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友愛(ài)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的友愛(ài)學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
友愛(ài)學(xué)生作文1
在一個(gè)天空朦朧的早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,逐漸地,雨,下大了。
在寄宿樓上,我們做好了事情,便下了樓。就當(dāng)我剛要邁出寄宿部的那一刻,才發(fā)現(xiàn),我忘帶了雨傘。我心想:我怎么能把這么重要的'事情,給忘了呢?就在我焦急萬(wàn)分,在寄宿部門(mén)口走來(lái)走去的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有一個(gè)人在叫我,原來(lái)是正撲面而來(lái)的“曹佳瑤”。她對(duì)我說(shuō):“傅翀,我們一起撐吧!”我聽(tīng)這句話,驚喜萬(wàn)分,并說(shuō)了句:“謝謝你,在我最需要幫助的時(shí)候,而是你幫助了我。”而我聽(tīng)到的卻是:“好朋友之間,就應(yīng)該互相幫助。”她牽著我的手,便走出了寄宿部。一路上,曹佳瑤還經(jīng)常把雨傘拿到我身旁,還說(shuō):“進(jìn)來(lái)一點(diǎn),我淋著沒(méi)事!睆倪@句話上,我看出了她說(shuō)這句話的真心和無(wú)所謂,我和她相視一笑。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談著過(guò)去的往事,也談著一些快樂(lè)又有意義的事……
雖然,這只是一件小事,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份情。
友愛(ài)學(xué)生作文2
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒(méi)有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分,F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的.提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
友愛(ài)學(xué)生作文3
星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起,小明的.頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō):“你怎么搞的,跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō):“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō):“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好相處!彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的話后,都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責(zé),又開(kāi)心地去繼續(xù)做游戲了。
友愛(ài)學(xué)生作文4
寒假一上來(lái),鳳鳴同福小校要進(jìn)行一次跳繩比賽,班主任們都在組織學(xué)生們積極鍛練,同學(xué)們都在開(kāi)心地練習(xí)著。
我們班的毛毛小朋友不會(huì)跳繩,所以大家都嫌棄他。他一個(gè)人只好孤零零地坐在一旁,低著頭嘆氣,心里很不是滋味。
突然,同班同學(xué)晶晶慢慢地走過(guò)去問(wèn)道:“毛毛,你怎么不和我們一起跳繩呢?瞧,我們跳得多開(kāi)心。 泵蠲伎嗄樀卣f(shuō):“哎,我不會(huì)跳繩,大家都嘲笑我是小笨蛋!薄皼](méi)關(guān)系,我教你!闭f(shuō)完她去找了兩個(gè)愿意幫毛毛的同學(xué),一起來(lái)教他。
經(jīng)過(guò)百般磨練,毛毛終于會(huì)跳繩了。他笑了,晶晶他們也笑了。
跳繩比賽那天,全班同學(xué)都去參加了。毛毛也加入了。那天,我們班得了全年級(jí)第一名。毛毛激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,晶晶,我的好朋友,好教練,嘻嘻!闭f(shuō)著,摸了摸自己的`腦袋。
友愛(ài)學(xué)生作文5
一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了。”大象說(shuō):“你別著急,我會(huì)來(lái)救你的!闭f(shuō)著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的`伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。
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