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作文 我的少年
我看著那本黑色日記本,寫的都是我的心情,而他早不知不覺躍然于紙上。
一切都從那個(gè)連愛情都會(huì)腐爛的夏天開始。
—題記
一 遇見
2011年的夏末。
我作為一個(gè)留級(jí)生的身份闖入這里。八四班,我抬頭看見這三個(gè)字。感受到的除了陌生還是陌生。我一個(gè)人坐在角落里,周圍的一切不安分的吵鬧。他就這樣闖入我的視線,怎么形容對(duì)他的第一感覺,憨憨的樣子。我心里覺得他有些好笑。他就站在那里回答老師提問的問題,我不記得老師的問題是什么,也不記得他回答的是什么,只記得他站在那里笑的很干凈。后來再回憶起我們之間發(fā)生的一切,才發(fā)現(xiàn)關(guān)于他的每個(gè)細(xì)枝末節(jié)我都能記得清清楚楚,盡管他當(dāng)初在我心里無關(guān)痛癢。
陽(yáng)光懶洋洋的透過窗戶灑進(jìn)教室的課桌上,一切都是美好的模樣。老班站在那里很溫和的笑。說,同學(xué)們,新學(xué)期開始了……
二 不期而遇
月考考試結(jié)束。
教室里到處都是忙碌的身影,老班要調(diào)座位。我手忙腳亂的收拾著書,偶爾抬起頭對(duì)周圍人笑一笑,當(dāng)初的陌生早已變成熟悉。小c扭過頭來說,等下我們坐在一起。
“楊某某 …… ”老師念著名次單。不經(jīng)意間聽到了他的名字。我抱著書在老師念到第十個(gè)的時(shí)候慢慢地走進(jìn)去坐在事先挑好的座位上。一回頭,和他的眼神不期而遇。我笑了笑心里沒有任何的感覺。扭過頭看見小c進(jìn)來,沖她激動(dòng)的招手。
這樣美好的日子開始了。
我和他第一次正式接觸是在數(shù)學(xué)課上。當(dāng)時(shí)我正皺著眉頭咬著筆桿,消耗我的腦細(xì)胞來對(duì)付數(shù)學(xué)題。突然他拍了一下我的背,很輕;剡^頭,他沖我笑了笑,指著書上的題說,這道題你會(huì)嗎。我有些詫異,很認(rèn)真的看了那道題,我不知道,真的不會(huì)。扭過頭來我心里一陣抓狂。半響,他又輕輕的拍了我的背,我不止一次的覺得他這個(gè)動(dòng)作很溫柔!斑@道題我會(huì)了給你講講吧。”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后看他拿起筆很耐心的一字一句解釋給我聽,思緒一下子豁然開朗。從那以后一有什么難題我就會(huì)回頭請(qǐng)教他,他從不覺得煩,我也覺得理所當(dāng)然。只是再看他的眼神多了一絲欣賞。
我想我是被他的外表蒙騙了,相處久了會(huì)發(fā)現(xiàn)憨厚這個(gè)詞不怎么適合他。他會(huì)在我和小c抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回來的時(shí)候,把手適時(shí)地伸過來,我每次白他一眼不情愿得分他一點(diǎn),他總會(huì)一邊吃一邊笑得花枝亂顫,好東西是要和大家分享的。然后眉毛還一挑一挑,我承認(rèn)他的這個(gè)動(dòng)作讓我笑得有些失態(tài)。
他很愛惡作劇,是的。仗著坐在我后面的優(yōu)勢(shì),在我沒有防備的時(shí)候在背上突然來一下,看我驚慌失措的樣子他笑得很滿足。我當(dāng)時(shí)的表情難以言語(yǔ)。有一回我正以扭曲卻舒服的姿勢(shì)在座位上發(fā)呆,背上突然又挨了一下。結(jié)果我怒氣沖沖回過頭看見的卻是老班站在后邊,說,腰挺直。我很乖的照做了,眼角的余光瞥見他正笑的不能行。情何以堪四個(gè)字恰到好處的形容了我的心情。
哦,對(duì)了。我還記得有一次我在學(xué)校灶上拿著倆餅往嘴里瘋狂地塞的時(shí)候,他看著我意味深長(zhǎng)的說了一句,你這么能吃哪個(gè)男的敢要你。我當(dāng)時(shí)真想把手里的餅甩到他臉上 ……
寫到這里,我笑了笑。原來我和他之間已經(jīng)有了這么多美好的回憶。那時(shí)有一份感情在不易察覺的時(shí)候悄悄生長(zhǎng)著……
三 姑娘你動(dòng)情了
又一場(chǎng)考試把我們隔得好遠(yuǎn)。
我心里沒有什么感覺,卻有點(diǎn)莫名的失落。我搖了搖頭,這樣的自己真頹廢。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我們之間不能再像以前那樣隨意的打鬧,我不知道是什么讓我們的關(guān)系微妙了。他看我的眼神也有那么一些不一樣,我也會(huì)在上課的時(shí)候往他那里看去,看他的背影,看他在做些什么。在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,我們的眼神撞在一起,他不安的低下頭,我的心莫名的慌亂。當(dāng)時(shí)我苦笑了一下,有些事終究要承認(rèn),比如姑娘你已經(jīng)動(dòng)情了,我像是對(duì)自己說。
世界一下子前所未有地光明,我們的心默契的靠近,不言語(yǔ)卻知心。
四 能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)
這樣的小心翼翼還是被看穿了。在一個(gè)清冷的早晨,老師坐在我面前隨意的翻著卷子,我安靜的站在那里。聽見她說,“有些事我不想說的太清楚,這也無可厚非,我能理解 …… ”我不安的攥著拳頭,故作鎮(zhèn)定的站在那里。她說了很多,我只清楚的記住了她的那句 “差距是一個(gè)問題。”然后在她的一句你回去好好想想吧,我在她的目光中逃離,淚水就那樣無法阻擋的流下。我想起來那時(shí)你對(duì)我說,你要好好加油,這樣我們就有希望在一個(gè)高中,我不想和你分開。其實(shí)我何嘗不是。
我們的未來遙遠(yuǎn)的沒有形狀,離別,我真的不愿意想象。我想我還是沒有那么灑脫,能夠狠心到此為止?墒,我的少年,你值得我去追尋。即使知道以后可能會(huì)形同陌路依然不后悔當(dāng)初的選擇,因?yàn)樵?jīng)我們的愛都溫暖了對(duì)方。
我們能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)吧,比放手更需要勇氣的事是堅(jiān)持。
后記:
他不止一次得問,我有什么好值得你愛。
我說
我的少年,我愛你不是因?yàn)槟愕臉幼樱皇且驗(yàn)槟愕拇┲,不是因(yàn)槟愕募彝ァ?
我愛的是你這個(gè)人,不是心血來潮。
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