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有關(guān)社會實踐作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)社會實踐作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)社會實踐作文1
今天是5月20日，可以算的上是我們這個學(xué)期最開心的一天，為什么？那還用說，當(dāng)然是春游了！
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的。今天，我懷著特別高興的心情來到學(xué)校，聽完了張主任的`講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來到了我們這次實踐活動的目的地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進(jìn)行了尋寶，彩繪，拉呸等項目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學(xué)們一定會想到探險，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進(jìn)去，我們隊只有五個人，其他隊有十多人，還要比哪一個隊挖到的多，但這并不影響我們隊的信心。我們奮力地挖，挖了一個地方，沒有，第二個地方，還沒有，第三個地方，也沒有，正當(dāng)我們快沒有信心的時候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說的那塊地，開始拼命地挖，終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。
通過這次實踐活動，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。
有關(guān)社會實踐作文2
一個陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館�！彼型瑢W(xué)們都高興極了，我們期待已久的時刻終于到了。
下車了，我們排好隊走進(jìn)了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當(dāng)場的觀眾們都驚訝極了�？赐瓯硌菸疫�在那里買了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。
我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的'房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機(jī)械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機(jī)械化，還講解了機(jī)械化的來源，我迫不及待的想跑進(jìn)去，一進(jìn)里面，�。∪际菣C(jī)械化，讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓�，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗六級大風(fēng)，我也想體驗，于是我走進(jìn)了那間小屋，一進(jìn)門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖，迅速的來開了那間小屋。
我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。
有關(guān)社會實踐作文3
今天上午，我和我們班的同學(xué)們一起，參加了社會實踐活動：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想著那里的老人的幸福生活，不一會兒，我們就到了老年公寓門口。
在院長地帶領(lǐng)下，我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百；有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的'老人，都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。
看到我們的到來，他們好像看到了久別的親人似的，臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組，將我們帶來的禮物，逐個分到每個老人的手里。當(dāng)我走到一個爺爺面前時，爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后，同爺爺聊了幾句，得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后，我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目：有二胡《賽馬》，唱歌等等。
時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我們，心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關(guān)心，大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。
關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天，要像對待自己的長輩一樣，善待天下的老年人。
尊老愛幼是每個人應(yīng)該做的事情，何況每個人都有老的一天！
有關(guān)社會實踐作文4
看到書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的.模擬城市進(jìn)行求職體驗。
向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍�，讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準(zhǔn)“火焰”噴射�？此坪唵蔚膭幼�，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀(jì)念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
有關(guān)社會實踐作文5
今天，我們六年級同學(xué)參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動，我們這次活動主要是告別，因為再有幾個星期我們就要和同學(xué)們分開了，分配到不同的學(xué)校。
在這兩天一夜的社會實踐活動中，我和同學(xué)們一起做任務(wù)，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因為我們將要離開母校，離開老師，離開同學(xué)。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學(xué)通過。這也就是說，我們等同于用自己的`肩膀扛著自己的同學(xué)，如果有同學(xué)堅持不住自己的同學(xué)就會有危險，所以我們每一個人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來同學(xué)之間友誼的見證，所以我們每一個同學(xué)都很珍惜這次我們在一起的機(jī)會。
完成這個活動后，我們的教練給我們同學(xué)一些時間，讓我們共同完成，給學(xué)校留言板和對同學(xué)，老師的一封信，又和老師擁抱，最后我們才坐著大巴車回到學(xué)校參加陽光利奇訓(xùn)練營，畢營儀式同時，也將留給老師，同學(xué)的信給他們，并且給母校送去祝福。
和同學(xué)們參加了這個儀式，有很多的感觸，我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時期，我們這個時候的友誼是最純潔的，是沒有任何私心的，所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學(xué)的，最后的日子了。
有關(guān)社會實踐作文6
第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個個小洞隨處可見。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶柣鹄崩�，曬得我滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。同學(xué)們也都賣力地干著，只見陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的.雙手上下舞動，一叢叢雜草被他鋤了下來。不時會有螞蚱、小蟲被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜草比原來少了一大半，同學(xué)們都開心地笑了，這是我們的勞動成果！這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會鋤草了！同時，我也真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
這五天的社會實踐活動，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會了自立自主。更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會成為一個優(yōu)秀的集體。
有關(guān)社會實踐作文7
今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會上，一會下，還不時發(fā)出尖叫聲！心想：這個游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美��！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收�。『鋈晃覀儚目罩小班А钡穆淞讼聛�，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：“我還沒看夠呢，怎么落下來了�！边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因為循回的次數(shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的'感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀！不知不覺已經(jīng)兩點三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得��！
有關(guān)社會實踐作文8
星期三，我們班去實踐活動，那天非�？鞓�。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個活動�！八稀逼�。可不是真的'水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝�？勺詈螅�是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過�？蛇@時，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
有關(guān)社會實踐作文9
一天，我和老師同學(xué)還有居委會的叔叔們?nèi)ヌ酵≡谥芗蚁锢锏囊粦衾щy家庭。我們來到他們家8樓，一口氣走上去，同學(xué)們都累壞了。
我們來到門口，老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)屋子非常小，只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。家里除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子，而老爺爺?shù)耐纫驗槭軅耍照茸呗�，所以行動不方便。居委會叔叔介紹：老爺爺以前是哨子隊的，幫大家義務(wù)干了很多事。大家聽了都非常感動，放下帶來的禮物，幾個同學(xué)還表演了幾個節(jié)目，逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快，我們要離開了。老爺爺，老奶奶和那可愛的小男孩都依依不舍地和我們說再見。
這天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爺爺?shù)腵腿走路又不方便，還要帶一個小孩子，沒有其他親人照顧，生活肯定很辛苦。我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人，才會更加珍惜目前所擁有的生活。
有關(guān)社會實踐作文10
在我的課程中我最喜歡的是社會實踐課。只可惜一學(xué)期只有一次，雖然那節(jié)課已經(jīng)過去很久，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新......
那天天氣雖然有點冷意，但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的來到實驗基地。
我們首先做的是風(fēng)箏，每一組一張風(fēng)箏布，很快，我們便要開始做風(fēng)箏了，我是女生，這些針線活當(dāng)然由我來做了，我是剪了又剪，裁了又裁，和我一組的男生笨手笨腳的，幫不上什么忙，轉(zhuǎn)眼時間已接近尾聲了，我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我們組是倒數(shù)第二。該拿去試飛了，可我的風(fēng)箏還沒飛就散了架。
吃過飯，天空中下起了牛毛細(xì)雨，于是，我們就在教室里學(xué)“扎染”。我們一人一塊布，一根繩子，一對夾板。先把布疊成各種不規(guī)則的圖形。然后，用夾板夾住，用繩子綁緊后，交給老師上色，回來后，我拿到自己的作品，雖然不是最好看的，但在我心中是最美的，因為那是我自己的勞動成果。
一天的`活動在不知不覺中結(jié)束了，我們只好依依不舍坐上車，回到了學(xué)校。雖然是短暫的一天，但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會實踐課程。
有關(guān)社會實踐作文11
這天，天氣格外的熱。我們坐上了大巴，踏上了前往永安軍訓(xùn)基地的路途。
不過一會兒，便到了目的地。我向窗外瞄去，在門口的是一排站得整整齊齊的教官，教官們個個昂首挺胸，兩眼目視前方，眼神中透著堅定地神情。看著教官英姿颯爽的身軀，我迫不及待的沖下了大巴。接著教官把我們領(lǐng)進(jìn)了宿舍。吃完飯后，隨之而來的.就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn)，軍訓(xùn)尤其艱苦，但在中間也有很多有趣的活動。其中“飛奪瀘定橋”這個項目是專門考驗同學(xué)之間的相互信任。，一個同學(xué)在繩子上走，底下的同學(xué)在下面進(jìn)行保護(hù)。如果上面的同學(xué)在上面的同學(xué)掉下來的話，下面的同學(xué)便要接著他。上面的同學(xué)是要完全信任下面的同學(xué)。
軍訓(xùn)的時間一晃過了五天，在基地里的最后一項項目就是隊列會操比賽。之所以軍訓(xùn)這么艱苦，是因為這最后一項比賽。如果拿了第一名，那么我們這幾天的努力就沒有白費。
隨著一聲令下，隊列會操比賽開始了。不久，就輪到了我們班。同學(xué)們各個斗志激昂，邁著大步走上場去。因為我相信有所付出，就一定會有收獲。教官一聲聲令下，我們做著一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作。終于功夫不負(fù)有心人，我們班取得了第一名優(yōu)異的好成績。到了下午，我們要回去了，我們不得不離開這個陪伴了我們六天五夜的基地，離開陪伴了我們六天五夜的教官。
在這個基地里我學(xué)會了如何感恩他人，包容他人，尊敬他人。在這個基地里我學(xué)到了許許多多有用的寶貴的知識。
有關(guān)社會實踐作文12
我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動。
2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進(jìn)門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻(xiàn)和對中華民族傳統(tǒng)美德的'發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當(dāng)今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在一起。
有關(guān)社會實踐作文13
20xx年10月13日上午，1—6年級學(xué)生參加了《走出小課堂，走入大課堂》社會實踐活動，地點是朝陽公園。
早晨7點40分，我們集合后就上了車，車開得很快，大概1個小時就到了。下車后，一眼就看到了美麗的朝陽公園。
我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方，有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩，但是我的'錢不夠，不能買票，我非常沮喪。時間過得很快，一晃就到了中午。我們開始午餐，我把零食拿出來，與大家分享，同學(xué)們在一起邊吃邊說笑，在一起非常開心。
吃完午餐后，我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁簟Ｎ覀兪紫葏⒂^了地下一層，工作人員發(fā)給我們一張卡，告訴我們說：“當(dāng)你不知道怎么用的時候，刷一下卡，再點一下“玩法”按鈕就可以了。”我們解散后，我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲，它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起，非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室，博士和博士后，為我們演示了許多關(guān)于大氣壓的實驗，我最喜歡最后一個實驗，他把保齡球用用抽風(fēng)機(jī)吸了起來，我驚嘆不已。接著又來二層，我很喜歡音調(diào)改變器，他能把聲音改變，特別好玩。
參觀結(jié)束后，老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照，我們又排著整齊的隊伍上了車，一路上，同學(xué)們說說笑笑，很快就到了學(xué)校。我們高高興興地回家了。
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