我是太陽(yáng)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我是太陽(yáng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是太陽(yáng)的作文 篇1
20xx年的一天，我坐著科學(xué)家最新研制的時(shí)光隧道車，來(lái)到了太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城的房子非常漂亮，有的像向日葵，有的像蠶繭，還有的房子可以跟著太陽(yáng)走……我住的房子是透明的，你別看它是由玻璃做的`，但是很結(jié)實(shí)，因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部有透明保護(hù)層，能夠?qū)Ψ课萜鸬胶芎玫谋Ｗo(hù)作用。
我喝的水是由太陽(yáng)能熱水器燒的，我睡的床冬暖夏涼，我看的電視，玩的電腦，都是二十四小時(shí)在線，因?yàn)橹灰辛颂?yáng)，它們就像有了電一樣，可以隨時(shí)開機(jī)。
相信未來(lái)的世界一定會(huì)有太陽(yáng)城的。
我是太陽(yáng)的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的天邊，有一座美麗的太陽(yáng)城，而我就榮幸的成為了太陽(yáng)城的小公民。
你如果來(lái)到太陽(yáng)城，你一定會(huì)在一天之內(nèi)愛上它，因?yàn)檫@里不論是電能還是水能，都被替換成了太陽(yáng)能，所以，這里空氣清新，水都很清澈。
太陽(yáng)城里的汽車多種多樣。有用桃花形做成的，還有用樹葉做成的，居然還有用小水滴做成的。并且，太陽(yáng)城里的汽車不僅不會(huì)放出廢氣，還會(huì)放出香氣，因此，太陽(yáng)城的大街上，總有迷人的香氣。
太陽(yáng)城里的學(xué)校也很有意思。你進(jìn)到校園里，再也看不到無(wú)精打采的`背著書包的同學(xué)了，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶?yáng)柜，能隨意調(diào)節(jié)，到了教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)凳子上有小按鈕，能跟著你學(xué)生，四季變化。
太陽(yáng)城里的計(jì)算機(jī)更有趣。你將難算的題放到計(jì)算機(jī)下面，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，并將過(guò)程和答案都表示在屏幕上，讓你把知識(shí)完全掌握。
太陽(yáng)城里的充電系統(tǒng)特好玩。只要將手機(jī)往陽(yáng)光下一晃，電就充好了。
聽了我的介紹，你想來(lái)這里嗎？不急，只要你學(xué)好科學(xué)知識(shí)，你就會(huì)很榮幸的成為我們太陽(yáng)城的小公民的！
我是太陽(yáng)的作文 篇3
在20xx年，人類的科學(xué)技術(shù)有了很大的進(jìn)步，我們將不再地球上生活，而是在火星上居住。
火星是紅色的，而且很暖和，所以大家異口同聲地稱我們居住的火星為“太陽(yáng)城”。
這兒的生活可跟以前的生活有著天壤之別！在地球上，出門坐汽車，而在太陽(yáng)城，出門坐“后羿”快車，“后羿”快車坐上去冬暖夏涼，上面還能聞到各種各樣花的香味：茉莉香、玫瑰香、薰衣草香等等。
“后羿”車在宇宙中是懸浮來(lái)的，任你在宇宙中自由穿梭。你開車時(shí)必須掌握好平衡，否則會(huì)來(lái)個(gè)人仰車翻。
太陽(yáng)城的房子不僅千奇百怪，還可以不停旋轉(zhuǎn)或者懸浮在空中睡覺(jué)呢！
太陽(yáng)城的`學(xué)習(xí)方法跟地球上的學(xué)習(xí)方法相差十萬(wàn)八千里！老師會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張“魔表”，學(xué)到哪里，“魔表”就會(huì)制造幻象，帶著你去遨游，讓你身臨其境。
同學(xué)們，這兒的新生活你一定喜歡吧，不妨來(lái)我們這兒住住吧！
我是太陽(yáng)的作文 篇4
因?yàn)槲医枇藭r(shí)光雞的時(shí)光機(jī)，所以我穿越到了2100年的太陽(yáng)城，我看到了一座座太陽(yáng)能樓閣、太陽(yáng)能風(fēng)扇和太陽(yáng)能大廈。
在這里我遇見了一個(gè)太陽(yáng)公民，他說(shuō)：“讓我當(dāng)一次太陽(yáng)公民。”于是帶我去了太陽(yáng)能大街，我看到了太陽(yáng)能電器和太陽(yáng)能汽車，還有太陽(yáng)能機(jī)器人等……而且太陽(yáng)能具能量可以變成自己想要的東西。 我嘗試使用了太陽(yáng)能汽車和太陽(yáng)能電器之后，我覺(jué)得太陽(yáng)能汽車沒(méi)有大氣的.污染，太陽(yáng)能電器不用交電費(fèi)，真是太神奇了。最神奇的是太陽(yáng)能熱療和太陽(yáng)能光療按摩，能使人解除疲勞，讓人精神倍加，這真是太好了。
看到了現(xiàn)在的情況，又想到了以前的生活，以前大氣污染嚴(yán)重還有霧霾，環(huán)境破壞嚴(yán)重，資源潰乏。
回到20xx年的這一天，我想了很多，首先是要注重環(huán)保，另一方面是努力學(xué)習(xí)知識(shí)充分利用太陽(yáng)能，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我是太陽(yáng)的作文 篇5
2100年 ，科學(xué)家們?cè)谔?yáng)城里發(fā)現(xiàn)了一座無(wú)人居住的城市，他們給這座城市取名“太陽(yáng)城”。因?yàn)榈厍蛉颂嗔耍茖W(xué)家們想出了一個(gè)主意，號(hào)召一些自愿者們到“太陽(yáng)城”居住。我們一家三口都是自愿者，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們跟隨自愿者大隊(duì)乘坐宇宙航船來(lái)到了“太陽(yáng)城”
剛下宇宙航船，爸爸媽媽和我就迫不及待地選了一座帶兩個(gè)花園的漂亮別墅居住了進(jìn)去，剛踏進(jìn)別墅花園，我看到一條條七種顏色的爬山虎長(zhǎng)在銀白色的墻壁上，那些爬山虎還閃閃發(fā)光呢，媽媽看到我既驚訝又奇怪的摸樣，笑呵呵地 對(duì)我說(shuō)：“墻上的趴山虎其實(shí)就是一種透明的生物，相當(dāng)于玻璃，陽(yáng)光一照就會(huì)發(fā)光，同時(shí)也會(huì)折射出太陽(yáng)的其中光芒，這張卡你一定要拿好，可不要丟了�！闭f(shuō)著就從口袋里掏出一張長(zhǎng)方形的.卡遞給我，我接過(guò)一看，上面寫著幾個(gè)大字“太陽(yáng)城公民身份證”背面寫著太陽(yáng)城的簡(jiǎn)介，原來(lái)整座城市都和太陽(yáng)有關(guān)系呀，我異常激動(dòng)，高興地跳到草坪上說(shuō)：“我是太陽(yáng)城的小公民了，哈哈�！薄罢�(qǐng)勿踐踏草坪”一個(gè)聲音忽然響起。我定睛一看，大吃一驚，草坪旁邊一個(gè)智能機(jī)器人正在嚴(yán)肅地看著我呢。我一溜煙地跑回別墅，媽媽正在用太陽(yáng)能爐子做飯，爸爸在看太陽(yáng)能可回收?qǐng)?bào)紙，在客廳一角落里還長(zhǎng)著一棵太陽(yáng)能空調(diào)樹，空調(diào)樹上結(jié)滿了果實(shí)，一只太陽(yáng)能mp3鳥站在樹枝上一邊梳理自己的羽毛一邊唱 《天路》《七子之歌》。我東張西望，到處尋找書房，這只太陽(yáng)能mp3鳥停止了梳理羽毛和唱歌，告訴我書房在后花園里。我謝過(guò)之后，來(lái)到后花園，走進(jìn)一間 像“三個(gè)紐扣”那樣的小木屋，書架上的課外讀物把我吸引住了，我津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，媽媽叫我吃飯，在吃飯的時(shí)候，太陽(yáng)能MP3鳥滔滔不絕地背起了《新概念英語(yǔ)1B》第16 單元的課文。在它的感染下，我吃完飯居然也背下了這篇課文，真讓我驚喜不已呀！
收拾完書包，我去睡覺(jué)，當(dāng)鬧鐘把我叫醒時(shí)，我慌了起來(lái)，快要遲到了，怎么辦？爸爸好像看透了我的心思一樣，給我解釋，在太陽(yáng)城里，各個(gè)學(xué)校的公交車都能感受到本校學(xué)生的需求，放心吧，你不會(huì)遲到的，兩分鐘內(nèi)你就能到達(dá)學(xué)校�！肮�，一出門我就看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的太陽(yáng)能公交車了。到了學(xué)校，我跑進(jìn)教室，教室里沒(méi)有老師，太陽(yáng)能黑板型 電腦在老師控制下同時(shí)給幾個(gè)班級(jí)上課，電腦放出一部《挑山工》課文電影，讓同學(xué)們邊看電影邊思考課后問(wèn)答題�？赐觌娪埃伎加懻撏陠�(wèn)題，電腦里射出一道亮而不刺眼的光芒檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，然后放出學(xué)習(xí)紙給我們講題……一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課高效率地結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地收起來(lái)語(yǔ)文書，下節(jié)數(shù)學(xué)課，我們仿佛身臨其境地來(lái)到一條公路邊做起了植樹問(wèn)題中的三種可能性，電腦又是放動(dòng)畫片講解，又是用卡通人物快給我們思路點(diǎn)撥，同學(xué)們很快就會(huì)運(yùn)用該方法了，放學(xué)后，老師布置的作業(yè)都非常少，同學(xué)們都很高興。走出校門，太陽(yáng)能公交車把我們送回家……吃過(guò)晚飯后，我們一家三口出去散步，街道上沒(méi)有汽車的鳴笛聲 ，沒(méi)有污氣的味道，空氣中彌漫著淡淡花香，竹林間有鳥叫的聲音，一棟棟高樓大廈里的燈光散發(fā)出溫暖的氣息，給人一種溫馨的感覺(jué)，我不由的陶醉了……
雖然在太陽(yáng)城待了一天不到，但我已經(jīng)喜歡上了”太陽(yáng)城“。希望每一個(gè)人都能到太陽(yáng)城生活。
我是太陽(yáng)的作文 篇6
我從小就有一個(gè)愿望，我想成為一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。雖然我現(xiàn)在漸漸的長(zhǎng)大，但是這個(gè)愿望在我心里從沒(méi)有消失過(guò)。
可能你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為一個(gè)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)能給人們溫暖，能讓世界萬(wàn)物生長(zhǎng)。如果我成為太陽(yáng)我的工作會(huì)排得滿滿的。
首先要去四川大地震的災(zāi)區(qū)，給那些冬天里還住在帳篷里的災(zāi)民們，灑下溫曖的陽(yáng)光，讓他們?cè)谶@寒冷的.冬天里面感覺(jué)到溫暖，讓那里的孩子在我的照耀下快樂(lè)地成長(zhǎng)。隨后我要去太陽(yáng)能發(fā)電廠，我多想把我的光和熱都播灑在這里，讓發(fā)電的叔叔阿姨們用我的能量來(lái)造福人類，為地球節(jié)省能源，讓我們地球大家園越變?cè)矫利悺?/p>
然后我要去農(nóng)民伯伯那里，我用我的熱量把他們收獲的糧食全部曬干，把我們儲(chǔ)存的糧食送給非洲飽受戰(zhàn)亂和饑餓的孩子們，讓他們可以吃到可口的飯菜而不會(huì)受到疾病和饑餓的困擾，從而健康的成長(zhǎng)。
我要做的事情還有很多，只要是對(duì)大家有益的事情，我都想去做，讓我們這個(gè)地球大家園，在我的幫助下沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷，大家一起幸�？鞓�(lè)的生活。��！我的愿望能實(shí)現(xiàn)該有多好��！這樣我就可以為地球大家園服務(wù)了，讓我們的地球變得更美好。
我是太陽(yáng)的作文 篇7
再過(guò)九千九百九十九年，地球上會(huì)出現(xiàn)一座新的城市，它的名字叫做“太陽(yáng)城�！苯裉煳揖蛶闳ヌ�(yáng)城逛一逛吧！
一到太陽(yáng)城，我就看到了千姿百態(tài)的房屋，有小汽車形狀的，有彩球形狀的，還有仙鶴形狀的……不知不覺(jué)，我來(lái)到一間房門口，這時(shí)，一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你好！請(qǐng)把你的房卡拿出來(lái)�！蔽伊⒓淳湍贸龇靠�，它又對(duì)我說(shuō)：“你家的樓層是九百九十九層。”我的天哪，那么高的樓層，要走到猴年馬月呀？我心里嘀咕著。“別擔(dān)心，我來(lái)幫你吧！”只見機(jī)器人用手一揮，我的.眼前突然出現(xiàn)了一架小型的飛機(jī)。我坐上去，感覺(jué)一剎那間就到了我的房子樓層。我走進(jìn)房間，躺在一張舒服的床上，只見床頭上還有一個(gè)小孔，原來(lái)是太陽(yáng)能床，這個(gè)床在天氣炎熱的時(shí)候可以自動(dòng)調(diào)成涼爽的，冬天又會(huì)變得溫暖，真是冬暖夏涼�。�
美美的睡了一覺(jué)后，眼前又出現(xiàn)幾位機(jī)器人保姆，有一位問(wèn)我：“你一定餓了吧，我這就給你做好吃的�！辈灰粫�(huì)兒，一盤盤豐盛的飯菜就做好了，吃起來(lái)香甜可口。吃完飯，我就坐著太陽(yáng)能汽車來(lái)到了“奇妙學(xué)�！鄙蠈W(xué)，那里的課桌、書包、書本、鉛筆，就連黑板都是利用太陽(yáng)能的知識(shí)做的�？荚嚨臅r(shí)候，如果有人作弊的話，太陽(yáng)能書本就會(huì)發(fā)出警告?zhèn)鹘o老師。
放學(xué)后，我又來(lái)到了玩具商城，哇，里面的商品真是應(yīng)有盡有，想要什么東西都有，只要你喊一聲，物品就會(huì)自動(dòng)飛到你的手中，真是方便又快捷，給我們節(jié)省了很多時(shí)間。
正當(dāng)我挑選商品時(shí)，突然我的小鬧鐘把我吵醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我想只要我們好好學(xué)習(xí)，一定能建設(shè)出美麗而又現(xiàn)代化的太陽(yáng)城！
我是太陽(yáng)的作文 篇8
在美麗富饒的太陽(yáng)城，到處都是燦爛的陽(yáng)光。那的居民安居樂(lè)業(yè)的生活著。我，作為一個(gè)太陽(yáng)城的小居民，是很了解太陽(yáng)城的。你想不想了解呢？我想，你的答案當(dāng)然是：想！讓我來(lái)為你做一次小“導(dǎo)游”吧！
首先，我要介紹的是太陽(yáng)城的城門。從xx國(guó)家向東走一百步，你將會(huì)看到一個(gè)發(fā)金光的建筑物，那就是太陽(yáng)城的城門了。它非常結(jié)實(shí)，是由金子做成的。不管怎樣都不會(huì)垮塌。這個(gè)城門只有太陽(yáng)城的居民才能進(jìn)入（游客除外），只要你在鑲在城門上的青銅石上按一下你的指紋，太陽(yáng)能儀器就會(huì)很快的辨別出你是不是太陽(yáng)城的居民，游客們只要把“太陽(yáng)城游客卡”在石板旁邊的一個(gè)縫里刷卡便可進(jìn)入。
看，那就是“金光小區(qū)”了，居民們都在這里居住著。他們家里的電器全是太陽(yáng)能的，不用費(fèi)電。住在高層的居民做的電梯也是太陽(yáng)能的呢！每個(gè)人進(jìn)家門都不用鑰匙，因?yàn)槟抢锏拈T很“聰明”。主人一走到門前，它就會(huì)通過(guò)主人的外貌、聲音、指紋以及輸入的密碼來(lái)辨別是不是主人，比鑰匙開的門要安全多了吧！金光小區(qū)的`健身器材是電子的，也一樣是太陽(yáng)能。每當(dāng)你去健身時(shí)，用完一個(gè)健身器材，它就會(huì)告訴你是否使用正確，在這方面有什么缺陷。
坐著“陽(yáng)光7號(hào)大巴”便可以到達(dá)我們的學(xué)�！敖鹕�(yáng)光小學(xué)”。這個(gè)小學(xué)有四棟教學(xué)樓，每個(gè)年級(jí)有8個(gè)班，從一班開始，分別按學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好來(lái)分。我就在一班呢！厲害吧！不同的學(xué)生有不同的老師來(lái)帶領(lǐng)，每個(gè)老師都有自己的經(jīng)驗(yàn)，適合教好孩子的就分配在前幾個(gè)班級(jí)，后幾個(gè)班級(jí)的老師雖然教的學(xué)生成績(jī)不太好，但在這些老師的帶領(lǐng)下不一會(huì)兒成績(jī)就上來(lái)了。
瞧瞧那個(gè)純白色的原定建筑物，就是我們的教堂了。每個(gè)星期，小區(qū)里的居民們都會(huì)來(lái)這做禮拜，我也不例外。
說(shuō)說(shuō)我在這里的生活吧，真是太快樂(lè)了！每天開開心心上學(xué)，平平安安回家。又過(guò)了8年，我考上了這里最好的大學(xué)？？sunny大學(xué)，考上研究生后，我還在太陽(yáng)城找到了一份好工作：歌星。每天我都在太陽(yáng)城巡回演出，收入很高，真是衣食無(wú)憂呀！
在太陽(yáng)城里生活真是好！
我是太陽(yáng)的作文 篇9
有一個(gè)人曾有個(gè)動(dòng)人心弦的假設(shè)：宇宙有三種文明，第一種文明是行星文明，這類文明已經(jīng)可以完全開發(fā)自己所在的星球，人類最少也可以活幾百歲，并已經(jīng)克服了種種的缺陷，已經(jīng)可以向適宜的星球多次小規(guī)模移民。第二類文明是恒星文明，恒星文明可以從任何地方提取能量，并且可以避免傷害，已經(jīng)很高級(jí)了。第三種文明是星系文明，人類不會(huì)死亡并且可以進(jìn)行任意的穿越。兩百年后，人類已經(jīng)達(dá)到了第三類文明。
我居住在太陽(yáng)系內(nèi)數(shù)一數(shù)二的太陽(yáng)城中，以下便是我的一天：早上六點(diǎn)四十分，我睜開眼睛，爬下床，床頭的智能機(jī)器人小C就對(duì)我說(shuō)：“尊敬的主人，今天是二二二二年二月二十二日，星期二，您的十一歲生日，天氣：中雨轉(zhuǎn)小雨�！�
我到餐廳吃完全自動(dòng)電飯煲做出的海鮮粥后，背上高科技書包去上學(xué)，撐著電磁雨傘去上學(xué)了。路上的房子千奇百怪，瞧！這座房子是鉆石做的，閃閃發(fā)亮；這座房子是用一個(gè)巨大的泡泡做的
但是這個(gè)泡泡刺不破，不僅如此，還能吸收大部分傷害；這座房子是用一個(gè)距離地球兩百光年的星球上的粒子制造而成的；還有一座房子是用思維空間里的物質(zhì)制造的。
真是令人打開眼界！光顧著看五顏六色的房子了，冷不防有一輛飛船，風(fēng)馳電掣的`朝我沖來(lái)，“嗖”一聲后，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，飛船從我身邊穿了過(guò)去。太陽(yáng)城的科技發(fā)展真是日新月異，我感嘆道。
到了學(xué)校，五彩繽紛的教學(xué)大樓讓人眼前一亮。教室里一塵不染，空蕩蕩的。上課了，我將身體調(diào)換為神秘莫測(cè)的五維空間——思維，與老師進(jìn)行思維傳感，一道道題便在我腦海中成型，學(xué)生們都安分守己的做題，他們的一舉一動(dòng)都和老師進(jìn)行著思維傳感，使自己不會(huì)作弊。成績(jī)知道了，天資聰明的同桌獲得了滿分，他滿心欣喜的保存了考卷。
下課了，我們興高采烈的蜂擁而出教室，熙熙攘攘的人流都涌到了一望無(wú)垠的蟲洞操場(chǎng)上——由蟲洞創(chuàng)造的前所未有的一個(gè)新世界！又上課了，我們運(yùn)用心靈感應(yīng)回答老師提出的各種各樣的問(wèn)題，這讓我再次感嘆太陽(yáng)城的科技發(fā)達(dá)。
放學(xué)了，雨也早已停了。我不小心劃破了我的手，但傷口一下就治愈了。我走在回家的路上，心情十分愉快。突然看到了一本書孤零零的躺在地上，我一撿起那本書，突然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮，我躺在床上，手邊有一本書——《人類的未來(lái)》“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。 蔽蚁�，“希望人類科技早點(diǎn)達(dá)到太陽(yáng)城的水平！”
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