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初二三部曲作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初二三部曲作文,歡迎大家分享。
初二三部曲作文1
又是一年,初二的記憶停滯在三個月前,對于初二,絲絲縷縷的細絲時刻撥動著我的心弦。
霧
都說初二是道分水嶺,我也說。于是卯足了勁加緊攻克瘸腿科。不料,數(shù)學是我永遠也過不去的坎兒,就像云里霧里漫天單調的.函數(shù)直擊我頭腦。都說嚴師出高徒,可偏偏數(shù)學老師不是位嚴師,我也就松懈了,那一陣子像掉進了無底黑洞一樣,每天背著副似乎不屬于我的驅殼,靈魂出竅了一般。掙扎過,無助過,等待救贖。
雨
“數(shù)學老師發(fā)火了!”都這樣說,我不以為然。下了課跟在老師后面聽諄諄教導,做過無數(shù)遍相同的題過后,終于大徹大悟,噢……原來是這樣!慢慢地喜歡數(shù)學老師了,隨之而改變的是喜歡上數(shù)學了。但仍記得老師罰我站的時候嘴里念的心里想的都是多惡毒的老師!不會有人懂的,因為每次老師伏案給我批題的時候我站在一邊觀察她——真的,歲月不饒人!沮喪過,感動過,開心過,柳暗花明。
電
數(shù)學成績漸漸提升,老師欣慰,我也高興。運動會上,和老師報了師生組項目,很激動。雖然成績最后,但過程很甜美。期末成績一出,我驚過,從未想過的結果,而老師給我講的題居然押中!最終是老師與我一同咀嚼勝利的果實,過程波折,但最后的最后。我明白了很多。放棄過,瘋狂過,傷心過,經歷過!尡╋L雨來得更猛烈些吧!
彈指一揮間,對數(shù)學老師的記憶無形中增添了這么多,她不是嚴師,沒有往講臺上一站就能震懾住我們的魄力但氣場絕對夠強!
如果有什么東西是絕對不能浪費的,那便是一位慈師,一個學生,一份情……
初二三部曲作文2
下午剛剛放學,天忽然下起了小雨,既不綿綿如絲,也不傾斜而下,倒還是又有幾分清涼爽感。
走出校門,撐著一把小傘,勉勉強強地擠過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱,于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁,繼續(xù)撐著傘走著……
喝完了便把空瓶丟了,“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音,“下次別再隨意丟垃圾了哦!”我一轉頭,竟看見了一位先生正沖著我微笑,同時,他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工!――可他們那體面的穿著似乎是毫不符合他們所在做的事!
我傻傻地點了點頭,彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀――這時我才發(fā)現(xiàn)他的.手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條!
雨也很快就停了,這是一場太陽雨,天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽并不那么刺眼,柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。
我遇見了一對無私的夫婦!
正值末夏初秋的季節(jié),天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁,樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不知道這鳴蟬竟藏于何處,只不過――看著看著這雁消失在天際,聽著聽著蟬聲消失在耳邊,心里莫名多了幾分悠閑與愜意。
我似乎可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻,它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。
我遇見的是為自然奉獻的精靈!
我遇見的是為社會奉獻的人們!
這雁這蟬或許就是那些清潔工那些警察們,一個個無私奉獻而默默無聞的人們……或許,風起了我們會遇見一個更美的世界。
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