勇氣向上攀登的場景又會(huì)呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也是如此，我會(huì)鼓足勇氣，迎難而上。
一張獎(jiǎng)狀作文 5
“媽媽，媽媽，給你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽(yù)證書遞給媽媽，這張證書是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽(yù)證書”幾個(gè)大字，上面有一個(gè)“太陽”，“太陽”頂上是五顆五角星，象征著祖國。翻開封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字：“第三屆全國青少年英語技能大賽證書�！北”〉囊槐咀C書，可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說：“這張證書是我在學(xué)校里通過勤奮努力才得來的！
回憶那些勤奮的往事：上一年級(jí)時(shí)，我英語就是在班里數(shù)一數(shù)二的了，于是我對(duì)英語很感興趣，每次學(xué)校舉辦的英語節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的`，就到了三年級(jí)了，我在這次英語節(jié)中以最優(yōu)異的成績獲得了特等獎(jiǎng)，這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語，終于，在三年級(jí)下時(shí)，被學(xué)校選中去參加全國青少年英語技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語……
光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進(jìn)測試場，感覺時(shí)間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對(duì)自己充滿信心，用十分流利的英語回答了老師的問題，我對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過后的幾天里，我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽，終于，我得知我在初賽中以好成績，經(jīng)過篩選，進(jìn)入了復(fù)賽。
功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們?cè)u(píng)為“全國青少年英語技能大賽三等獎(jiǎng)”。
這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理：成功來自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡�，學(xué)英語是如此，學(xué)文化知識(shí)更應(yīng)該如此，所以說，努力學(xué)習(xí)才是硬道理！
一張獎(jiǎng)狀作文 6
我外公離開人世已經(jīng)有七個(gè)年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會(huì)兒。
每當(dāng)我進(jìn)入外公房間時(shí)，我都會(huì)注意到掛在門口旁的一張獎(jiǎng)狀。自從我懂事起，這張獎(jiǎng)狀讓我很好奇。
“爸爸，我們學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒有相框，外公的獎(jiǎng)狀為什么有相框呢?”
“外公的獎(jiǎng)狀來之不易啊!他覺得這個(gè)很珍貴，因此，他就把獎(jiǎng)狀放在里面方便掛在墻上，獎(jiǎng)狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了。”
“爸爸，外公的獎(jiǎng)狀上寫著二等功，他的考試成績是排在第二名嗎?”
“不是的'，在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時(shí)，外公是偵察兵班長，為了給主力部隊(duì)進(jìn)攻掃除障礙，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進(jìn)了敵人的陣地，成功炸掉了一個(gè)碉堡，記下了二等功�！�
“爸爸，外公不在了，為什么他的獎(jiǎng)狀還一直掛在這里呢?”
“外公的獎(jiǎng)狀是用生命換來的，我們看到他的獎(jiǎng)狀，就看到他精忠報(bào)國、不怕犧牲的精神，這是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo)�！�
“爸爸，我長大以后要像外公一樣去當(dāng)兵，報(bào)效祖國�！�
“你現(xiàn)在還是小學(xué)生，就好好讀書，將來實(shí)現(xiàn)了你的理想，也算是報(bào)效祖國。”
雖然我現(xiàn)在只是一名四年級(jí)的學(xué)生，但是外公最珍貴的獎(jiǎng)狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí)，將來長大后成為對(duì)國家有用的人!
一張獎(jiǎng)狀作文 7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空突然陰暗了下來，因?yàn)橛值搅顺龊诎鍒?bào)的日子了，雖然是一塊小小的黑板報(bào)，但對(duì)于我們班來說卻如一只攔路虎，因?yàn)槲覀兌疾簧瞄L畫畫。
剛進(jìn)入新學(xué)期，老師就發(fā)現(xiàn)我們不擅長畫畫的問題，于是一直鼓舞我們，說：“你們一定能拿到黑報(bào)板比賽的獎(jiǎng)狀�！蔽覀兒苁芨袆�(dòng)，下課時(shí)經(jīng)常認(rèn)真地設(shè)計(jì)黑板報(bào)，班里有很多同學(xué)也報(bào)讀了美術(shù)班，還有很多同學(xué)將玩電腦的時(shí)間都用去查找黑板報(bào)的資料。老師見我們那么活躍，臉上露出了欣慰的笑容，并依然鼓舞我們。我們沒有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地準(zhǔn)備著。大家此時(shí)的心里只有一個(gè)想法：一定要拿到獎(jiǎng)狀！
過了幾天后的一個(gè)下午，我們又在為黑板報(bào)而忙碌著。班長發(fā)現(xiàn)用粉筆涂出來的顏色不好看，這時(shí)，有幾位同學(xué)叫起來：用水粉！雖然找到了好辦法，但班上沒有一個(gè)人有帶水粉，眼看星期一快到了。大家急切地想著：“怎么辦，怎么辦？今天已經(jīng)是星期五下午了，如果能去買水粉就好了，可樓下的門衛(wèi)不讓離校�！卑嚅L思來想去，說：“找美術(shù)老師�！甭犕晁脑挘蝗喝硕寂苋フ颐佬g(shù)老師，最后借到了水粉。大家細(xì)心地畫著，臉上掛著豆大的汗珠。眼看快六點(diǎn)了，黑板報(bào)終于完成，大家望著美麗的黑板報(bào)欣慰地笑了。
終于到了評(píng)選的時(shí)候了，大家都很安靜，教室里靜得連針掉下來都聽得見。大家的心“呯呯、呯呯”地跳著。當(dāng)廣播念到我們班時(shí)，大家的`眼淚都快掉下來了，我們仿佛看見了自己忙碌的身影……當(dāng)我們捧著金光燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。
這一次的成功真是來之不易，我永遠(yuǎn)也忘不了。
一張獎(jiǎng)狀作文 8
我家墻壁上貼著許多大大小小的獎(jiǎng)狀。在這些獎(jiǎng)狀當(dāng)中，有一張最小最不起眼的，卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報(bào)社的叔叔阿姨寄給我的，是我第一次參加夏令營征文比賽得到的。那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我從報(bào)紙上看見這樣一則消息：寧波晚報(bào)社要組織一次九峰山賞梅活動(dòng)�？吹竭@則消息，我興奮極了，要爸爸給我報(bào)名。爸爸爽快地答應(yīng)了。到了九峰山，我懷著愉悅的心情，迎著綿綿細(xì)雨，觀賞著迷人的梅花。
馥郁的花香彌漫山間，令人陶醉。回到家以后，因?yàn)橥娴锰吲d了，所以有了寫作文投稿的.念頭�？蓪懲旰笪矣植桓胰ネ陡辶�。我想：要是別人看見我的作文寫得這么差，那多丟臉��！爸爸仿佛看出了我的心思，堅(jiān)定地對(duì)我說：“李皓，做什么事都要有信心，就算失敗也沒關(guān)系，重在參與�！甭犃税职值脑�，我決定去投稿。第二天，我把作文塞進(jìn)信封，投進(jìn)郵筒�？晌覄傓D(zhuǎn)身就開始后悔起來，恨不得把稿件從郵筒里掏出來！以后的幾個(gè)星期，我心神不寧，總是著急地期盼著�？墒峭冻鋈サ母寮袷链蠛�，沒有回音。隨著時(shí)間的推移，投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日，我意外地收到了寧波晚報(bào)社的來信。
我好奇地拆開信封，發(fā)現(xiàn)里面有一張印著金字的獎(jiǎng)狀和一本證書，還有八十元的新華書店提貨單。我一看，呀，原來是我參加征文比賽的作文獲獎(jiǎng)了！我欣喜若狂，把獎(jiǎng)狀當(dāng)寶貝似的摟在懷里，感覺一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎(jiǎng)狀貼在墻上，讓它時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向前。我多想對(duì)報(bào)社的叔叔阿姨說：“叔叔阿姨，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)！這張珍貴的獎(jiǎng)狀，讓我從一個(gè)沒有信心的小男孩，變成了一個(gè)愛寫作、愛看書、有勇氣的男孩�！�
一張獎(jiǎng)狀作文 9
我有一張珍貴的獎(jiǎng)狀，就掛在最顯眼的墻上。每當(dāng)家里來客人時(shí)，我就會(huì)自豪地指著它說：“看見那張掛在墻上，有金閃閃花邊的獎(jiǎng)狀了嗎？是不是很帥？”他們就點(diǎn)頭回答著：“好帥呀！這是從哪兒來的呀？”今天，我就來說說這獎(jiǎng)狀的來歷。
那一天，我一回家，放下書包就沖進(jìn)衛(wèi)生間。找出口紅，拉下蓋子，在嘴上薄薄地抹一層，換了身好看的衣服，馬上和爸爸跑了出去。我這是要去“百卓教育”呢！今天有英語演講大賽，我雖然有“背后支援”，可還是緊張得要命。
開始了，前幾位選手講得結(jié)結(jié)巴巴，甚至有人太緊張不會(huì)開口了！這給我很大安慰。我上場了，心情不是很緊張了，我咽了咽口水，仔細(xì)地說對(duì)了每一個(gè)讀音，內(nèi)心越來越快樂。我講完了，臺(tái)下傳來熱烈的.掌聲，我興奮極了！
又過了不知多少分鐘，開始統(tǒng)計(jì)成績了。我仔細(xì)地聽著主持人宣布的發(fā)獎(jiǎng)數(shù)量：“今天將選出三個(gè)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)一等獎(jiǎng)�！�
我旁邊一個(gè)小男孩對(duì)我說，他中場休息時(shí)偷偷瞄了一眼成績表，很可能我是一等獎(jiǎng)，但是，誰知道他說的對(duì)不對(duì)呢。我又期待又緊張，我希望自己得一等獎(jiǎng)，但又很擔(dān)心自己不是最好的。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)都發(fā)過了，都沒有我。主持人開始宣布誰是一等獎(jiǎng)：“她是一位女生……她有長頭發(fā)……她坐在第一排……”我把頭藏在手下，緊張得心臟都跳出來啦！“她是……”主持人人說得真慢，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！“張芙瑞！”
我開心得連話都說不出來了，歡天喜地地拿著獎(jiǎng)狀，迎著掌聲走了上去……
一分耕耘，一分收獲，獎(jiǎng)狀只是一張紙，卻給了我自信和勇氣！
一張獎(jiǎng)狀作文 10
我軍訓(xùn)回到家，愜意地坐在沙發(fā)上，望著手上拿著的獎(jiǎng)狀，情不自禁地想起了我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。
4月8日，是我們?cè)趶V州國防基地軍訓(xùn)的最后一天。
手捧著這張獎(jiǎng)狀，檢閱的場面再現(xiàn)眼前，我們排著整齊的隊(duì)伍，昂頭挺胸，大步走進(jìn)了操場。我們?nèi)窟M(jìn)場后教官說“三姿訓(xùn)練，第一項(xiàng)，站姿。站立！”沒等教官下命令，同學(xué)們都已經(jīng)個(gè)個(gè)站得直直的，都像木頭人一樣動(dòng)不動(dòng)，生怕因?yàn)樽约鹤霾缓枚B累整個(gè)年級(jí)被批評(píng)。我也一樣，大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完，訓(xùn)練基地舉行了我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。“請(qǐng)各班派代表到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)！”話章剛落，就聽我們班的教官站起來，轉(zhuǎn)過身，指著我喊：“班長！就你了！上！”我在同學(xué)們的注視下向主席臺(tái)奔去。還沒到我，我便在主席臺(tái)下等著。此刻，我感覺時(shí)間像沙漏一樣堅(jiān)澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終于到我了！我的腿實(shí)然變得異常輕快輕快，幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺(tái)。面對(duì)攝像頭，我露出了我這幾天來的第一抺最燦爛的笑容。臺(tái)下的老師，教官和同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開心，真自豪！我凝視這張獎(jiǎng)狀，仿佛看到了我們?cè)诤涞囊雇肀涣P的情景，仿佛看到了與教官開玩笑、玩游戲時(shí)的'情景；好象聽見了我們響亮的口號(hào)聲。��！這張獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓(xùn)中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來，它將鼓勵(lì)我，讓我充滿前進(jìn)的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷痛苦的歷練，長大后怎么為國家效力呢？
這張獎(jiǎng)狀將鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我充滿力量，我將好好地收藏這張獎(jiǎng)狀！
一張獎(jiǎng)狀作文 11
上周，方老師高興地對(duì)我說：“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎(jiǎng)呢！”“太好了！”我叫了起來，伸手接過獎(jiǎng)狀，腦海里卻情不自禁地回想起這獎(jiǎng)狀的來之不易。
記得暑假有一天上書法課，方老師給我發(fā)了一張參賽卡，告訴我要在下周日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神，下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我一筆一劃地把字寫工整，正當(dāng)我為自己的毛筆字感到驕傲?xí)r，卻突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與，獲獎(jiǎng)是其次，關(guān)鍵是鍛煉自己，讓自己享受賽的過程。我雖明白這個(gè)道理，但是心里還是覺得很難受，練了這么久，如果比賽失敗，多沒意思�。“l(fā)燒啊發(fā)燒，你怎么早不來晚不來，偏偏比賽這天就來了呢？
周日了一大早我來到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的告訴自己：心靜下來，不要受影響。到考場我馬上拿出“文房四寶”，看到考題以后，我就開始提筆。剛拿起筆，我就發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)顫抖，怎么靜也靜不下來，看著旁邊的選手都寫完一個(gè)字了，我卻還在猶豫著�！板憻捵约海卦趨⑴c，結(jié)果不重要�！眿寢尩�'話在我耳邊回響，我要忘掉這些干擾我的事情，馬上專心致志寫字。當(dāng)?shù)谝还P寫下的時(shí)候，我忽然覺得周圍安靜了，我拿出十二分精神一氣呵成，完成作品。
沒想到居然能得一等獎(jiǎng)，我真的很開心。這一張小小的獎(jiǎng)狀，卻告訴了我要有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神。
一張獎(jiǎng)狀作文 12
在我的家里粘貼著很多耀眼的獎(jiǎng)狀，有一張獎(jiǎng)狀讓我記憶猶新，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來的。
記得六年級(jí)上個(gè)學(xué)期的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，來到比賽現(xiàn)場，所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，一旁的`啦啦隊(duì)擁了過來，競賽開始欄桿高度為75厘米，非常的簡單，我主動(dòng)請(qǐng)纓，準(zhǔn)備代表我們班第一個(gè)上，我雙手半懸在空中，雙腿半下蹲，雙腳相距大約有50米，雙眼目視前方，只見裁判一吹哨子，我就沖了出去，然后使勁一躍，身體懸在半空中，高出桿子大約50至60厘米，跨過欄桿還不是輕輕松松，我得意地笑了起來，嘴里還念叨著：“就這兒？也太簡單了吧，能不能有點(diǎn)難度”？
下一位選手要上場了，可誰知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的慌，頭上不停地冒汗，豆大的汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏了。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著第一名的獎(jiǎng)狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！
一張獎(jiǎng)狀作文 13
獎(jiǎng)狀，對(duì)于我們學(xué)生來說，代表著至高無上的榮譽(yù)。然而，每當(dāng)我看見那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，臉就會(huì)不自覺地紅起來，它就像一個(gè)鞭子，鞭打著我的內(nèi)心……
期末考試之后，我們的試卷發(fā)下來了，紅色數(shù)字“86”赫然寫在試卷上，我的大腦瞬間一片空白，“86”兩個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)大錘子對(duì)我當(dāng)頭一棒，這個(gè)成績顯然不是我的理想成績，這個(gè)成績也意味著我將與“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀擦肩而過……
同桌看見了我的成績，他一定是從我的表情上讀懂了我內(nèi)心的失落，悄悄地對(duì)我說：“要不，你找個(gè)四分的題偷偷改一下，讓老師給你加上四分，說不定就能得到獎(jiǎng)狀呢！”我被“86”和“獎(jiǎng)狀”沖昏了頭，當(dāng)即就找了一個(gè)四分的題改了一下，走到老師面前，故作鎮(zhèn)定地說：“老師，這道題您給我改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看，微笑著望著我，沒有說什么，只是將紅色的“叉叉”旁邊打上了一個(gè)小小的“對(duì)號(hào)”，并在我的'成績上加上了四分，這樣，我就“理直氣壯”、“光明正大”地拿到了九十分的成績。
發(fā)獎(jiǎng)狀的那天，我如愿以償?shù)氐玫搅恕鞍嗉?jí)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，但這張獎(jiǎng)狀比平時(shí)多了一句話：“我希望你不是在騙我�！边@句話在獎(jiǎng)狀最下角的邊緣，字很小，但看起來卻是那么的鮮艷……
我沒有勇氣把這張獎(jiǎng)狀拿給父母看，更不敢把它張貼出來，只是一直壓在我的書桌下面，一直、一直……
一張獎(jiǎng)狀作文 14
寒假過后，踏進(jìn)校園，迎面吹來一陣風(fēng)，它輕輕地?fù)崦业哪�，伴隨著我進(jìn)入教室。
教室里熱鬧極了，有的同學(xué)在和其他的同學(xué)說一些有趣的新鮮事兒，還有的同學(xué)在溫習(xí)功課，因?yàn)轳R上就要考試了，我們就要進(jìn)入重要的復(fù)習(xí)階段了。
玩了一個(gè)寒假，學(xué)的差不多都忘了，保聽寫的時(shí)候，剛開始由于沒有認(rèn)真，導(dǎo)致許多同學(xué)聽寫錯(cuò)了五六個(gè)以上，于是老師就讓我們回家多抄幾遍，鞏固一下記憶。嘿！這一鞏固還真有效，在以后的幾次聽寫中都有二十個(gè)一百分以上呢！就連我的聽寫也是次次得一百分呢！這正是應(yīng)了那句話：“溫故而知新”。不僅對(duì)原來所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的記憶，還對(duì)原來的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解。
考完了，成績出來了，我的'語文成績不是很理想。這不，今天正在發(fā)獎(jiǎng)狀呢！望著同學(xué)高高興興地前去拿獎(jiǎng)狀，再看看自己的桌子上什么也沒有，我此時(shí)此刻心情十分沮喪。下課后，老師把我叫到辦公室去問：“你最想要什么獎(jiǎng)狀？”我用小小的聲音回答：“三好學(xué)生�！薄昂�，那我今天就借你一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，不過，你要在五年級(jí)下學(xué)期還我一個(gè)這樣的獎(jiǎng)狀，可以嗎？”我堅(jiān)定地說：“可以�！�
回到家里后，爸爸媽媽為我能取得這樣的成績而感到很高興。對(duì)我說：“要理解老師對(duì)你的一片苦心，她是為了鼓勵(lì)你。雖然某些方面還達(dá)不到‘三好學(xué)生’的要求，但是老師發(fā)給了你一張這樣的獎(jiǎng)狀，就是認(rèn)為你有這方面的能力，你一定能做得更好，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望�！�
聽了這席話，我更加深了對(duì)老師的熱愛，我一定要以優(yōu)異的成績和良好的品行來還老師一張獎(jiǎng)狀！
一張獎(jiǎng)狀作文 15
我有一張與眾不同的獎(jiǎng)狀，大家想知道是什么樣的嗎？下面我就來給大家介紹一下。
在有次數(shù)學(xué)課上，我們班舉行了一次計(jì)算大賽，班上每位同學(xué)都積極認(rèn)真的參與了比賽。第二天，數(shù)學(xué)老師在公布成績的時(shí)候，當(dāng)我聽到“許諾95分”的時(shí)候，我是又激動(dòng)又高興。雖然是95分，但是我還是非常的開心，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試每次都是由于自己的粗心大意，總是考不到好的成績，而且這次比賽全部只有一位100分，就是我的.同桌---陳萬豪。我非常的羨慕他，我下決心下次一定要更加認(rèn)真細(xì)心，爭取考到100分。
這次比賽，老師給95分以上的同學(xué)都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我認(rèn)為這張獎(jiǎng)狀有著深刻的含義，因?yàn)樗屛叶昧丝荚嚤荣�，分�(jǐn)?shù)并不重要，重要的是要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這張獎(jiǎng)狀還有一個(gè)與眾不同的地方，就是張老師到文具店去購買獎(jiǎng)狀時(shí)，恰好文具店沒有貨，老師為了不讓同學(xué)們失望，所有的獎(jiǎng)狀都是老師自己親手做的，上面還有好多的顏色，五顏六色真的很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄臟弄丟。當(dāng)老師把這個(gè)過程講給每位同學(xué)聽的時(shí)候，全班同學(xué)為老師的良苦用心熱情的鼓起了掌。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，我都非常的開心，因?yàn)檫@可是我用自己努力換來的呀！同時(shí)從這張獎(jiǎng)狀中也感受到老師對(duì)我們的愛和關(guān)心。
一張獎(jiǎng)狀作文 16
“媽媽，媽媽，給你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽(yù)證書遞給媽媽，這張證書是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽(yù)證書”幾個(gè)大字，上面有一個(gè)“太陽”，“太陽”頂上是五顆五角星，象征著祖國。翻開封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字：“第三屆全國青少年英語技能大賽證書�！北”〉囊槐咀C書，可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說：“這張證書是我在學(xué)校里通過勤奮努力才得來的！
回憶那些勤奮的往事：上一年級(jí)時(shí)，我英語就是在班里數(shù)一數(shù)二的`了，于是我對(duì)英語很感興趣，每次學(xué)校舉辦的英語節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的，就到了三年級(jí)了，我在這次英語節(jié)中以最優(yōu)異的成績獲得了特等獎(jiǎng)，這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語，終于，在三年級(jí)下時(shí)，被學(xué)校選中去參加全國青少年英語技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語……
光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進(jìn)測試場，感覺時(shí)間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對(duì)自己充滿信心，用十分流利的英語回答了老師的問題，我對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過后的幾天里，我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽，終于，我得知我在初賽中以好成績，經(jīng)過篩選，進(jìn)入了復(fù)賽。
功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們?cè)u(píng)為“全國青少年英語技能大賽三等獎(jiǎng)”。
這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理：成功來自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡埽瑢W(xué)英語是如此，學(xué)文化知識(shí)更應(yīng)該如此，所以說，努力學(xué)習(xí)才是硬道理！
一張獎(jiǎng)狀作文 17
我一直小心保存著一張書畫比賽的獎(jiǎng)狀，它對(duì)我可有著特殊的意義。
三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)興趣課上，老師要我們準(zhǔn)備參賽作品，可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿，一邊小聲向旁邊的同學(xué)求援。
這時(shí)，坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過頭來，問：“你沒帶畫筆、顏料？”這個(gè)家伙是令老師們頭疼的“差生”，他這會(huì)兒肯定是幸災(zāi)樂禍呢！我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲，回過頭去。我心想，糟了，他肯定要向老師報(bào)告了。好不容易有一次比別人做得好，他怎么會(huì)放棄表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢？誰知他馬上又回過頭來，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給�！薄澳悄隳兀俊彼麚狭藫夏X門，支支吾吾地說：“我……嗯，你用吧！反正我也畫不好，浪費(fèi)！”
“××，站起來�！泵佬g(shù)老師點(diǎn)了他的名。
他慢騰騰地從座位上站起來。
“不好好畫畫，講什么廢話。”老師邊說邊走到他的課桌旁，“你的畫筆、顏料呢？”
“沒帶。”
“老師，是……”我剛想向老師解釋，話就被打斷了。
“老師，我上課講話影響同學(xué)，是我不對(duì)�！彼麚屜日f道。
“嗯，認(rèn)錯(cuò)的.態(tài)度很好，那就不要再犯了�，F(xiàn)在先打草稿，下課后到我辦公室上色。”
后來，我的畫在比賽中得了獎(jiǎng)，這其中可有他的一份功勞呢！我很感激他，就用幫他補(bǔ)課作為感謝，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。
我們倆現(xiàn)在成了好朋友，這張獎(jiǎng)狀就是我們友誼的見證。
一張獎(jiǎng)狀作文 18
書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會(huì)感覺渾身充滿斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。
記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。我們來到了一塊場地，中央有一座木頭堆起來的尖尖的“高山”，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來可供借力攀爬，我頓時(shí)有些膽怯。我們班里有些同學(xué)身手敏捷，只見他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點(diǎn)，看得我目瞪口呆。
輪到我了，我天生有些膽小，從來沒有爬過這么陡峭的建筑物，更何況無處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來。同學(xué)們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學(xué)著前面同學(xué)的樣子，向小山?jīng)_了過去，居然一下子也躍到了半山腰。這時(shí)，我往下望瞭望，頓時(shí)感到一陣頭暈，覺得像被掛在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教練的指點(diǎn)及時(shí)的傳來，同學(xué)們的吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無比的.勇氣，字字句句都激勵(lì)著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達(dá)了山頂。看著微微發(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險(xiǎn)峰，完成了和別人一樣的動(dòng)作，我并不比別人差！教練也走來，為我豎起了大拇指�？己送ㄟ^，我和大家一樣拿到了閃光的獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，鼓足勇氣向上攀登的場景又會(huì)呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也是如此，我會(huì)鼓足勇氣，迎難而上。
一張獎(jiǎng)狀作文 19
一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)期已過了一大半，我們開始借下一學(xué)期的書提前預(yù)習(xí)了，同時(shí)也有不少人找我們借書，我在書桌里翻找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的獎(jiǎng)狀。
我把這厚厚一摞獎(jiǎng)狀拿了出來，這是我上學(xué)以來的所有獎(jiǎng)狀，它們有大有小，有薄有厚，有硬有軟，顏色各異，圖案也不同，我邊看邊數(shù)：一張，兩張，三張，四張，五張……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！沒想到我竟然有這么多獎(jiǎng)狀，平均一個(gè)學(xué)期就四張呢。我從中抽出兩張，一張是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會(huì)共同主辦的`“氣候變化，我們這個(gè)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)！”中國兒童環(huán)保繪畫大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一張是在“世界和平書畫攝影藝術(shù)展”中獲得了金獎(jiǎng)，這是我最自豪的兩張，我想：這一張張獎(jiǎng)狀都是我用刻苦的學(xué)習(xí)換來的，有一分耕耘，才有一分收獲，我以后一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，得到更多獎(jiǎng)狀。
我捧著這摞獎(jiǎng)狀，看了一遍又一遍，總不想放下，從一年級(jí)的期末考試第一名到現(xiàn)在各次考試的名列前茅，從故事大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)到各項(xiàng)繪畫比賽的金銀銅獎(jiǎng)，我仿佛又回到了那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)的場面，聽到了爸爸媽媽的贊揚(yáng)。過了一會(huì)，我把獎(jiǎng)狀由大到小放整齊，小心翼翼地放到書柜里。
我想：這些獎(jiǎng)狀代表的不僅僅是比賽，還記錄著我的一次次進(jìn)步，我以后一定要在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在一張張yue來越多的獎(jiǎng)狀中得到快樂。
一張獎(jiǎng)狀作文 20
今天下午要舉行一場開學(xué)典禮，校長將會(huì)在這次典禮中宣布上學(xué)期各項(xiàng)表彰，其中有我們夢寐以求的班集體獎(jiǎng)?wù)隆t旗班與爭紅旗班。
當(dāng)校長宣讀獲得紅旗班的班級(jí)時(shí)，我緊張而又認(rèn)真地聽著，希望能在名單中出現(xiàn)我們班的名字，可校長讀出的每個(gè)字眼都好像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在有意跟我作對(duì)，我們班的名字就是沒出現(xiàn)！我很傷心！終于，校長開始宣讀爭紅旗班名單了。這時(shí)候我暗暗地想：紅旗班中沒有我們班，爭紅旗班應(yīng)該不會(huì)與我們擦肩而過了吧！我把全部的`希望都放在了爭紅旗班上。時(shí)間慢了下來，心跳響了起來，血液逐漸凝固了，神經(jīng)也繃緊了�！八模�2）班！”��！終于我聽到這熟悉的三個(gè)字了，這是我們盼望已久的呀！我激動(dòng)得心花怒放，欣喜若狂！再看同學(xué)們，有的們互相擊掌，有的高舉“V”型手指，高喊著“耶”！……老師也臉帶笑容，欣慰地朝我們點(diǎn)著頭。為了這個(gè)榮譽(yù)，我們一直默默地努力著：上課時(shí)，我們仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)；課間，我們總是把課桌理得整整齊齊，看到地上有垃圾就撿干凈，見到老師就熱情問好……我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水：跑操鍛煉時(shí)，我們步伐整齊，堅(jiān)持不懈；整理內(nèi)務(wù)時(shí)，我們分工合作，一絲不茍……
班長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，只見她小心地接過獎(jiǎng)狀，轉(zhuǎn)過身后，雙手高舉獎(jiǎng)狀。下午的陽光照耀著金燦燦的獎(jiǎng)狀上，我好像看見一面閃耀的旌旗正帶領(lǐng)我們踏上前程……
一張獎(jiǎng)狀作文 21
今天，我要代表靈川縣參加桂林市第十八屆愛國主義讀書教育活動(dòng)小學(xué)生講故事比賽。
我是29號(hào)選手，比賽開始了，1號(hào)選手從容地走上臺(tái)，為我們講述“劉胡蘭的故事”，她聲情并茂的表演仿佛把我們帶到了那艱苦的戰(zhàn)爭年代。我情不自禁 地說：“她講得可真精彩！”欣賞著每個(gè)小選手的'表演，我不由想起媽媽平時(shí)對(duì)我參加這次比賽的嚴(yán)格要求。每天，媽媽都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，糾正我的讀 音、動(dòng)作。在練習(xí)的過程中，如果我出現(xiàn)了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)毫不客氣的叫我重來，經(jīng)常我都會(huì)被媽媽罵得掉眼淚。媽媽常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果平時(shí)不 認(rèn)真練習(xí)，比賽就會(huì)緊張出錯(cuò)�！�
到我了，媽媽輕輕地對(duì)我說：“琪琪，加油，媽媽相信你一定會(huì)講得更精彩！”我自信地走上臺(tái)，用充滿童趣的語言，給大家講了一個(gè)童話故事“蒲扇下崗 記”。講完后，我對(duì)媽媽說“媽媽，我是不是講得太快了？”媽媽微笑著說：“你講得很棒！”“我可能拿不到名次了。”“沒關(guān)系，重要的不是結(jié)果，而是在這個(gè) 過程中你得到了鍛煉！”
主持人宣布名次了：“一等獎(jiǎng)，秦琪惠！”我聽了高興地抱住了媽媽，媽媽說：“仔仔，這是你努力的結(jié)果。”
舉著手中的獎(jiǎng)狀，我覺得應(yīng)該感謝媽媽，要不是媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求、辛勤指導(dǎo)，我不會(huì)拿到這張獎(jiǎng)狀，這真是一張帶有母愛的獎(jiǎng)狀.
一張獎(jiǎng)狀作文 22
二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期的最后一天，我得到了“學(xué)習(xí)之星”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)，感到十分的自豪！
媽媽下班回來時(shí)，我迫不及待的給媽媽看，媽媽說我這學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲很大，都能自己獨(dú)立的看書了。媽媽還說我是個(gè)聰明的'孩子，只要用用心，就會(huì)有很大的提高。我覺得很開心，也很興奮。從現(xiàn)在開始，我給自己在寒假里訂了個(gè)小目標(biāo)———讀完媽媽買的一套“農(nóng)場系列”后再讀2—3本老師推薦的課外書，管理好自己的時(shí)間，學(xué)好，玩好（鍛煉），幫媽媽做些小家務(wù)。媽媽說我已經(jīng)是她的小助手了呢！
媽媽把獎(jiǎng)狀掛在書柜前，看看它我就有了動(dòng)力，仿佛邊老師在微笑著看著我，我先爭取做“寒假之星”，加油———LUNA！
一張獎(jiǎng)狀作文 23
每次我去圖書角找書看都會(huì)看見那張耀眼的獎(jiǎng)狀，哦！我又把思緒拉回了幾周前的紅領(lǐng)巾大舞臺(tái)。
那是一學(xué)期一次的校園大舞臺(tái)，每個(gè)年級(jí)分別比試，這可是我們好好表現(xiàn)個(gè)人才藝和團(tuán)隊(duì)才藝合作的一個(gè)好舞臺(tái)，我們當(dāng)然會(huì)好好對(duì)待，經(jīng)過了一天又一天的排練，我可是把嗓子都練快要啞了的節(jié)奏，我們練得可好了。轉(zhuǎn)眼就到了表演的那天，我們?cè)谒奚岽┖昧四菐洑獾男∥餮b，個(gè)個(gè)變成了小紳士，化好了妝，仿佛變成了生龍活虎的畫中跳出來的人物。
我們?cè)诖髽湎伦戎�，我們津津有味地看著舞臺(tái)上的表演，一邊吸收著表演經(jīng)驗(yàn)，一邊暗暗下決心別人出現(xiàn)的錯(cuò)誤我們決不能出現(xiàn)。同學(xué)們也議論紛紛的說著誰會(huì)得獎(jiǎng)，我說：“414班的同學(xué)一定可以得獎(jiǎng)！”“那是肯定的�！蓖跬瑢W(xué)回答。
終于到了我們?cè)谂_(tái)上發(fā)出光彩的時(shí)間啦，我們走上舞臺(tái)，此刻我的內(nèi)心是緊張的，想拿著60分的考卷要回家簽名一樣，歌聲響起，我差點(diǎn)沒回過神來�？粗^眾們馮老師著急地看著我們，我們齊聲吟誦道：“少年智則國智”那聲音震撼了全場，聲音仿佛把那些不怎么認(rèn)真的觀眾圈了回來，個(gè)個(gè)聽得津津有味，這正是我們想要的，隨著時(shí)間的推移，優(yōu)美的歌聲響起，我們班的女生開始了舞蹈，一會(huì)兒抬起手，一會(huì)兒抬起腿，一會(huì)兒又跳起來，把原來的舞姿跳得更有魅力，特別是那一字馬，把大家都震住了。男生開起武術(shù)表演，男同學(xué)跑上前去打起武術(shù)，把中國武術(shù)表現(xiàn)的'活靈活現(xiàn)。一旁的鼓聲又是中華民族的智慧。我們這群帥氣的男生又在后面搖頭唱歌，這是最好的《中國少年說》。
最后主持人站在臺(tái)上公布成績，我們都是緊張的，想著排練的汗水，想著老師們的良苦用心，一定要拿個(gè)好名次��！“最佳表演獎(jiǎng)，414班�！盰ES！我們和同學(xué)們發(fā)出了歡呼，我們成功了！
一張獎(jiǎng)狀作文 24
一個(gè)周末的早上，我和媽媽到鄰居姐姐家去玩，鄰居阿姨打開家門，一陣優(yōu)美的琴聲傳到我耳邊，我連忙問阿姨：“是不是姐姐在彈琴？”阿姨說：是呀！”我馬上跑到姐姐的琴房，看見姐姐專心彈琴的樣子，我羨慕極了，我的手也跟著姐姐彈琴的節(jié)奏在旁邊的桌面上模仿起來，媽媽看我對(duì)鋼琴那么有興趣，問我：“是不是也想學(xué)鋼琴呀！”我說：“是，鋼琴聲音很優(yōu)美，我也想學(xué)�！眿寢屚饬�，我高興地跳了起來。
第二天，媽媽帶我到小區(qū)里一個(gè)叫：“巴羅克”的琴行報(bào)名學(xué)鋼琴，琴行安排了一個(gè)姓郭的老師給我上課，郭老師把我領(lǐng)進(jìn)琴房，耐心得教了我一些鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)和彈奏手法，我認(rèn)真的按照郭老師教的方法重復(fù)彈奏，可總是彈不好，我越彈不好就越難受越著急，這時(shí)我感覺到學(xué)鋼琴有點(diǎn)枯燥無味，也很苦惱，郭老師看到我這樣的'心情就耐心的安慰我，鼓勵(lì)我，得到了郭老師的鼓勵(lì)我也靜下心來認(rèn)真地練習(xí)，慢慢的我就找到了正確的節(jié)奏，我的心情也跟著開心起來。
回家后，我對(duì)著琴譜反復(fù)的練習(xí)，我喜悅的心情也隨著優(yōu)美的琴聲飄揚(yáng)在空中，原來學(xué)琴是多么開心，那么快樂的一件事呀！
一張獎(jiǎng)狀作文 25
毫無疑問，獎(jiǎng)狀是用來獎(jiǎng)勵(lì)好孩子的。在人們眼里，獲得了獎(jiǎng)狀代表了聰明，品德高尚，體質(zhì)強(qiáng)健等。于是，當(dāng)我第一次因?yàn)槠谀┛荚嚨昧穗p百分而得到第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我有一種飄飄然的感覺。我鄭重地將它貼在客廳的墻上，爸爸看了樂得合不攏嘴，他以敏銳的眼光預(yù)知了我的未來——他把墻上的花花綠綠的圖片全部撕去，騰出一大塊空地來預(yù)置我將來的獎(jiǎng)狀。
沒過幾年，墻上果然已經(jīng)是清一色的獎(jiǎng)狀了，讓全家人驚喜不已�？腿艘坏轿壹遥捅粔ι系莫�(jiǎng)狀所吸引聚精會(huì)神的看了起來，接著小聲讀，然后向父親夸獎(jiǎng)我:“你女兒真聰明，將來會(huì)有大出息的'！”父親喜滋滋地接受著夸獎(jiǎng)，不時(shí)的說幾句謙虛話。
而事實(shí)上，當(dāng)獎(jiǎng)狀帶給我榮耀的同時(shí)，也帶給我無盡的煩惱。以后的每次期末考試和競賽，我都提心吊膽的，因?yàn)楦改甘墙^對(duì)不允許我這學(xué)期比上學(xué)期少拿一張獎(jiǎng)狀的。
“媽媽，這次數(shù)學(xué)比賽我獲得了二等獎(jiǎng)�！蔽乙坏郊揖透吲d得嚷道。“一共有幾個(gè)人獲獎(jiǎng)？” “五個(gè)人�！蔽也恢缷寢尯J里賣的什么藥。“除了你，你們班上還有同學(xué)獲獎(jiǎng)嗎？”看來，媽媽要打破砂鍋問到底了�！斑�有一個(gè)獲三等獎(jiǎng)的�！薄澳憧纯磯ι系莫�(jiǎng)狀。上學(xué)期你可是拿第一的喲！不過，媽媽相信。你會(huì)重新拿回第一的�！蔽叶几悴磺鍕寢屖窃诳湮�，還是有些失望。反正我那高興勁兒早就一掃而光了。哎，獎(jiǎng)狀——讓我歡喜讓我憂！
獎(jiǎng)狀，你真壓的我有點(diǎn)喘不過氣來了。真希望有一天，能卸下這個(gè)沉重的包袱，還我一身輕松。
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