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學生作文

時間:2024-03-03 14:26:47 作文網(wǎng) 我要投稿

學生作文范文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學生作文范文,歡迎大家分享。

學生作文范文

  學生作文范文 篇1

  暑假過去了,我如愿以償?shù)厣狭巳昙。來到新教室,我認識了很多新同學。這時候,來了一位老師,這就是我的語文老師,大家叫她鐘老師。她的頭發(fā)短短的,眉毛黑黑的,一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了,高高的鼻子,紅紅的`嘴巴,瘦瘦的身材,漂亮極了!

  老師有時候溫柔,有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲,比如老師說話的時候有一個同學不聽,而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律,老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發(fā)言的時候,老師就很溫柔。

  我的老師最厲害的是朗讀。那天,她在朗讀課文時,我仿佛來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

  我的老師對待工作很細心,有的同學錯了一個字,老師都不會放過,而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音,只要是老師要求要錄音背誦的課文,老師也會一個一個去聽是否能背誦。

  我們鐘老師真是一位嚴慈并濟的好老師!我喜歡她!

  學生作文范文 篇2

  一頭披肩短發(fā),葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡,嘴邊常常掛著笑容,大概二十歲的樣子。

  我第一次見到她,以為是班主任趙老師曾經(jīng)的.學生。當她來到班上為我們講課時,我才知道她是我們的新老師。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)同學小楊放學還沒有走,便問他為什么!袄蠋煱盐伊粝铝,她要把課堂上講的內(nèi)容再重新給我講一遍。”我頓時明白了,老師為什么每天放學還要回辦公室,原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學。

  每天早上校門還沒開,老師就已經(jīng)進辦公室了。每天下午我們放學,她總是最后一個走。每當我問她為什么要這么辛苦,她總是笑著回答我:“這都是應該的。”

  還有一次,我在數(shù)學課上看課外書,被她發(fā)現(xiàn)了。下課后老師在走廊上對我說了一句:“你能上課好好聽講,不要看課外書嗎?”

  “明白了,老師。”我不好意思地說道。

  學生作文范文 篇3

  有的人喜歡認真嚴謹?shù)臄?shù)學老師,有的人喜歡幽默風趣的英語老師,有的人喜歡學識淵博的理科老師,有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的是活潑有趣的語文老師黃老師。

  黃小姐中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角總是掛著微笑。她四五十歲了,但一點也不老。

  黃老師說話和藹可親,所有的學生都喜歡聽她講課,因為她講課生動有趣。當然,黃老師對我們的.學習也很嚴格。

  黃老師不僅教得好,而且關心學生。我記得上學期,因為住院一周沒去上學。當我回到學校時,很多課都被落下了。當時我擔心自己跟不上上課。沒想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室,耐心給我補課。在她的幫助下,我不僅補課了,期末考試也取得了好成績。

  教師節(jié)快到了。衷心祝愿老師們節(jié)日快樂!也衷心感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

  學生作文范文 篇4

  我的老師高高,壯壯的;黝黑的臉上有一雙明亮的眼睛,時時刻刻提醒我們要好好學習;高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。

  林老師數(shù)學那是好。總是輕而易舉的.解決一些我們更本解決不了的問題;這不算什么,最重要的事,無論多難的題目,他總能化成讓我們明白,聽得懂的問題。

  有一次,一道題目很難,有許多同學都聽不懂,于是老師叫我們放學留下來。放學鈴響了,老師走進教室,現(xiàn)在班上大概有二十多名學生吧。老師走下講臺,在黑板是講起來。我們終于聽懂了,老師把練習冊收上來,讓我們先回去,自己在那批改作業(yè)。天漸漸黑了,不知不覺已經(jīng)黑的像墨水灑在了白紙是一樣,老師才回家。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻牙蠋煴茸饔曷,我們就是甘草;如果把老師比作園丁,我們就是花草。教師為了我們付出了多少,在這我要對老師說:老師,您辛苦了!”

  學生作文范文 篇5

  五一節(jié)那天的早上,我吃過早飯,就在房間里在寫作業(yè),媽媽在大廳打掃衛(wèi)生。過了一會,我做完了作業(yè),看見媽媽還沒有打掃完,就決定幫媽媽掃地。

  我走到媽媽面前對媽媽說:“您辛苦了,我?guī)湍鷴甙!”媽媽聽了很感動,高興地答應了。她就坐在椅子休息。我拿起掃把,從房間的.一角開始掃起,一點一點地掃,不落下一點地方,看到?jīng)]有掃到的地方,我就重新再掃一遍,最后把掃到的垃圾集中起來,然后用掃把把垃圾掃進畚斗里面,再倒進垃圾桶里面。媽媽看我掃地的樣子,開心地笑了.掃了很久,我終于把大大的客廳掃完了。

  媽媽說:“掃得真干凈呀!你真是個好孩子!我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。這次勞動雖然感動有點累,但是覺得很光榮。因為勞動不但能鍛煉身體,學會生活技能,而且能得到表揚呢!

  學生作文范文 篇6

  我的老師是李老師。李老師很年輕,她長著一頭烏黑的黑發(fā)。她有兩個可愛的酒窩,她的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。

  李老師是從一年級開始教我們的,是我的啟蒙老師。記得一年級我第一次聽課的時候,我什么都不知道,我便耐著性子聽了一會兒,慢慢地,我覺得她講的課非常有意思,既有豐富的知識,又有幽默的笑話。

  李老師對我要求很嚴格。有一次,我沒完成手抄報的作業(yè),李老師拍了拍我的肩膀,嚴厲地說:“瑞瑞,你以后要積極完成作業(yè),不能偷懶!蔽衣犃死罾蠋熞环Z重心長的話,我明白了一個道理:無論做什么事都應該認真,千萬不能偷懶,否則就不會取得成功。從此以后,我再也沒有偷懶了,我的`成績也一天天好了起來。在這次的期末考試中,我還獲得了全班第一呢!

  李老師的愛如太陽一般溫暖,如春風一般和藹,如清泉一般甘甜。李老師愛我,我也愛李老師,我要努力學習,長大后考上北京大學,成為李老師的驕傲。

  學生作文范文 篇7

  元旦的一天20xx年1月1日來臨了。一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,節(jié)日的龍門廣場,顯的格外不同。還是那些晨練的'人,可每一個都穿著節(jié)日盛裝,喜氣洋洋;還是那個水池,還是一樣的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹,但每一棵都比以前翠綠吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。

  我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃極了!我相信20xx年我一定會快樂成長,學習也會更加進步!

  學生作文范文 篇8

  我有很多老師,但有一名老師使我印象最深。她,就是我的科學老師韓老師。

  韓老師中等個子,有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的.語氣說:“親愛的孩子們!弊屛覀兌紱]有了學習的壓力和緊張。

  韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課,講得很生動,讓我們對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  韓老師不僅教課教的好,而且還很平易近人。記得上四年級的時候,有一次,是下午大課間,我看見同學董雅宣在那里發(fā)呆,我悄悄走過去,猛的拍了她一下,她嚇了一跳,叫了聲“壞自然”,就跑過來要抓住我。我趕緊跑了,看到韓老師在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了過來,我們圍著韓老師轉起了圈,韓老師笑著看著我們。后來我被抓住了,大課間也結束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學校。

  韓老師,謝謝您教會了我們科學,同時給了我們快樂。

  學生作文范文 篇9

  董老師是我們的班主任,她30多歲,經(jīng)常身穿黑色正裝,明亮的大眼睛上架著黑色的眼鏡,她的'眼睛里總帶著威嚴,別看董老師平時挺嚴肅,其實對同學們非常關心。

  記得那一天,早上上學時我走得太急,忘了帶水杯,課間操踢球時由于出汗太多,我頭暈渾身無力,董老師看到后就趕快帶我去了醫(yī)療室,又是給我喝水,又是讓我吃藥,吃完藥又觀察了一會兒,看我沒什么異常情況,最后她扶我從醫(yī)療室走了出來,對我說:--沒事了,不要緊張,只是輕微中暑而已。--我聽了她的話才放下心來。從那一刻起,我感覺董老師就像媽媽一樣和藹可親。

  直到現(xiàn)在,老師扶我去醫(yī)療室的那一幕,我仍記憶猶新,無比感動。

  像這樣溫暖的老師,我怎么會不喜歡呢?怎么會不愿意和她親近呢?

  學生作文范文 篇10

  我的老師劉潔是一位優(yōu)秀的老師,有著豐富的教學經(jīng)驗。她是我們的班主任。每次見到她,我總是微笑,那雙眼睛總是露出慈愛的目光。

  劉老師在工作中是一個非常認真負責的老師。如果每次都沒有課

  對于認真聽講,做小動作的.同學,她總是先去學生那里警告。如果學生還是不知道怎么改正,那么劉老師就讓他站起來聽課。一開始我被罰過一次。知道自己的錯誤后,我后悔了。從那以后,我上課一直坐得很整齊,成績進步很大。

  劉先生也很關心我們的生活。記得有一天上課,我總是咳嗽。老師聽了,走到我的座位上,輕聲說,“?∮,你老是咳嗽嗎?你生病了嗎?“我?guī)闳メt(yī)院吧!甭犃死蠋煹脑,我立刻感覺到一股暖流沖進了我的心里。那一刻我感動的哭了,覺得自己像媽媽一樣。后來老師給我爸打電話,帶我去了醫(yī)院。這件事給我留下了深刻的印象。

  這是我的老師,我最喜歡的老師。

  學生作文范文 篇11

  上小學以來,我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

  我們的英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做游戲,如果她生氣了,像一只母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課后她輔導作業(yè)很認真。

  她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說話。一說話就會很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。

  老師總是十分關心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來就很痛,上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評了。下課后,老師把我叫到了辦公室,問我怎么了。我說:“我的.手化膿了!彼岩桓樤艘幌履抢,把膿擠出來后用紙擦掉。不一會兒,我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。

  我愛你,老師。

  學生作文范文 篇12

  當卷子發(fā)下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數(shù),也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的分數(shù)寫得那么難看。

  老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。

  老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的'淚水模糊了我的眼睛。

  老師,太偉大了。我愛您,老師。

  學生作文范文 篇13

  我一直被一個問題困擾著:我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會回答:“那只是一個簡簡單單的夢。”然而你們并不知道,我的夢是個又奇妙又奇怪的夢,我想向你們描述一下我的夢……

  在大過年的一個夜晚十二點鐘,我提著東西去親爸親媽家拜年,可是我不知道路怎么走,我想起了夢里去親爸親媽家的路,于是我照著夢里的.路走了起來,結果我還真的找到了。我走了進去,只見這里的任何地方都是按我夢里一一擺放好的:門外有許多小狗大狗,對著我狂叫,我按夢里拿了根樹枝,果然不叫了。

  學生作文范文 篇14

  我的老師姓趙,我們稱她為趙老師。趙老師長著長長的頭發(fā),烏黑的眼睛,班上幾乎沒有一個同學不喜歡趙老師,只要一提起趙老師,認識她的人都會豎起大拇指。

  趙老師不僅關心我們的學習,同時還為我們的'身體著想。記得有一次,我的胃炎又犯了,疼的沒法去上學,媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學的時候,趙老師親切的問:“肚子還疼嗎?怎么樣?去醫(yī)院看了沒有?--我感動極了,連連點頭。

  還有一次,也是我肚子疼。那時還在上課,肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后,馬上讓我收拾書包,老師給我媽媽打電話,可是媽媽當時還有事,趙老師決定送我回家,快走到我家的時候,媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句,然后又返校。我又哭了,但絕不是因為肚子疼而哭,而是因為我為遇上這么好的一個老師而哭。

  媽媽常說,一個人一生遇見一個好老師是命好,那說的不就是趙老師嗎?

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