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初二的我的作文

時(shí)間:2023-05-02 05:03:29 初中二年級(jí)作文 我要投稿

精選初二的我的作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初二的我的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選初二的我的作文集合6篇

初二的我的作文 篇1

  從學(xué)校出來(lái)后,天空已是灰色,碩大的烏云在我頭頂飄蕩,不見(jiàn)一只鳥兒歡快的飛翔。

  考試失利,我原本歡快的心情灰飛湮滅,原本快樂(lè)的步伐也像灌了鉛似的,我覺(jué)得連金黃的落葉都是銀灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有種生無(wú)可戀的感覺(jué)。

  頹然的氣氛籠罩著原本充滿歡聲笑語(yǔ)的三口之家,爸爸媽媽也陪著我一同沉浸在沮喪的沉寂中。

  爸爸說(shuō):“別難過(guò)了,正好趁放假,回老家去看爺爺吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便踏上了回鄉(xiāng)的路。

  濃烈的鄉(xiāng)土味把我硬生生的拽下了車,天空熾熱而晴朗,幾只喜鵲在我頭頂盤旋,但愿這是個(gè)好兆頭。

  爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩,見(jiàn)到我仿佛迅哥見(jiàn)到潤(rùn)土,成天拉著我這跑那跑,并企圖改變我這沮喪的心情,但我還是深陷這痛苦的漩渦中無(wú)法自拔。

  那天下了一次大暴雨,暴雨過(guò)后,滿山的凄涼。他又來(lái)了,說(shuō)是要帶我去呼吸新鮮空氣。于是,我撐起了傘,和他漫步于雨中。

  小山上一片蕭瑟的景象,不少小樹被吹得東倒西歪,我長(zhǎng)嘆一口氣,準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí),一顆大樹攔在了我的面前。

  那是多么雄壯的大樹啊!它高的'連小山包都要仰視它,任何其他樹木在他面前都顯得渺小,暴雨把它的樹干打掉了幾枝,可它依然挺立在那里,沒(méi)有一絲懼色。盡管暴雨用那股強(qiáng)大的力量摧殘著它,可它還是昂著頭,用自己最脆弱的地方面對(duì)暴雨。它像一個(gè)堅(jiān)定的信念,把繁花和果實(shí)舉上枝頭。

  就在那一刻,我浮躁的靈魂終于安詳?shù)爻领o了下來(lái)。我想,連樹都有勇氣在困難中昂起頭,又何況我呢?想到這里我十分開(kāi)心,因?yàn)槲颐撾x了挫折!我終于摧毀了深深植根在我心中的失敗!我扔下了傘,讓雨水從頭頂流到腳下,我不好的情緒也隨著雨水消失殆盡。

  可能,失敗的顏色是灰的,但如果我們從另一個(gè)角度去看待它,它就可能無(wú)比鮮艷。就像我們?cè)谏钋飼r(shí)節(jié)看望滿目凋零的大山,只要我們的視線越過(guò)嚴(yán)寒季節(jié),就會(huì)望見(jiàn)春天。當(dāng)春回大地,一切都還會(huì)那么美好,還會(huì)讓你振奮,讓你信心百倍。

初二的我的作文 篇2

  20年后的我將會(huì)做什么工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽(yù)世界的發(fā)明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)我是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)。

  20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長(zhǎng)了。我總是穿著整潔的警服,一張小團(tuán)臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳著利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過(guò)人,有一種由肩上的責(zé)任而滲到骨子里的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。

  20年后的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。老式書店被電子閱覽柜所代替,交通工具上沒(méi)有司機(jī),全由龐大的網(wǎng)絡(luò)中心控制你的來(lái)去自如,商場(chǎng)中也見(jiàn)不到半個(gè)人影,全都使用網(wǎng)上購(gòu)物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準(zhǔn)確無(wú)誤的.把您所需要的商品自動(dòng)送入你家。

  當(dāng)然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時(shí),我們力量強(qiáng)大的公安局就要來(lái)發(fā)揮作用了。而我就是市公安局的局長(zhǎng)。

  新年的第一天早上,網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警,快通銀行遭到幾名強(qiáng)大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網(wǎng)上交易無(wú)法繼續(xù)。接到報(bào)案,我?guī)е鴰酌娔X高級(jí)技術(shù)人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)行破譯,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的緊張工作,功夫不負(fù)有心人,我們終于破解了黑客的密碼,但是破譯的同時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)大的干擾波,使系統(tǒng)再次紊亂,同時(shí)屏幕上也出現(xiàn)了大片的雪花,案件的偵破無(wú)法繼續(xù)。接著,更糟糕的情況出現(xiàn)了銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長(zhǎng)也焦急萬(wàn)分地說(shuō):“情況危急,怎么辦才好呀?局長(zhǎng),您看……”

  雖然我也同樣焦急,但作為指揮者我必須臨危不亂,保持鎮(zhèn)靜。我一面穩(wěn)住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個(gè)個(gè)都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎么可能被這幾個(gè)小黑客所打敗呢?我對(duì)銀行方面“面授機(jī)宜”,讓他們盡量封鎖資金出口,拖延時(shí)間,但是一定要留出空缺,讓我們有機(jī)會(huì)查明這股資金的動(dòng)向,以便搜索犯罪嫌疑人的準(zhǔn)確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內(nèi)踱來(lái)踱去,不時(shí)地看著手表,盯著電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象著各種各樣可能發(fā)生的情況。

  “找到了!”一名高級(jí)技術(shù)警員大喊起來(lái)。警員通過(guò)偵察系統(tǒng)的層層篩查,終于發(fā)現(xiàn)有一股資金流入犯罪團(tuán)伙賬戶。行長(zhǎng)大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進(jìn)一步查找賬戶的詳細(xì)資料,不久,一名警員就把技術(shù)報(bào)告交到了我的手里。我當(dāng)機(jī)立斷:“抓人!”

  結(jié)果不用說(shuō)大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監(jiān)獄進(jìn)行改造。

  小朋友你們說(shuō),20年后的我會(huì)是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)嗎?

初二的我的作文 篇3

  這是我第二次淋雨,為了去上那倒霉的補(bǔ)習(xí)課。我穿了那件被我媽媽一起的小雨衣,型號(hào)根本就不適合我嘛!除了身體被嚴(yán)實(shí)地裹在雨衣里,褲子全部在外面把風(fēng),吸收著從雨衣上堆積而流下來(lái)的雨水。我瘋狂地踩著腳踏車,腳在雨水中打滾。拼命駛向好似遙不可及的終點(diǎn)站。

  哦,我終于明白了媽媽告訴我雨大時(shí)驚恐的神色,而我卻自以為是地以為,那雨根本淋不到我。呵呵,我錯(cuò)了,我得到了我的懲罰。大街兩旁的樹仿佛不喜歡這暴烈的見(jiàn)面禮,它們也在左右搖晃著,也在無(wú)助地掙扎著,呼喚著……

  街上的人很少很少,除了幾輛奔馳在馬路上的汽車,就剩下做生意的販子在忙碌地干著,為了那幾張歪西西的票子干著。我不知道干延上為什么連一個(gè)人影都找不到,也許是大地為我留著一條高檔的路吧!我心里是這樣美孜孜地想著。于是我用一只手抖了抖被水淹沒(méi)的雨衣,然后跨越欄桿間的空隙,向右邊"高檔的路"飛奔去。哦,知道的是以為我沖進(jìn)了一條積滿雨水的小溝,不知道的還以為我是在沖浪呢!是的',那雨水的確從車輪下飛奔而起,直朝我的臉上飛濺了,連我的運(yùn)動(dòng)鞋也難逃一險(xiǎn),放在腳踏板上也在水里打著滾。我終于明白了這條"高檔的路"的厲害,哦,著天下可沒(méi)有白為你開(kāi)敞的路!當(dāng)然,褲子在吮吸著雨衣上的水,鞋子在吮吸著褲子上的水,襪子在吮吸著鞋子上的水,層層遞近。

  我的身體涼透了,我的心也涼透了,如果不是沒(méi)有余地讓我下車,我真想把雨衣給扯了。看看前面,目標(biāo)還有很遠(yuǎn),而我的整個(gè)臉已經(jīng)一片狼籍。哎!倒霉的日子,倒霉的雨,倒霉的補(bǔ)習(xí)! 我愛(ài)雨,但我不愛(ài)淋魚,老天,請(qǐng)你別讓我下一次再淋到雨!

初二的我的作文 篇4

  小時(shí)候,我還不明白成功是什么,也不曾嘗過(guò)成功的滋味。隨著時(shí)間的流逝,我經(jīng)歷的事情也逐漸豐富,我知道“成功”就是超越自我,而成功的滋味真是妙不可言。

  回憶起我第一次取得成功是在我小學(xué)“六一文藝演出”的時(shí)候。那時(shí)老師通知我“六一文藝演出”的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)彈雙排鍵的節(jié)目。其實(shí)那時(shí)我有些不太樂(lè)意,因?yàn)橹匦聦W(xué)一首曲子太麻煩,可是媽媽卻認(rèn)為我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。在答應(yīng)了之后,媽媽帶我到音樂(lè)老師那學(xué)一首新的曲子。當(dāng)時(shí),時(shí)間很緊張,學(xué)好一首新曲子很難,但在我再三的考慮下,還是決定去學(xué)曲子。

  在那段時(shí)間的晚上,我都會(huì)去老師那學(xué)琴,每天晚上回家寫完作業(yè)后也會(huì)練。漸漸的,我彈得越來(lái)越好,我也越來(lái)越自信,從彈琴中找到很多樂(lè)趣。在這時(shí),我已經(jīng)向成功邁出了一大步。

  在表演當(dāng)天,我的心情很忐忑,生怕自己在彈琴的時(shí)候出錯(cuò)。音樂(lè)老師見(jiàn)我這樣,安慰道,沒(méi)關(guān)系的,我彈錯(cuò)他們聽(tīng)不出來(lái)。我聽(tīng)了心情頓時(shí)放松了許多,輪到我出場(chǎng),我深吸了一口氣,走上舞臺(tái)。在眾目睽睽之下,我成功地彈完了一首曲子。我終于嘗到了成功的感覺(jué),開(kāi)心自豪之情在心頭久久回蕩。

  在人生的途中還成功了很多次。我還在成績(jī)很不穩(wěn)定的時(shí)候努力學(xué)習(xí),在一次數(shù)學(xué)考試上我考了第一名,讓許多同學(xué)都對(duì)我刮目相看。

  最令我難忘的一次成功,是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。起初的我總是喜歡曠舞蹈課,不過(guò)我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了五年了,如果在此中斷會(huì)很可惜,所以媽媽教我堅(jiān)持。從堅(jiān)持舞蹈課開(kāi)始,我還開(kāi)始堅(jiān)持陪媽媽去上瑜伽課,堅(jiān)持早上7點(diǎn)半起床……堅(jiān)持不僅是一時(shí)的可貴精神,而是一生中不可或缺的“財(cái)富”。

  有句話說(shuō)的`好:“‘成’是‘功’的積累!Α恰伞幕A(chǔ)!蔽蚁嘈,在一次次不斷的成功中,我會(huì)學(xué)會(huì)謙虛與其他可貴的精神。

初二的我的作文 篇5

  我三年級(jí)從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué),剛到杭州上學(xué),,第一次的語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),我只考了60多分,羞愧的我見(jiàn)到語(yǔ)文何老師,恨不得鉆到地縫里去。而那時(shí)的我上課老是開(kāi)小差,記得有一次語(yǔ)文課,我正沉浸在自己的世界里,想著下課后如何捉弄同學(xué),這時(shí)何老師說(shuō):“朱栩稅,請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題。”啊,我可慌了,我連題目目都不知道,這怎么回答,這時(shí)同桌在旁邊輕聲說(shuō):“松贊干布!蔽覜](méi)聽(tīng)呤清,同桌又說(shuō)了一次:“松贊干布。”這回我可聽(tīng)清楚了,便大聲說(shuō):“是宋朝干部!薄斑宋朝干部,我還是清朝皇帝呢!”何老師非常惱火,這下慘了……..。下課后,何老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朱栩銳,你原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)基礎(chǔ)很差,如果上課不再認(rèn)真聽(tīng)講,那語(yǔ)文會(huì)落下更多,以后就很難跟上去了,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有想法的'小朋友,你寫的作文我很欣賞,能寫出你的真情實(shí)感,你這次的作文《捉魚》,我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了!薄罢娴茫俊币黄鼙话l(fā)表的作文,讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文重新有了興趣。

  可是光有興趣還是不行,我的語(yǔ)文成績(jī)是還一直都上不去,想提高也提高不起來(lái),而我媽偏不信,還是一直相信我能把語(yǔ)文考個(gè)高分給她看,爸爸倒不在意,只要我數(shù)學(xué)好就滿足了,媽媽見(jiàn)爸爸不管,便開(kāi)始親自指點(diǎn)迷津,每當(dāng)上學(xué)時(shí),媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō):“記住,上課要頭抬高,不要分心,記住了。”每當(dāng)我晚歸回來(lái)做好作業(yè)時(shí),媽媽便會(huì)讓我做一份閱讀練習(xí),晚上睡覺(jué)前總要看一些文章,久而久之,我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文的信心又再燃燒了起來(lái),上課舉手的次數(shù)也多了起來(lái),成績(jī)也從一張張的60多分變成了80多分。

  由于我認(rèn)真學(xué)習(xí),到五年級(jí)期未考試時(shí)得了一個(gè)很理想的成績(jī)90分,我更喜歡上語(yǔ)文課了,喜歡上了那些奧妙的文字,仿佛在訴說(shuō)古代的歷史,當(dāng)然,我更應(yīng)該喜歡上每一門課,讓我各門課程都取得好成績(jī)。

初二的我的作文 篇6

  歲月猶如一條河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

  漫無(wú)目地的,在夕陽(yáng)的照射下走著,夕陽(yáng)的光輝使我眩暈;厥走^(guò)去多么美好,你我所度過(guò)的時(shí)光,不想忘記,也不會(huì)忘記我畢竟走過(guò)。

  七月的微風(fēng)吹過(guò),你與我還處在無(wú)憂無(wú)慮的童年,九月的秋風(fēng)吹來(lái),你與我卻不敢怠慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中,初中多么美好,你與我一致認(rèn)為,可真是這樣嗎?初一的我如此青澀,你與我常常到角落里哭,去看剛進(jìn)入初中的'我們的無(wú)助和不知所措。

  人生中難免有些磕磕絆絆,其實(shí)我也不例外,不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑,與他們發(fā)生矛盾,往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣,而你卻一次次無(wú)微不至的陪著我,使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  站在原地,多么幸福;你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我,不想放手,也不會(huì)放手,因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。

  歲月漫漫,你陪我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮,緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋,在這個(gè)豐收,充滿活力的九月,你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半,這個(gè)有苦,有累,有競(jìng)爭(zhēng)的初二,初二很苦,膽小的我非常害怕,害怕失去一切,你安慰我說(shuō)你一定行。

  眺望未來(lái)多么害怕,我知道你會(huì)陪著我,不會(huì),分開(kāi)也不想分開(kāi),因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。

  歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了,我畢竟走過(guò)。

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