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我們應(yīng)有所改變作文_高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們應(yīng)有所改變作文_高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
很高興能夠在這里與大家分享我取得的進(jìn)步。取得進(jìn)步的過程并不容易，其中充滿了挑戰(zhàn)和困難，只有經(jīng)歷過失敗的人才能體會(huì)到。然而，最重要的是保持內(nèi)心的堅(jiān)定。希望我的經(jīng)歷能夠激勵(lì)更多的人不斷努力，追求進(jìn)步。
實(shí)話說，當(dāng)我看到這次考試的成績，不知道有多驚訝！我真的沒有想到通過努力竟能取得如此大的進(jìn)步。我過去的成績都是徘徊在一千名左右，最好的一次到七百多名。走進(jìn)高三我開始琢磨：過去一直未能取得進(jìn)步的原因無非有兩點(diǎn)：一是沉迷于游戲，二是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。曾經(jīng)的我，將游戲中的虛擬世界當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，把每天沉迷其中當(dāng)做快樂，用游戲中的成就感取代了現(xiàn)實(shí)中的進(jìn)步，只留下落后的成績讓自己懊悔不已。手機(jī)成為我們生活中不可或缺的一部分，每個(gè)人都有自己的手機(jī)，甚至不止一部。然而，我們卻常常忽略了手機(jī)帶來的負(fù)面影響，花費(fèi)大量時(shí)間在無意義的刷屏上，卻忽略了學(xué)習(xí)的重要性。太多華麗的借口讓我們迷失在虛幻的世界中。
高三的我們應(yīng)從此有所改變。
第一：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。目標(biāo)確立要切合實(shí)際，適合自己。誰也不可能一口吃成胖子，所以我們不能急于求成。前段時(shí)間是目標(biāo)給了我十足的動(dòng)力。
第二：在課堂上要注重效率，全神貫注地聽老師講課。老師經(jīng)驗(yàn)豐富，授課內(nèi)容都是精華，涵蓋重點(diǎn)和難點(diǎn)，因此我們需要專心聽講，跟緊老師的思路，培養(yǎng)自己的思考能力。只有這樣，才能在課堂上獲得更多收獲。
第三：重視鞏固加深是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。只有通過反復(fù)練習(xí)，我們才能更牢固地掌握知識(shí)。多做題可以幫助我們熟練掌握解題方法，提高解題效率。當(dāng)然，在做大量題目之前，我們首先要確保掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，理解了書本上的定義和公式。通過做題，我們不僅要做對(duì)錯(cuò)題，還要總結(jié)解題方法，以便在下次遇到類似問題時(shí)能夠輕松解決。
第四，周末是學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，我們應(yīng)該科學(xué)合理地安排。雖然時(shí)間的長度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，但時(shí)間的利用卻因人而異。提高學(xué)習(xí)效率和成績，就需要高效利用時(shí)間，特別是在周末這段相對(duì)較長的時(shí)間里。有些同學(xué)可能會(huì)覺得平時(shí)學(xué)習(xí)累了，周末應(yīng)該好好放松一下。但是聰明勤奮的人卻會(huì)看到周末是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)檫@時(shí)候可以更集中地解決自己遺漏的問題，提升學(xué)習(xí)效果。平時(shí)擠出的時(shí)間可以用來記單詞、背公式等，這樣就能充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績。
第五，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。在備戰(zhàn)高考的緊張氛圍下，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生釋放壓力，保持身心健康。缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致呼吸不暢，課堂注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果。因此，我們需要科學(xué)合理地安排時(shí)間，增加體育鍛煉，保持身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。
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