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(優(yōu)選)吹泡泡作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
星期天中午，天空湛藍深遠(yuǎn)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，玩吹泡泡的游戲。這可是大家期盼已久的事，那高興勁兒就甭提了。
隨著老師的一聲令下，同學(xué)們迫不及待地打開泡沫水瓶子，拿起吹泡泡的工具，蘸了點泡沫水，放在嘴邊吹起來�！班邸�，從吹管里立刻冒出好多好多泡泡，它們追著風(fēng)，趕著云，一會兒飛向體育館上空，一會兒跑到樹枝間嬉戲，一會兒又調(diào)皮地爬上了籃球架……頓時，操場變成了一片泡泡的`海洋！那泡泡有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，還有的像一串串誘人的葡萄……在陽光的照耀下，泡泡們好像穿上了七彩斑斕的晚禮服，閃動著五顏六色的光芒，里面還有紫色的光環(huán)在上下轉(zhuǎn)動呢！這時，小伙伴們紛紛跑動起來，想用吹管接住泡泡，可無論怎么努力都接不住。泡泡們多機靈呀！它們只將身子輕輕一擺，便笑嘻嘻地逃開了。
瞧，七彩的泡泡映出了我們一張張笑臉。它們像精靈一樣陪我們一同嬉戲，給我們帶來了多少快樂��！
吹泡泡作文2
哈！哈…真美麗、真漂亮！我們在玩吹泡泡的游戲，你也來玩吧。
我用管子在肥皂水中一蘸，使勁一吹，哇！五顏六色的泡泡誕生了，那美麗的泡泡漫天飛舞，一個、兩個、三個…嗨真多！我也歡呼了起來。
你看，泡泡的大小不一致，有些大的像一個紅紅的蘋果，小的像眼球一樣小。一陣微風(fēng)吹來圓圓的泡泡立刻變成了長方形美麗極了。
你瞧，美麗的泡泡在陽光的'照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等，五彩繽紛非常絢麗美麗極了。
當(dāng)泡泡飛上藍天，我想：我能和泡泡一起飛，飛到太空宇宙中去漫游，飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的一些生活習(xí)慣，了解那里更多的知識那該多好啊！
泡泡我真羨慕你，羨慕你有一雙隱形的翅膀能在藍藍的天空自由的飛翔。
吹泡泡作文3
一天，天氣晴朗，陽光明媚，在語文課上，周老師宣布了一個好消息：“我們要去吹泡泡了！”“太好了！”同學(xué)們歡呼起來，紛紛拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和工具，一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。
我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋，輕輕的蘸了一些泡泡水，仰起頭，把吸管放在嘴邊，輕輕的一吹，一個泡泡飛了出來。在陽光下，他顯得五彩斑斕，分外美麗。旁邊的同學(xué)也拿出了他的'工具，蘸了一點泡泡水，和我一樣使勁地一吹，一串泡泡飛了出來，像極了一串葡萄。另一個同學(xué)拿起一個孔很小的工具，輕輕的一吹，許許多多很小的泡泡飛了出來，像片片雪花飄著。還有一個同學(xué)有趣極了，拿著吹泡泡的工具使勁吹，可是不但泡泡沒吹出來，還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，大家都不由自主地笑了。
時間過得真快，我們結(jié)束了，吹泡泡活動，回教室上課了，操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。
吹泡泡作文4
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的.吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了！它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了！當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛！
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲！
吹泡泡作文5
今天上午大課間時，老師對我們說：“咱們今天都來吹泡泡�！贝蠹衣犃丝筛吲d了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的.又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕猓沽巳淼牧�，到底追上了一個大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大，同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束，同學(xué)們依依不舍舍的離開了操場。
吹泡泡作文6
今天我和媽媽去公園玩，我看見很多人在吹泡泡，十分羨慕，央求媽媽也給我買一個，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
看著媽媽給我買的泡泡水，我感覺十分簡單，看旁邊那個六歲的小朋友都能吹出又大又美的泡泡。難道我不能，于是我拿炮炮管用，盡力氣吹了起來。沒想到不僅沒能吹出泡泡，還浪費了一點泡泡水。我不服氣：“為什么那個小孩兒都能吹出來，可是我不能呢？我知道了，肯定是我用的力氣不夠大�！蔽矣钟昧烁蟮牧獯担墒侨匀粵]有半個泡泡。我感覺沮喪極了，這么簡單的事情，我都做不了嗎？
這時，旁邊吹泡泡的一個小弟弟走過來對我說：“姐姐，我來教你吹泡泡吧，吹泡泡一定要輕輕的吹，不能太用力。否則就會爆掉了�！蔽野凑账f的方法輕輕一吹，果然吹出了又大又美的`泡泡。這些圓圓的泡泡慢慢向上升，在陽光的照射下，反射出五顏六色的光芒。
懂得一個道理：做事情一定要找對找對方法，否則就是白費力氣。
吹泡泡作文7
今天陽光明媚，天空晴朗，云無云。我和我的兩個朋友在華牧大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管，然后蘸了點泡泡水，仰著頭，輕輕地小心翼翼地吹出泡泡。泡泡的顏色很多，比如綠草，紅的像火，紫的像水汪汪的葡萄。萬一我要用文字來形容顏色，我會用五彩繽紛，五顏六色，五顏六色的文字來形容。吹泡泡好像是去草坪。好像是去森林了。樹林就像要去天空玩耍。有些像鳥兒一樣飛向天空。有的`飛到我鼻子上，我就成了小丑。有的飛到山河一起說話，有的飛到動物身邊和動物玩耍。飛到樹枝上，就像拿著樹枝吃飯看電視，有時變成毛毛蟲，變成金子，變成大元寶，而有的就像美麗的蝴蝶，有時會變色，非常美麗。
泡泡有時候會變成顏色，表示童年快樂，美好時光。泡沫變得透明，意味著健康成長。泡泡變成褐色，意味著像周圍的樹一樣堅強勇敢。有七個像龜殼一樣的泡泡。我和兩個伙伴玩泡泡。我玩了四十九個泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像橡皮球。泡泡呈現(xiàn)出美麗的笑臉，折射出黃色的太陽和五彩繽紛的世界。
我覺得很開心。我太開心了。
吹泡泡作文8
大家一定很喜歡吹泡泡吧！那大家知道吹泡泡的用具有什么嗎？讓我來告訴大家吧！首先把清水和洗手液混在一起，攪拌均勻，泡泡水就做成了！當(dāng)然還要再拿一根吸管才能吹。
大家只要拿起吸管，小心翼翼地蘸一下泡泡水，輕輕地一吹，一個個色彩斑斕的泡泡迫不及待的從吸管里鉆了出來，有的大，有的小，大的比的過一個拳頭，小的如一粒粒晶瑩剔透珍珠；他們的顏色有很多種，有紅色，有黃色，還有藍色……；還有好多種形狀呢！一種、兩種數(shù)都數(shù)不清。有的`是一顆的，有的是兩顆的，還有的是三顆的，另外還有五顆連起來的，像毛毛蟲，好多個紫色的小泡泡連起來的，像葡萄！如果泡泡碰到了尖尖的東西或干燥的東西，就會破掉了！
我相信大家一定能吹出更好的泡泡，加油！
吹泡泡作文9
下午，我和姐姐去樓下比賽吹泡泡。
我們拿著泡泡槍，迫不及待地吹了起來。我先吹了一個又大又圓的泡泡，大泡泡在陽光下閃著七彩的`光，慢慢地飛到天空，接著它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串長長的珍珠項鏈。姐姐也開始吹了，她太用力了，泡泡沒有吹出來，反倒濺了我一臉泡沫水，她怕輸給我，使出吃奶的力氣吹泡泡，臉都憋紅了，終于讓她吹出一個彎彎的泡泡，像一個大月亮。好厲害！我不甘落后，也使勁吹，吹出一個像臉盆那么大的泡泡，這時一陣風(fēng)吹來，泡泡就被風(fēng)吹走了，是風(fēng)娃娃也想玩泡泡嗎？我們追著泡泡大聲歡呼，它卻越飄越遠(yuǎn)。
我們吹了很多泡泡，在太陽的照射下，泡泡五顏六色，十分美麗，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐說我把她的泡泡戳破了，我們就拿著泡泡槍嘻嘻哈哈地互相攻擊，兩人都被甩得滿臉泡沫，也沒分出勝負(fù)來。
吹泡泡真是一件開心又好玩的事��！下次，我還要玩。
吹泡泡作文10
今天老師給我們帶了一瓶泡泡水，是洗衣粉和洗潔精做的。老師還帶了一些吸管，應(yīng)該是用來喝酸奶的，但是今天老師讓我吹泡泡。
開始吹泡泡！老師先擰開桌上的.瓶蓋，然后拿起桌上的吸管，把瓶子傾斜，把吸管放進瓶子里。然后老師拿出吸管，放在嘴上輕輕吹了吹，一個圓圓的大泡泡吹了出來。它好像膽小怕事，緊緊抓著稻草，不敢放手。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他在燈光下五彩繽紛。這時老師吹出了一個小晶體一樣的小氣泡，看起來很害怕！我們都急于迅速吹大泡沫。老師給每人一根吸管，這樣我們就可以蘸一點泡泡水了。蘸完之后吹了一個大泡泡。我太開心了！
如果泡泡很大，我可以坐在里面，讓它帶我去香山看紅葉！
韓丹，進步小學(xué)二年級宋的教導(dǎo)員
吹泡泡作文11
“好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來的聲音？原來，是在會所下面吹泡泡呢！
他們每個人手里拿著一個有著紅色瓶身，黃色蓋 子，的泡泡水瓶子，它的.把手像“7”字，吹桿是葫蘆狀的。只見老師吹出來的泡泡像天使飛了出來。泡泡是透明的隱隱約約帶點粉色。我見老師吹的多，大，實 惠，我就“廢物利用”把吹桿對著老師的吹桿，（一連串被收集起來的泡泡）就形成了一朵花。（這可真是）得來全不費工夫呀！但好日子不長，要不是老師把泡泡 吹破了，要不就是風(fēng)把泡泡吹走了。我輕輕一吹，五光十色的泡泡紛紛飛了出來，我吹的效果不怎么好，但后面吹好了，引來不少路人的驚嘆。在陽光的照耀下，泡 泡和樹上花一起結(jié)合，十分美麗。一只蝴蝶飛來簡直是“人間仙境”。
泡泡伴隨著我們童言無忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。
吹泡泡作文12
“哈哈哈，哈哈哈�！毙@里傳來陣陣歡笑聲。迎著聲音尋去，一個個五彩繽紛的泡泡便不約而同地飄向你翩翩起舞。原來這是四五班的同學(xué)在舉行吹泡泡的活動呢。
星期三下午第三節(jié)課，老師說要帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖萃�，教室里立刻沸騰起來。我們來到后操場，有的掏出泡泡機，有的拿出泡泡棒，便開始吹起來。吹法各不相同，有的用泡泡機快速地打，打的泡泡大大的'，然后使勁一抽，一個大泡泡便飄上天空；有的把棒抽出來迅速地吹完，再一下合上，又迅速吹一下；有的把棒抽出來使勁一甩，便有許多泡泡飄上天空。這時天空好似泡泡的海洋，五彩繽紛，美麗極了。
我呢，則在人群中追著泡泡打，我瞄準(zhǔn)一個泡泡，便迅速出擊，一下子把這個泡泡打碎了。我一個一個地打著，不一會兒便打了許多�？煜抡n時，我才如夢初醒，想起我還沒吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出來，開始吹泡泡了。我先吹了一個三連環(huán)的泡泡，又把它們接住了，然后又拋向空中�？粗罩形孱伭呐菖�，我想：要是能坐在上面到空中玩一會兒就好了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，討厭的下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
吹泡泡作文13
今天下午，老師一進教室就對我們說:“現(xiàn)在去操場吹泡泡吧！”“好�。『�！”我們異口同聲地喊道。
操場上，我和同學(xué)拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡水。老師說活動開始了，大家都炸了。
我輕輕吹了吹，吹出了又大又圓的球。他們飛向天空，就像排隊的孩子。后來，他們分開了。這時，我聽到小芳大喊:“快來看，快來看，我的泡泡飛到屋頂上了！”我看了看，看到小芳吹的五顏六色的泡泡在空中自由飛舞。很快，天空中出現(xiàn)了許多五顏六色、形狀各異的`球，有些像一串串葡萄，有些像相互依偎的爸爸媽媽...微風(fēng)習(xí)習(xí)，氣泡像五顏六色的蝴蝶在藍天上翩翩起舞，又像一串優(yōu)美的音符在空中高聲歌唱。
一節(jié)課很快就過去了。今天玩吹泡泡的游戲，很開心，很難忘。
吹泡泡作文14
“哈哈哈”聽到這笑聲就知道“翻墻英雄”們來了。你一定很好奇，這是在干什么呢？告訴你吧，這是我們俱樂部的同學(xué)們一起來到徐紫焱家吹泡泡呢！這次吹泡泡與以往不同的是要比一比誰的膽子最大！
一場惡戰(zhàn)開始了！最膽大的'劉炫弛首先出來，他把一個大氣球向每一個同學(xué)吹兩下，氣球越吹越大，幾乎都要炸了。這時，輪到對徐紫焱吹了，只見她跳到圍墻柵欄上，避開劉炫弛，絲毫不掩飾自己的畏懼，我猜她肯定在想：好啦，你快去對別人吹吧，好怕呀！她一邊想，一邊顫抖，手心還不住地冒汗。哈哈，徐紫焱，原來你是個膽小鬼��！
在吹到陳蘇揚時，氣球里的氣過滿，“嘭”的一聲，爆炸了，大家開懷大笑，不約而同地松了一口氣。張耿鳴的嘴巴炸腫了，像個臘腸嘴，張耿鳴捂著嘴“嗷嗷”直叫，痛苦極了。
蔣海峰上場了，他走到我跟前，還沒吹氣呢，我嚇得腿都軟了。我趕緊雙手抱頭，把耳朵捂得緊緊的，手都不敢動，心里卻在偷著樂，想著徐紫焱那女中豪杰一向只會對我吼，這時候……哈哈，想不到她也有這一天啊！
吹泡泡在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這一次，我看清了徐紫焱的真面目，她是只“母紙老虎”，哈！
吹泡泡作文15
我家有一個后花園，我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來吹了口氣，一個個晶瑩剔透的泡泡吹了出來。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個調(diào)皮的泡泡，像鳥兒一樣飛向藍天，自由自在地在空中飛翔。
接下來輪到我了，我搶過姐姐手中的泡泡器，擰開，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來，數(shù)也數(shù)不清，漂亮極了。
我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無聲無息地碎了。我當(dāng)時覺得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來，我用雙手拍泡泡�？墒怯行┡菖蒿w向藍天，我拍不到它們了，急得我差點哭了起來，心想，等我長高了，就能拍到了。
我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡，能飛過無邊無際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動物的.身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的一個個夢想，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
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